多伦多大学餐厅专业介绍 <strong> 2022年多伦多大学研究生申请条件详细介绍 </strong>

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多伦多大学餐厅专业介绍
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2022年多伦多大学研究生申请条件详细介绍
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加拿大留学住宿方式一览

一、加拿大留学住宿方式

1.学校宿舍/公寓

加拿大大多数大学都会为学生提供住宿，特别是第一年进入学校的新生，一般是宿舍公寓和联排别墅的形式。

通常，校内宿舍采用单人间或合租间的形式进行，校内宿舍一般都会有配套的家具和设施，提包就可以入住，且价格也不贵。

还有，一般学校宿舍也会为学生提供公共的娱乐区域，如休息室、游戏室或厨房等。许多校内公寓都有餐厅，租金也可能包括餐饮。

2.校外住宿

这些学校可能会在一年级以后提供学生住宿，但许多学生选择或要求在校外附近找“校外”公寓。自己寻找公寓可以提供一个令人兴奋的机会，去发现一个新的社区，认识新的人，并找到一个真正感觉像家的地方定居。也许在校外找一套公寓是一项挑战，但也是一项有意义的挑战。

加拿大的城市通常都有公寓进行出租，房源会定期出现。在许多情况下，供需季节性波动，夏季往往出现较大需求。小城镇的租房市场相对来说可能会少一点，但如果你生活在大学城或大学城，不管它的需求量有多小，都会房子租出。可以假设当其他学生离开或毕业时，会有地方空出来。大多数大学和学院都会为学生提供建议，并可能有自己的内部公寓推荐清单，所以如果有问题，可以联系学生住房或福利办公扒绝室。

您可以选择合租一套房子或公寓，以分摊费用。你可以通过网上资源找到一个室友，比如简单的室友或室友。或者你可以看看报纸和杂志。在这里，你将租一个房间，共用一个厨房、浴室和社交场所。租金价格将因城市而异，卡尔加里、多伦多和温哥华等较大地区的租金最贵（尽管平均而言，比纽约或伦敦的租金要便宜得多）。合租建议你每月为校外住房预算在250-850加币左右。

3.寄宿家庭

加拿大的很多家庭都欢迎国际学生。这种方式最适合刚到加拿大的学生，通常寄宿家庭会提供的基本服务包括：家具齐全的独立卧室；方便舒适的卫浴；水、电、网、暖气等设施；每日饮食[三餐或两餐]。住在寄宿家庭，基本不需要自己到外面购*食品和生活用品。

监护其实是寄宿家庭很重要的一部分，但却是被最多人忽略的部分。寄宿家庭与普通租房的区别就是房主要尽到一定监护的责任。在BC省，19岁以下的学生必须住在寄宿家庭，因为法律要求19岁以下的学生必须要和监护人一起住，不能单独住在外面。

二、加拿大留学住宿须知

1、安全

我们选择住宿地方首先要考虑安全因素，在加拿大很多大城市普遍治安水平都很好！但是不排除有部分区域会有一些“死角”，例如瘾君子聚集地，酒吧云集处或者当地犯罪率较高的区域，在选择时，可能这些地方租金会便宜一些，但是，觉得都不应该选择，起码不是首选的地方。

2、便利

读书，是我们留学生首要任务，有时如果耗费太多时间在路途，和去采购*菜的时间，也是不合理，所以选择的区域有便利的生活设施配套，交通范围一般距离学校在30-40分钟之内为宜。

3、室友

很多时候，我们在选择住宿的时候，都会考虑与朋友或者同学“合租”，这样，大家就形成了“室友”关系。建议在处理室友关系，一定要“先小人，后君子”，约法三章在前，而不要不好意思，走你哪算哪的心态。因为，也只有这样，才能有长久的友谊！

另外选择室友时，不要天真的“国际化”，毕竟大家有“文化差异”，生活习惯等等不同，强求为了“语言环境”勉强与“西人”同居，往往我看到的结局都是负面的。这一点，主要是我们父母要理解！

4、合法

无论哪种居住方式，都是需要合法的手续，如合法租赁合同，并且要索取合格的收据，以便备查，并且条款一定要明白，不可以糊里糊涂，很多学生，由于合同没有签，最后利益不受保障，或者合同不合理，最后只能忍气吞声等等。

2022年多伦多大学研究生申请条件详细介绍

1、国内大学全科4年本科学士学位毕业。

2、大学平均考试成绩达到，尤其是本科较后一年成绩不得低于80%。

3、语言要求不同。不同的专业，对于申请者的语言要求是不一样的。较低的要求是雅思7.0或旧托福100分，写作不低于22分（雅思成绩也可以，但更倾向于托福成绩）。

4、有些专业会要求申请者提供GRE或GMAT成绩，申请金融硕士GMAT至少达650分或以上。

5、如有与专业相关的全科工作经验就更佳。

加拿大多伦多大学怎么样

多伦多大学(简称：多大，英语：University of Toronto，缩写UofT,
UT)，是一所位于北美加拿大安大略省多伦多市顶尖公立大学。安大略省*及议会环绕在市中心的女王公园四周，现已发展成为一所“一主两翼”格局的世界知名研究性大学－－坐落于市中心的圣乔治校区(st.George)，历史最为悠久，与3个更小的大学联盟并有享有七大学院制，与十座教学医院有着密切关系；东西向延伸至世嘉堡与密西沙加，UTSC有着乡村般的风光，风景别致，搭乘TTC一小时路程；UTM则是在西边，有校车往返。

在多大，人文教育是整个本科教学纲目的核心，大学所扮演的主要角色是学生的专业化教育。同时，由于UT在研究方面的孜孜不倦，其学术及研究方面一直处于领先地位，是整个加拿大的研究生教育中心，为整个国家供应着博士级的人才。学校所提供的项目质量与范围吸引着全省、全国乃至全世界的学生。

无论是科研经费、捐款、国家教授奖项、研究出版规模还是藏书量等皆远超加拿大其他学府。坐拥着全世界前三大的图书馆体系，用于教学与研究。多伦多大学出版社在加拿大乃至全北美影响深远。

多伦多大学亦为美国大学协会中仅有的两所非美国学府之一。多伦多大学每年发表的科研论文数量在北美仅次于哈佛大学，引用数量位居世界前五。主要贡献：干细胞及胰岛素的发现，电子起搏器、多点触摸技术、电子显微镜、抗荷服的发明和发展，NP完全理论，以及发现首个经核证的黑洞。

学院制度

多伦多大学圣乔治分校的独特的历史与地理位置，使其不仅包含了美国大学开放与自由的学风，也融合了欧洲大学的严谨与传统。多伦多大学的学院制度上溯到大学建校伊始，一直保留至今成为大学最为独特的特征。st.
George的每一个学院都有着在Faculty of Arts & Science之键搜下的独特的学者与学生群体。

每一个Arts & Science的学生都隶属于一个college的成员。无论你是住校还是需要commute（走读），你的学院就像一个你很熟悉的邻居环境，给你带来也许你会认识一辈子的人们。

每一个学院都有着自己的文化并且给他们的学生提供着核心服务，包括学术、财务上的咨询，住宿，新生入学指导（orientation），奖学金助学金以及社交聚集等。许多学生发现他们的学院是他们大学经历最重要的因素之一。

与英国牛津剑桥的学院制系统相似，多大主校区包含7所独立的本科学院，3所神学学院及1所研究生学院。正如《哈利波特》里所展示的，学院是学生们生活的地方，包含了宿舍、图书馆、自习室及体育馆等地，而不同学院的学生们却是在一起上课的。需要特别注意的是，工程学院的学生不必申请学院，因为工程学本身就设有单独的学院。这些学院中，每所学院都有自己不同的历史、特色及录取标准。

在申请是会明确让你列出自己的排名，依据个人喜好，主要选择标准（针对留学生）：

住宿条件：innis与wdw的是aprtment type的，房间空间大，地理位置好，没有强制mealplan公认上最优选择。其余5所都是传统的hall状宿舍，十几个人一层，稿燃历共用浴室、厕所等。以下会做详细介绍：

本科学院：（Art&Science）（排名不分先后）

Innis College 因尼斯学院

教学资源

多伦多大学圣乔治校区段悉的文理学院是多大最大的学术单位，它拥有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史学系、哲学系、经济系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系、东亚地区研究系、地理系、地质系、中东地区及*研究系、物理学系、化学系、心理学系、数学系、统计系等30余学术院系，800多个教学项目。文理学院还辖有因尼斯学院、新学院、圣迈克尔学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、韦氏和学院等9所半独立学院共50多个教学项目。

作为研究型大学，研究既是多大成就的基石，也是今日发展的核心。学校拥有来自社会各界及及校友的大量捐款（2011年约15.4亿美元，不含各学院捐款），已经成为世界十大公立研究型大学之一。

图书馆

加拿大各大学对图书馆在学校的地位和作用都极为重视，将其作为学校综合实力的重要组成部分来对待。多伦多大学的值得一提还有它首屈一指的图书馆系统，藏书量约190，分布在675座分馆和资源中心，在北美仅次于哈佛大学和耶鲁大学。多伦多大学出版社（The
University of Toronto
Press）是加拿大同行业的翘楚，也是北美最重要的学术出版社之一，仍在出版的各类学术书籍及期刊共35种。多大共有44个图书馆，总图书量1
397.4万册，在医学与博士研究类大学中排名第1位。

图书馆中最大的是罗伯茨图书馆，也是加拿大最大的图书馆，藏书近千万册，居加拿大各图书馆之首。罗伯茨图书馆位于多大校园的中心偏西北，紧靠圣乔治街，占地面积约1
50平方米，其馆舍是多大校园内最雄伟的三棱形现代建筑。罗伯茨图书馆属于研究型图书馆，其藏书是以配合学校课程及研究人员的实际需要为主。

藏书的外借与内阅空间融为一体，藏书布局大体是先按文献形式区分，同一形式的文献再按文献的内容类别划分。9-19楼为藏书空间，8楼为该馆的50多个分馆之一--
郑裕彤图书馆，期刊、报纸、缩微资料、地图、*报告、参考藏书、论文、信息及其他各类教学资源的藏阅空间分布在1、3、4、5楼。

设施齐备

多伦多大学拥有一部世界级的超级计算机系统以及几十台其他大、中型计算机，数百个终端。除大学计算机中心以外，许多学院都有自己的计算机中心。这些计算机可与多伦多、加拿大或北美的其他分类系统共享数据、信息资料和软件等。

大学有一个视听教学中心，专为教学、科研提供包括人员、设备租借，会场视听装置布置，设备包括运输，胶卷，磁带等视听材料*和复制，视听设备使用培训等提供服务。

多大拥有藏书1900余万册的北美第四大，加拿大最大的学术图书馆系统。

多大校园生活设施齐备，有学生社会宿舍十余栋，可供近7000学生住宿。有各种餐厅、咖啡厅及酒吧几十间，并开设了邮局、书店、剧院、体育中心、音乐演奏厅和戏剧表演中心等。加上五百多间各类社团，让学生在刻苦学习之余可以放松身心，参与丰富的课余活动。

研究机构

先进医药研究中心，多伦多大学

科研历来是多伦多大学的重中之重。多大共设有一百多个研究中心和研究院所，它们大多同时从事科研和培养研究生甚至本科生的工作。这些机构与百余个博士项目、14个专业学院和10所附属研究医院，构成了多伦多大学庞大的科研系统。这些研究机构包括：

多伦多大学技术和社会发展中心，致力于使教学和研究注意技术的人道、社会和生态学的内涵，寻求将这些综合的知识运用于评价工程方法和结果，使得发展技术与人类的初衷保持和谐一致。

航空航天工程研究院（UTIAS），位于多伦多市北部。作为加拿大航空航天领域的重要研究机构之一，该院主要致力于航空航天工程的学术研究以及部分航天器，卫星及相关电子设备的设计*，并在亚音速飞行器设计，飞行模拟器，太空机器人，微卫星技术，流体动力学演算及核聚变动力研究等领域拥有良好声誉。其研究经费主要来源于加拿大宇航局（CSA），加拿大国家研究委员会（NRC）及加拿大国防部。主要的国际合作机构包括：欧空局（ESA)，美国航空航天局（NASA），德国马普学会（Max
Planck
Institute）等离子研究所及英国原子能监管局等。该院在1970年美国阿波罗13号登月事故中，应美国宇航局请求在振动波及空气动力学等领域提供的一系列专业建议及相关计算，使得阿波罗13号机组成员能够成功返回地球而作出的贡献使其广为人知。其他主要成果包括研制世界架微波动力航空器，架机动振翅飞行器，加拿大部太空望远镜等。

都市与社区研究中心是一个多功能的研究机构，研究的方向有房屋市场与加拿大的住房政策研究、民族文化模式与发展趋向研究，社会网络与结构趋势分析、社会生态学、城市环境中的行为规范、发展中国家城市化和城市组织等。

调查科学中心，主要的任务之是国土，资源，人口调查研究等。

多大医学院及下属的十所世界级研究医院，包括：大学医学网络（UHN，下含多伦多总医院（Toronto
General），玛格丽特公主医院（Princess Margaret），西多伦多医院（Toronto
Western）），贝克斯特医院（BayCrest），成瘾及精神健康研究中心（CAMH），西奈医院（Mount Sinai），儿童医院（Sick
Kids），圣迈克尔医院（St. Michael's），阳溪健康科学研究中心（Sunny brook），多伦多康复研究所（Toronto
Rehabilitation）及妇女学院医院（Women's
College），构成了加拿大最大的医学及生命科学科研集群。在每年十余亿美元专项科研经费的支持下，其下属的数十间研究机构产生的科研成果无论在数量或质量上都处在世界前十位。

俄罗斯与东欧研究中心，是1963年在多大成立的加拿大同类机构中最大的一个，也是北美洲最大、最孚众望的研究机构之一，它受命通过组织学术会议、促进与苏联东欧国家之间的学术交流、支持研究人员的个人研究和出版、对外交官和学生进行语言培训以及对*或商界进行咨询服务等途径，完成了许多极有成效的工作。中心特别注意这一地区的新变化和骚动，并接受了对这些变化进行综合分析以及它们对于加拿大以及全世界的重要性作解释的任务。

图书馆与信息科学研究中心，是加拿大个同类研究中心。

其他研究机构还有：宗教研究中心；宗教改革和文艺复兴研究中心；中世纪教皇研究所（加拿大历史最悠久的人文研究机构）；政策分析研究所；医学研究所；中世纪研究所；多伦多大学亚太研究中心；国际研究中心；工业关系中心；保健管理研究所；研究生戏剧研究中心；环境研究所；航空宇航研究所；环境与保健研究所；犯罪学研究中心；儿童研究所；老龄化问题研究中心等共67间研究机构。

此外，安大略教育科学院所（OISE），建于1965年，为安大略省的事业机构，但学术领导属于多伦多大学。这是一个正崛起的世界性教育学研究机构，有一定数量的第三世界留学生在此学习。该所的许美德博士，是国外研究中国教育的权威。该教育研究所管辖的多伦多大学附属中学（University
of Toronto Schools），是加拿大最好的高中之一，已培养出两名诺贝尔奖获得者。

校园环境

多伦多大学有三个校区。一个是圣乔治校区（St. George
campuses），面积0.55平方公里，称为校本部。另两个是士嘉宝分校（Scarborough
campus）和密西沙加分校（Mississauga
campus），面积各为0.21和0.84平方公里，分别位于多伦多大学的东、西各距圣乔治学院33公里。圣乔治校区与密西沙加校区之间每天有班车来往期间，圣乔治校区与士嘉宝校区之间有公共交通通勤，交通极其便利（士嘉宝校区与密西沙加校区之间并无班车）。多伦多是加拿大最大的城市之一，有人口约261万。她滨临北美五大湖之一的安大略湖，与美国布法罗市遥遥相望。交通发达，每天有航班飞机飞往世界各大都市。高速公路和铁路四通八达。经济繁荣、商业发达，是加拿大最大的经济和文化中心。也是加拿大最活跃的旅游胜地之一。

圣乔治校区，位于多伦多市市中心，一踏进校园，你立即就会被一座古老而生机泼泼的大学气派所吞没。整个校园气氛和谐、雅静、使人心旷神怡。古老的的维多利亚建筑和现代化的钢筋混疑土大楼鳞次栉比，交相掩映。雕塑棋布，林荫夹道，花坛遍地，绿茵如毯。校园中心很少

有车辆辚辚嘈杂和市尘喧嚷闹嚣，使人忘记了自己是置身于世界上最活跃的大都市之一。

多伦多大学历来以文理见长。自60年代以起，应用科学及工程的研究亦奋起直追，达到了加拿大的顶尖。例如，应用科学和向加拿大联邦*和安大略省*申请到22项大的应用科研项目，研究成功后，将能提出改变整个加拿大能源结构的计划。为了使大学研究成果尽快地应用到生产和社会实际中去，多伦多大学于1980年成立了“发明基金会”。它把学校的技术发明和创见介绍给社会，工业界，再从使用这些成果而获得开业许可证或营业执照的企业提取一定比例的分成，再用这些分成资助学校的科研。

推荐专业：商科工程理学艺术

本科要求

成绩要求：高三在读或高中毕业及以上；

语言要求：雅思6.5分（单项不低于6分），或托福100分以上。

硕士要求

成绩要求：大四在读或大学本科毕业及以上；

语言要求：雅思6.5分（单项不低于6分），或托福100分以上；

多伦多大学有哪些常见的留学奖学金

多伦多大学奖学金不仅种类丰富，奖金额度也很高，如果能够申请下来对同学们将会有多方面的益处。下面，我就给想要去加拿大留学的学生们介绍一下多伦多大学奖学金的种类。

多伦多大学奖学金

1.新生入学奖学金

新生入学奖如卜学金主要针对入学的学生。加拿大多伦多大学每年会为新生提供约2400个奖学金总额超过520万美元。其中，350万美元是大学颁发的入学奖学金，进入任何一所大学/学院的学生。这些奖学金评定是考生的平均水平的基础上做出评定的，如果在入学时候没有候选人，将会重新定标准。剩余的奖学金被授予特定的学院/学系。

2.大学课程奖学金

所有的学生都可以参加这项奖学金，这项奖学金主要是奖励那些在学习计划中有出色表现的学生，这些学生如果在第一，第二或第三年刻苦学习，并会自动被认为获学习课程奖学金的候选人。这些奖学金可能会由大学颁发，或由学生的教师或大学颁发，表示学生是有很强的能力，或这些学生在某些领域有杰出成就的。

3.多伦多大学课程奖学金

加拿大多伦多大学拥有完善的奖学金计划，用于表扬学生的杰出成就。总奖金达到2600万，每年都有会4000课程参与评选，这项奖学金有100个级别，最高奖学金是1500美元，但是这项奖学金不能兼得其他奖学金，轿让如果一旦发现学生还在申请别的奖学金，学校将会处罚。

4.其他多伦多大学奖学金

有大量的大学多伦多比赛目前多伦多大学学生。更新的信息和应用程序的具体裁决的申请截止日期为提前两至三个月。

5.比赛奖学金

公司和机构提供奖励大学的学生。这些奖项是由组织或机构直接颁奖的。申请该奖项可以支持在加拿大学习或者在国外，研究生学习。

多伦多大学学生服务

留学生是学院一个重要的组成部分。所有留学生和其他学生一样都享有同样的权利使用学校各项设施。并且与其他学生相比，留学生身处海外，会有其他不同的需求。本校具备独特和优异的学生服务设施：

1. 签证辅导：学校有专人指导赴加学生签证及抵校后的签证延期.工作签证等项目的办理。 International Student Centre， 33 St. George Street， Toronto， Ontario， Canada M5S 2E3；

2. 新生辅导：新生抵校后，学校提供有关适应性辅导。包括熟悉本多伦多大学各个校区.巴士路线.校规.购物去处，以及基本的交常识；

3. 住宿安排：学校有专人根据学生要求，负责安排他们入住校园。多伦多大学保证每位入学的新生都可以申请到校内住宿；

4. 学业辅导：学校聘请辅导员负责解决学生升学.课程选择等方面的疑问；

5. 接机服务：学校可以安排人员去机场接待学生；

6. 学习支持：提供各种不同的学习支持服务，如咨询.课外辅导等；

7. 提供专业的就业指导和详尽的就业信息；

8. 组织各种俱乐部和社团，满足学生的爱好.交友等社交活动的需求，丰富校园生活。

9.生活设施齐备；

10.学生社会宿舍10余栋，可供近3000学生住宿；

11.多伦多大学拥有藏书500余万册的加拿大最大的图书馆；

12.各种餐厅.酒吧.邮局.大学书店.剧院.体育馆.音乐演奏大会堂；

13.国际学生指导办公室

14.多文化咨询中心

社会和文化办公室

16.英语强化课程，为非母语英语的学生强化英语技能而设。

多伦多大学留学热门专业

1.本科

文理学院：英语，法语，语言学，人文学，经济学，数学，计算机科学，生命科学等。

社会科学学院：心理学，人类学，社会学等。

商学院：统计学，金融/银行学，工商行政管理等。

理工学院：电子计算机工程，化学工程，工业工程，机械工程，工程科学，土木工程。

2.研究生

文理学院：哲学，历史，心理学，经济学等。

社会科学学院：经济学，社会学等。

多伦多大学商学院：工商闭橡局行政管理，金融学等。

医学院：医学，牙医学等。

理工学院：物理学，计算机信息科学，生命科学，工程及应用科学等。

多伦多大学好吗

作为名校它的教学资质和报考难度都是成正比的，但是也有很多我们不知道得方面，下面分享一个多伦多大学学长的留学经历给你，希望可以帮助你。

以下从个人学习经验、学校情况和UT的环境给大家分享一下，可能不具备普遍代表性，仅供娱乐：

分享之前先简单介绍一下我进UT的狗血经历，当年高中在国外读了2年，多伦多的大学一向是宽进严出，所以基本上是大学任选。当时选了3个志愿，排序是Waterloo的CS+Finance(量化交易、程序交易、华尔街IT等方向)，
Universty of Toronto的ECE (Electronic and Computer
Engineering，这个不说了，比doubleE略高一筹，互联网创业主流高端技术人才)，还有就是UT的Commerce。全部都拿到offer之后，我选择了奖学金最多的Waterloo，开学办好手续准备上课的时候，学校告诉我说我第一年5节课里有2节课需要暂停，理由是英文一般，没考托福，必须先上半个学期的英语课，当时年轻气盛的就回了一句，你确定吗，我有俩UT的offers，他们可没有任何要求?最后ECE也说太晚不好安排，只能去了UT
Rotman Commerce，看来只有商人好说话。最后证明这个机缘巧合的选择是最好的选择，至少现在非常满意。

学习体验：

UT读完我的感受是30%的知识，20%的学习环境，和50%的自我探索。所以一个毕业生的能力大部分分取决于个人性格，如果不用分数来衡量，我给自己打个分的话，我应该利用了5%的学习环境学到了25%的知识，并且积极的花了40%的精力和想象力创造力去探索，70/100分算是没给全球排名14的母校丢脸了。

a知识方面：

Commerce本科以前划为Art&Science，07年的时候划去商学院Rotman，并且共享了大部分的教授和资源。教授大多都赫赫有名，教材除了课本之外大部分都是案例教学，Case80%是哈佛的，20%是IVEY和Rotman教授自己做的。学习内容方面确实很扎实，除去3，4个必修的ECO经济课程是1年的之外，其他Rotman的RSM课程都是半年的算半分，毕业所需20个全答物扰年课程学分意味着需要上20-4ECO-4选修=
12 * 2 =
24个半分的商科课程。当然根据选修情况不同也有10来个，也有像我这种读了24个学分，上了30多个商科课程的人。每一门课都非常的难，UT有意把平均分控制在C左右，所以要拿高分真的要花很多的时间去学习。在保证量的情况下还得求质，可想而知有多少个熬夜看书写作业复习的场景。
有回答说社交、分数和睡觉一个都得不到，确实不夸张。周围一批同学混不下转去别的地方了，1000多人入学，到最后只剩3、400人毕业了。

举几个例子大家参考一下学习的内容： CFA1级考试的内容UT
4年所学的东西全部涵盖而且超标很多。后续有去美国、英国同等或更好的学校继续读Master的同学发现很轻松拿高分而其他学校本科进来学生濒临挂科。还有回国去北大读研的，那更小儿科了，UT本科的内容甩整个北大研究生和MBA课程一条街。关键还很扎实，不是那种学了就忘的，比如国清旦内高中数学物理。。。。

此外，有很多非常有意思的必修选修课程(有点绕，必须选修人文、科学、艺术等各一)，能各种拓展兴趣爱好，比如我选修了2节天文学(大型天文望远镜夜观星象)，选修了2节CS学的JAVA
和Python(最后作业是独立做个小游戏)，觉得也非常有意思，此外有什么心理学、哲学、地理、亚洲人文等，通常很多也成为特别好拿分的鸟课。就算是选修的，至今还记得，能蚂碧灵活运用，彻底增强了个人的知识面。

b学习环境

这里说的学习环境包括学习气氛、学习方法、学习习惯和周围同学的积极消极影响等等。

每个人的性格和学习方式肯定不一样，个人经历肯定大不相同。UT的多元化真的是，中国人非常多，韩国人也特别多，我本人不是学霸，非常贪玩，刚进大学由于没有什么固定的作业，每天出去跟新朋友一块玩儿，临考试或者每年1，2次Assignment才临时抱佛脚，还错过了几次Assignments和考试，差点挂科了。大二处了个学霸对象，每天约会就是去图书馆、咖啡店先看书，再回家做饭，然后散步去图书馆再看书。当然也有大概20%的时间出去玩。感觉生活乐趣还是有的，跟现在工作了的情况差不多一些。大三大四认识了一帮高素质的土豪，从此走上了一条不归之路。后来的课程基本都是小组案例模式，我永远带着一帮猪一样的队友，提供豪车接送，美食到家等高质量服务，同等的，我不但自己要快速学会所有的内容，教会他们考试能过，还得自己一个人把一个组的作业写完，表现优异有机会获得千元加币红包年终奖。为此我只能结交了几个其他学霸，一同研究讨论。我觉得倒不是金钱利益，确实在国外大家都不容易，共患难的友情提升到了责任心的程度，我的长处是能学好，我就努把力学习，他的长处是能组织一场全是美女的高端Party，提高生活质量，我觉得兄弟门一起过的挺开心，非常合适。有点扯远了，我觉得我的学习环境经历比较特殊也挺有意思，分享了一下。其实大部分的同学都很努力，尤其是大三以后，基本上都是在图书馆里，一群人一起学习，看起来有点像帮派聚会。UT的学习气氛非常好，图书馆、咖啡厅都是爆满的，占座位引发过无数血案。大家都通常自己的学习圈子里会有几个厉害的学霸，通过小组学习的方式，互相提点，互相提高。少数性格孤僻的除外，Rotman的学霸大部分还是性格比较开朗的，也不是特别宅，永远都是跟大家打成一片的，毕竟是学商科的，情商得高。

说到学习方法，也是需要很长一段时间来总结的，我也是在大三大四才领悟出来一套很好的学习方式。之前还写了一篇文章分享给同学该如何学习。由于UT的教授大部分都挺有名的，所以他们只讲2，3小时的课程，有的甚至完全不跟书走，按照自己的方式。所以课后，必须做大量的阅读，跟TA搞好关系，做大量的练习，各种问问题去理解。因为一个课程大概13节课，一整本书，一堆Cases。总结学习经验的能力其实非常重要，这里就不展开了。

说到朋友的影响，上面也有提到过，我总结下来，出去留学的同学们，最好是性格要开朗，乐于交友，并且有辨别能力，交好的朋友对自己的学习环境影响还是蛮大的，当然如果能处理更复杂的关系，那不需要考虑这些了。UT“鱼龙混杂”确实是如之前几个回答所说，也确实能接触到形形*的各类伙伴，我之前由于接触了一批爱玩的小伙伴，享受了很多生活乐趣，确忽略了很多学习。也因为后来学习努力了，接触到一批学霸，帮助我提高了很多。

C自我探索

我觉得自我探索是比较重要的，所以给了一半的分数。下图是我某年的一张课程表：

基本每个学期都是这样，有1，2天空闲时间，然后每天也就2，3小时的课程。总体课余时间非常丰富，该怎么利用确实是一个值得探讨的话题。当然Engineering
Science等课程比较满，内容不一样，暂且不谈。我从学习探索、生活探索等方面分享一下经历：

学习的探索跨度特别大，方方面面，好的老师会引导，差点的老师会逼你自己去思索。因为大部分的商科课程有10%-15%的分数是上课参与回答问题或者对课程的关注程度，最后final
assignment
比如占总成绩的35-50%，里面1/3是基础知识，1/3是应用，1/3是创造力。所以闷头苦学最高能得到70来分C-B，综合能力强才能拿A。综合能力就是自我探索所获得的。很多Assignments都是案例的形式，给一篇哈弗出版的商业案例，问几个问题，甚至不问问题，然后自己写一大篇图文并茂的报告。这种东西里面的课堂基础知识顶多能用1/3剩下的靠自己摸索了，需要自己非常灵活的去收集很多其他的信息，结合自己的知识、论证自己的观点、巧妙的应用知识去解决这些问题等等。很多东西学了背了，其实还得问个为什么，有什么用，完了通过参与一些课外活动，搜索一些社会上的工作案例等等去求证。

举几个例子：有个教授要求学生每天都阅读新闻，然后每次上课一开始都会分享几篇新闻，然后让大家讨论。这玩意儿关注度不够，或者阅读量不够的话，也只能靠瞎扯功夫了。所以要么有良好的阅读习惯、要么知识面广、要么嘴皮子好，这些技能都是得探索去锻炼的。另外有一门需要读case写报告外加演讲的作业，我们跑出去加油站商场等地方做了一堆调查，回来整理了一堆信息加上一些各类报告，我们的最终结论是跟理论知识推导出来背道而驰的，老师也很淡定说没啥对错，只要是证据证明了观点就行，看证据多强，逻辑性多严密了。

参加学校社团的体验跟国内也差不多，收获很大，不细说了。

生活上的探索：

这个我觉得挺有意思，我业余时间先后做了好几份*工作，有BurgerKing，Pizza店，日本寿司店，奶茶店等工作。辛苦是挺辛苦，也能赚挺多钱的，多的时候一个月1千多吧，少的时候几百加币，赚钱事小，锻炼事大。接触到了白人、日本人和台湾同胞经营餐厅的情况，了解了很多他们的文化，也能跟各国伙伴打成一片。这些锻炼总结下来包括商业流程的知识、解决问题的能力、与人相处的能力、适应能力、协调能力等等。

举个例子吧，面对不讲理的客人或者烦人的老板，总不能一句擦老子不干了然后一走了之。有一次送pizza遇到个不讲理的人故意说点的不是这个，要求退货，要么半价送他。作为小喽喽我确实不知所措，回去又怕被老板骂，好几十刀呢。好说歹说不行，结果灵机一动说这次不好操作，在发票上签个名下次半价，或者要么签个5次八五折的。回去拿固定成本、变动成本、市场营销什么的东西一顿跟老板算账觉得这客人未来还得来5次确实是最佳方案，获得表扬，当晚晚餐比平时多了一坨Cheese。

此外就是一些生活技能的培养，这个我觉得也是大学非常重要的一个环节。照顾自己生活不说了，怎么的也得培养一些技能，比如配个电脑，装个Ikea的家具，或者去Chinatown*个菜回家看菜谱做出来等，都是我经常干的事情，个人感觉还是积累了很多生活经验，尤其是培养喜欢钻研的热情和习惯，不会的东西肯动手去学习尝试，另外就是更加独立了。

总体来讲，从学习生活和个人能力上各个维度都把自己锻炼了一番。

UT的情况介绍：

学校的基本信息就不多说了，*各类留学资讯都有详细介绍，最新USNews排名全球第14，某些细项还是第1第2的。教学设施什么的还算可以，部分确实太旧了。可惜很多自己拍的照片丢在移动硬盘里暂时找不到了无法分享。

说些有意思的经历吧：

学校地理位置真的特别好，西南角就是唐人街的起点，西北角就是韩国城的起点。北边界限就是类似长安街这种路Bloor
St.，经常电影节看到些好莱坞明星从酒店出来啊什么的。好吃的东西真的很多，每次在图书馆挑灯夜读的时候，总是可以去吃点正宗的韩国料理。当然Robarts图书馆门口的餐车也是很不错的，还有SS门口的poutine薯条+Cheese+Gravy，再就是满街的Hotdog了，学累了来一份是特别爽的事情，凌晨以后在图书馆还可以叫唐人街的快餐外*，Tim
Hortons 24小时的咖啡和甜甜圈，一群人学累了，在图书馆围着吃也是很有气氛。

学校的同学：

个人感觉UT学生的整体素质还是挺高的，几年下来确实个人修养都渐渐提升了许多。有一次新*了一个*，正好去SS学生中心办理业务，*放在填表窗口旁边忘记拿了，回去图书馆看了一小时书才想起来，回去拿还在窗口，当时还有10几人在排队填表。UT的美女也很多，尤其在Commerce，而且普遍比较有气质。还有个奇观就是不管多冷，零下30度也有一片的韩国MM穿着超短露着腿儿，真是赏心悦目。

学校的工作人员：

UT是学院制的，学生都跟自己的学院，每个College都有自己的行政部门，规则制度略有不同。我是New
College的，行政部门的人简直都是活雷锋。已经开学了我才姗姗来迟，给我硬挤进去一些课程，给了我很多很好的建议。以至于以后我没事就去找他们帮忙。还有很多钻空子的同学考试没复习好就去开医生证明然后去找他们Defer考试啊之类的，夸张的同学大一的课Defer到大三了才去考试，真是智力都提升了2年很不公平啊。遇到各种麻烦可以约专门的辅导人员一对一咨询，挺贴心的。

UT的教授：

关于UT的教授，很多地方甚至微信公众号都有分享和介绍，不展开说了。当年印象比较深刻的就是好几个商学院的教授都是课本的作者，有些课本是整个北美甚至全世界都在用的，顿时觉得很牛。大部分教授都非常的幽默，很有才，有幸跟他们交流有时候真的觉得是晚辈再跟高手过招一样。当然还有些中国人教授，私交好点还会用中文聊聊他们读博士时候的经历。另外听朋友说ECE的教授还是智能穿戴设备之父，不明觉厉啊。

最后说说加拿大的天气：

基本上从10月开始到3月底4月初路上都永远覆盖着雪，剩下的5678就是夏天，春秋很短暂就4月和9月吧。有一半时间冬天是特别冷的，但是夏天真的非常好，不像温哥华那么多雨，整体很干燥，跟北京差不多。夏天最积极的活动就是去BBQ了，公园里，门口的草地上随处都是烧烤。

作者：胡涛

来源：知乎