今天蜕变学习网小编整理了产品设计专业大学介绍
其他信息：
，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
产品设计专业大学排名
共有307所大学开设产品设计本科专业手皮举。排名如下：
名次 学校 星级
第1名 湖南大学 毕碧 5星
第2名 东南大学 5星
第3名 大连工业大学 5星
第4名 浙江理工大学 握槐 5星
第5名 湖北工业大学 5星
第6名 华南理工大学 5星
第7名 鲁迅美术学院 5星
第8名 广州美术学院 5星
第9名 清华大学 5星
第10名 中央美术学院 5星
产品设计专业就业方向
产品设计专业学生毕业后能够在*业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作。
也能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型*、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
以上内容参考 百度百科——产品设计专业
产品设计专业大学排名
扩展资料
产品设计专业主要课程有：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。由于产品设计涉及到社会生活的方方面面，各校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所郑中仿不同：有的偏重于家居装饰，有的偏重于纺织，有的偏重于陶瓷，有的侧重于公共设施设计，有的侧重于工业产品的外观。考生可具体查看开设该专业院校的课程设置。
如中国地质大学的产品设计专业就偏重于珠宝首饰设计方向。主要课程有：构成、素描和色彩、设计概论、设计创意、非物质文化遗产、金工*基础、镶嵌、雕蜡、玉雕加工、珠宝概论、珠宝首饰设计、珠宝首饰表现方法、计算机辅助设计等。
参考资料： 百度百科——产品设计专业
帮我介绍一下产品设计这个专业,谢谢。
产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，该专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的工业产品艺术培亏造型设计修养和素质，掌握必备的产品造型设计喊纤专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。
事实上，在专业目录修订之前，很多院校没有“产品设计”这个专业名称，而是叫“艺术设计”或“工业设计”。直到2012年《普通高等学校本科专业目录》出台后才统一改为“产品设计”。现在的“产品设计”专业是由部分“艺术设计”专业和部分“工业设计”专业合并而来。
其他信息：
产品设计专业考研学校排名是：清华大学、中国美术学院、中央美术学院、苏州大学等。
苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民*共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校。
学科建设
截至2020年3月，苏州大学共设有132个本科专业；49个一级学科硕士学位授权点，33个专业学位硕士点；28个一级学科博士学位授权点，1个专业学位博士点，30个博士后科研流动站。
5个国家重点学科，1个省级重点学科，20个江苏高校优势学科，12个省级一级学科重点学科（含2个培育学科），5个江苏省重点序列学科，15个“十三五”江苏省一级学科重点学科。
以上内容参考 百度百科-苏州大学
清华大学、中国美术学院、中央美术学院、苏州大学。
苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民*共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民*共建高校，江苏省属重点综合性大学。
入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国*奖学金来华留学生接收院校等。
以上内容参考百度百科——苏州大学
产品设计专业介绍
2、产品设计专业是需要通过美术类艺考才能在高校选择该专业的，所以产品设计专业的学生入学前是具备一定的美术功底和审美能力的。产品设计涉及的内握裂容很广，我们的生活中产品设计无处不在，生活中很多的用具都属于产品设计，比如：刀具、碗、杯子碟子、家具、汽车、机械用具等等都是产品设计的一部分。产品设计根据性质和用途还分为：手工艺设计、工业设计、外观设计、结构设计等等。
3、以前很多学校的产品设计都包含在艺术设计或者工业设计专业内，但是现在专业院校的产品设计已经是一门单独的专业了，包含了艺术设计和工业设计。产品设计是技术与艺术的完美结合，能反映出一个时代的经济水平、生产技术水平以及文化水平。产品设计的目的是在于最大限度的表现产品功能上的优越性，更加节约成本又方便*。
4、摘要产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，培养具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质，掌握必备磨友的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。产品设计专业主要课程有：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。
5、产品设计专业是需要通过美术类艺考才能在高校选择该专业的，所以产品设计专业的学生入学前是具备一定的美术功底和审美能力的。产品设计涉及的内容很广，我们的生活中产品设计无处不在，生活中很多的用具都属于产品设计，比如：刀具、碗、杯子碟子、家具、汽车、机械用具等等都是产品设计的一部分。产品设计根据性质和用途还分为：手工艺设计、工业设计、外观设计、结构设计等等。
6、以前很多学校的产品设计都包含在艺术设计或者工业设计专业内，但是现在专业院校的产品设计已经是一门单独的专业了，包含了艺术设计和工业设计。产品设计是技术与艺术的完美结合，能反映出一个时代的经济水平、生产技术水平以及文瞎皮槐化水平。产品设计的目的是在于最大限度的表现产品功能上的优越性，更加节约成本又方便*。
7、产品设计的课程每个学校都不同，因为产品设计涉及的范围太广了，每个学校根据学生选择的方向设置了不同的课程，另外根据各个学校的着重方向课程安排也有略有差别。但是大致上都包括：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。比如中国地质大学的产品设计主要偏向于珠宝首饰设计专业，江南大学以小产品和家电产品设计专业为主，北京林业大学偏向于机械工具等方面的产品设计等等。
8、产品设计学生在就业方面可以从事很多的行业，如：*、电子、机械、家具、家电、食品、纺织品等等行业的产品开发设计工作，还能在高校从事教研、产品研究等方面的工作。产品设计专业的学生近几年的就业率都偏高，比如中国地质大学珠宝首饰设计的学生毕业后就业率超多了98%。
大学设计专业有哪些?
大学设计类专业介绍
1、艺术设计专业
培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
2、环境设计专业
培养设计公共和私人空间，室内和室外空间的设计人才。环境设计在一定程度上恢复，改造，保持建筑物和自然环境的关系旁含。将来职业导向为环境设计师或者是建筑师。
3、ui设计专业
UI设计是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，也叫界面设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网说的UI设计是虚拟UI，UI即User Interface(用户界面)的简称。
4、视觉传达设计专业
视觉传达设计是相关院校开设的专业名称，是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。
5、影视动画专业
培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动码弊画设计，影视动画*能力，能在电影、电视和各级各类动画公司从事原画、动画创作及创意设计、三维动画*高等职业专门人才。
6、电脑艺术设计专业
培养德、智、体全面发展，具备艺术美感和创作鉴赏能力，具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。
7、工业设计专业
培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。
8、服装设计专业
要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从迟启族事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130504
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力； 能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工 艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。
同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：
1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。
2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论卜举袭文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能型兄力：
1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识；
2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术；
3．具备相关材料与*工艺专业方向领域的知识和进行设计*的基本能力；
4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；
5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。
核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 *与工艺、产品调研方法、产品设计报告书*、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成 （平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型*、完成产品设计报告书等实践课题教学。
主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《工艺美术史》、《工业设计史》、《设计手绘》、《色彩传达》、《产品结构设计》、《产品造型设计》、《产品创新设计》、《产品造型材料工艺》、《产品语义设计》、《计算机辅助设计》 部分高校按以下专业方向培养：服装设计、家具设计、数字设计、应用设计、纺织品设计、产品造型设计、珠宝首饰设计、鞋类设计与工程、鞋类与皮具设计、鞋靴与箱包艺术设计、现代陶艺与装饰雕刻设计。
专业（技能）方向
专业（技能）方向答清
各类企事业单位：产品开发设计、展示设计、交互设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
产品设计专业就业前景：
产品设计所包含的范畴非常广，与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品，大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同，产品设计被划分为很多种类，如手工艺设计和工业设计；外观设计和结构设计等。
科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、*、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。
美国一位画家，只是把橡皮用铁皮固定在铅笔上，变成了我们现在常用的带橡皮的铅笔。这一设计在办了专利手续后，*了55万美元。苹果产品已经在消费者心目中有了鲜明的印记，它以优越的性能、独特的外形和完美的设计，一度成为“酷”和“时尚”的代表，风靡全球。同样国内的很多大企业如海尔集团，也高薪聘用了多名外国工业设计专家，每年投入的开发设计费达8000多万元。
我国的产品设计正处在由“中国*”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显。
产品设计专业在专业学科中属于工学类中的材料类，其中材料类共17个专业，产品设计专业在材料类专业中排名第3，在整个工学大类中排名第23位。就业前景比较好的城市有：上海、北京、深圳、广州、杭州、厦门、东莞、佛山、宁波。
产品设计专业就业方向：
学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。
学习产品设计的毕业生可从事的工作很多：如可以在互联网、*、电子、纺织、机械、仪器仪表、交通、家居、家用电器、奢侈品、装饰品、手工艺品、生活用品、食品、旅游产品等行业从事产品开发设计、展示设计、交互设计、设施设计等工作；也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广告、营销等研究与管理工作；还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
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