今天蜕变学习网小编整理了苏州大学中外合作专业介绍 苏州大学中外合作办学，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
苏州大学中外合作办学
很多朋友想知道苏州大学都有什么好的中外合作办学专业，今天学姐就来给大家介绍介绍吧。
一、金融学（中外合作办学）
合作学校为加拿大维多利亚大学，学制物派5年，主修政治经济学、微观经济学、宏观经济学等课程，授经济学学士学位缓隐第四学年可赴加拿大维多利亚大学学习两年，学费另算。
二、物流管理（中外合作办学）
合作学校为美国阿肯色大学，学制4年，主修微观经济学、宏观经济学、会计原理I、会计原理II等课程，授管理学学士学位，第四学年可赴美国阿肯色大学学习一年，学费另算。
三、新能源材料与器件（扰蚂厅中外合作办学）
合作大学为加拿大维多利亚大学，学制5年，主修物理化学、材料化学与物理、材料分析与测试方法等课程，授工学学士学位，第四学年可赴加拿大维多利亚大学学习两年，学费另算。
苏州大学中外合作办学分数线
苏州大学中外合作办学分数线是570左右。
苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于江苏省苏州市，是教育部与江苏省人民*共建高校判冲宏，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民*共建高校，江苏省属重点综合性大学。
入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育判友改革示范高校、中国*奖学金来华留学生接收院校等。
苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。
1982年掘册，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。
苏州大学中外合作办学分数线
苏州大学中外合作办学分数线在645分。伍洞
苏州大学在不同省份录取的分数线不同，例如2020年在河北理工类录取最低分为645分，文史最低分为620分，点击历年分腔芦枯数查询即可查询往年录取分数线。
学校根据各省（直辖市、哗枯自治区）考生报考情况，与省级招办协商确定调阅考生档案比例。实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。
苏州大学
前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。
以上内容参考： 百度百科-苏州大学
苏州大学的中外合作办学怎么样?
苏州大学 的中外合作办学非常不错。苏州大学属于国家 211工程 名校，师资力量雄厚。
苏州大学，简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，是教育部与 江苏省人民* 共建的国家“ 世界一流学科建设高校 ”，国家“211工程”、“ 2011计划 ”首批入选高校。
国家国防科技工业局 与江苏省人民*共建高校，江苏省属重点综合性大学，入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、 卓越工程师教育培养计划 、卓越医生教育培养计划。
科研平台
截至2019年11月，学校有1个国家2011协同创新中心（牵头单位）；1个教育部人文社科重点研究基地；
1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个国家重点实验室培育基地，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点。
4个江苏高校协同创新中心，21个省部级哲社重点研究基地，30个省部级重点实验室，11个省部级公共服务平台，4个省部级工程中心。
以上内容参考 百度百科-苏州大学
苏州大学中外合作办学有哪些专业
苏州大学中外合作办学的专业有金融学、物流管理、新能源材料与器件等。
1、金融学（第四学年可赴加拿大维多利亚大学学习两年，学费另算。）
培养目标：
本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构及*部门和企事业单位的专业工作。
知识要求：
本专业的学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融学的基本理*伍圆论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。
2、物流管理（第四学年可赴美国阿肯色大学学习一年，学费另算。）
培养目标：
本专业致力于培养树立社会主义核心价值观、具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，较系统地掌握物流学科相关专业理论与方法，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力。
知识要求：
本专业要求学生必须了解国内外物流发展橘清的历程、现状、趋势和学科前沿，了解相关政策法规，认识物流业在经济与社会发展中的重要地位和作用；以及需掌握必要的供应链管理理论与方法、物流系统优化理论与运营中塌管理方法。
3、新能源材料与器件（第四学年可赴加拿大维多利亚大学学习两年，学费另算。）
培养目标：
本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与*工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
知识要求
本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。毕业生具备的专业知识与能力具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识。
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