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云南大学美术专业介绍 云南大学的艺术系有些什么专业,录取分数大概是多少?...

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云南大学的艺术有哪些专业

艺术与设计学院院系专业
艺术与设计学院云南大学艺术与设计学院下设美术系、音乐系、环境艺术设计系、广告艺术设计系、数码媒体艺术设计系,开设美术学、音乐学、绘画、艺术设计(含室内设计、搭旦歼景观设计、广告设计、数码媒体设计、服装设计等5个专业方向)4个本科专业。现有艺术学、中国少数民族艺术、美术学等3个硕士学位授权,初步形成了当代艺术、民族艺术、艺术设计三个重点发展的学科方向。学院教学设施齐备,建有各种教学工作室、画室、琴房、多媒体教室、展览厅及音乐厅,并设有云南大学美术馆。学院有教职工80余人,其中教授、副教授20余人,有的艺术家被写进各种当代艺术史论著作,被中央电视台《人物》栏目专访;还聘有栗宪庭、王林、姚钟华、吴学源、王西京、林家阳、许平、王瑞章以及杜威·佛克马、史蒂文·施罗德等中外著名艺术家、学者为客座教授。现有在校本科生、研究生1100余人。学院学术成果丰硕,已出版学术著作、作品集、教材数十种;在国内外发表论文800余篇、作品600余件(幅);应邀参加国际、国内重大艺术展、表演赛40余次,作品在巴黎、伦敦、纽约、旧金山、洛杉矶、卢森堡、波恩、香港、巴塞罗那、悉尼、东京、首尔等地著名博物馆及画廊展出并在国内外多次获奖。学院的办学理念和方针是:"强化民族艺术研究特色,把握主流艺术研究方向,实施科技与艺术相结合的当代艺术教育理念,建立西部地区艺术学科教学、科研、创迟败作、设计重镇;打通人文各学科壁垒,培养德、智、体、美全面发展的高层次艺术人才。"学院自创办以来与多家企业、博物馆、画廊联合建立了"教学实习基地",探索出一套培养适应社会需求的现代艺术与设计高级专门人才的新型培养模式。学院历来重视学生的教育、培养工作,将教学工作作为学院建设和发展的第一要务,大力推进"原典教育,原创学术"的教育思想。培养的学生具有观念新、创意好、知识结构合理、适应能力强等突出特点,毕业生就业前景广阔。学生在参加的各级各类比赛中多次获金、银、铜奖70余项。由于教学成果显著,2005年荣获国家教育部教学成果二等奖。办学十余年来,已在省内外考生、家长和社会上建立了良好的声誉,省内外考生报考积极踊跃,历年来录取的新生中,第一志愿者均在95%以上。学院自创办以来,已向社会输送毕业生3000余名。近五年来毕业生就业率平均达95%以上。美术学专业培养目标:本专业旨在为美术史论、美术教育领域培养教学、科研、评论、创作、编辑、策展、艺术管理和博物馆管理等方面的高级专业人才。本专业教学以文艺学基本理论为指导,强调系统的中西方美术史论的基本训练,重视理论学习与创作实践相结合以及文史哲知识的汇通,培养学生能够从事传统和当代艺术各个领域相关工作的能力。主干课程: 中国美术史、外国美术史、中国古代美学经典导读、西方古代美学经典导读、中国现当代美术文论选读、西方现代文论选读、艺术批评与写作、中国画论选讲、西方画论选讲、艺术策划与管理、素描写生、色彩写生、中国画基础、油画基础、版画基础、雕塑基础、新媒体艺术研究、图像社会学、美术考古、艺术人类学、云南民族造型艺术概要、中国当代艺术思潮、西方当代艺术思潮、美术实践与考察、毕业论文等。就业方向:本专业毕业生能从事美术教育、美术研究与批评、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。音乐学专业培养目标:本专业旨在培养具有较全面的理论素养、系统的专业基本知识、一定的音乐实践技能与基本的音乐教学、科研能力,能在各级各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。本专业既重视培养学生的基本理论、基础知识与基本技能,又重视培养学生较全面的中西方音乐理论与音乐创作、表演方面的能力,努力做到理论与创作、表演实践的紧密结合。专业口径宽,毕业生适应面广,能满足社会对多种音乐人才的需要。主干课程:乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、音乐视听、中国音乐史原典导读、西方音乐史原典导读、中国音乐美学原典导知冲读、西方音乐美学原典导读、民族音乐学理论与方法、云南民族音乐鉴赏、民族音乐经典作品模唱、合唱与指挥、钢琴、声乐、器乐等。就业方向:本专业毕业生可到各级各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。绘画专业培养目标:本专业旨在培养具有较全面、系统的绘画艺术基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究能力,能在有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作的高级专门人才。本专业学生主要通过对各门类绘画艺术、当代艺术的学习与训练,系统地掌握对绘画的造型能力、创作能力和欣赏能力,实现对传统与当代艺术从材料、表达方式到艺术理念的继承与创新。主干课程:中国美术简史、外国美术简史、素描静物写生、色彩景物写生、透视与构图、人体解剖、速写、国画基础、速写与构图、色彩学基础、色彩头像写生、素描半身像写生、油画基础、版画基础、山水写生、素描、白描写生与创作、工笔花鸟、工笔人物、书法篆刻、意笔花鸟、意笔山水、意笔人物、中国传统文化概要、小品画创作、书画装帧、风景写生、绘画综合媒材研究、素描全身人像、油画半身人像、素描人体、素描研究、油画全身人像及人体、色彩研究、学术活动与创作研究等。就业方向:本专业毕业生可到有关文化、艺术单位从事创作、教学、研究、新闻出版、管理等方面工作。艺术设计专业培养目标:本专业致力于弘扬中国优秀文化传统,吸收国际现代艺术设计精要,实施科技与艺术结合的现代艺术设计教育。目前与多家企业联合建立了教学实习基地,探索出了一套培养适应市场需求的现代艺术设计高级专门人才的新型培养模式。已向社会输送本科毕业生2000多名,学生在参加的各级各类设计比赛中多次获得金、银、铜奖若干项。由于教学成果显著,2005年获国家级教学成果二等奖。毕业生具有观念新、创意好、知识结构合理、适应性及动手能力强等突出特点,教育水平和实践能力符合社会需求,就业前景广阔。本专业学生在完成基础课程学习后将按室内艺术设计、景观艺术设计、广告艺术设计、数码媒体艺术设计、服装艺术设计等五个方向培养。主干课程:公寓与别墅设计、室内表现技法、餐厅与商店设计、建筑与室内制图、渡假村与酒店、居室家俱、字体设计、包装设计、招贴与宣传卡、企业形象设计、图表设计、景观设计工作室、雕塑设计*、主题公园设计、滨水景观设计、装饰构造设计、服装设计、丝网印工作室、成衣工艺学、服装缝制工艺设计、立体裁剪、平面设计、专业电脑(FCP)、交互媒体研究、声音设计、专业电脑DIRECTOR、专业电脑 shake、专业电脑(3D MAX)等。 就业方向:毕业生就业前景广阔,可到与室内艺术设计、景观艺术设计、广告艺术设计、数码媒体艺术设计、服装艺术设计等五个培养方向相关的领域从事相关工作。
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云南大学的艺术系有些什么专业,录取分数大概是多少?...



云南大学美术专业介绍 云南大学的艺术系有些什么专业,录取分数大概是多少?...
云南大学艺术与设计学院是在云南大学艺术学院和云南大学国际现代设计艺术学院基础上组建的新学院。原国际现代设计艺术学院成立于1994年,与马来西亚国际现代设计集团联合创办。2003年底,学校与马方终止了中外合作办学协议。2002年,学校成立了艺术学院。现在的艺术与设计学院下设美术系、音乐系、环境艺术设计系、广告艺术设计系、数码媒体艺术设计系5个系。拥有3个硕士学位授权(艺术学、中国少数民族艺术、美术学),4个本科专业(美术学、音乐学、绘画、艺术设计),9个专业方向(美术史论、音乐学、中国国画、油画、景观艺术设计、室内艺术设计、广告艺术设计、数码媒体艺术设计、服装艺术设计)。初步形成了当代艺术、民族艺术、艺术设计三个重点发展的学科。现有教职工80余人,其中教授、副教授20余人。2007年10月27日 省区 专业 科类 艺术类(专业分或综合分) 艺术类(文化分) 备注 最高分 最低分 平均分 当 地控制线 最高分 最低分 平均分 当 地控制线 山西省 艺术设计 艺术(文) 250.3 230.3 236.7 200 425 368 394.2 364 承认山西省专业联考成绩 辽宁省 艺术设计 艺术(文) 346.3 339.4 341.77 160 383 368 376.33 180 音乐学专业承认沈阳音乐学院专业考试成绩,其余专业承认辽宁省专业联考成绩 艺术(理) 283.4 281.8 282.6 160 372 286 329 180 绘画 艺术(文) 332.9 329.7 331.3 160 381 337 359 180 艺术(理) 281.4 254.6 268 160 311 236 273.5 180 美术学 艺术(文) 220.2 220.2 220.2 160 450 450 450 180 艺术(理) 226.8 226.8 226.8 160 334 334 334 180 音乐学 艺术(文) 236.8 164.8 200.8 430 350 390 180 艺术(理) 152.1 152.1 152.1 377 377 377 180 黑龙江 艺术设计 艺术(文) 149.2 137.33 141.42 304 289 298.33 250 承认黑龙江专业联考成绩 艺术(理) 142.39 134.2 138.3 441 350 395.5 260 江苏省 艺术设计 文理综合 800 762 777.3 245 524 411 447.93 390 承认江苏专业联考成绩,美术类专业按专业分与文化分的总和从高到低顺序录取,音乐类专业按专业成绩从高到低顺序录取 绘画 文理综合 749 748 748.5 245 457 407 432 390 美术学 文理综合 755 750 752.5 245 440 434 437 390 音乐学 文理综合 265 264 264.5 230 396 354 375 340 浙江省 艺术设计 艺术(文) 539 532 535.8 490 453 386 419.75 347 全部专业按浙江省招办折算的综合分从高到低排序录取。折算公式为:音乐 类专业:文化成绩×40%+专业成绩×7.5×60%。美术类专业:文化成绩×50%+专业成绩×7.5×50% 艺术(理) 537 523 531.6 490 459 371 428.43 332 绘画 艺术(文) 528 528 528 490 456 434 445 347 艺术(理) 540 521 530.5 490 441 374 407.5 332 美术学 艺术(文) 538 538 538 490 409 409 409 347 艺术(理) 520 520 520 490 424 424 424 332 音乐学 艺术(文) 490 488 489 445 471 409 440 347 艺术(理) 473 473 473 445 428 428 428 332 安徽省 艺术设计 艺术类 173.67 155.33 163.4 432 368 398.4 314 承认安徽省专业联考成绩 福建省 艺术设计 艺术(文) 230 226 228.67 200 407 339 363.33 308 承认福建省专业联考成绩 艺术(理) 205 202 203.5 200 354 305 329.5 294 山东省 艺术设计 艺术(文) 277 234 248.71 230 406 283 327.8 280 艺术设计、绘画、美术学专业承认山东工艺美术学院专业考试成绩,音乐学专业承认山东艺术学院专业考试成绩 艺术(理) 275 249 261.71 219 449 378 403.4 300 绘画 艺术(文) 267 226 239.8 180 398 290 333.6 280 美术学 艺术(文) 248 248 248 234 438 438 438 280 音乐学 艺术(文) 84 58 74.5 58 435 334 392.8 280 湖北省 艺术设计 艺术类 221 194 201.2 454 373 402 302 承认湖北省专业联考成绩 绘画 艺术类 213 191 196.5 431 396 409.5 302 美术学 艺术类 190 190 190 463 445 454 302 湖南省 艺术设计 艺术(文) 244 204 232.6 486 430 451 429 承认湖南省专业联考成绩 艺术(理) 242 155 206.25 471 384 422.63 382 重庆市 艺术设计 艺术类 240 224 228.1 210 403 317 363.3 305 承认重庆市专业联考成绩 绘画 艺术类 235 233 234 210 358 315 336.5 305 美术学 艺术类 223 222 222.5 210 372 357 364.5 305 四川省 艺术设计 艺术类 355 327 338.6 275 447 327 392.6 承认四川省专业联考成绩 绘画 艺术类 321 282 301.5 275 397 392 394.5 贵州省 艺术设计 文理综合 259 239.66 251.66 398 332 371.8 327 承认贵州省专业联考成绩 云南省 艺术设计 艺术(文) 180.9 165.4 169.59 145 511 315 377.36 315 承认云南省专业联考成绩 艺术(理) 184.4 166.1 171.25 145 502 272 361.81 265 绘画 艺术(文) 191.5 160.1 168.66 145 407 318 362.21 315 艺术(理) 180.8 161 173.67 145 339 312 329.33 265 美术学 艺术(文) 170.8 156.3 163.2 145 519 433 475.83 315 艺术(理) 150.4 148 149.2 145 496 464 480 265 音乐学 艺术(文) 162.3 115.27 133.98 110 504 465 489.33 315 艺术(理) 146.4 139.73 143.07 110 462 459 460.5 265 合计 点击查看更多福建招生考试网信息( http://www.fjzsksw.com )

云南大学绘画和美术学哪个好?



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绘画专业和美术学的区别

一、培养目标不同。
1、美术学*棚兄的培中袭养目标是为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编
辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研
究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
2、绘画的培养目标是具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教
学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、和唤管理单位从事
教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
二、培养要求不同。
1、美术学的培养要求是教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要
学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文
史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。
2、绘画的培养要求是学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思
维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。

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