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职业学校招生专业招生计划 职业技术学校都有哪些专业啊?

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2022年中华职业学校招生简章公办还是民办地址收费标...

如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。例如,金融专业、IT专业和工程专业等。这些专业毕业后,就业前景都很好。如果你想要进入一个热门行业,那么这些专业是不错的选择。

中华职业学校简介:中华职业学校是中国职业教育先驱黄炎培先生于1918年创办的中国近现代教育史上第一所用“职业学校”命名的历史名校。学校隶属于上海市黄浦区教育局,是一所国家级重点职业学校。
学校坚持“文化立校、管理治校、特色兴校、质量强校”,始终以黄炎培职教思想为立校之本,秉承“使无业者有业,使有业者乐业”的办学宗旨和“敬业乐群”的校训,坚持“手脑并用”、“做学合一”的教学原则,精心培养“爱我中华”、“双手万能”、“利居众后、责在人先”、“德技双馨”的社会有用人才。形成了“金的人格”、“铁的纪律”、“美的形象”和“强的技能”等育人特色,
学校以“让教学充满智慧,让职教彰显魅力,让学生喜欢学校”为教学目标,强化人格道德教育和实践应用教育,为学生的升学、就业、留学和创业提供优质的教育服务,毕业生成才典型不胜枚举。
中华职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1现代物业管理土木建筑2中文教育与体育3机电一销型体化技术装备*4应用西班牙语教育与体育5道路与桥梁工程技术交通运输6体育运营与管理教育与体育中华职业学校专业详细介绍专业名称:视觉传前穗达设计
所属学校:中华职业学校专业大类:中本贯通类专业名称:视觉传达设计专业代码:301406专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:平面设计师、网站设计师、品牌策划分析师、多媒体设计师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:ACAA平面设计师(四级、三级)对应开放实训中心:美术综合实训室、设计实训室级别:专业介绍:
视觉传达设计专业是中华职业学校与上海建桥学院合作举办的中本贯通专业,通过中职学校与本科院校的一体化培养,将学生培养成为具有现代绘画技能、设计思维和创新精神的复合型应用型高端设计人才。学生毕业后主要在*机关、学校、广告公司、影视公司、电视台、会展公司、装饰公司等企事业单位从事平面设计、多媒体设计、网站设计、品牌策划、一站式品牌设计、广告设计、产品设计、会展策划、营销策划等相关工作。本专业由中华职业学校与上海建桥学院共同打造,通过七年一贯制的教育模式,集聚两校优势,整合两校资源,共同培养既具有专业理论知识又具有实践操作技能的复合型应用型设计人才。
专业主要从夯实基础课程,打磨专业课程,盘活实践课程三个方面着手,培养学生的专业能力。学校安排了市教学法评优一等奖的老师、市星光计划应用美术项目的金牌教练等优质师资参与教学。两校共同设计、打磨了一体化的课程体系,学生所学的专业课程有:素描、色彩、速写、电脑手绘、美学鉴赏、平面构成、平面设计史、设计软件应用、包装设计等。学校还为专业开设亏悔猜行业大咖讲堂,游走的课堂—博物馆系列课程、每学期采风实践、社企实践项目、每学年专业展等特色实践课程。学生在中职三年打下的扎实专业课基础让他们进入高校后在专业学习上崭露头角,广受好评。在2021年首次转段中,学生100%转段成功,升入本科院校继续学习。
专业建设成果:2019.01 上海市第11届旅游专业职业能力竞赛英语演讲项目一等奖
2019.02 上海市“圆梦中华”学生规范汉字书写比赛一等奖
2019.05 上海市星光计划星光杯硬笔书法大赛项目三等奖
2019.11 上海市学生绘画书法作品比赛和展览活动(黄浦区)绘画(中学组)三等奖
2019.11 黄浦区学生民族文化大联展软、硬笔书法比赛——软笔(中学组)三等奖
2019.12 黄浦区学生民族文化大联展中学组软笔书法三等奖
2019.11 上海市学生艺术作品展(黄浦区活动)绘画(中学组)一等奖
2019.11 上海市学生艺术作品展(黄浦区活动)绘画(中学组)三等奖
2019.11 黄浦区学生民族文化大联展中国画现场比赛(中学组)三等奖
2021.05 “同心向党 奋斗有我”—上海市中小学生庆祝中国*成立100周年系列活动-绘画类三等奖
2021.05 上海市星光计划第九届职业院校技能大赛实用美术三等奖
2021.06 “互联网+”上海校区创新创业项目铜奖
专业名称:动漫与游戏设计
所属学校:中华职业学校专业大类:文化艺术大类专业名称:动漫与游戏设计专业代码:750109专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:分镜师、动画师、建模师、漫画设计师、插画设计师、动画绑定师、灯光渲染师、动漫产品设计师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机操作员(五级)、图形图像处理(四级、三级)、动漫设计师(行业级)、二维三维动画设计师(行业级)、数码插画设计师(行业级)、视频编辑(四级、三级)对应开放实训中心:级别:市级专业介绍: 本专业系中华职业学校与上海电影艺术职业学院共同打造的中高职贯通专业,依托产教融合、协同育人机制培养能适应影视动画与游戏行业发展需要,熟悉行业基本情况,掌握影视级别、次时代游戏及相关领域内必备的基本*技能,能在动画公司、游戏公司等企事业单位及*宣传机构胜任各类动画片*、多媒体动画*、游戏动画*、漫画与插画设计及动画形象授权与市场推广的相关岗位,具有良好职业道德和敬业精神,符合可持续发展需要,德智体美全面发展的影视动画*的技术技能型人才。上海电影艺术职业学院和中华职业学校围绕服务区域经济和面向社会发展的定位,以国家教育发展规划纲要为指导,尊重行业用人单位尤其是行业龙头企业——上海今日动画影视文化有限公司(简称今日动画)对影视动画人才的客观要求,遵循职业教育教学规律,以就业为导向,以能力为本位,以岗位群的需要和职业标准为依据,探索影视动画专业的中高职贯通教育人才培养模式,拓展教学改革新思路。本人才培养方案以“减少学程,提高实效,两校一企三方协同提高人才培养整体质量”为原则,以培养高素质复合型人才为目标,融合三方特色资源,走内涵发展、特色发展之路。影视动画(中高职贯通)专业依托动画行业龙头企业“今日动画”及相关典范企业的行业实力,凭借学院艺术类多专业联动优势,跨界整合动画及周边行业项目及师资力量,本着以动画创作实战项目历练师生团队为原则,分层次地把真实项目融入到中高职五年整体教学中,对接行业标准以此推动五年一贯制教学质量,实现专业教学质量在全国高职高专同类型中领先,产学绩效在全国高端数字动画行业领域具有影响力的品牌专业。 课程优势: 核心课程—— 速写、素描、雕塑、动画速写、动画运动规律、动画运动表演、三维动画*(MAYA)二维动画*(Moho、Flash)、原画设计、动画镜头设计、动画场景设计、动画项目实践(工作室模式)、剪辑与后期等。 特色课程—— 尖端技术课程培养:VR动画创作、大师工作坊等。 实践类课程(工作室):动画策划工作室、动画创作工作室实战项目运作。 特色活动: 专题讲座(每月1次)、社会实践(每学期2次)、校外写生(每学期1次)、星光计划(动画片设计与*)、动画项目实践、成果汇报展(会)、毕业画册等。专业建设成果:2014上海市学生动漫画比赛 二等奖 朱颖倩 三等奖 郭逸之 2014黄浦区“文文明明幸福行” 优秀作品奖 朱颖倩 “在阳光下成长”-2015年黄浦区艺术节学生书画作品比赛 一等奖 蒋德岸 二等奖 潘圣杰、韩琪瑶 三等奖 王怡珺 “彩虹行动计划”系列活动-2015年上海市学生艺术作品展 一等奖 蒋德岸 金奖 郭逸之、朱颖倩 银奖 张佳玲、罗旖、朱颖倩、俞雪文 第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海市复赛 优秀奖 蒋德岸、周冰洁 2016黄浦区艺术节学生书画作品比赛 金奖 杨立昀、朱颖倩、罗旖、郭逸之 银奖 罗旖、茅子昂 2016上海市红十字会卡通形象设计比赛 一等奖 罗旖 二等奖 郭逸之 优秀作品 朱颖倩、陈明浩、茅子昂 “薪火长征你我共传承”—2016上海市中等职业学校学生纪念长征胜利80周年主题作品动漫设计大赛获奖 王钰馨 何威 罗鑫娱 杜嘉伟 在“阳光下成长—圆梦中华”2016年黄浦区学生书画作品比赛中荣获中学组绘画项目 一等奖 罗鑫娱 二等奖 何威 第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海复赛获奖 黄宇涵 周文沁 2016年“彩虹行动计划”系列活动--“阳光天使”杯上海市学生艺术作品展(黄浦区活动)公益比赛 一等奖 刘顺顺 三等奖 严婧雯 潘欣如 张昕雨
专业名称:计算机网络技术
所属学校:中华职业学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:专业性质:品牌专业对应职业工种:网络管理与运维、信息安全与运维、新媒体*与运维毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:级别:专业介绍:
本专业是上海市品牌专业,现代学徒制试点专业。主要面向软件公司、网络公司、数据信息公司、互联网、企事业单位,培养在网络建设和服务第一线能从事计算机组装与维护、中小型网络工程建设、网络管理与运维、移动前端*与维护、信息安全与运维等工作,具有主动学习意识及职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。专业以技能大赛为载体,以校企合作、工学结合为主要途径,建立了一支专兼结合,职称、学历结构合理的“双师型”师资队伍,多次指导学生获得全国职业院校信息化技能大赛一等奖、上海市星光计划技能大赛一、二等奖。同时,引进华为企业课程,聘请行业专家进行专业指导、参与实训实践。学校与北京红亚华宇科技有限公司等企业建立了产教融合的校企合作关系。与北京红亚华宇科技有限公司合作建设现代学徒制试点专业:计算机网络技术专业(大数据与网络安全)。建有校企工作室2个:中华-诠谤新媒体应用项目工作室(上海诠谛信息科技有限公司)、中华-红亚网络安全创新人才培养工作室(北京红亚华宇科技有限公司)。和华为公司开展课程建设工作。2015级有11位同学获得华为安全HCNA认证,2016级有13位位同学获得华为安全HCNA认证。
专业建设成果:
2013年 星光计划职业院校技能大赛市级 计算机网络技术 二等奖1人次,三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 网络综合布线三等奖3人次
全国职业院校技能大赛 国家级 网络搭建及应用二等奖2人次
2015年 星光计划职业院校技能大赛市级 网络搭建及应用 三等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 网站设计二等奖1人次,三等奖2人次
2016年 上海市第三届“中华杯”职业技能大赛市级 网络技术项目(教师组) 三等奖1人次
2017年 星光计划职业院校技能大赛市级 网站设计(教师组) 二等奖1人次
“中软杯”微官网*和运营大赛 企业赛 团体一等奖和二等奖
2017年“红亚杯”网络安全大赛企业赛 团体三等奖
2018年 全国职业院校信息技术技能大赛国家级 微网站设计与开发比赛 三等奖2人次
第45届世界技能大赛上海选拔赛市级 信息网络布线 优胜奖1人次
2018年中国技能大赛--浦东新区职业技能比武竞赛 区级 微信内容编辑团体二等奖
“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 企业赛 二等奖2人次
2018年“红亚杯”网络安全大赛企业赛 团体三等奖
专业名称:航空服务
所属学校:中华职业学校专业大类:交通运输大类专业名称:航空服务专业代码:700402专业方向:空中乘务、航空地面服务专业性质:重点建设专业对应职业工种:空中乘务、航空地面服务毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机操作员(五级)、日语JLPT(五级)PETS 三级、急救员证书Tafe 4级证书对应开放实训中心:级别:市级专业介绍: 空中乘务(中高职贯通)专业是我校与上海民航职业技术学院共同打造的品牌专业。两校强强联手,共同培养具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。空中乘务核心课程:民航概论、民航乘务英语、日语、民航服务心理学、医疗常识与急救、服务礼仪、形体、客舱服务、客舱应急、演讲与口才等。 培养目标:本专业培养主要面向航空公司和民航服务企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好客舱服务职业素养,具备从事客舱服务专业基础理论知识和较强实践动手能力,具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。航空服务(中外合作)专业是我校与澳大利亚航空学院合作举办的航空服务专业中等职业教育项目,引进国外优质师资及课程等资源,注重学生语言及技能培训,培养具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。我们具有航空模拟舱,语音室,形体房等多个实训室,为学生提供多方面的模拟操练的机会。我校和春秋航空公司教育培训中心紧密合作。深度的校企业合作,促进了中华职业学校航空、旅游等专业发展,给专业的提升及学生的出路提供了良好的保障与支撑。上海春秋教育培训中心先后为我校航空专业培养了9名专业教师,其中7名教师获得客舱乘务初始新雇员资格,2名教师取得航空地面服务岗前证书。在学校日常教育教学过程中,培训中心也为我校在校生提供专项专业课程培训、专业讲座等,并为历届毕业生提供多岗位就业。目前,有20余名学生在春秋航空空乘岗位就业,80余名学生在春秋航空机场地面服务岗位就业,还有数十名学生在春秋旅游等岗位就业。我校学生在校培训期间学好文化基础课程,计算机考证率逐年提高,目前基本能达到80%合格率。 所能获取的证书有:计算机操作员(五级)、计算机操作员(五级)、日语JLPT(五级)、PETS 三级、急救员证书、 TAFE 4 证书 师资结构:专任专业教师具有大学本科学历。其中,本科及以上学历百分率为100% ,“双师型”百分率为10%。专任专业教师具有(占教师总数):高级职称15%,中级职称70%。
专业建设成果:第29届上海市中学生作文竞赛(中职赛区)中获得一等奖1人次;三等奖3人次 2016年第三届上海市航空服务礼仪二等奖指导老师奖1人次 2016年上海市中等职业学校“微课程”*大赛 一等奖1人次 二等奖1人次 三等奖1人次 2016年中国职业技术教育学会商科专业委员会“德育微课程设计”比赛 一等奖1人次 2013年: 上海市星光计划“空中乘务”技能大赛 市级 个人全能三等奖 1人次 2015年: 上海市星光计划“空中乘务”技能大赛 市级 团体一等奖 个人全能三等奖3人次 2015年: 上海市第二届航空服务礼仪大赛 市级 团体二等奖 个人单项奖3个 2016年: 上海市第二届航空服务礼仪大赛 市级 团体二等奖 个人单项奖3个 2016年: “翔鹰杯”英语配音大赛 市级 二等奖一个 三等奖一个
专业名称:西餐烹饪
所属学校:中华职业学校专业大类:旅游大类专业名称:西餐烹饪专业代码:740202专业方向:专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:西式烹调师、西式面点师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:西式烹调师四级、 西式烹调师五级对应开放实训中心:烹饪开放实训中心级别:市级专业介绍:
本专业是上海市示范品牌专业,首批实行“双证融通”改革,学制三年。主要为各大星级酒店培养西式烹饪师和西式面点师。学校为国际烹饪技艺交流中心、中法高级别人文交流机制“美食文化交流基地”、中德厨师劳务合作上海考试中心,JRO日本料理调理技能认定海外制定机构、上海餐饮国际培训中心、日本料理*专项职业能力培训项目开发基地,牵头《西式烹饪师》、《西式面点师》国家职业标准编制和题库开发及《上海市中等职业学校西餐专业教学标准》制订。全面开展海内外合作交流,先后与法国、意大利、日本、韩国等国同行建立了友好合作关系,开展烹饪餐饮的互访交流。2017年10月中法高级别人文交流——烹饪职业教育交流座谈会在我校举行,烹饪专业学生在专业老师的带领下,与法国厨师进行了厨艺的切磋,同时奉上了师生精心烹制的佳肴,赢得了来宾们的一致好评。2017年、18年连续两年意大利的米其林厨师为学生呈上了精彩的意大利课程的学习。日本农林水产省授权中华职校,对中国学生进行培训,目前已有近50名学生通过了技能认定考核。
100%的学生在二年级四、五月份时候进入企业见习一个月,为六月份的企业实践课程和今后的实习打下良好的基础。100%的学生积极参加专业相关的职业技能等级考试。近几年,学生在星光计划都有较好的成绩。2016年6月王晓纯同学在全国职业院校技能比武中获得了西餐热菜的金牌。2位学生成为区市级优秀学生或学生干部,3位学生获得上海市奖学金。学生实习推荐率为100%,就业率是100%。
专业建设成果:
2016年6月 王晓纯 全国职业院校技能大赛 西餐热菜金牌
中华职业学校师资怎么样?中华职业学校是黄炎培先生在1918年创办的中国近代第一所以“职业学校”命名的历史名校。学校秉承“使无业者有业、使有业者乐业”的职教理念和“敬业乐群”校训为办学宗旨,培养学生“金的人格,铁的纪律”,九十七年来,为社会经济发展培养出一大批道德良好、基础扎实、技能熟练的职业技术人才。
中华职业学校收费标准:
中华职业学校收费标准
中华职业学校就业好不好?学校注重工学交替,校企合作,与春秋集团、凯悦集团等多家知名企业联合办学。毕业生走向社会,受到用人单位好评。学校具有就业、升学、留学、创业等多种出口通道途径。
中华职业学校属于重点学校吗?上海市全国重点中职校
中华职业学校中华职业学校地址:上海市黄浦区打浦路303弄16号

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职业技术学校都有哪些专业啊?



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  1. 职业学校有很多专业的,如:计算机,汽修,烹饪,粗梁消幼师,护理等。

  2. 这两年,互联网行业可谓是欣欣向荣。几乎是收入最高,人才最多的行业。互联网行业本身就是瞬息万变的行业,只有有一个新产品,就需要大量筹集人才投入,以快狠准占领市场。这几年,尤其是互联网金融、电商、视频、搜索等等,都有大量的高薪招聘需要。假如你是市场营销、电子商渣敏务或者岩知是程序员等专业型人才,那么可以往这个方向考虑。

  3. 可以选择一些专科的职业学校学习哦。

...技术大学开设哪些专业,运城职业技术大学招生专业...



职业学校招生专业招生计划 职业技术学校都有哪些专业啊?
运城职业技术大学有智能采矿技术、建筑工程、机械设计型塌*及自动化、网络工程技术、护理、现代物流管理、智能*工程技术、物联网工程技术、建筑装饰工程、煤矿智能开采技术、机械*及自动化、电气自动化技术、新能源汽车技术、计算机网络技术、物联网应用技术等专业,以下是运城职业技术大学招生专业名单汇总,供大家参考。
1、运城职业技术大学专业设置情况运城职业技术大学2022年本科分省分专业计划表
序号 专业代码 专业名称 学制 山西 天津 重庆 山东 江苏 江西 河南 四川 甘肃册颤 对口 文史 理工 理工 历卜姿圆史类 物理类 文史 理工 历史类 物理类 文史 理工 文史 理工 文史 理工 理工 1 220501 智能采矿技术 四年 10 73 3 2 1 5 3 3 2 240301 建筑工程 四年 30 87 3 2 1 2 2 3 260101 机械设计*及自动化 四年 85 82 2 3 1 1 1 2 2 4 310202 网络工程技术 四年 135 108 2 2 1 1 2 2 5 320201 护理 四年 45 107 88 3 2 6 330802 现代物流管理 四年 30 67 38 3 2 1 1 7 260102 智能*工程技术 四年 85 88 3 2 2 1 2 2 8 310102 物联网工程技术 四年 135 125 2 1 1 1 3 1 2 9 240102 建筑装饰工程 四年 35 77 43 3 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2
运城职业技术大学2022年专科分专业计划
序号 专业代码 专业名称 学制 山西 单招 对口 文史 理工 1 420501 煤矿智能开采技术 三年 6 20 8 8 2 460104 机械*及自动化 三年 32 7 3 3 3 460306 电气自动化技术 三年 30 6 4 3 4 460702 新能源汽车技术 三年 77 4 3 5 510202 计算机网络技术 三年 37 4 4 6 510102 物联网应用技术 三年 41 2 2 7 510204 数字媒体技术 三年 96 2 2 8 440301 建筑工程技术 三年 39 3 2 9 440102 建筑装饰工程技术 三年 51 2 17 15 10 540101 旅游管理 三年 19 10 9 7 11 530402 统计与会计核算 三年 18 14 6 5 12 530301 大数据与财务管理 三年 53 25 7 5 13 550101 艺术设计(文化创意设计方向) 三年 35 35 10 10 14 560202 广播影视节目* 三年 43 3 4 15 480201 包装工程技术 三年 17 22 2 2 16 480303 印刷数字图文技术 三年 6 39 2 2 17 520201 护理 三年 25 9 9 18 520416 中医康复技术 三年 52 20 7 5 19 590302 智慧健康养老服务与管理(养老机构运营与管理方向) 三年 7 13 5 5
2、运城职业技术大学简介运城职业技术大学(YUNCHENG VOCATIonAL AND TECHNICAL UNIVERSITY,简称“运大”),位于山西省运城市盐湖区,经山西省教育厅和教育部批准成立的一所涵盖文法、理工、经管、艺术等多学科多专业的一所职业技术大学。2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年12月,教育部批准为本科层次职业教育试点学校。2023年6月10日,教育部经研究,同意运城职业技术学院(本科)更名为运城职业技术大学,学校标识码为4114014226。
学院具有全国一流的规划,一流的建筑,一流的设施,一流的管理,一流的师资,现已被建设部、科技部确定为“十一五”国家科技支撑重点项目——园区类示范项目。学院在千亩湖面周围,围湖而建,风光秀丽。

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职业技术学院有些什么专业?



职业学校招生专业招生计划 职业技术学校都有哪些专业啊?
专业如下:
综合类型的职业技术学校,你亩毕早的选择就比较多了,学校的专业有几十种。专业包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电数郑工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视*、楼宇、印刷、动漫等等迅雀。
不过选择综合类型的职业技术学校除了选择多之外,也有一定的劣势,那就是多而不精。

职业技术学校都有哪些专业啊?

一、医学类专业
医学类专业分为很多专业,像比如护理、农村医学、助产、医学影像技术、口腔医学技术、中药学、药学等。医学专业相对来说比较受欢迎。如今,人们对生活质量的要求越来越高清知凳,对各行各业的要求也越来越高。医院对相关技术人员总是供不应求,很多医学类专业的学生还没有毕业就已经找到了工作。
二、汽车类专业
汽车类专业有汽车检测与维修、汽车服务与营销、汽车电路、汽车猛纳美容等等,随着交通运输的快速发展,汽车逐渐进入家庭,各种汽车服务也不断需要改进。因此,汽车专业的就业前景逐渐明朗,汽车专业的就业前景也十分广阔。
三、计算机类专业
计算机类专业有计算机应用技术、计算机网络技术、网络与软件工程、应用硬件与维护、计算机维护及外设维修、影视及多媒体*、动漫设计与*、计算机辅助设计等。在这互联网时代,可想而知计算机类专业是很吃香的。
四、烹饪类专业
烹饪类的专业不仅仅可以学习怎么做菜,怎么搭配菜系,还可以学烹饪管理、烹饪工艺与营养等等。无论选择的是哪一个方向的专业,只要有兴趣,就能学好,而且烹饪类专业就业范围广泛。
五、旅游类专业
旅游类专业有旅游与酒店管理、酒店管理、导游、旅游外语、旅游与乘务等等。随着旅游业的快速发展,特别是在旅游目的地,如云南,需要大量的旅游专业毕业生,所以毕业后更容易找到工作。
六、幼师类专业
近年来,幼儿园教师行业相对流行,因为随着人们生活水平的提高,人们对生活质量和文化水平的要求越来越高。许多孩子会教在早期学习这项研究,加上两个孩子政策完全开放,对幼儿教育的需求也越来越多,现在,儿童早期教育也是一个热门话题,幼儿园老师的人才非常稀缺,有丰富的经验和高技术水平的从业者非常热。
七、财经类专业
财经类专业有金融保险、房地产经营与估价、会计、财务、金融事务、财务管理、财务/会计电算化、涉外会计等。在这些专业中,相对热门的要数会计专业了,但不建议我们只学习一些基本的会计和做事,在目前人工智能下常见的社会现象,一些简单的、重复的会计工作不再需要手动完成,企业真正需要的是全面发展的人才,了解管理、技术、法律、税务法律实践高端会计人员在金融。因此,当你选择这个专业的时候,你不仅要学习简单的会计基础知识,还要注重全面发展,成为一个真正的高端会计师。
八、航空类专业
中国的民航业发展迅速,随着我国放宽市场准入范围,允许民营资本投资经营航空公司,对航空类专业的人才需求也越来越大,例如空中乘务、航空运输安全管理员、安检、维修人员、机务人才等等都是比较热门的职位。
扩展资料:
中等专业学校简称中专,其招生列入国家统招计划,毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续。
在中等专业学校或一些高等学校里面设置的中专部就读至毕业的学生(称中专生)都属于中专学历。
在学校,学生主要学习中级专业知识,也进行文化课程的学习。它通常是在九年义务教育结束后进行的,而相应专业的高等学校(高等学校)的专业知识是继承与发展的关系。中专是我国职业教育的重要组成部分,也是中高级教育的重要组成部分,每年为社会提供大量的专业人才。
目前的中专有公办与民办之分,有普通中专和成人中专之分。普通中等专业学校毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证,发放国家行业主管部门或省级人事厅签发的就业报到证,有整套人事干部档案手续。
普通中专是区别于职业中专、成人中专的称谓,也不同于职业高中和技工学校。中专以行业办学为主,属于国家行业部门或省级答旅教育部门主管,职高属于地方教育部门主管,而中技属于地方劳动部门主管。中等专业教育学制源自苏联,以行业办学为主。

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