今天蜕变学习网小编整理了张掖计算机专业职业学校 张掖卫校是什么学校，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
甘肃专升本的学校有那些
1、 兰州城市学院 ：位于甘肃省会兰州，成立于2006年，是应用技术大学（学院）联盟、甘肃高校教师教育联盟、安宁五所高校战略联盟、全国石油高校协作会议、，CDIO工程教育联盟成员单位，甘肃省首批应用技术大学试点高校，由 华东师范大学 对口支援。
2、
陇东学院
：位于甘肃省
庆阳市
。是一所由甘肃省人民*和庆阳市共同建设的
全日制普通本袭神科院校
。学校是
兰州大学
、华东师范大学等院校的合作院校，与美国北亚利桑那大学、洪堡州立大学、曼斯菲尔德大学及台湾中国文化大学等13所院校建立了校际合作交流关系。
3、
天水师范学院
：位于甘肃省
天水市
，是省属普通本科院校、甘肃省首批应用技术型大学转型发展试点院校。学校2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，开始本科招生。
4、
河西学院
：是甘肃省属普通本科院校，由是甘肃省人民*与河西五市共建、以省为主；入选教育渣谈部卓越农林人才教育培养计划、对口支援西部地区高等学校计划（教育部确定
复旦大学
对口支援）；为“一带一路”高校联盟副秘书长单位、河西高等学校协作发展联盟理事长单位。
5、
甘肃医学院
：是一所全日制医学普通本科院校。学如禅碰校前身是始建于1958年的甘肃省
平凉地区
卫生学校，2003年升格为平凉医学高等专科学校，2015年经教育部批准升格为医学本科院校。
以上内容参考：
百度百科－兰州城市学院
以上内容参考： 百度百科－陇东学院
以上内容参考： 百度百科－天水师范学院
以上内容参考： 百度百科－河西学院
以上内容参考： 百度百科－甘肃医学院
河西学院新生宿舍条件几人间(分配查询)
高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为 河西学院 新生的你，是否也对即将到来的 河西学院 住宿生活感到既期待又紧张呢？本文我给大家整理了 河西学院 的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。
一、河西学院新生宿舍条件几人间
学校现有学生公寓30栋，公寓安全舒适，住宿条件良好。学校食堂较多,菜品丰富,质优价廉，能够满足各地各族学生的饮食习惯和需求。
二、河西学院校区介绍
河西学院 是甘肃省属普通本科院校，教育部确定的 复旦大学 对口支援西部高校，教育部“师范教育协同提质计划”重点支持高校，教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校，全国民族团结进步示范单位，全国精神文明建设先进单位，甘肃省省级文明校园。
战略区位 河西学院 位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城——张掖市，是兰州至*近2000公里区间内唯一一所综合性普通本科院校；学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边新疆、内蒙、宁夏、青海、西藏等少数民族省区，战略位置重要，区位优势独特，自然资源丰富，文化禀赋深厚，办学育人空间广阔。
办学历史 河西学院 发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；1958年设立张掖师范学院；1959年改办为张掖师范专科学校；1962年调整为张掖师范学校；1978年恢复张掖师范专科学校；1992年更名为张掖师范高等专科学校；2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专；2001年升本改制为 河西学院 ；2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院整体并入，组建新的 河西学院 ；80年来已累计培养毕业生10万余人，活跃在西部中小学教育、医疗卫生、农业农村等各个领域，成为地方经济社会发展的重要力量，涌现出以中国科学院院士李灿为代表的一大批杰出校友。
办学定位 学校坚持“立足河西、而向甘肃、辐射周边”的办学定位，践行“以人为本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建丝路名校”为发展目标，坚持走以提高质量为核心的内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展之路，致力于把学校建成河西走廊高素质应用型人才培养基地、科学研究与技术开发基地、文化传承创新基地和区域经济社会发展服务中心。
办学条件 学校总占地面积近4000亩，校舍面积61.3万平方米，固定资产总值14.45亿元，实验仪器设备总值2.36亿元，馆藏纸质图书145万册，电子图书153万册；学校拥有功能齐全、设施先进的学术中心、教师教学发展中心，建有钱学森纪念馆、河西走廊生物多样性馆、艺术创意中心、河西历史文化馆等场馆，学校为全国高校博物馆育人联盟成员单位；被誉为甘肃最美的大学校园之一。学校附属医院是三级甲等医院，是国家首批临床教学培训示范中心，国家级住院医师规范化培训基地，甘肃省首批助理全科医师培训基地，床位1400多张，年接诊60多万人次。
学科专业 学校坚持“师、农、医”三大学科专业为主，多学科协调发展。现有68个本科专业，11个医学专科埋扒汪专业，分布在20个二级学院，覆盖12个学科门类，已形成“教师教育、生态农业、医疗卫弯仔生、应用文理、工程技术”5大学科专业群；有国家级特色专业1个（种子科学与工程），省级一流专业建设点20个，省级特色专业13个，省级重点学科9个。2021年获批为硕士学位授权单位，获得教育、农业、旅游管理3个专业硕士学位授权点。
教育教学 学校坚持以提高适应性、满足多样性、突出特色性为目标，深入推进人才培养模式为重点的教育教学改革，持续实施本科教学质量工程，此数推进一流本科建设，教学改革成果获国家级教学成果一等奖1项和多项省级教学成果一、二等奖；学校“临床技能培训中心”入选首批“国家临床教学培训示范中心”；大学计算机基础课程被认定为“首批国家级一流本科课程”，有省级一流课程8门，省级精品资源共享课5门、省级精品课程18门；建成省级教学团队12个、省级实验教学示范中心9个；省级创新创业教育改革示范校，一大批学生在全国、全省及国际各类竞赛中获奖。学校面向全国20个省（市、区）招生，全日制在校本专科学生20037人，毕业生就业率保持在90%以上。
一、河西学院新生宿舍条件几人间
学校现有学生公寓30栋，公寓安全舒适，住宿条件良好。学校食堂较多,菜品丰富,质优价廉，能够满足各地各族学生的饮食习惯和需求。
二、河西学院校区介绍
河西学院 是甘肃省属普通本科院校，教育部确定的 复旦大学 对口支援西部高校，教育部“师范教育协同提质计划”重点支持高校，教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校，全国民族团结进步示范单位，全国精神文明建设先进单位，甘肃省省级文明校园。
战略区位 河西学院 位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城——张掖市，是兰州至*近2000公里区间内唯一一所综合性普通本科院校；学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边新疆、内蒙、宁夏、青海、西藏等少数民族省区，战略位置重要，区位优势独特，自然资源丰富，文化禀赋深厚，办学育人空间广阔。
办学历史 河西学院 发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；1958年设立张掖师范学院；1959年改办为张掖师范专科学校；1962年调整为张掖师范学校；1978年恢复张掖师范专科学校；1992年更名为张掖师范高等专科学校；2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专；2001年升本改制为 河西学院 ；2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院整体并入，组建新的 河西学院 ；80年来已累计培养毕业生10万余人，活跃在西部中小学教育、医疗卫生、农业农村等各个领域，成为地方经济社会发展的重要力量，涌现出以中国科学院院士李灿为代表的一大批杰出校友。
办学定位 学校坚持“立足河西、而向甘肃、辐射周边”的办学定位，践行“以人为本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建丝路名校”为发展目标，坚持走以提高质量为核心的内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展之路，致力于把学校建成河西走廊高素质应用型人才培养基地、科学研究与技术开发基地、文化传承创新基地和区域经济社会发展服务中心。
办学条件 学校总占地面积近4000亩，校舍面积61.3万平方米，固定资产总值14.45亿元，实验仪器设备总值2.36亿元，馆藏纸质图书145万册，电子图书153万册；学校拥有功能齐全、设施先进的学术中心、教师教学发展中心，建有钱学森纪念馆、河西走廊生物多样性馆、艺术创意中心、河西历史文化馆等场馆，学校为全国高校博物馆育人联盟成员单位；被誉为甘肃最美的大学校园之一。学校附属医院是三级甲等医院，是国家首批临床教学培训示范中心，国家级住院医师规范化培训基地，甘肃省首批助理全科医师培训基地，床位1400多张，年接诊60多万人次。
学科专业 学校坚持“师、农、医”三大学科专业为主，多学科协调发展。现有68个本科专业，11个医学专科埋扒汪专业，分布在20个二级学院，覆盖12个学科门类，已形成“教师教育、生态农业、医疗卫弯仔生、应用文理、工程技术”5大学科专业群；有国家级特色专业1个（种子科学与工程），省级一流专业建设点20个，省级特色专业13个，省级重点学科9个。2021年获批为硕士学位授权单位，获得教育、农业、旅游管理3个专业硕士学位授权点。
教育教学 学校坚持以提高适应性、满足多样性、突出特色性为目标，深入推进人才培养模式为重点的教育教学改革，持续实施本科教学质量工程，此数推进一流本科建设，教学改革成果获国家级教学成果一等奖1项和多项省级教学成果一、二等奖；学校“临床技能培训中心”入选首批“国家临床教学培训示范中心”；大学计算机基础课程被认定为“首批国家级一流本科课程”，有省级一流课程8门，省级精品资源共享课5门、省级精品课程18门；建成省级教学团队12个、省级实验教学示范中心9个；省级创新创业教育改革示范校，一大批学生在全国、全省及国际各类竞赛中获奖。学校面向全国20个省（市、区）招生，全日制在校本专科学生20037人，毕业生就业率保持在90%以上。
张掖卫校是什么学校
掖医学高等专科学校是在1952年丝绸之路上这个璀璨的明珠返皮——金张掖的怀抱中诞生的，1958年9月为适应甘肃经济发展的需要和河西地区人民健康的需要成立张掖医学院，1959年7月改名为张掖地区卫生学校，隶属于甘肃省卫生厅，1969年甘肃省卫生厅将学校隶属权移交张掖地区行政公署卫生处，2003年学校升为张掖医学高等专科学校。近50年来，学校在上级部门的领导下，经过学校教职工的不懈努力，办学水平不断提高，办学规模不断扩大，社会效益和经济效益逐年增强，已成为甘肃普通中等专业学校中办学条件和办学水平较强的学校，被甘肃省命名为省部级重点中专学校。张掖医学高等专科学校教学楼 学校现有职工138人，其中专职教师88名，*教师16名，本科以上学历64名，高级职称26名，中级职称48名，攻读硕士研究生6名。年龄结构上30—50岁的教师48人，青年教师占教师总数的77%，人均教龄14年。学校占地面积50万平方米（包括学校农场面积），建筑面积4.86万平方米，教学、生活设施完善，现代化教学设备齐全，技术先进，有多媒体教室、计算机校园网、电子阅览室、语音室、闭路电视教学系统、38个实验室，共有各专业实验设备1714台（件）套，图书馆藏书15.2万册，并设门诊部一个，设内、外、妇、儿、中医五个诊室和胃镜、B超等辅助诊断检查科室及30张病床，可供内、外、妇、儿、中医疾病患者住院治疗。 学校现有学生1677人，其中兰州医学院临床医疗大专班448人，中专班1229人，设有乡村医士、妇幼医士、护理、影象诊断四个专业、两个层次，并建立有稳定的临床教学基地，其中地级医院6个，县级医院13个，能够解决600名学生的临床实习，实习医院各专业临床带教老师共1270多人，保证了学校的教学质量。 学校坚持“德育为首，教学为主，质量第一，全面发展”的宗旨，不断发扬光大“勤奋求实，互勉精医”的校风，近50年来，学校已为全省输送了近万名人才，决大多数已经成为全省学校行政会医疗战线上的骨干，为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出了应有的贡献。近年来，该校大胆走教学、医疗、科研和管理相结合的道路，在医学教育实践中取得了显著的成绩。1994年以来开始实行“目标教学”法，在1997年全省护理操作统考中获第一，1998年全省护理理论课统考中获第二，2000年全省中等职业技术学校专业技术操作统考中获教学质量“十佳学校”称号。1988年开始与兰州医学院联办临床医疗大专班，同时承担了西北CME项目中心培训任务，成为继续医学教育张掖分中心培训基地。1996年与省族困电大联合开办了临床医疗大专、高级护理班，加强了学校对外交流，提高了办学层次，带动了该校教学、医疗、科研和管理水平的快速发展。学校先后有16位教师受省、地教育、卫生部门的表彰奖励，在省级以上刊物上公开发表论文183篇，出版专著53部，主持完成科研课题18项，其中获国家专利一项，省级科学技术进步奖2项，地级16项，许多科研成果已应用于教学和临床实践，有力地促进了教学工作。被评为地区拔尖人才6人，地区跨世纪学术带头人7人。学校更注重学生素质的培养，经常开展各种文娱活动，知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等，并鼓励学生参加第二课堂和课外兴趣小组，因才施教，使广大学生真正学会学习、劳动、体育、审美、创造。在河西副省长李重庵来校检查指导工作五地市乃至全省产生了广泛的社会影响。 建立健全和完善漏穗差了多项规章制度，全面推行校长负责制、全员聘任制、目标责任制和校内结构工资制，使学校管理由粗放型向集约型迈进，充分调动了教职员工的积极性，做到了“人尽其才，才尽其用”，实现了人才资源的综合利用，办学效益和办学活力得到了提高，学校现任4名校级领导均具有本科以上学历和高级专业技术职称，具有较高的政治素质和教育管理能力，平均年龄46岁，班子成员团结协作，具有很强的进取心、事业心和历史使命感。一批中层干部平均年龄只有38岁，是学校教学和管理的骨干，具有本科以上学历和较高的专业技术职称，他们工作热情高、责任心强，有魄力，再加上全体教职工心系学校的发展，思想统一、团结一致，全校上下具有很强的凝聚力，都有为学校的发展任劳任怨、发光发热的决心。 十五期间，学校将紧抓西部大开发的机遇和挑战，积极贯彻落实国家卫生部、教育部关于《中国医学教育改革和发展纲要》文件精神，进一步解放思想，加大对外交流力度，积极主动地学生观察病理标本争取多渠道、多层次、多形式办学，力争使学校上层次、上水平。2001～2005年计划投资5000万元，实现以下目标：2001年完成扩建校园的工作，计划征地166675㎡，使校园面积达到216677㎡，2002～2005年扩建学生宿舍6000㎡，实验教学及图书馆综合大楼8000㎡，学生食堂、饭厅及多功能活动室5000㎡，文化长廊100m，绿化面积占30%。同时进一步加强师资队伍的培养建设，转变教育思想，更新教育观念，培养具有时代特征，适合中国特色医学特点的，具有新的医学教育思想和教育观念的高素质教师队伍。根据医学教育具有社会性、实践性和服务性的特点，积极改革课程体系、教学内容、教学方法，确立以基础理论、基本知识、基本技能为重点的教学内容，积极吸纳反映医学模式，卫生服务模式转变所必需的各种新概念、新知识、新技能，注重课程体系整体优化，为学校的发展和升格打好基础。动员全社会力量集资办学，欢迎海内外广大爱国人士、有志之士投资办学。采用合作、联合、合并、重组优化等形式，推进中等医学教育资源的优化组合，依托五十年办学的教育科研文化优势，加速发展高等医学教育，调整专业结构，拓宽专业口径，增强专业的社会适应性，举办普通高等医学专科教育或高等职业技术教育，实现人才培养规格与医疗卫生国家教育部成职教司领导来该校检查指导工作发展需求相适应，教学手段与教学现代化相适应，规模效益与社会需求相适应，科研及技术开发与本地区经济建设相适应，注重培养毕业生质量与激烈的社会竞争相适应的目标。 校长：姚军汉 *：（0936）8210164 8232401 邮编：734000 地址：张掖市甘州区西环路6号
河西学院什么时候升一本
河西学院是甘肃省属普通本科院校，教育部确定的复旦大学对口支援西部高校，教育部“师范教育协同提质计划”重点支持高校，教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校，全国民族团结进步示范单位，全国精神文明建设先进单位，甘肃省省级文明校园。
战略区位 河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城——张掖市，是兰州至*近2000公里区间内唯一一所综合性普通本科院校；学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边新疆、内蒙、宁夏、青海、西藏等少数民族省区，战略位置重要，区位优势独特，自然困团衡资源丰富，文化禀赋深厚，办学育人空间广阔。
办学历史 河西学院发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；1958年设立张掖师范学院；1959年改办为张掖师范专科学校或握；1962年调整为张掖师范学校；1978年恢复张掖师范专科学校；1992年更名为张掖师范高等专科学校；2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专；2001年升本改制为河西学院；2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院整体并入，组建新的河西学院；80年来已累计培养毕业生10万余人，活跃在西部中小学教育、医疗卫生、农业农村等各个领域，成为地方经济社会发展的重要力量，涌现出以中国科学院院士李灿为代表的一大批杰出校友。
办学定位 学校坚持“立足河西、面向甘肃、辐射周边”的办学定位，践行“以人为本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建丝路名校”为发展目标，坚持走以提高质量为核心的内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展之路，致力于把学校建成河西走廊高素质应用型人才培养基地、科学研究与技术开发基地、文化传承创新基地和区域经济社会发展服务中心。
办学条件 学校总占地面积近4000亩，校舍面积61.3万平方米，固定资产总值14.45亿元，实验仪器设备总值2.36亿元，馆藏纸质图书145万册，电子图书153万册；学校拥有功能齐全、设施先进的学术中心、教师教学发展中心，建有钱学森纪念馆、河西走廊生物多样性馆、艺术创意中心、河西历史文化馆等场馆，学校为全国高校博物馆育人联盟成员单位；被誉为甘肃最美的大学校园之一。学校附属医院是三级甲等医院，是国家首批临床教学培训示范中心，国家级住院医师规范化汪做培训基地，甘肃省首批助理全科医师培训基地，床位1400多张，年接诊60多万人次。
学科专业 学校坚持“师、农、医”三大学科专业为主，多学科协调发展。现有68个本科专业，11个医学专科专业，分布在20个二级学院，覆盖12个学科门类，已形成“教师教育、生态农业、医疗卫生、应用文理、工程技术”5大学科专业群；有国家级一流专业建设点1个（计算机科学与技术）、国家级特色专业1个（种子科学与工程），省级一流专业建设点20个，省级特色专业13个，省级重点学科6个，教育、农业、旅游管理3个专业硕士学位授权点。
教育教学 学校坚持以提高适应性、满足多样性、突出特色性为目标，深入推进人才培养模式为重点的教育教学改革，持续实施本科教学质量工程，推进一流本科建设，教学改革成果获国家级教学成果一等奖1项和多项省级教学成果一、二等奖；学校“临床技能培训中心”入选首批“国家临床教学培训示范中心”；大学计算机基础课程被认定为“首批国家级一流本科课程”，有省级一流课程8门，省级精品资源共享课5门、省级精品课程18门；建成省级教学团队12个、省级实验教学示范中心9个；省级创新创业教育改革示范校，一大批学生在全国、全省及国际各类竞赛中获奖。学校面向全国20个省（市、区）招生，全日制在校本专科学生20037人，毕业生就业率保持在90%以上。
战略区位 河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城——张掖市，是兰州至*近2000公里区间内唯一一所综合性普通本科院校；学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边新疆、内蒙、宁夏、青海、西藏等少数民族省区，战略位置重要，区位优势独特，自然困团衡资源丰富，文化禀赋深厚，办学育人空间广阔。
办学历史 河西学院发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；1958年设立张掖师范学院；1959年改办为张掖师范专科学校或握；1962年调整为张掖师范学校；1978年恢复张掖师范专科学校；1992年更名为张掖师范高等专科学校；2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专；2001年升本改制为河西学院；2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院整体并入，组建新的河西学院；80年来已累计培养毕业生10万余人，活跃在西部中小学教育、医疗卫生、农业农村等各个领域，成为地方经济社会发展的重要力量，涌现出以中国科学院院士李灿为代表的一大批杰出校友。
办学定位 学校坚持“立足河西、面向甘肃、辐射周边”的办学定位，践行“以人为本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建丝路名校”为发展目标，坚持走以提高质量为核心的内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展之路，致力于把学校建成河西走廊高素质应用型人才培养基地、科学研究与技术开发基地、文化传承创新基地和区域经济社会发展服务中心。
办学条件 学校总占地面积近4000亩，校舍面积61.3万平方米，固定资产总值14.45亿元，实验仪器设备总值2.36亿元，馆藏纸质图书145万册，电子图书153万册；学校拥有功能齐全、设施先进的学术中心、教师教学发展中心，建有钱学森纪念馆、河西走廊生物多样性馆、艺术创意中心、河西历史文化馆等场馆，学校为全国高校博物馆育人联盟成员单位；被誉为甘肃最美的大学校园之一。学校附属医院是三级甲等医院，是国家首批临床教学培训示范中心，国家级住院医师规范化汪做培训基地，甘肃省首批助理全科医师培训基地，床位1400多张，年接诊60多万人次。
学科专业 学校坚持“师、农、医”三大学科专业为主，多学科协调发展。现有68个本科专业，11个医学专科专业，分布在20个二级学院，覆盖12个学科门类，已形成“教师教育、生态农业、医疗卫生、应用文理、工程技术”5大学科专业群；有国家级一流专业建设点1个（计算机科学与技术）、国家级特色专业1个（种子科学与工程），省级一流专业建设点20个，省级特色专业13个，省级重点学科6个，教育、农业、旅游管理3个专业硕士学位授权点。
教育教学 学校坚持以提高适应性、满足多样性、突出特色性为目标，深入推进人才培养模式为重点的教育教学改革，持续实施本科教学质量工程，推进一流本科建设，教学改革成果获国家级教学成果一等奖1项和多项省级教学成果一、二等奖；学校“临床技能培训中心”入选首批“国家临床教学培训示范中心”；大学计算机基础课程被认定为“首批国家级一流本科课程”，有省级一流课程8门，省级精品资源共享课5门、省级精品课程18门；建成省级教学团队12个、省级实验教学示范中心9个；省级创新创业教育改革示范校，一大批学生在全国、全省及国际各类竞赛中获奖。学校面向全国20个省（市、区）招生，全日制在校本专科学生20037人，毕业生就业率保持在90%以上。
张掖医专简介
张掖医学高等专科学校是在始建于1952年的张掖卫校基础上，于2003年4月经教育部批准改建的一所医学高等专科学校。学校位于甘肃省河西走廊中部、黑河之滨、古丝绸之路重镇、素有“金张掖”之称的历史文化名城张掖市，是甘肃西部唯一的一所全日制普通医学高等专科学校。学校改建后，实行省、市共建共管以市为主的管理模式。多年来，在张掖市委、市*的正确领导和省、市教育、卫生主管部门的直接指导下，学校领导班子抢抓机遇、审时度势，在精心谋划和科学论证的基础上，学校提出了“立足河西、面向全省、服务周边，争取把学校建成河西搜哗及周边地区医药类专科人才培养基地、医学继续教育基地、医学科研基地和医学信息中心”的发展战略目标。
学校在发展的过程中，始终适应时代要求和发展趋势，抢抓机遇，不断明确办学指导思想、坚持教育创新、深化教学改革、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、全面提高教育质量和办学效益，提升办学水平。坚持以教育思想、观念转变为先导，以教育教学为主体，以教学质量为核心，以专业建设为主导，注重提高教育教学质量，努力“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的，世含行掌握专业必需的基础知识和专业知识，具有较强实践能力的应用型、复合型、创新型高级医药卫生人才”为目标，逐渐形成了适应社会主义市场经济和社会发展需要、特色鲜明、一流水平的医学高等专科教育人才培养模式。学校以“厚德精医、博学创新”为校训，不断加强建设，扩大办学规模，现有临床医学、护理、医学影像学、药学、助产和中西医结合六个专业。
自升专以来，学校启动了师资队伍建设工程、基础设施建设工程等专科合格建设工程，制定了“十五”及“十一五”发展规划，为学校的快速老磨发展绘制了蓝图。学校紧紧抓住高等职业教育大发展的历史机遇，积极争取银行贷款、市财政投入、教职工集资、教职工工资抵押贷款等渠道多方筹措办学经费，加大教学投资，极大地改善了办学条件。学校在建设过程中高度重视实验室、图书馆、校园网及公共服务设施等教学基本设施建设。2004年我校被教育部、卫生部等六部委确定为全国护理领域技能型紧缺人才培养培训基地；2005年我校被甘肃省卫生厅确立为“全科医学”培训基地；2006年被甘肃省卫生厅确立为“乡村医生”专科学历培训基地。学校加大门诊部投资，于2007年被批准为张掖医学高等专科学校附属医院。
学校高度重视人才的培养，不断加强师资队伍建设，加强师德师风建设，培养“双师型”教师，引进高学历人才；加强学生教育和培养，“多证制”建设，为农村基层培养高素质的医学人才。于2002年9月我校被甘肃省教育厅自考办批准为全国计算机等级考试考点；2004年10月经甘肃省教育厅自考办批准，设置了护理专业独立本科教育；2005年9月被为甘肃省教育厅自考办批准为全国公共英语等级考试考点；2007年3月被甘肃省教育厅自考办批准为大学四、六级英语考试考点；同年6月被甘肃省教育厅语言文字委员会批准为普通话测试点。这些项目的开展，为学生搭建了获取各种知识的平台，为农村基层培养高素质的医学人才奠定了良好的基础。
学校在发展的过程中，始终适应时代要求和发展趋势，抢抓机遇，不断明确办学指导思想、坚持教育创新、深化教学改革、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、全面提高教育质量和办学效益，提升办学水平。坚持以教育思想、观念转变为先导，以教育教学为主体，以教学质量为核心，以专业建设为主导，注重提高教育教学质量，努力“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的，世含行掌握专业必需的基础知识和专业知识，具有较强实践能力的应用型、复合型、创新型高级医药卫生人才”为目标，逐渐形成了适应社会主义市场经济和社会发展需要、特色鲜明、一流水平的医学高等专科教育人才培养模式。学校以“厚德精医、博学创新”为校训，不断加强建设，扩大办学规模，现有临床医学、护理、医学影像学、药学、助产和中西医结合六个专业。
自升专以来，学校启动了师资队伍建设工程、基础设施建设工程等专科合格建设工程，制定了“十五”及“十一五”发展规划，为学校的快速老磨发展绘制了蓝图。学校紧紧抓住高等职业教育大发展的历史机遇，积极争取银行贷款、市财政投入、教职工集资、教职工工资抵押贷款等渠道多方筹措办学经费，加大教学投资，极大地改善了办学条件。学校在建设过程中高度重视实验室、图书馆、校园网及公共服务设施等教学基本设施建设。2004年我校被教育部、卫生部等六部委确定为全国护理领域技能型紧缺人才培养培训基地；2005年我校被甘肃省卫生厅确立为“全科医学”培训基地；2006年被甘肃省卫生厅确立为“乡村医生”专科学历培训基地。学校加大门诊部投资，于2007年被批准为张掖医学高等专科学校附属医院。
学校高度重视人才的培养，不断加强师资队伍建设，加强师德师风建设，培养“双师型”教师，引进高学历人才；加强学生教育和培养，“多证制”建设，为农村基层培养高素质的医学人才。于2002年9月我校被甘肃省教育厅自考办批准为全国计算机等级考试考点；2004年10月经甘肃省教育厅自考办批准，设置了护理专业独立本科教育；2005年9月被为甘肃省教育厅自考办批准为全国公共英语等级考试考点；2007年3月被甘肃省教育厅自考办批准为大学四、六级英语考试考点；同年6月被甘肃省教育厅语言文字委员会批准为普通话测试点。这些项目的开展，为学生搭建了获取各种知识的平台，为农村基层培养高素质的医学人才奠定了良好的基础。
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