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上饶中等职业学校招生专业 上饶市余干县现代职业学校专业有哪些?专业介绍 - 百...

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上饶中专有哪些学校

上饶中专有:弋阳中等专业学校、江西婺源茶叶学校、上饶公安干部中等专业学校、玉山职业中等专、学校、上亏拍饶安防工程学校、鄱阳卫生学校销握羡、上饶信州理工学校、上饶中等专、学校、德兴职、中专学校。

中等专业学校,简称中专,其招生列入国家统招计划,毕业由省人事厅大中专毕业生就业指导办公室开算的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续,每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。

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在江西有条件的话还是选省会的学校更好,南昌作为江西省的省会城市,可选的职高中专技校还是非常多的,专业可选的种类也是蛮多的,选择一个适合的专业,未来前景和空间也会更大,以下面几所热门的学校和专业为例,有3+2,3+3,3+4等多种培养形式,未来可提升拿到大专本科学历。

南昌向远轨道技术学校(热门专业)

南昌向远轨道技术学校是经南昌市教育局批准、江西省教育厅备案成立的以铁路轨道交通专业为主并被列入全国统招计划的全日制中等专业学校,学校一校两区:老校区位于南昌市向塘铁路地区,新校区位于南昌市经开区,现有在籍生6000余人,教职工300余人,学校环境优美,设备设施先进,师资力量雄汪宏厚,办学特色鲜明,就业前景广阔。连续多年在市管学校办学水平督导评估中被评定为”优秀等级学校",并已成为省市”困局册双达标”中专学校,2018年荣获南昌市教育系统立德树人综合考核“一等奖”,2019荣获江西省教育系统“先进集体”,另有五个专业被评为南昌市职业教育“精品特色专业”,两个专业工作室被评为“技能名师工作室”。

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南昌理工技工学校(热门技校)

南昌理工技工学校是经江西省人社厅批准的一所全日制综合性学校,由台湾教育实业家吴觉民先生协同江西省高校多位教学专家共同创办,并得到江西省民盟委员会的大力支持。我校遵循吴觉民先生提出的“办学校、不开学店,造福炎黄子孙”的办学宗旨,倡导“诚实、博爱、勤奋、自强”的校训,按照“理论够用、注重实践”的治教方针,为国家的经济建设培养了一批又一批“一专多能”的实用型人才。

我校在教学、管理、就业等方面的良好表现,多次得到上级主管部门的表扬,连续被评为“职业教育办学先进单位”。由于在全国单片机大赛中获奖,学校的“电子技术应用”被评为省级精品专业。2015年,南昌市人社局将学校评为“优质学校”后,经过严格的筛选,又在2018年授予了学校“南昌市高技能人才培养示范基地”的光荣称号。

招生对象:招收应、历届初中及同等学历的有志青年。符合条件的贫困学生可享受2000元/年的国家助学金政策;符合国家奖学金评定标准的优秀学生可享受国家奖学金6000元。报名条件:身体健康,无纹身,无染发,无传染性疾病(须来校面试)。须带材料:1、个人身份证、户口本原件。2、本人近期蓝底一寸正面免冠照腊族片3张。

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江西泛美艺术中等专业学校(热门中专)

江西泛美艺术中等专业学校创办于2004年,是经江西省*批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校位于环境优美的赣江之畔,南昌市蒋巷大道266号,距南昌市中心5公里。校园内有南昌(国际)影视传媒文化创意园、创意公共技术服务平台、动漫游传媒创意人才培养中心、创意创业孵化中心。校园内有数字传媒、影视动画、影视表演、艺术设计、音乐舞蹈、电子商务等六大实训基地和28个实验实训室:校外有中华卫视、江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、腾讯科技、南昌九星集团有限公司、中航天使等数百个校外实训基地。

学校面向全国招收:城市轨道交通运营管理专业、舞蹈表演(幼师方向)、影像与影视技术、电子商务、旅游服务与管理、酒店服务与管理、计算机动漫与游戏*、美容美体等高考升学班学生;学生入学签订就业协议,百分百推荐就业!

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选择中专学校是一个非常重要的决定,因为这个决定会决定你的未来。首先,你要考虑自己的兴趣爱好和能力。其次,你要考虑学校的地理位置和学费。最后,你要考虑学校的质量和口碑。

上饶市余干县现代职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1幼儿保育幼师2社会文化艺术艺术/舞蹈/表演3机电一体化机电/机械4国防教育其他中职5电子商务电子商务6计算机应用计算机/电脑7美容美体艺术艺术/舞蹈/表演8工业机器人技术应用机电/机械10高考其他中职上饶市余干县现代职业学校社会文化艺术介绍社会文化艺术专业是以社会文化和艺术为基础,以培养学生具有艺术创造能力和社会文化分析能力为目标的专业。它既是学习艺术的专业,也是学习社会文化的专业。
社会文化艺术专业的学生除了要掌握艺术的基本知识和技能之外,还要掌握社会文化的基本知识和技能。
上饶市余干县现代职业学校社会文化艺术
职业能力要求:1、熟悉社会文化艺术的管理制度和普及社会文化艺术的相关规定,具有良好的职业道德和艺术品格;2、掌握音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术的基础知识和中外音乐史、美术史的一般知识;3、具有观察、体验、理解生活的基本能力,有艺术鉴赏和审美的初步能力,有对人物角色进行洞察、塑造的初步能力;4、具有造型、色彩、创作的基本知识和初步能力,有音乐、舞蹈、戏曲等基本功和舞台表演的技能;5、能进行一般的演唱和舞蹈表演,有组织和指挥合唱、辅导和组织舞蹈表演的基本能力;6、能进行一般的戏剧表演,有组织戏剧舞台表演的基本能力;7、有组织和辅导美术创作的基本能力;8、具有组织社会文化活动,并进行示范、讲解、辅导的基本能力。
就业面向:本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文 化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。
专业教学主要内容:群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础、洞宽视唱练耳、乐理、素描、色彩、速写、绘画基础、舞蹈、民间舞、现代舞、戏曲等。在校内外进行音乐实习、美术实习、舞蹈实习、戏曲实习和综合实习。
上饶市余干县现代职业学校美容美体艺术介绍美容美体艺术专业是培养具有较高美容美体技术和审美能力的专业人才的重要途径。这个专业的学生除了掌握基本的美容美体技术外,还要具备较强的审美能力和创造力。这对他们的未来发展是非常有利的。
上饶市余干县现代职业学校美容美体艺术
专业代码:110100
职业能力要求:1、具有诚信守法、安全服务、礼貌待客的职业意识和良好的职业道德,遵守国家相关法律法规;2、了解皮肤护理的生理常识、医学知识及美容护肤的基础知识;掌握皮肤护理、化妆造型等基本知识与技能;3、具有比较熟练的皮肤护理等专业技能,能初步完成美容、美体、美甲、水疗香熏、足部*等美容美体技术操作;4、熟悉常见护肤用品的性能、分类及使用方法,掌握常用美容仪汪闷器、用具的功能、分类及使用方法,能开展产品营销;5、熟悉服务心理,具有较强的专业沟通与表达能力,有必要的英语表达能力;6、能使用本专业所必需的计算机软件进行图像处理;7、了解本专业创业和经营管理的基本知识。
专业教学主要内容:绘画基础、美容软件应用、美容基础、护肤基础、化妆基础、美体、美甲、足部*、礼仪与沟 通、影视造型、形象设计、创业及成本核算、推销技巧等。在校内进行皮肤护理、美体、美甲、化妆等专业实训;在美容中心、形象设计室、婚纱摄影中心等进行顶岗实习。

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2023年铅山县中等职业学校招生简章师资怎么样公办还...



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选择中专学校是一件非常重要的事情,因为这将决定你的未来。那么,如何选择一所好的中专学校呢?首先,你要考虑自己的兴趣爱好。中专学校有很多种专业,所以你要选择一个你有兴趣的专业。其次,你要考虑学校的地理位置和学费。选择一所位置方便的学校,能够节省你的时间和金钱。最后,你要考虑学校的质量。

铅山县中等职业学校简介:铅山县职业中学是一所集职业中专、成人教育、各类社会培训为一体的公办中等职业技术学校,座落在铅山县城南教育园区,创办于一九八四年。一九八六年被评为省级办学先进单位,二○一○年被授予铅山县安全文明校园光荣称号。现为江西省幼儿教育师资培养基地、江西省再就业培训基地、江西省农村劳动力转移培训基地、学校设有国家职业技能鉴定所。秉持“立德树人,敦化育才,博学致道,精忠报国”的办学理念,狠抓教学管理,全体教师奋勇拼搏,克难奋进,教学质量逐年提升,高考成绩取得重大突破,本科升学率大幅度提升。我校是全国校园足球示范校,先后获得全国十一所教育科学“十五”规划教育部重点课题实验学校、江西省文明单位、第二届江西省文明校园、首届江西人民最尊敬的十大学校、江西省普通高中特色发展试验首批试点学校(上饶市仅两所)脊旅祥、上饶市先进学校、清华大学生源中学、中科大、北京交通大学等生源基地校园,2023年荣获县教育工作特别贡献奖、空军招飞工作先进单位等几十项国家、省级和市级荣誉。
铅山县中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机及应用专业计算机/电脑2应用电子技术专业电子技术铅山县中等职业学校师资怎么样?学校占地面积77亩,校舍建筑面积4.5万㎡(其中3.4万㎡在建),全日制在籍学生916人。专*教师48人。实验实训设备总值1500万元镇塌。
铅山县中等职业学校收费标准:报名预交费用1000元/人(教材费)、住宿费600元/学年,走读生免交住宿费。代收费:学生平安保险费、入学体检费、工作服费等,具体金额以入学须知为准。
铅山县中等职业学校大家关注的事项:1、免学费:我校所有农村(含县镇)学生、享受全免学费政策。城市家庭经济困难学生,根据国家政策规定,按在校城市学生10%上报享受全免学费。
铅山县中等职业学校铅山县中等职业学校地址:铅山县河口镇胜利南路17号
铅山县中等职业学校官网:yswx.jxyanshan.gov.cn
铅山县中樱搏等职业学校公办还是民办?答:公办

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上饶有那几所公办的中等职业学校

职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。初等初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定,国家实行九年制义务教育,这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求,各级*应当保证九年制义务教育的实行。我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育,但是在一些老少边穷地区,实行九年制义务教育有一定困难,因此,在完成小学教育以后,可以通过举初等职业中学,进行职业学校教育,为当地培养实用人才。中等中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。我国中等职业学校共有四类:(1)中等专业学校(简称“中专”)主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才绝橡。(2)技工学校(简称“技校”)主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。(3)职业孝宏森高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。(4)成人中等专业学校(简称“成人中专”)改革开放以后发展起来的中等职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。高等高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育,是我国高等职业教育的主体。其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。高等职业学校在对学生进行专科程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。我国高等职业学校只有一类:职业技术学院,是中国高等院校的一级学院,等同于高等专科巧亩学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招第四批、普通专升本招生,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些普通高校专升本的教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校,在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在,也可以作为地方性大学或学院的补充。

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