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济南声乐高考专业选择表 济南声乐艺考集训哪里好

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看平台,看资质
想要参加艺考,考前集训是必不可少的。在山东济南艺术培训学校的选择上,建议选择办学资历较久、规模较大、师资较强、管理先进的山东就近艺术培训学校。可以通过其官方网站,百度等渠道了解其口碑教学质量等。
看教学实力
艺考培训的机构整体比较混乱,不少培训机构没有培训资质,教师水平参差不齐,甚至用一些三本院校和专科院校的在校大学生来滥竽充数,这个时候,同学们一定要擦亮眼睛!济南远洋艺术培训学校的教学老师均来自各大音乐高校的教师、教授,具有深厚的教学、演出经验,以及高超的教学技巧,在专业领域、人生方向上,给予学生正确指导,引领学生一路前行。
音乐艺考生参加培训,最大的目的便是努力通过专业考试,从而成功考上大学。因此,音乐艺考生在挑选艺术培训学校时,第一件事便是查询该校的历年成绩。只有历年成绩优秀,专业通过率高,考上大学、乃至名校的考生足够多,才值得考生信赖。济南远洋艺术自2007年以来为全国各音乐院校输送了上千名优秀学生,其中重本院校取证率85%以上,二本以上院校取证率95%以上;省联考、统考取证率达到98%。
看管理服务
除了看重教学质量、教学实力外,一所优秀的艺术培训学校还应具备完善成熟的管理服务。好的管理和服务,能让学生在校安心学习,促进教学效率的提高,家长也能够更加放心。济南远洋艺术,力求做到服务于教学、服务于学生。提供全程在线咨询、全程答疑,随时随地解决学生在学习中遇到的一切难题,让问题不拖延到明天。定期追访,使家长了解学生学习进度及进步空间,及时反馈家长意见。给每位学生制定学习成长规划档案和学习计划,做到因材施教,并从整体上了解学生特征,提高综合素质。在临考前,对每位学生进行考前心理辅导,使学生放下负担,轻装上阵,发挥出最好的考试水平。
听试听课多方比较
试听可以增强对专业的认知度。一场试听或许不能解决你的全部问题,但至少可以解决你的一部分专业问题。提前感受课堂氛围,教师授课风格。一般来说,能讲公开课的老师,都代表了所在培训机构老师的上层水平。虽然不一定顶尖,但是绝对是这个培训机构中的精英讲师。
梳理思路确定培训学校
艺考专业的信息多看一些、统考、单招的招生简章多查一些,统考真题,院校真题多练一些。培训机构的公开课多听一些。当你做完这些基础的工作之后,你需要重新思考,我的选择会帮助我还是会阻碍我?毕竟专业课培哗携学习是需要投入大量的时间和精力的,同样,文化课学习的时间就受到了一定的挤占。当你做完筛选机制确定优先级、试听、考虑文化课学习时间和单招考试需求等流程之后,可能你就会做出一个比较科学的决策了。
济南远洋艺芦槐术培训学校创办于2007年,是经过济南市市教育局、济南市民政局审批的正规艺术类培训学校。我校专门针对艺考生进行音乐专业的考前强化培训。
济南远洋艺术培训学校经过多年办学经验的沉淀与积累,已将本校打造成拥有独立严谨教学体系。师资力量雄厚的省内知名艺术培训学校。
学校先进的教学理念、权威的师资力量、丰富的教学经验及众多高校良好的合作关系,将有助于考生更好地把握应试方向、更好的掌握艺术技能、锻炼良好的应试心理、帮助考生轻松考入理想的艺术院校。
学校内部条件优越,花园式庭院,独立校区环境,强大的师资力量,使您提前感受大学学习、生活氛围。超优越的学生公寓,配有独立空调、独立卫生间、浴室及24小时热水供应。
培训项目:
十大音乐高考培训课程:声乐培训,器乐培训、乐理培训、视唱培训、练耳培训、形体培训、音乐表演、音乐欣赏、台词、声乐大课。声乐、器乐培训一对一小课。琴点每人每天至少4小时。配有24小时专业辅导教师。乐理、视唱、练耳(小三门)的教学是我校一大特色,本校有着一套独特的小三门教学方法以及专用教配伏材,能使每位学员在最短的时间内,轻松达到小三门的艺考要求。
学校教学楼5000余平米,独立院落,环境优美,交通便利,设施齐全,为学生提供了学习,练琴,住宿为一体的封闭式教学环境。
自建校以来,始终坚持"为学生负责,让家长放心"的办学原则,以真诚的教学态度与专业的教学指导用心服务于每一位考生,竭尽全力让更多考生都能考上满意的大学。本校所聘各专业教师均毕业于国内各大音乐学院、知名艺术院校。学校实行全日制学习、封闭式管理、专业课与文化课同时学习的教学模式,丰富了课堂教学内容,极大地提高了教学质量,近10余年为国内各大艺术院校输出大量音乐艺术人才。

杭州师范的音乐教育和音乐表演可不可以兼报? 如果可...



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如果,考试不冲突,是可以报考的。
杭州师范大学音乐学院2010年招生简章

一、培养目标

培养德、智、体全面发展的高素质、复合型的音乐、舞蹈、综合艺术教育教师和高素质、实用型的音乐、舞蹈创作、表演、研究等的专门人才。

二、招生专业及计划

专 业
学制
计划
专业考试方式
学费

音乐学
音乐学(师范)
4年
80名
浙江省籍的考生参加浙江省教育考试院组织的专业考试;非浙江省籍的考生参加本校单独组织的专业考试
7000元/学年

音乐表演
作曲、理论(音乐学)
4年
75名
9000元/学年

钢琴
4年

声乐(美声、民族、通俗)演唱
4年

中国乐器演奏(主要招笙、唢呐、柳琴、中阮、民族打击乐等乐器演奏)
4年

管弦乐器演奏(大提琴、低音提琴、双簧管、大管、圆号、长号、大号、西洋打击乐等乐器演奏)
4年

舞蹈学
舞蹈学(师范)
4年
42名
7000元/学年

艺术教育(师范)
4年
52名
浙江省籍考生必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类统考的其中一项合格证和本校单独组织的艺术教育专业加试合格证;非浙江省籍的考生参加本校单独组织的专业考试。
7000元/学年

注:招生计划以各省市教育考试院或招办公布为准。

三、报考条件

(一)同时符合下列条件的人员具备报名资格:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力。

(二)下列人员不得报名:

1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

四、招生范围

我院今年只面向以下各省(市)招生:

北京市、上海市、浙江省、山东省、江西省、安徽省、江苏省、湖南省、辽宁省、黑龙江省、吉林省、山西省、陕西省、内蒙古自治区。

五、报名、考试时间和地点

长沙点:

2010年2月4日—5日报名,2月6日、7日考试。

考试地点:湖南师范大学音乐学院(湖南长沙岳麓区麓山南路左家垅)

北京点:

2010年2月24日—25日报名梁纳,2月26日、27日考试。

考试世渣裤地点:北京戏曲职业学院(北京丰台区马家堡东里8号原北京戏曲学校)

济南点:

报名地点:济南商贸学校(济南市历山路10号)

2010年2月28日—3月1日报名,3月2日、3日考试。

考试地点:济南幼儿师范学校。(济南市天桥区堤口路91号)

沈阳点:

2010年3月6日—7日报名,3月7日、8日考试。

考试地点:沈阳音乐学院南校区

太原点:

2010年2月25—26日报名,2月27日、28日考试。

考试地点:山西艺术职业学院(山西省太原市并州东街95号)

杭搜简州点:

2010年3月7日—8日报名,3月8日、9日、10日考试。

考试地点:杭州师范大学音乐学院(杭州市玉皇山路77路)

注:

1.作曲、音乐理论只在杭州设考点;其它考点不接受上述专业考生报名。

2.考生报名时需验交以下材料和费用:

(1)省级教育考试院发给的《2010年艺术专业测试报考证》复印件(原件备查)、身份证复印件(原件备查)或派出所出具的同底照片的身份证明、省级教育考试院组织的相关专业统考成绩合格证明(部分省市需要,详细请参阅相关省市招生机构文件)复印件。(原件备查);

(2)本人近期一寸免冠同底照片二张,并填写《考生报名表》;

(3)缴纳考务费。为节省时间一试二试同时进行。两试考务费一次收取。

六、专业考试

浙江籍考生报考音乐类(音乐学、音乐表演)专业参加浙江省教育考试院统一组织的音乐类专业考试,具体要求按照省教育考试院公布的《2010年浙江省普通高校音乐类专业统考报考简章》规定执行。报考我校舞蹈类的考生参加舞蹈类专业省统考(浙江省教育考试院委托我校组织)。报考艺术教育专业的浙江籍考生必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类、统考的其中一项合格证,除此之外还必须参加由本校单独组织的艺术教育专业加试。

非浙江籍考生报考音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈专业的部分省、市考生还须参加当地省级招办(教育考试院)组织的相应专业的专业统考并取得合格成绩,方可参加我校单独组织的专业考试(具体省、市规定详见各省、市艺术类专业招生文件)。其它无此项要求的省市,考生可直接参加由我校单独组织的专业考试。

各专业考试要求如下:所有报考演奏、演唱专业的考生必须背谱,所有音乐类考生谢绝穿演出服,化浓妆,穿高跟鞋参加专业考试。报考舞蹈专业的考生必须着芭蕾舞练功服参加考试。

(一)音乐学(师范)

一试:声乐、钢琴(或其它乐器)。考生在声乐、钢琴(或其他乐器)中自选一项作为主项参加一试,另一项作为副项参加一试。注:主项声乐演唱歌曲一首;主项钢琴演奏练习曲一首、乐曲一首;主项乐器(民乐)演奏不同风格的作品一首,(管弦乐器)演奏大型乐曲一首。

二试:视唱、听音模唱。

(二)艺术教育(师范):

一试:

1.语言表达,抽考命题(有表情的朗诵);

2.回答考评教师的问题;

3.主项考试:考生在唱歌或乐器演奏(含键盘乐器)、舞蹈、素描三项考试科目中可任意选择其中一项作为主项参加一试。考试内容:

(1)唱歌或器乐演奏,任选1首中外歌(乐)曲演唱(奏),唱法不限;

(2)舞蹈:任选1个舞蹈作品表演,舞种不限;

(3)素描:在规定时间内完成一幅命题素描。

二试:

副项考试:考生在主项外的二项考试科目中选择一项作为副项参加二试,考试内容与一试要求相同。

(三)音乐表演:

1.音乐学(理论方向):

一试:钢琴(或其它乐器)演奏作品一首;面试:自选民歌或戏曲、曲艺唱段演唱。

二试:

(1)理论考卷一(听音记谱、乐理);

(2)理论考卷二(中国音乐史、西方音乐史基础知识);

(3)视唱。

2.作曲方向;

一试:钢琴(或其它乐器)演奏作品一首;面试:自选民歌或戏曲、曲艺唱段演唱。

二试:

(1)理论考卷(听音记谱、乐理、和声写作);

(2)歌曲写作;

(3)视唱。

3.钢琴演奏方向:

一试:

(1)演奏练习曲(车尼尔OP.740以上)一首;

(2)复调作品一首;

(3)奏鸣曲快板乐章或中外大中型作品一首。

二试:视唱、听音模唱。

3.美声、民声方向:

一试:演唱自选中外声乐作品一首。

二试:视唱、听音模唱。

4.中国乐器演奏方向:

一试:自选演奏大、中型作品一首。

二试:视唱、听音模唱。

5.管弦乐器演奏方向:

一试:

(1)弦乐器演奏方向:自选中、大型乐曲一首;

(2)管乐器演奏方向:自选中、大型乐曲一首;

(3)打击乐演奏方向:小军鼓练习曲一首(或其它打击乐练习曲或乐曲一首)。

二试:视唱、听音模唱。

6.通俗演唱方向:

一试:演唱自选中外通俗声乐作品一首。

二试:视唱、听音模唱。

(四)舞蹈学(师范):

一试:自备作品表演(不能用组合代替),目测身高。

二试:舞蹈综合素质:

(1) 软、开度;(包括下腰、横、竖叉等);

(2) 专业技巧跳、转、翻或技巧组合;

(3) 即兴表演。

注:考生必须着芭蕾舞练功服参加考试。

七、文化考试和填报志愿

(一)参加我校单独组织专业考试成绩合格者,我校于4月15日前发出考生专业考试成绩通知单。合格考生凭此通知单(部分省市考生必须参加考生所在省市同专业统考并成绩合格)到户口所在地招生办公室办理报名手续,参加普通高校学校招生文化考试。所有专业考生,可文理兼报。高考的外语语种原则上为英语。

(二)考生凭《专业考试成绩合格通知单》(部分省市还必须具备同省专业统考成绩合格通知单),按当地高校招生办公室规定的时间和公布的允许填报的我校招生专业填报志愿。

八、录取原则

(一)非浙江省省籍的考生按以下录取:

音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、艺术教育(师范):凡专业校考成绩和文化成绩均上线的考生按志愿以专业成绩,从高到低投档,德智体全面考核,择优录取。

(二)浙江省省籍的考生按以下规定录取:

音乐学(师范)、音乐表演专业:按志愿以浙江省音乐类联考综合成绩,从高到低投档,德智体全面考核,择优录取。

舞蹈学(师范)专业:按志愿以浙江省舞蹈类联考综合分成绩,从高到低投档,德智体全面考核,择优录取。

艺术教育(师范)专业:必须取得由浙江省教育考试院组织的音乐类、舞蹈类、美术类统考的其中一项合格证和本校单独组织的艺术教育专业加试合格证,符合以上情况的合格考生按浙江省教育考试院规定的按志愿以浙江省音乐类、舞蹈类、美术类联考成绩综合分成绩从高到低投档,德智体全面考核,择优录取。

上述录取办法如与国家或省的招生政策不符的,以国家或省的招生政策为准。

表1:理论与听写部分的考试范围

专业方向
考试科目
范围
参考书

音乐学

(史论方向)
音乐理论

综合卷(一)
1.乐理;

2.和声(和声分析:包括近关系转调及其之前的内容);

3.听音记谱(音程:八度之内的所有自然音程;*:大小增减三*原位及转位;大小七、小小七、减小七、减减七原位*;旋律:调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式)
《音乐理论基础》

李重光编 人民音乐出版社

《和声学教程》

斯波索宾等著 人民音乐出版社

音乐理论

综合卷(二)
中国音乐史、西方音乐史基础知识
《音乐学基础知识问答》俞人豪等著 人民音乐出版社

作曲
音乐理论

综合卷(一)
1、乐理;

2、和声(四部和声写作,自然音体系同调和声);

3、听音记谱(音程:八度之内的所有自然音程;*:大小增减三*原位及转位;大小七、小小七、减小七、减减七原位*;旋律:调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式)
《音乐理论基础》

李重光编 人民音乐出版社

《和声学教程》

斯波索宾等著 人民音乐出版社

歌曲写作
歌曲一首(两首歌词选其中之一)

表2:各专业视唱练耳的考试范围

专业方向
项目
试题范围
备注

理论作曲
视唱
五线谱;调号在两个升降号以内的大、小调式或民族调式,含有切分、三连音、附点、跨小节连线、变化音、增四度、减五度及六度以上音程跳进等。
二试

钢琴

西方弦乐器
视唱
五线谱;调号在一个升降号以内的大、小调式或民族调式,含有切分、三线音、跨小节连线、变化音、增四度、减五度音程及六度以上音程跳进等。
二试

模唱
1、和声音程:八度以内各种自然音程;2、*:大、小、增、减三*原位、转位;原位大小七、小小七、减小七、减减七*。3、旋律:大、小调式或民族调式,长度不超过2/4拍8小节。
二试

音乐学(师范)

声乐

管乐

民乐

打击乐
视唱
五线谱或简谱任选;调号在一个升降号以内大、小调式或民族调式,含有三连音、增四度、减五度音程、变化音及六度以上音程跳进等。
二试

模唱
1、和声音程:纯八度之内各种自然音程;2、旋律音程(7个音之内);3、旋律:大、小调式或民族调式,长度不超过2/4拍8小节以内。
二试

九、各专业成绩计算原则

(一)各专业计分比例如下:

1.音乐学(师范)满分100分,主项50%,副项20%,视唱、听音模唱30%。

2.艺术教育(师范)满分100分,一试成绩20%,主项50%,二试一门副项占30%的比例折合成专业考试的最后成绩。

3.音乐表演(非师范)满分100分,主项70%,视唱、听音模唱30%。

(1)音乐理论方向:满分100分,视唱练耳30%+基础和声分析30%+中西音乐史基础30%+面试(钢琴或其它乐器演奏、歌曲演唱)10%。

(2)作曲方向:满分100分,视唱练耳30%+初级和声30%+歌曲写作30%+面试 (钢琴或其它乐器演奏,民歌演唱)10%。

4.舞蹈学(师范):满分100分,舞蹈基础50%+舞蹈表演50%。

注:

(1)浙江省籍的考生按照浙江省教育考试院规定的计分比例统计专业成绩。

(2)部分省、市考生必须参加当地省级招办(教育考试院)组织的相应专业的专业统考并取得合格成绩,否则我校考试成绩无效,请考生认真阅读本省招生主管部门的文件。

(3)考生在考试期间一切费用自理,所需乐器除钢琴外一律自备。

(4)新生入学后要进行全面复查,凡与教育部、文化部规定不符或有舞弊行为者,即按有关规定处理。

(5)学生入学后使用的乐器除钢琴外,其他乐器一律自备,却有困难者可向学校租借。

(6)关于助学贷款与奖学金、经济特别困难的学生,入学后可根据国家助学贷款政策,向银行申请贷款。我校还将根据学生的经济困难情况及表现,酌情予以资助。同时我校也设立了多项奖学金奖励优秀学生。

(7)为了鼓励优秀学生报考我校,凡以第一志愿被我校录取的音乐表演专业五个方向(①管弦②民乐③声乐④钢琴⑤流行)的考生,名次在上述五个专业方向考生中各名列校考成绩前3名的优秀新生酌情进行奖励。

(8)考生专业考试成绩4月15日起可在杭州师范大学招生信息网(http://bkzs.hznu.edu.cn)上查询。

咨询*:

杭州师范大学招生咨询热线:0571-28862931

杭州师范大学音乐学院 0571-28866910

28865176

E-mail:

杭州师范大学招生办邮箱 hznuzsb@126.com

杭州师范大学音乐学院邮箱yyxy5178@163.com

艺术类培训学校有哪些



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1、成都新锐艺术培训学校。

2、郑州106画室。

3、郑州中视播音编导培训。

4、济南有格编导教育。

5、济南山大启思。

6、济南山东大学编导播音培训。

7、郑州巅峰画室。

8、上海明鑫艺考。

9、青岛北广语言艺术专修学校。

报考艺校需要具备哪些条件

艺术院校或艺术专业招生除具备普通高校招生条件外,对视力、听力、身高等有特殊要求。

(一)具有从事相关艺术类专业的基本素质,高中毕业或同等学历者,现役军人需经军区政治部批准。

(二)符合教育部和所在省份普通高校年度招生裤散工作规定的报名条件及教育部、卫生部、中国残疾人联合樱纯埋会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准。脊蚂

(三)须办理当年所在省普通高校招生全国统一考试报名手续,并取得年度省普通高校艺术招生专业省统一考试准考证或年度省普通高校艺术招生专业校考报考资格证。

(四)报考不同的专业,有不同的年龄要求。报考表演、演奏专业,年龄不超过22周岁。报考编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否。

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济南声乐艺考集训有一些推荐:

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以下是集训的作用:

1、弥补缺陷:集训可以帮助艺术考生找到自己的短板和缺陷,并对其进行有针对性的指导和训练,提高考试的成绩和应考技巧。

2、提高水平:集训可以有效提高艺术考生的艺术水平和综合素质,包括演唱、舞蹈、戏剧、器乐等方面的技能和表现能力。

3、提供资源:集训机构一般有大量优秀段并的师资和学科资源,可以为艺术考生提供更专业、更全面的教育资源和学科指导。

4、增强信心:集训可以通过模拟考试和提供反馈,帮助艺术考生更好地适应考试环境和状态,增强应对考试的信心和心理素质。

选择好的集训机构需要考虑以下几个方面:

1、机构规模和教师团队:了解机构的规模和教师团队的情况,一个规模较大、师资力量较强的机构往往能够提供更好的教学资源和服务。

2、教学质量和口碑:通过了核燃基解机构的教学质量和口碑,可以检验机构的实力和专业程度。可以通过网络搜索、咨询老师或就读过相关机构的学生进行了解。

3、教材配套和教学环境:了解机构的教材配套情况和教学环境,看机构是否能够提供好的学习资源,以及是否能为学生提供一个好的学习环境。

4、课程设置和教学模式:了解机构的课程设置和教学模式,看是否与自己的需求相符合,以及是否符合行业标准。

5、学费和服务态度:对比不同机构的学费和服务态度,选择合适自己的,当然贵的机构不一定好,便宜的机构也不一定差,需要结合其他方面考虑。

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