今天蜕变学习网小编整理了高考专业选择评估测试
（二）筛选并优化志愿，形成合理梯度，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
高考志愿:如何正确选择最好的专业
如何测试适合自己的考研专业?
1、打开浏览器，输入“高考网”，点击搜索，点击官网进入
2、点击“高考选科”。
3、进入后可以看见“测评推专业”，点击进入。
4、选择“MBTI职业性格测评”或“霍兰德职业兴趣测评”李纳。
5、本测试是通过多个多方面全方位的进行测试，有助于大家填报合理的专业。
6、点击开始即可开始测评。
扩展资料哪察没：
是否继续对本专业的学习还是跨考其他专业，是一个非常值得深思的问题，因为有很多学生在本科所学的专业其实自己兴趣并不大，所以在考研的时候就会选择跨考一个自己感兴趣或者更有竞争力的专业。
社会需求量大的专业，毕业后找工作相对容易一点，但是这种专业大部分是热门专业，报考的考生往往也会多一点，竞争力也会大一点。惊呼君总结了一下这几年文理科的就业率高的热门专业，如下。
就业率top5文科专业：
1、新闻学
推荐院校：中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学。
2、对外汉语
推荐院校：北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学。
3、金融学
推荐院校：中国人民大学、上海财经大学、西南财经大学。
4、国际经济与贸易
推荐院校：对外经没链济贸易大学、南开大学、东北财经大学。
5、教育学
推荐院校：北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com（二）筛选并优化志愿，形成合理梯度
在平行志愿招生批次，要拉开适当的梯度，以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走：
第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业（类）+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次；“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次；“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明粗拦银显优势的志愿放在保的层次。
第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。
第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志衡兆愿填报时，可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个，将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个，将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。
（三）结合自身实际，规避风险
考生应对自身有较为客观的判断，不好高骛远，也不妄自菲薄岩宴。要结合自身实际选报适合自己的志愿。所选志愿首先要对照高校招生章程，确保符合报考条件。所选择志愿应该与兴趣爱好、特长优势相符，跟自己性格相匹配；应该与自己成绩位次及身体条件相符合，有利于实现理想抱负和发挥自身潜能；应该与职业生涯规划及就业去向相吻合、与家庭意愿及经济条件相结合。
平行志愿有效地减缓志愿填报风险，但风险不会完全消除，因此考生在填报志愿时，应冷静分析，客观比较，规避以下误区产生的风险。
误区一：不加分析研究盲目填报。从往年平行志愿投档看，局限于单一层次或性质的志愿，或所选志愿定位偏高，部分考生因达不到所报志愿的投档条件，导致所报志愿成为无效志愿或直到最后志愿才有幸被投档；也有考生只考虑分数使用最大化、忽视兴趣特长等，入学后却发现就读专业自己并不喜欢或不适合这个专业；有些考生没看清院校性质、学历层次造成高分低填等。
误区二：认为每轮平行志愿多次投档。有不少初次接触平行志愿的考生，往往把平行志愿依次检索当作多次投档机会，误读前面某志愿退档后还可对后续志愿继续投档。实际上，平行志愿按考生位次高低和志愿顺序依次检索，对每位考生来说每轮只能投档一次，一旦在某段某志愿被投档，意味着前面志愿都投不进而后续志愿已同步失效。另外，因考生身体条件限制（比如医学专业对色盲色弱有要求），或单科成绩不符要求等因素，投档后也可能还会被退档，而一旦退档就意味着一轮一次投档机会已被使用，将失去本段（次）录取机会，本段（次）其他志愿也不可能再投。
误区三：非中心城市或热门院校专业不选报。经济发达中心城市高校，往往凸显“分数高、要求高、消费高”等特征。过分在意大学的排名或专业热度，将导致填报志愿风险放大。高考成绩一旦不够名校的投档线，就失去了就读其他高校的机会，浪费了志愿资源。名校资源稀缺，考生要客观判断自己的竞争力。即便是名校也并非所有专业都是优势专业，某些普通高校的一些特色专业也不乏有很强的实力。专业冷热门是相对的，前几年招生热门的专业，毕业就业时可能变成了冷门。一心想进热门专业者，需综合评估进相应专业的可能性以及专业的未来发展冷热度，然后慎重定夺。
重点提醒：选报志愿是道多选题，答案并非唯一，上述提供的策略仅为众多思路中的可选项，无论如何选择，考生均需冷静客观分析，综合科学定位，方能将自身条件发挥到极致，获得最佳答案。更多新高考志愿填报知识欢迎下载知涯升学APP了解。
高考志愿填报该听谁的?
高考志愿尤其是专业，听自己的就好，适当参考内行人的想法，甄别一下，该专业哪群大学最好。就记得，自己的兴趣比什么重要。
我就是高考时选了自己喜欢的中文，因为父母并不能给自己更多的意见，倒也由着我。所以无论后来遇到多棚让少困难，总会自己承担。也还好，中文写作现在成为我工作的一部分，所学即所用。
我女儿就想到，高考听了我们的意见选了自己的音乐专业继续深造，可是考研究生时又觉得自己学够了，想别的领域探索探索，我们也支持。所以，专业一定要自己喜欢，省的后悔。至于其他，学校啦，城链薯局市啦，都可以再通过考验再改变。
也有的同学说，我不知道自己喜欢什么，那就选择一个自己不那么反感的，至少几年内会好好钻研。倒是可以和父母去商量、讨论，也许他们的人生经验，可以帮你分析一些比较适合你的专业。毕竟，他们想对比较了解你，也有一些人生经验，可以使你少走一些弯路。不要太固执为好。
唯一不建议，父母说有些专业待遇好，有些大学听上去不错，那些都是外在，一定要考虑自己的意愿，否则，再好的工作，你将来不愿意做，手虚岂不都没用？
希望你能够博采众家意见，然后自己坚如磐石地选择心仪专业和学校，打开你未来的大门。
大学生职业生涯规划职业测评怎么写
第二部分 规划书摘要
第三部分 认识自我
第四部分 职业生涯条件分析及方向
第五部分 大学期间的准备
第六部分 具体执行计划
第七部分 调整评估
第八部分 困难的预见和解决方案
第九部分 其他
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大学生职业生涯规划
第一部分
我是来自XX学院2018级XXX专业的XXX。在日常生活中，我是一个喜欢规划的人。对于大小事务，我总爱将它们一一记录，合理规划，并提前完成。我希望通过生涯规划可以更好的认识自我，学到更多，并充实自己，努力规划 好未来 的人生轨迹，用更优的计划，规避风险，走更优的路。
第二部分 规划书摘要
我将从认识自我、认识职业、确立目标、拟定计划、评估调整及遇见困难等方面来阐述我的职业规划。并以“热爱我热爱”为原则，以实现“个人价值与社会价值的统一”作为最终的目标，制定切实可行的职业发展方向。
第三部分 认识自我
1、个人基本情况：
我今年20岁，目前正在XX医科大学读书，学习XX 医学专业 ，成绩尚可，获得过校级奖学金，已通过 大学英语四级考试 。我内心热爱生活，对未来充满希望。
2、职业兴趣：
从小在我心中“医生”就是一个神圣的职业，我也励志要成为一名模扮医术高超的胡友医生。我所学的专业便是我的热爱所在。从事医生职业，其一可以实现人生的 自我价值 ，其二还可以实现社会价值。故将其作为我的职业兴趣所在。
3、职业能力及适应性：
在大学期间，我将会掌握基本的医学知识，有一定治病开方的能力。我是一个能吃苦的人，拥有耐心与恒心，面对职业道路中的坎坷波折，我不会退缩或是止步不前，而是会积极适应，努力克服，在职业道路中越走越远。
4、个人特质
通过MBTI的职业测试，我是ISFJ型，更适合从事医生等偏于照顾他人的职业。而这恰恰与我的目标相同，一定程度上证明我与我的选择有相当大的适配性。在本科阶段我就开始学习医学，接受系统的医学理论教育，并积极见习，积累知识与经验，更好和未来的职业贴合。
5、职业价值观
对于一门职业，我最看重的不仅仅是物质的回报，也希望更多的是精神上的满足。脱离物质谈理想是不现实的，而我愿我将来从事的职业可以实现双赢：兼顾现实与理想。于工作上勤勤恳恳，脚踏实地，与时俱进，实现我看重的 人生价值 和社会价值的双赢，成就自我，也奉献社会。
6、胜任能力
⑴优势：首先，从专业知识层面讲，在毕业后，我将掌握系统的医学专业知识，在未来还会到医学院校继续攻读；其次，从精神层面讲，我是一个比较处理事情有条理且自律的人，对于大小事务，我喜欢规划后执行，按时完成某事，这使我在学习和工作上拥有高效率，可以胜任我所向往的职业。对于关乎人生的大事，只要我认定，就很少会改变，并且愿意花费时间去为实现它而做准备。除此之外，我乐观而积极，为人热心，与身边的朋友、同学相处融洽。
⑵劣势：有时候在处理事情方面有些武断，没有经过更深层次的分析，就下结论。喜好独处，少了许多和人交流的机会。大学生活的色彩也太过单调，除了学业相关，没有培养其他的爱好，参与的活动也十分有限。
7、自我分析小结。
认识自我是职业规划的第一步。综上所述，在有限的生命里成就无限的价值，是我所想要的。对于我对职业希冀我会努力做到，不改初心，扬长避短，根据自己的特质走适合自己的职业道路。
第四部分 职业生涯条件分析及方向或整体目标
1、影响职业选择的相关外部环境分析
(1)家庭环境分析
我家经济条件一般，家庭生活和谐而美满。父母充分尊重我的意愿，期望我实现我的追求，从小到大，我接受更多的是来自他们的鼓励，而非压力。对于我想成为医学生的目标，他们也很支持。父母的开明，以及他们的言传身教对我影响很大，比如对我的职业价值观的影响，虽然我的父亲以前想让我成为一名记者，用文字记录这个世界发生的大小事件，做有益于社会人民的事情，但是当我选择了医学这个专业，他一直很自豪。
(2)学校环境分析：
我虽然身处医学院校的医学专业，但是我校开办医学专业的历史悠久，而且医学实力较强。这对于现今对裤码槐医学生的要求恰好符合，在临床上，医学生虽以医学治病为主，但是也需借助 现代医学 的方法协助诊断。作为医学生，早临床是必不可少的，在校期间许多科目都安排了到附院见习，学校也在假期推荐我们到医院见习，拥有一定的实践经验。除此之外，学校的学习氛围很浓厚，给人以向上的动力。
(3)社会环境分析
当今社会，就业压力很大，对于应聘者的学历要求也不断增加，总体来说，就业形势比较严峻。目前，国家提倡自主创业，且把高校毕业生等青年群体就业摆在首位，对我们来说是契机也是挑战。而我的竞争对手，不仅仅是同龄的毕业生，还有许多比我经验丰富且学历高的人。
(4)职业环境分析
据调查显示，医学行业目前发展良好，国家也十分支持医学药事业的发展，提倡 预防医学 。虽然医学行业面对诸多非议，但前景光明。关于医学学专业的就业情况，教育部 阳光高考信息平台 做过调查，近两年医学专业的本科就业率在75％～90％左右。总体来说，社会的医疗资源还处于较紧张的状态。
2、职业生涯发展的大的方向
我会选择就业。将自己的目标定位在医学上，以成为一名优秀的，具有仁心仁术的医学生为总体目标努力成为一名 三甲医院 的大内科主任。
第五部分 大学期间的准备
在大学期间，我让为应该掌握基本专业知识，并且有足够丰富的见识和足够精彩的履历。
这就需要至少做以下的努力：首先，要努力学好专业知识并多多临床见习，这是一切一切的根本。其次，要多参与活动，丰富自己，开阔视野。第三，要掌握一定的基础能力，如过英语的四六级， 计算机二级 等。
在大学里，很荣幸认识了许多优秀又可爱的人。有浪漫而对专业充满热爱的老师们，她的那种热情真的很让人动容，使我对医学的学习兴趣进一步高涨。还有那些优秀的学姐学长们，每次听到他们讨论问题，总是受益匪浅。以及学堂和协会的各位，总是能带给我鼓励与希望，使我更明白怎么去学习，怎么更好的规划未来的方向。
第六部分 具体执行计划
1、短期目标的具体实施计划
本人现正就读大学二年级， 我的大学 计划分为两个个阶段：
①大二到大四(2018-2021年)：认真学习，努力获得奖学金，积极参与活动。利用课余时间跟师见习。通过 英语六级 、计算机二级、 普通话考试 等。建立一个公众号，推广身边的医学案例，宣传医学。确立考研的目标学校，提前为考研做准备。
②大五(2021-2022年)：在实习过程中，准备毕业考试、研究生考试。实习结束后，通过毕业考试，获得本科 学位证 ；通过研究生考试，考取理想院校。
2、中期目标的具体实施计划(2022-2024年)
在研究生阶段，通过 执业医师考试 ，获得执医资格证。
跟导师学习，搞科研，学知识。积累经验，努力临床，并积极参加学校组织的活动。顺利毕业后，获得硕士学位证。
3、长期目标的具体实施计划(2024-2034年)
在研究生毕业后，开始找工作。在就读城市应聘，成功后参与规培，规培三年后转正。在医院勤恳工作。
在医院工作数年后，积累一定的工作经验，选择辞职回家乡继续从医。应聘成功后，踏实工作，创造一定的效益，并成为主治医师。
4、人生总目标的具体实施计划
我的总体目标定为三甲医院的主任医生，拥有仁心与仁术。如果可以参与教学，希望可以在看病之余，把经验传承下去，培养更多优秀的医学人。在医院退休后，可以自己开间诊所，当坐堂医生。
第七部分 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及 变化情况进行及时的评估与修正。
1、评估的内容
(1)职业目标评估。
医生，这个职业，充满了神圣的光环，但也有潜在的高风险性。如果遇到了 不可抗力 ，面对无法从医的窘境，不能临床治病，那么我或许会调整我的目标，但还是会和我所学的专业相关。比如在校学习期间，争取留校机会，可以从事教师这份职业。或是自己创业，做医学药产业相关的产品。除此之外，我不愿重新择业，热爱我热爱，从事自己喜欢的工作，真的会很快乐。
(2)职业路径评估。
这条从医之路，发展的路径比较确定，存在的问题大概就是自身是否有能力去开展。如果出现自身能力不足，无法胜任的时候，我将选择继续深造，通过更深层次的学习来填补这方面的空缺。在我看来这条道路的发展方向总体来说是不用改变的。
(3)实施策略评估。
如果出现变数，我会积极去应对，不会一成不变。会去制定更切合实际，更易执行的行动
策略，选择最优的道路去实现自己最终的目标。
(4)其他因素评估。
①健康因素：我的身体一直以来很健康，但是家族有高血压史，所以要考虑到这方面的隐患。
②家庭因素：我的家庭和睦，收入固定，父母身体健康，弟弟正在读初中。短期内不用担心，但长期来说，我需要照顾好家人，承担家庭的责任。
③经济状况：短期内，我依靠父母的资助读书，唯一的经济收入是奖学金。长期来看，在规培期间就可以有一定的基础工资，转正后经济情况将会进一步改善。
④机遇：比如参与到某个科研项目中，或是获得推免资格，或是获得留校教书 资格等等，我会努力把握机遇，适时调整。
⑤意外：比如疾病，医闹等问题，影响到大的规划，我会根据不同的意外来分析如何更好的处理。
2、评估的时间
在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
第八部分 困难的预见和解决方案
⒈考试未达到心中的目标
比如考研的时候未考入理想高校或理想专业。我会选择再战一次，尽力为之。
测试:大学该选什么专业
有标新立异想法的学生，可能具备创新人才的核心素质。
组织能力和沟通能力强的学生，对专业不必过分看重，学校的整体氛围可能更具决定意义。
没有坚持长期学习思想准备的学生，即使考试成绩较高，也未必适合从事医生、IT研发工程师等职业。
惯于听命于人、案前久坐的学生，最典型的专业选择可能是会计、审计类。
乐于助人、性格温和的学生，适合做一名教师或社会工作者。
语言模仿能力强的学生，学习一门应用语言应当不费力。
考生由于受阅历限制和尚无职业经验，往往对专业没有成熟明确的考虑。可分为两种橘做渗情况。对于“我不知道学什么专业好”的学生，家长要注意观察孩子平时喜欢什么，不喜欢什么。哪些学科兴趣高，成绩好;那些学科兴趣不高，成绩圆脊不好。对于“我只想学某专业”的学生，家长可从两个方面做思考和引导。第一，人是有多方面兴趣、特长和潜质的，一个学生可能在理科方面喜欢电子、通信，在文科方面对法律有兴趣，在管理方面对工商管理有天赋，这样的情况并不少见，家长要注意细心发现和科学引导。第二，学相胡早关专业将来是可以从事同一行业或同类职业的，如学中文、法律、新闻专业的都可以当编辑、记者，只是发展方向、特长、风格会有不同而已。
（一）理性选择，综合定位
优先选学校还是优先选专业，这一问题需结合个人需求进行辩证分析，关键要看考生具备什么样的实力。比如，学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主；成绩没有明显优势但希望就读高水平院校，可注意“距离和分数”的关系，就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看；有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时，可优先考虑专业。下面提供选择志愿的一些参考思路：
1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时，要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后，根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素，可首先选定几个目标院校，然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、*咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校，包括：综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。
3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况（总分、位次、单科成绩、身体条件等）有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。
上述思路仅供参考，高考志愿填报的思路和方法很多，考生可以根据实际情况定夺，无论如何选择，适合自己就好。在专业（类）平行志愿模式下，考生可填报的志愿数量相对充足，所以考生在选择志愿时，可以将一定数量的志愿用于“保专业”、一定数量的志愿用于“保学校”，不必墨守成规只采取一种思路选报志愿，多种思路有机结合方能更好地确保考生利益最大化。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的高考专业选择评估测试 （二）筛选并优化志愿，形成合理梯度全部内容，希望对大家有所帮助！
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本文标题：高考专业选择评估测试 （二）筛选并优化志愿，形成合理梯度
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