今天蜕变学习网小编整理了高考专业选择700字英语 英语六级 写作翻译部分一般都得多少分? 一般的 成绩...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
英语六级 写作翻译部分一般都得多少分? 一般的 成绩...
2019年01月31日
前两天遇到一位同学，她说想考ACCA，但是英文底子不太好，一直纠结该怎么办?!本来肉思学姐觉得，这根本不是什么大问题啊，因为在ACCA考试中，语言只是占了很小的一部分，对于语言的要求虽然高，但并没有到高不可及的地步。还不知道ACCA考纲新版信息，为考试资料而发愁，了解新版考纲信息，戳：ACCA考纲白皮书
但是后来，在几个小群问了问，竟然有蛮多同学有这样的顾虑，所以今天特地给大家说一说英语和ACCA，希望对大家有帮助~
ACCA对于英语要求到底有多高?
作为顶级会计师资格证书之一，ACCA与其他会计师资格证书最明显的不同是语言。
ACCA考试从教材到考试，均使用全球统一的英文内容，这些对于非英语母语考生来说，可能觉得被难住了……
ACCA考试要求的英语水平真的很高吗?其实不是的。
ACCA要求考生能阅读英文题目和书写答案，但并未要求考生对英语的掌握达到某一程度。
1、ACCA考试里的英语难度并不高
肉思学姐也接触过很多考生，真的没有人会因为语言而觉得难的。衡量阅读难度的两个重要指标是词汇量和语法，而恰恰在这两个方面，ACCA对英语阅读能力的要求都较低。
首先，在ACCA考试中大量出现的较有难度的词汇，几乎都是会计学领域的术语。这些术语对于会计学本专业同学们来说，平时在上课时也会接触到，因此大多数较难的词汇，对于会计学本专业学生来说，并不陌生。小编再送一个2019ACCA资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频
即便对于本专业并非会计学的考生们来说，ACCA考试中的重难点词汇也可以通过一张专有词汇表来补充。在大学阶段考过英语四级的同学都知道，词汇书里四级的核心单词至少有1000个，记下1000词，四级无压力。
而ACCA考试里的核心词汇，只有700个，比四级考试里的核心词还少300个，记忆压力也相应地小了很多。
所以要想攻克ACCA里的阅读，第一步是记单词，而幸运的是ACCA里的词汇量主要包含在会计学术语中，记住700个核心词汇，对于大学生们来说，难度不会比考英语四级更大。
其次在语法方面，很明显的一个事实是，ACCA考试的目的并不是考查学生的英语阅读能力。相对于阅读能力，计算能力，分析能力，动手操作能力显得更为重要。
因此ACCA考试的题目通常并没有人为地增加阅读障碍，尤其在语法上，并不会使用复杂的长难句，或是高级表达。
ACCA考试的题目都尽量使考生感觉清晰，以能顺利获取解题需要的信息为目标，所以在A考这条路上，语法几乎不会成为考生们的障碍，即便碰到读不懂题目的情况，多半也是因为陌生词汇太多，而不是因为句子结构太难。
2、F阶段要求书写作答的更少，报考无压力
不少同学会说，自己的英语阅读能力不差，短板是写作能力，所以即便在A考中能读懂题，写答案时还是难如登天。
但其实这个顾虑也可以打消，原因也有两方面：
第一，在F阶段的大部分科目中，客观题占的比例远远高于主观题，通常需要书写回答的部分相当少。
无论是用鼠标点击选项还是用计算器算出答案，或是用Excel计算出数字，完成报表提交等等，一系列操作中都不需要亲自给出文字答案。因此至少在F阶段，完全没有必要为英语写作能力不足而恐慌。
第二，和之前说的道理相似。即便在P阶段遇到需要大量书写答案作答的主观题，考生也完全不用担心。始终应该铭记的是，这不是一门英语考试。
在ACCA考试中，即便要求用语言表达分析过程和结果，也请消橘牢记，句子不必写成具有高大上的语法结构的长难句。在英语文学中见到的那些比喻，隐喻，夸张等等修辞手法，都完全没有必要。
在ACCA的答案书写中，也不必为了追求文采而使用高难度词汇，因为这并不是一门英文考试，考生并不会因为文字写的好看而被加分，同时也不会因为语法和词汇太基础而被扣分。因为影响得分的唯一因素是考生的逻辑思路，以及数字答案。
所以，其实ACCA考试的书写部分虽然有挑战性，但难度并没有写英文作文那样高。许多有经验的考生弯橡在ACCA考试中一直坚持“用自己的语言来作答”，即便有时候答案并不符合英语中通常的语言习惯，但只要单词拼写没有错误，考官一般都能理解，也会给予分数。
因为ACCA考试的重点是会计学知识，而不是英语知识。
考完ACCA，六级比四级分还高!
ACCA考试中的涉及的英语并没有那么拿闹团高，不少学霸总结说，只要有高考程度英语水平，通过ACCA就没压力。
其实，还有另一些"学渣"表示，假如考ACCA前没过英语四级，那么在考过ACCA后，再考英语四级就会感觉游刃有余。
其实越来越多的考生开始先报考ACCA再自学语言，和ACCA考试中的会计学知识同样，ACCA里的英语知识也是可以“从零开始”的。当然不是从完全不会英语开始，一般只要有高中英语水平就可以开始自学补习ACCA中涉及的英语。至于先报考，后学英语的理由，至少有两点。
1、先报考ACCA再补习英语，学习效率会更高
通常大学生在大学阶段一个明显的英语学习障碍就是缺乏动力，明明知道多学些英语以后会用到，但同时也知道英语只需要期末60分飘过就好，英语成绩并非毕业的必要条件。不少大学里，仍然没有将通过英语四级作为发放毕业证书的先决条件。
而在报考ACCA之后，学习英语的动力就有了，因为谁都不想白白浪费ACCA的报考费。
ACCA带来的还不仅是压力，ACCA同时提供了一个极佳的语言锻炼机会，至少不用像专门学习英语那样去寻找语言材料，因为每天都需要面对大量的英文资料。
不仅需要阅读，还需要用英文的思维去理解，思考，并且用英文写出答案。依靠ACCA题目，可以随时锻炼自己的英文表达能力，学校效果会更好。
2、先报考比后报考，学习英语更容易
不少同学拒绝报考的一个理由是觉得自己应该先恶补一下英语再开始报考，其结果就是明日复明日，一直没有认真开始学英语，同样也没有开始报考ACCA。
一旦报考ACCA之后，学习英语成了一项必须完成的任务，学习起来也会更容易。在高顿财经，肉思学姐曾经采访过一位单科高分通过的学霸，虽然学霸已经能在P阶段考出80+的分数，但学霸透露，自己在开始学ACCA时，每天要写满整整6张A4纸的课本翻译。
当时英语基础太差，课本生词太多，为了学习ACCA，只能借助词典将全文翻译下来学习。所以说在ACCA学习上，一开始的束手无策并不应该绝望。
在很多时候，畏惧开始是因为对困难的了解不准确。
ACCA考试很难吗?
个体的客观感受并不完全一样，但最难的，也许是开始，克服对语言差距的恐惧，迈出第一步。
当你踏出第一步，英语这个难关，几乎可以忽略不计，因为比起不开始，以后会有更多难度出现在生命里，那种缺憾才是最难弥补的。
我今年高考文科337分。在河北省想学建筑类。麻烦大...
建筑工程技术专业介绍：
一、专业设置的背景
高职建筑工程技术专业主要是培养工程技术性、实用性专门人才，即培养学生具备从事施工一线的实际操作技能。
建筑类高职毕业生市场需求量大，建筑业一直是国民经济发展的支柱产业之一，随着社会发展和经济建设的需求增长，我国建筑业快速持续地发展，迅速扩大了对本专业人才的需求总量，在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居前列。据统计，全国各行业技术管理人员占从业人员的比例按平均水平计算，目前，建筑业需要专业技术管理人员700万人，而现在仅有349万人，缺口超过50％。对用人市场的调查统计（多项选择）分析显示，对各种学历层次的需求状况是：研究生10%、本科生42%、大专生34％、高职生39％、中专技校生3％，除本科生以外，对高职毕业生的需求量排在了第二位。
综上所述，在当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环境下，将给建筑工程专业创造广阔的人才市场。而且实现社会中对建筑工程各专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员的丰厚收入（刚参加工作年薪2～3万元，一般工作人员年薪3～10万元，项目经理、总工程师年薪可达20～30万元，甚至更高），也充分说明了这一专业学生的就业前景和发展潜力。
二、专业设置的依据
本专业培养掌握土建工程师必备的专业理论知识，从事土木施工与管理、土木工程资料、档案管理猛高的高级应用型人才。通过三年的学习，进一步加深专业理论知识，掌握工程资料及档案的管理技能，提高解决工程问题的综合能力和素质，增强处理大中型建筑工程中复杂技术问题的能力和工程设计能力，通过大量的施工管理实践，完成建筑工程施工管理的高级技术人才的基本训练。
随着城市建设和公路建设的不断升温，我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起，一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长，建筑工程技术专业的就业形势近年持续走高。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
三、师资状况
我系有充足的建筑工程类专业教师，师资储备已达到了开设本专业的要求，尤其是专业基础课的开设已具备良好的条件，根据专业发展的需求和教学工作的需要，学院大力加强专业课师资队伍建设，积级挖掘 “双师型”专业教师的潜在资源。力争“让教师成为专家型职业人，让学生成为准职业人。”我院教师中大部分教师为具有高级经济师、高级设计师、工程师、经济师和注册建筑师、建造师、监理师、造价师、估价师、会计师等执业资格的“双师型”教师, “双师型”教师占整个教师队伍人数比例50%以上。我系现有相关专业教师36人，其中专任教师22人，企业*教师14人。副高以上职称的共计13人。已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。
四、教学科研情况
现有师资：现我院有相关专业教师36名，其中副教授13人，讲师13名，双师素质教师20名，已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业陆前务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。并且学院在科研方面长抓不懈。本专业具体科研成果如下：
1、校级精品课：《工程事故分析与处理》枝悉尺
2、自编教材：我院根据教育部及省教育厅要求，本专业全部选用正规出版社的高职高专规划教材，同时为了寻求更加适合我院学生特色的教材，我院教师针对落实学院提出的“车间式实境课堂”和“让学生成为准职业人”等一系列要求，结合用人单位的要求和学生家长的意见，自行编写了《建筑材料》、《预算笔算实训》、《AuTo CAD练习》、《计算机基础》、《建材建筑业实用英语词句汇编》、《电子设备及信息产业实用英语词句汇编》、《预算实训实用手册》、《建筑施工》、《工程测量实训指导手册》、《建筑历史》等教材。
五、培养目标
本专业要求学生掌握建筑、结构的新技术、新规范，并具备较强的计算机应用能力和建筑设计工作能力。能进行常规的建筑结构设计、实地工程测量、现场管理等工作，在毕业设计中能独立完成一幢多层房屋的建筑设计，毕业时具备扎实的专业技能和较为完整的施工管理经验。根据市场对人才的要求，实行学历证书、岗位资格证书相结合的“双证书”培养模式，学生在毕业同时能取得相关的岗位资格证书，直接上岗工作。
六、就业方向
1、各建筑公司、建设集团、安装公司等，从事建筑施工技术指导、检测及组织管理等工作。
2、各建筑设计研究院等，从事建筑结构设计等工作。
3、其它事业、企业单位基建处，从事基建技术、开发、施工管理等工作。
4、 其它，如房地产开发公司，建筑工程监理公司，建委有关职能部门，市政有关职能部门等，从事开发、监理、管理或行政工作。
七、人才培养规格
1、 培养学生适应社会和自身发展的基本能力
1）具有正确的人生观、价值观和世界观，较好的团结协作和组织能力；
2）具有较强的自学能力和创新能力；
3）具有良好的心理适应能力；
2、培养学生的通用基础性能力
1）具有能够识读建筑工程施工图，并能绘制竣工图的能力；
2）具有借助工具书阅读外文的专业技术资料；
3）具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力；
3、 培养学生扎实的专业基础能力。
1）掌握工程材料及制品的技术性能与检验方法，具有常用工程材料检验、使用和保管的能力；
2）能操作一般测量仪器，具有施工测量的能力；
3）具有计算建筑工程造价和编制施工组织设计的能力，并能参与投标报价；
4）具有收集、整理、编制施工技术资料的能力；
5）具有建筑工程质量检验与安全管理能力；
6）具有建筑信息管理系统能力，分析建筑工程经济能力；
7）掌握建筑施工企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
毕业生应具备的职业核心能力 ：具有建筑工程施工与管理的能力
八、课程简介
《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性都很强的建筑工程技术专业的专业基础课。它内容繁多，涉及面广，包括了建筑学专业若干主要课程的内容，如建筑设计、建筑构造、建筑物理、室内设计和中外建筑史等。同时，还涉及到建筑材料、建筑结构、建筑施工、建筑设备和建筑经济等方面的相关知识。同时它也是一门实践性很强的课程。课程内容是实践性知识的汇集及对实践经验的概括。并为后续课程奠定必要的专业基础知识。
《建筑测量》是建筑工程技术专业一门实践性很强的专业基础课。主要是研究土木工程测量的基本知识和基本操作技能，通过本课程的学习，学生能够掌握土木工程测量的各种方法，并能在实地测量中，熟练使用各种测量仪器。主要内容：水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差小地区控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工场地控制测量、施工测量、线路测量、建筑物变形观测及竣工总平面图编绘。为学生应用有关测绘资料和测量手段解决工程实际问题奠定必要的基础。
《混凝土与砌体结构》为建筑工程技术专业课程。主要讲授钢筋混凝土的基本概念、基本力学性能、计算的基本原理、基本构件的承载力计算与构造要求、钢筋混凝土构件的变形与裂缝计算、预应力混凝土结构、钢筋混凝土梁板结构以及单层工业厂房结构、砌体结构。通过钢筋混凝土结构课程的学习，初步获得必须具备的钢筋混凝土结构基本原理、基本概念的知识及基本构件的设计能力，掌握钢筋混凝土梁板结构。要求学生掌握钢筋混凝土基本构件和结构设计的设计计算方法和与施工及工程质量有关的结构基本知识，具有一般工业与民用建筑结构设计的能力。
《施工组织与管理》是建筑工程技术专业的一门主要专业课。主要任务是研究建筑工程中各工种工程的施工工艺、施工方法、施工机械、施工测量、施工过程中的安全措施和质量保证措施以及建筑工程施工组织的一般规律及建筑工程的合理组织与管理，掌握施工流水作业的基本原理、组织方法及网络计划的基本知识，合理选择施工方案的方法及编制工程施工进度计划，设计施工平面图的方法，编制单位工程施工组织设计。本课程具有较强的综合性和应用性，许多问题的解决要涉及到有关学科的综合应用，对企业提高生产能力，加速工程进度，降低成本及改善经营管理具有重要的意义。
建筑设计技术（中外土木工程设计）专业介绍
一、专业培养目标
本专业主要面向建筑设计行业的设计制图岗位，工程行业中的设计与技术部门，掌握建筑设计原理及方法，相关软件Photoshop、3D MAX、Auto CAD等的操作技巧，力学原理及常用建筑的施工技术等专业知识与技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备较强的实际工作能力，适应从事建筑设计、工程技术等工作岗位的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。
二、师资结构
本专业专业课任课教师共11人，其中高级工程师2人，工程师、讲师7人，助理工程师、助教2人。每位教师都有良好的教育及职业背景，他们的作品风格风格清新，积极向上，符合主流风范，在行业里有良好的口碑。他们中有德高望重的行业泰斗，有专业带头人徐继达老师，高级工程师，现任中国土木工程协会混凝土及预应力混凝土协会建设工程无损检测专业委员会委员，河北省建筑科学研究院建筑工程质量检测中心主任；有运筹帷幄的一级建造师刘力斐老师，高级工程师，石家庄市市政建设总公司项目经理；有熟知工程制图软件，负责该软件本土化研发的高级工程师高恒聚老师；有经验丰富的监理工程师高建华老师，工程师，现就职于河北光大工程造价咨询公司，富有亲和力的授课方式深受学生的喜爱；有精打细算的造价工程师，如工程造价专业青年骨干教师王蕾，助理工程师，在我省多个地、市等地标建筑的投标报价中都发挥着关键性的作用；还有许多专业基础课老师：高级工程师胡伯喜，高级讲师石永乐，讲师孙琳，中级会计师李红娟……我系机房配置先进的教学与实训软件，学生可以在此进行CAD制图，实现广联达的电算；同时精密的测量仪器让学生们的知识体现在实践课堂上。
三、主干课程
在校期间主修课程有建筑色彩、素描、构成，中外建筑史、设计初步，住宅规划设计，建筑识图与制图、建筑材料、房屋建筑学及实训、建筑设备、建筑工程施工技术与组织设计、建筑力学、建筑工程测量、Photoshop、3D MAX、Auto CAD等计算机辅助制图、建筑专业英语等。
四、实习实训
学院为学生搭建创业平台，学生通过完成设计任务，既掌握了专业技能，又能提高自己职业综合素质。
五、毕业生质量标准
（一）基础能力
（1）计算机操作能力，获得全国高等学校计算机考试证书；英语阅读及日常沟通能力，获得省高职高专英语应用能力考试A级证书；普通话沟通能力，获得普通话水平测试等级证书；职业生涯自我规划能力，自我缓解压力的能力，思维创新能力，获得河北省创新能力证书；
（2）具备高等数学数理分析的思维，艺术展现手法，工程图纸识读、制图的能力，识别、选用合适的建筑材料的能力，用建筑反映社会的能力。
（二）专业核心能力
(1)具备艺术构成展现手法的能力；
(2)具备透视运用技巧的能力；
(3)具备建筑设计、规划的能力；
(4)具备计算机辅助设计的能力，获得Adobe公司认证的CAD绘图员证书；
(5)使用测量设备及施工放线的能力，获得全国测量职业资格证书；
(6)具备绘制建筑设备图纸的能力；
(7)具备房屋建筑细部构造设计的能力；
(8)具备混凝土结构受力分析的能力和设计的能力；
(9)具备与国际惯例接轨撰写合同条例的能力。
建筑设计专业“准职业人”质量标准：
1.掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑创作，用多种方式表达设计意图的能力；
2.具有初步的计算机文字、图形、数据处理的能力。
3.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，
4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系的基本知识及建筑构造的原理与方法。
5.熟悉常用建筑材料及新材料的性能，具有合理选用和综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力。
6.公共英语词汇量至少达到3000个。
7.建筑专业英语词汇量至少达到1500个。
8.建筑设计的能力、计算机辅助设计的能力。
9.毕业时结组完成建筑项目的设计任务，并撰写设计说明书，出相应的结构图和效果图。
六、就业方向与就业成绩
学生毕业后能够从事室内外装饰设计、传媒公司广告设计、园林美化单位绘图(结构图、效果图)设计等岗位工作，亦能够从事建设单位中的施工技术、资料、采购、监理等工作。08级学生现正处于实习阶段，但是已经有近80%的学生找到合适的工作岗位，走上就业、创业之路。如：白义，就业于北京市融鑫鸿业国际钢结构有限公司；常文超，就业于国鑫实业集团；王维，就业于北京市东俊市政建设有限公司；于小舟，就业于厦门港湾咨询监理有限公司曹妃甸工业区分公司；魏政纲，就业于承德市建筑设计研究有限公司；王学谦，就业于衡水建信工程监理有限公司；杨亚芹，就业于中铁五局一公司；刘伟伟，就业于中国对外建设总公司；刘世展，就业于石家庄恒业监理公司；郭继松，就业于南通总建；付树荣，就业于北京亚瑞建筑设计公司；刘盼，就业于河北赢德工程项目管理有限公司；宋腾飞，就业于河北通信建设有限公司第七分公司；田朋，就业于河北九瑞工程项目管理有限公司；张瑞娟，就业于邢台胜康工程设计有限公司。
MBA是全国统考吗?每个学校的参考书都是一样的吗? - ...
一、MBA初试：初试为国家教育部统一组织的全国联考。
<一>考试时间: 每年12月下旬（具体时间每年的10月份,教育部公布考试时间）。
<二>考试地点：搜凳正考生网上报名时选择的报名考试点,届时所报考高校会另行通知。
<三>考试内容：MBA考试科目：英语（满分100分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时; 满分为300分.
1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。
⑴ 数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.
⑵ 逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分；
⑶ 写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。
2.英语二题型分布为：难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。
<1> 综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；
<2> 阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；
<3> 翻译一题：英语翻译成中文,15分；
<4> 英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。
考试的具体要求见由教育部考试中心制定的，由高等教育出版社出版的《全国硕士研究生入学统一考试—管理类专业学位联考综合能力考试大纲》和《全国硕士研究生入学统一考试—英语（二）考试大纲（非英语专业）》。
MBA笔试，没有官方指定的教材，教育部只出下图两本考试大纲。市面上所有辅导教材均是老师根据大纲自行编制，没有官方教材，某种意义上可以说老世悔师的水平高低决定了联考成败！
二、MBA提前面试或复粗指试：
现在上海各大MBA高校继续实行提前批面试政策（分批进行），复旦预审、交大提前批面试、同济、财大、华师大、华理、上外等高校预面试新方案陆续推出，考生提前面试成绩优异便可获得东部线拟录取或者C线拟录取资格（联考总分300分，C线160分左右）。
联考分数揭晓以后，MBA复试的上海院校很少了，由各个学校自行组织，采取差额复试的方式进行。
你们觉得高考走美术这条路怎么样?
美术高考随着高考结束和高二升高三的特殊时间段又上了话题榜！
美术高考相信给了好多家长和考生插上了考上大学梦想的翅膀，但是在选择美术专业之前最好要想清楚一个问题！为什么选择美术专业！
美术高考是一条捷径，这句话没错，对于大多数文化课成绩不够理想，但是又想上个好大学，有好发展前景的专业，选择这条路是没有问题的！这确实相对来说是一条捷径！作为一个曾经踏上美术高考之路并多年从事高考美术教学的过来人，我想先问一句各位家长和考生，你的孩子或者你真的喜欢美术吗？对，美术专业相对于音乐舞蹈来说散物不那么特别需要童子功！但是如果不喜欢，不愿意以后从事相关行业工作，我奉劝一句，不要选择美术专业！
美术专业也需要很好的文化修养！
美术专业并不是真的文化课不好才应该去学习的专业，不应该成为文化课成绩不够好并且不喜欢美术的同学的升学捷径！美术专业其实更需要良好的文化修养！没有文化修养，没有广阔的见识和眼界，美术之路走不远！真正走美术之路走的好的绝对是应该有良好的文化修养，深厚的文化知识！美术行业是一种文化行业！
美术专业的前景是广阔的！经济发展的离不开美术专业！现代经济中美术行业是不可或缺的一环！美术发展到今天，人们已经认识到它的巨大潜力！国家层面更是开始重视美育的教育！美术是跟我们工作、生活、 娱乐 等各个方面紧密结合，不可或缺的一环！美术教育有助于提高全民美学修养，有助于发展学生的创造力和想象力！符合综合素质教育的根本！
美术考生的发展和出路！
美术行业就业广阔！大方向可以分为纯艺术和设计、美术学！
纯艺术国内主要是九大美术学院和一些较好的综合类大学设置专业，一般分为油画、国画、雕塑、版画、水彩、书法等专业！国内比交有实力的当属九大美术学院！九个美院又有自己的强势科目！比如：中央美术学院、中国美术学院的油画 专业，鲁迅美术学院的雕塑专业，西安美术学院和天津美术学院的国画等 纯艺术专业各美院都很好，知识有各自的强势系！
设计专业有染织服装，环境艺术，工业造型，平面设计，影视摄影，陶瓷设计…门类反复，贴合生活生产！设计是一个贴合 社会 发展需要的学科门类！就业前景很是广阔！随着第三产业发展，美术设计专业的就业需求会越来越多！比如：服装设计师、室内设计师、展示陈列师，工业产品造型师…… 设计学科除了九大美术学院，还有一些综合类学校，也是很好的！比如江南大学等！
美术高考目前分为联考和校考两部分！
美术联考是各省统一组织设置的美术专业考试！有美术联考的省份考生要先参加本省的美术联考，一般美术联考设置素描、色彩、速写三科！有的省份不考速写！这三科也是美术高考集训重点训练的科目！目前绝大多是高校是承认各省的联考成绩的！
美术校考是指教育部允许一些独立高等美术院校根据自己办学特点和需求设置的单独美术专业考试！需要一个学校一个学校单独考试！一般是指九大美术学院和几大艺术学院和具有办学特色的综合类大学的美术院系！这部分学校相对较少，但是美术专业在国内具有很高地位！参加美术校考需要考生先取得本省联考合格证书才能参加美术校考！
美术专业的高考录取！美术专业高考录取一般分为集中！最多的是个学校按照自己的要起把 文化课成绩x％+专业课成绩x％=考生总分，按照最后总分名次录取！此百分比是个学校自己设置！ 还有一直种一般是纯艺术系 文化课设置最低分数，考生过分数线后，按照考生美术专业课分数排名前后录取！
希望上面写的对想选美术专业的考生和家长蠢缺有一定帮助！
一、学美术的同学分两类
不要觉得高考学美术、传媒之类的就等于走捷径，我知道大部分学美术的同学中，有一部分是真的喜欢美术，从小就喜欢画画的；但确实会有一部分同学是通过学美术考大学想走捷径，不仅美术还有一部分同学会报个传媒培训班，这些也都是众所周知的，因为我们那时考大学多数同学都有这样的考虑和打算。
但是真的是走捷径吗？并不是，因为除了美术还有文化课要学习，并不是单一的只学画画，并带掘辩且学画画也不是随便一个人速成三四个月都可以的，需要不断的画画。
当然每个人的悟性是不同的，有人有天赋，又特别喜欢画画，可能最后会考上不错的学校，但是也只是可能。因为只有专业好还不行，文化课还必须合格才好。
美术类考生平时不仅要把文化课学好，至少专业得过国家线，然后专业课需要不停的练习需要考试的科目，所以整体来说，相对于单纯的文化课考生来说只进行文化课的考试，美术生压力还是很大的，学习量还是很大的。
专业和文化课两手都要抓，两手还必须都要硬，考起学来才能不费力。
二、艺术类学校分两类
我们那时学校也分两类，一类是九大美院，当然专业要更好，择优录取，但是文化课至少也得过国家规定的线才好，当然文化课成绩高一些的就更有优势了；当时我们学校有好几个学姐和学长每次都是美院专业课成绩过了，但是文化课不合格或者分数低就走不了。
我当时知道至少有四五个学姐学长当年都是非央美不走，央美专业成绩都是没有问题的，但是文化课不行。那几个学姐学长都在学校一次次当复读生，有的为此复读了两三年。她们的专业课自不必说，就为提高文化课好走央美，最后她们的情况不是特别了解，只知道有一个学长专业每次都过，就是文化课过不了，最后还是没有走成，然后结婚自己办了个画室；也确实有两三个人最后忠于如愿以偿，考上了央美；
我们那一届的同学当时有个同学过了国美，但是文化课不行就又复读了一年，后来听说只考上了本省的一个二本学校，二本学校也很不错了，不过相对于他第一年过央美来说可能有点差距了；还有个同学考校考报了22个，过了7个学校，已经很不错了，好像也是文化成绩不是太好，第一年没有走成，然后复读，第二年上了上海的一所学校。
另一类综合类院校的美术相关专业，不仅要专业好，过省统考线，并且文化课也一样要过线，但是这类院校我们那时考大学是要看专业+文化课的综合成绩，综合成绩低了两门都合格也未能考上如愿的学校。
因为这类院校看综合起来的成绩择分数高的录取，还有我们当时第一志愿报考也是一方面的因素，可能两门成绩都合格分数不是特别高，学校人数招够了也走不成，我就是其中一员。当时我两门成绩综合起来不到700多分，也没人指导报考，综合成绩低报考的第一志愿的学校就没走成，不是平衡志愿只是第一志愿，所以其他同类学校也没办法，当年就走了专科学校，后来进行了专升本的学习。不知道现在报考都能平衡志愿吗？现在应该比我们那会会有更好的政策吧，这几年没有关注也不知道具体是什么行情了！
三、专业课考试科目
当年我们统考专业课要考素描写生、水粉半写生、速写、设计4门课程，本省内的学校一般都认统考成绩，但是外省的学校需要进行校考，可能是素描默写、水粉默写，也有一些写生的，人物半身素描的，可能也有学校考创意素描的等等。不知道现在要考什么科目，反正有一点可以确定，参加美术高考的人数肯定特别多，现在条件比以前更好，有天赋的孩子也更多，相对来说可能整体的水平应该都很高。
四、平时学习的画材、书籍的花销，去校外进行艺考的培训费用
有时候画画需要一些书籍让学生临摹学习，有些是画室共享的，也有有条件的同学可以自己*来学习；然后画材，画箱、画架、画板、速写夹、铅笔、水粉笔（有一般的也有狼毫的，好一些的价格当然也贵一些）、橡皮、橡皮泥、擦笔、水粉颜料（有些好的颜料比较贵，颜色种类也多价格就更不用说了，因为要长期用肯定不能只*一次）、调色板、水桶、颜料刀等等，都是需要花费钱的。
人们的生活水平不断的提高，画材之类的相较于我们那时肯定要贵上一些，当然好的品牌画材要更贵了。我那时学习的时候不*画材零钱可以够我花好长时间的，有时候*一次需要的颜料就剩不下什么钱了，所以平时画画产生的画材、书籍的花销也可能是一笔不小的花销。
还记得我们当时外出考试的时候，水粉中白色颜料、柠黄和淡黄用的是最多的，有时候一些画材店会*脱销，所以个别时候我们会囤一些用的比较多比较快的颜料的。
我们当年校考每个学校的报名费都是120元左右，也有100的，这也是需要花钱的地方。
五、专业和文化课两手都要抓，两手都要硬
还有些同学不甘于在学校的画室学习，家里有条件的会专门去校外一些比较知名的培训机构进行专业的学习，要在外面吃、住，还有学费加上画材费都是一笔不小的投资！由于外出学习专业课来说，文化课的学习可能就要适当的中段一段时间了，也可能有一些专业的培训机构两者都有吧。
如果只是外出单纯的学习专业课的同学，专业考过后就要猛补文化课，文化课拉的多了底子薄了也是一个问题，也有同学两者都可以很好的兼顾的，那就最好不过了。
对于条件好的同学来说根本不是问题，也有一些同学条件不是特别好就只在学校练习专业，还可以一边学习文化课。当然不是说留在学校练习的老师就教的不好，出去也可以看看外面的世界，看看其他人的水平。
五、大学的专业分纯艺术类、师范类和设计类
考上大学还不算完，大家可能会根据自己的喜好报考纯艺术类的专业、师范类美术学的专业、设计类专业等，同学可以根据自己的兴趣报考不同的专业，有些学校国家任务不够还可能会适当调正一下专业。
纯艺术类的有国画、油画、书法的专业等，这个美院类应该比较多；师范类可能美术学理论方面学的多一些，当然基本的绘画基础肯定还是要有的；然后就是设计类的，有工业设计、服装设计、平面设计（现在多数应该是视觉传达设计）、环境艺术设计、室内设计等，不知道现在学校有没有开设电商或UI方面的设计。
六、毕业后从事的工作
毕业后大家从事的工作范围也可能会很广，有些纯艺术类的可能毕业开办个自己的画室也是非常不错的；可能也会有个别同学甚至可以留校，以前我们专升本的辅导员就是如此，不过不知道现在要求会不会更高；师范类的可以当老师，至于是不是美术老师这个也不好说，我有些同学教的其他科目的，当然是小学或初中之类的，现在老师条件也是越来越高的；设计类的有一部分同学从事，有些天壤之别吧，从事设计工作发展特别好的同学也有，要么大多数都转行了。
以上这些都是以个人经历的来谈这个问题的，当然还是要看自己是否真的喜好，同时还要结合自己的文化课成绩和自己的家庭条件。再加上现在可能跟我们那时情况不太一样，所以我说的也能作为参考，考虑的因素还是很多的，具体的要多了解往年本省美术高考的情况，或者自己想要考的院校的往年考试情况及录取情况。
首先想说的是，美术这条路根本就不是高考的捷径。要付出的比学文化的更多的辛苦。我们不仅仅要专业够扎实，而且要文化也不能太差。为什么艺术类的文化线要低与非艺术类，不是因为我们读书不好，而是我们花费大量的时间精力和金钱在专业上拼搏！
这么说好了。我是高一开始学的美术。从高一到高三，早上学文化晚上学专业，寒暑假也是去画室补专业。到了高三，9月开学，9月中下旬到1月中下旬，三个月时间从早到晚在画室专攻艺术。考完艺术以后，三月到六月，三个月的时间我们必须把一学期甚至是三年的文化复习捡起来。很艰辛也很痛苦！
现在毕业了，我从事的依旧是艺术类工作。我学的是纯艺！在你没有被大家看见以前，你的收入不高。而且，为了专业不荒废，必须花大量的时间去练习！现在早上我工作八小时是画画，回家以后，练毛笔字看专业书。全年365天，几乎300天从早到晚除了睡觉吃饭都是在画画或者和画画有关中度过。到现在学的越多，越觉得懂得少。慢慢知道艺术要有造诣，它不仅仅只是专业，它和文化有关，和思想有关，和时代有关，和人文有关，甚至最近我还领悟到和我最讨厌的数学都有关！一个好的艺术它所涉及的太多也太广，根本学不完。
但庆幸的是，我最爱的是那种作品完成后呈现出来的满足感！以及作品被人所喜爱的共鸣感！这也是我一直坚持绘画的原因。
所以，学艺术，除去金钱精力抛开不谈，这是必须要花费很多的大前提。希望你能问问自己，你能挨得住成功前的等待吗？可能这是一段时间也可能是一辈子。等待中你会无数次想放弃，怀疑自己的选择。你会看见周边别的专业人的成功。你会被别人说是疯子说不脚踏实地说做白日梦。但同样会有人说你画的真好，你画的鸟我感觉都快飞出来了。会说你年纪这么小就能画的这么好，真的不容易！会说我真的很喜欢你的作品，我等着你成功！但往往反驳比赞成要多的多。如果这些赞成打心眼里对你来说远比反驳对你影响大的多！那你才适合走艺术这条路
一 首先你得确定对美术有没有兴趣
因为在走专业的时候，为了应对校考联考，美术生是需要强化专业训练，一天画12个小时是常态，没有兴趣的话比较难支撑下去。
如果有兴趣，并且走普通学科考试没有太好的成绩，那么走美术就是一条捷径。它可以避开学科成绩弱这个弱点，同时强化兴趣这个优点，也许你的人生轨迹就会发生改变，至少是你的第一学历就会发生改变。
二 美术考试的方式
走美术专业需要过两条线。一是专业成绩线，二是文化课成绩线。
专业成绩又分校考和联考，都是必需考的考试。联考是统招，校考是单招。这种专业成绩过线了，文化成绩才有参考价值。专业成绩不过，基本这年的高考就算完了。当然也不排除极少数极少数情况，专业线没过，但统考考试考神附体，考的全会蒙的全对，这样的话，仅凭文化成绩也能上学，不过就不是美术生了，而是属于普通文科生。这种情况几乎不可能，因为美术考生大量的时间都在专业训练上。
三 美术专业的前景
美术专业的前景也是选择是否走这条路的一个考量因素。
从商业角度来说，音乐是金字塔，只有顶部的几个人才能成功；美术则是T型台，你的画可能*50万，也可能*5万，每一层都能养活一批画家。这就是商业角度的头部市场和分散市场。头部市场只有顶尖的那么几个人，属垄断市场，而分散市场是每个平层都能养活一大群人，成功比例明显增大。
美术专业毕业后可以当专职画家，可以在互联网、新能源、广告行业做设计，可以从事艺术史论、美术教育、文博管理等，行业跨度大，就业前景广。
四 我身边的例子
我的表妹2018岁考上的重庆邮电大学，走的是美术专业。因为她文化成绩中下等，走普通路线拼不过。但她特别喜欢画画，喜欢看漫画书。曾经因为看漫画书把我小姨气个半死，后来小姨找我求援。
和表妹交流后发现她确实对画画感兴趣，就建议小姨让她走美术专业。高二开始学，在画室经常从早上八点画到凌晨两点，吃过了想不到的苦，第一年惨遭滑铁卢，专业成绩没有通过。复读，第二年如愿考上了重邮，心满意足。
第一、除非你很有实力（权、钱）……
第二、除非你很有才华……
如果你不具备以上两样，就踏踏实实学习！
艺术类毕业生不在艺术领域里有所作为，想要从事其他职业是非常困难的！报考公务员也属于极端冷门，即便是有招收艺术专业的单位也会选择专业性更好的人！ 社会 招工中，同样学历，招生单位会优先选择专业更贴近的人才！如果对美术一点不了解，想要从大学开始接受教育，那真的是太费青春了！人家都是接受更高水平的艺术教育，你自己还要从点线面开始，甚至从削铅笔开始，图什么呢？如果不是为了面子上大学，就踏踏实实学文化课！要么就直接去学技术！早就业早赚钱！
美术和其他艺术专业一样，也是一条实现人生价值和人生理想的艺术之路。美术更加培养孩子审美的价值，耐心。以及 社会 价值观。用发现美的眼睛去对待这个 社会 。去为这个 社会 创造更多的美。不管是什么专业，我们走的每一条艺术之路。都需要去经历，学习， 探索 。磨炼和艺考，所以在这里也想对广大的学子说一句。你现在所付出的，有一天都会以另一种形式全部回馈给你。
走过这条路，也大大小小知道里面是怎么一回事。
有很多人会说，这是一条捷径，没错，对于文化课成绩不理想，并且想要读一个好大学的同学来说，这是一条很好的捷径。
针对高考，现在的画班已经形成了一套应试教育下的教育模式，也没错，都是为了读大学。
在画室，只要老师不差，学生肯吃苦，肯努力，考出好成绩没啥太大问题。
在固有模式的状态下，符合客观规律，所得到的结果更趋中些。
客观的说，就是为了考个好大学，如果大文大理觉得困难，可以考虑。但要明确未来的方向，是靠这个吃饭？还是只是为了毕业证，这也很重要。
美术类读大学，专业类院校，例如八大美院，这是专业的殿堂。综合类院校，31所独立院校。都可以读，都有很多专业，美术实践类：油画 板画 雕塑等 设计实践类：视觉传达设计 环境艺术设计 动画设计 数字媒体艺术设计 产品设计等等 理论类：艺术考古 艺术文史研究等等
路还是很宽，十字路口怎么走，还需自己做决定，祝好运！！
如其他答主所说，长胖的原因我更觉得是因为坐太久所形成的，整天坐在画板前，持续半年，很痛苦的。
针对文化课，这个没话说，英语数学，很提分。
这些年看多了拿美术课参加高考的孩子以及用美术分数通过了高考大关的孩子！其中存在了好多方方面面的问题，有利有弊……最大的问题是众多家长不是因孩子喜欢美术而叫孩子去学去参加高考，而是因孩子文化科目不理想，借用学美术来拉高考分数的！这样对孩子的成长没多大益处，就是勉强通过了高考，因为不喜欢也会学不好，进而放弃美术教育专业学习！——这真成了敲门砖了，很可悲的事，更是对美术学课的一种轻视！我是l极力反对！
艺术现在主流都被学院派所占领，要做高端的艺术品，现在学习正统的学院派理论与基本功是最佳的选择，民间的艺术虽然也有特色但你走近一个高等的艺术学府就会发现这才是你应该走的路。因为科学的学习方法让你更有内涵与哲学且具有实践能力。
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