今天蜕变学习网小编整理了宁波镇海高考专业选择 宁波市镇海中学是怎样的一个学校?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
在宁波镇海区有哪些大学
1.宁波大学，位于宁波市镇海区，是教育部，浙江省，国家海洋局和宁波市共建野慧的重点大学，教育部卓越医生教育培养计划，卓越农林人才教颂蠢答育培养计划改革试点高校，是浙江省档神第一批重点建设高校 ，是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学。
2.宁波工程学院，是由宁波市 *** 创办的全日制普通本科院校，创建于1983年。2004年5月由专科升格更名为宁波工程学院。2010年被教育部列入卓越工程师教育培养计划首批61所实施高校。
3.浙江纺织服装职业技术学院，位于宁波市镇海区。学院占地面积占地800余亩。现有在校生逾万名，教职工近600人。学院下设纺织学院，服装学院等二十一个学院。
浙江高考前100名分别在哪几所高中
2023浙江省高考前100名如下：
1.以镇海中学为首，宁波共有50个人，占据了一半，比去年还增加1人。宁波的头部尖子生基本贺纳在镇中，镇中碾压浙江所有高中。
2.宁波主城区高中里，效实和鄞中各有1人录取，是主城高中里最好的。
3.杭州是此次高考的大赢家，虽然人数仍然差宁波不少，但是在提前批录取清华北大上，杭州人数胜过宁波，总体上两个教育大市实力对等，杭甬双城记，实至名归。
4.其他市加起来也只有22个，其中温州，绍兴和金华最多。
5.镇海中学前10名4人，前20名8人，前100名41人。
拓展知识：
何同学的各科成绩分别如下：语文133分，数学146分，外语141分，物理100分，化学99分，生物98分。数理化生成绩都非常出色，适合学习理工科相关的专业，建议选择计算机、电子信息等方向。当然能当状元的考生自己的想法比较坚定，尊重孩子的想法即可。
效实中学2023年高考效实中学东部校区取得优异成绩。本届高三学籍人数314人，特控线以上287人，上线率91.4%。参考2023年浙大本科招生办填报建议658分，东部上该线人数为109人，上线率35%。690分以上15人，颂岩全省前1000名17人，前500名8人，前300名3人，石晓明同学位列野拍御全省24名(市直属第一)。
鄞州中学(宁波市鄞州中学]2023年高考，鄞州中学籍468人有426人上特控线，超上级指标36人，上线率超91%(不含体艺)。全省前百名1人，700分以上2人，680分以上42人，有17人进入清北强基校测。
参考2023年浙大本科招生办填报建议(658)，上线人数151人。国外大学录取:牛津大学1位，多伦多大学1位。两个强基创新班学生全部上特控线，均分分别为674.7分、665.2分。
宁波市鄞州中学][蓝青高中]2023年蓝青高中高考，蓝青籍152人有59人上特控线，超上级指标28人。其中692分1人，位居全省580名，680分以上2人，浙大上线人数5人。国外大学录取:多伦多大学录取3人。蓝青创新班特控线上线率达64.9%。另有一位蓝青高二学生提前被西湖大学录取。
宁波市镇海中学是怎样的一个学校?
以下介绍一下就读期间的情况。
学校的各项活动都是围绕高考、学业这个中心开展的。
1.早自习开始时刻——夏令时6:50冬令时7:05，持续30分钟。上下午各4节课，每节课45分钟，课间休息10分钟，大课间出操25分钟，午休时间有限。晚自习18:40始，三节自习至21点，之后高三附加一节较长的自习直至22点。
午间休息时间非常有限，回家吃饭是一种奢侈的选择；且学校出台了一系列政策（如升级校门门禁），极力推进所有学生在食堂用午餐。晚餐时间也是如此。用餐完后至上课之前的时间段都是默认的自习时间，受到班主任和各位任课老师的约束。实际上，不少人选择在各种自习时间偷偷在教室里解决一日三餐。尽管校门门禁政策日趋严格，订外*或自备盒饭进教室仍是常态（我属于后者中的代表）。说直白点，学校在逐步压缩通学生每日可自由支配时间。但另一个不争的事实是，离家较远的寄宿生陆续搬出寝室，改为在校园附近租房住，转变为通学生。
除“合法”午休时段外，教室内打瞌睡会被“强制”唤醒。*、PSP等“一见即没收”的电子产品被广泛应用于教室内、宿舍内的“地下作战”。仅运动会期间，学校领导、老师们才会对*采取睁一只眼闭一只眼的态度。
作为学生不容忽视的是，虽有周末，周五、周六、周日都不得以完全消姿谈遣。周五、周日型孙自然是有晚自习的，周六需正常上六节课至下午15点左右，再附加一节无人管理的自习（如此自习让人无法集中精力学习，早退也算是正常现象了）。周六晚还算自由，但高三还要再度失去周日早上唯一的睡懒觉的机会。而且，高三的周日上下午通常都会面临周考。各年级每一两个月会有一次大休，或是法定节假日的3天小长假，或是一个完整的双休日，那简直就是恩赐和馈赠。若非大休，那么节假日就难免要缩水了。
寒暑假缩水相当严重。寒假放假两周左右，高一、高二会略多几天，而有意参加竞赛、自主招生者会因培训而少休几天（个别辅导）。暑假期间，新高一（也就是刚通过中考录取的新生）、新高二分别在7月、8月接受一期两周左右的全体有偿补课（这是无差别的全体上课，实际上往往在赶新课进度，一定程度上反映了教学计划安排之失？）。新高三需接受两期炎热天气下的补课，午休时间没有保证。后因各地学生向浙江省、宁波市两级教育主管部门举报（以违背教育部、省教育厅的补课限令的理由），7月补课被削减，8月补课被暂时取消（本人也曾参与举报行动）。
.分班与选课。一个年级通常包括4个理科实验班（1个实验班+3个理科班，有机会参加竞赛与自主招生），若干普通理科班以及2个文科班。我是通过重点中学提前招生考试，不参加中考而被录取的，并且进入理科实验班。通过重点中学跨区班招生考试的考生也进入理科班。中考考生可进入普通理科班与文科班。大一结束时，文科班还会接收不少理科转文科的学生。理科实验班学生也可自愿转入普通班，反之则不能。
选课、走读的概念几乎不存在。理科实验班、普通理科班、文科班各有各的一套课程安排和教材选择，选修卜册链内容也贴合浙江高考的选考内容而定。
真正的选修课是近年以来的新生才能享受到的。
在应对普通高中会考的大背景下，一些副课受到打压排挤，是不可避免的。由于会考科目的安排，信息技术在高一一年内就完结了，通用技术同样只持续了高二一年（当时浙江高考一本、二本无需考技术）。绝大多数人都不会有接触编程的意识了，哪怕接触电脑也只是用于消遣目的了。毫不夸张的说，高二那年只有我另辟蹊径，孤独地走了OI的道路。
音乐课、美术课，课表上的安排是0.5节/周。怎么理解呢？音乐或美术课每周仅一节，单双周交替。从事音乐美术的任课老师少，有限的学时还经常让位于“一二九”文艺晚会、“红五月”歌咏比赛的准备工作（许多人没才艺、心不在焉，还被硬逼着排练，损失学习时间，浪费人生）。到了高二会考复习的后期阶段，校领导直接下令砍去了这些“无关紧要”的课时。我的美术音乐的方才被唤醒的启蒙阶段的兴趣爱好，就此沉沦于课业了。（事实是那一学期我以较轻的负担争取到了会考科目中政治A等，这不是除文科班外的多数人能达到的，这也不是“副课屈服于考试科目”所取得的良性结果。）
结合上文所述事例，我也不敢再苟同学校在建设校园特色文化方面的战略和措施了。来自网络
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