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福建新高考选科最热门专业 福建2021届新高考物理和历史选考人数差不多对文科生...

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福建2021届新高考物理和历史选考人数差不多对文科生不是很有利;

历史专业的学生人数与文科学生人数相似,选择历史的人数远多于文科,也就是说,新高考历史的竞争压力大于旧高考。

因为老高考文科分高是因为文科虽然报名人数少,但录取人数少更少。比如理科12万人报考,录取10万人。文科5万人报考,只录取一万人。文科的竞争压力是理科好几倍,分数线当然高(而文科还不好得高分),因此文科竞争压力更大。

新高考绝大多数专业都只招选物理的。历枣尺史的基本只能报考物理历史均可的。也就是历史的招生人数跟原来文科差不多,而选历史的人数比原来文科多很多,也就是新高考选历史的竞争压力要比老高考选文科压力更大,分会更高。

新高考物理和历史成绩

新高考下,不管文理,高校将根据考生选择不同的学科,按专业招生。除了中文、数学、英语以外,其他科目采用加分制,按等级评分,所以总体来说是公平的。

现在不是以成绩为依据的凳配高,取而*指代之的是,学生是根据他们在大学里的专业排名来招生的,学生按入学人数排名,例如,你是文科生,选择是历史、地理、化学,你的专业是考古学,是的ABC三所大学,职业排名也是如此ABC,那么专业招生的局限性就是选择历史、地理、化学专业考生,根据排名和填报第一志愿。

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我是福建理科考生,今年2012高考成绩为574,排名为166...



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如今高校每年都会有一些新的专业问世,既有相近的专业,也有完全不同的专业。考生在选报志愿时,一定要将自己所报考专业的主要用途、应用领域、课程设置等情况设法帆岩了解清楚,从某种意义上说,选择专业是在选择未来的自己。

需要引以为鉴的是,在选专业上,某些考生不是结合自己的兴趣,不是从自己的潜质特点出发,功利思想严重,受外在的信息误导,对自己的能力、实力缺乏认识,对所要选择的专业缺乏深入的了解,最让薯终自己无法驾驭所选的专业,耗费大学四年的光阴。现以案例的形式启示考生如何成功选择专业,引领考生走出填报误区,从而遴选出适合自己的专业。

1、材料成型及控制工程专业

来自陕西的大二男生冀勇从没想过,自己将会在钢铁行业里工作。可他现在已在武汉科技大学的材料成型及控制工程专业学习两年了。当初在填志愿时,他没有细查这个专业的有关情况,只是从这个专业名称来看,感觉应该不错,听说就业率也高。所以,毫不犹豫地填报了这个专业。到校后才知所谓的“材料成型及控制工程专业”,就是以前的“压力加工”和“轧钢”专业的重组,这令他左右为难。

报考导航:同学们不要以专业名称来主观判断专业的内涵。高校的每个专业,都有确定的科学内涵以及确定的应用领域,对专业的内涵和应用领域,要借助有关专业资料详细了解,切忌主观决断,失之毫厘就会谬以千里。另外,一些专业名称相近也会令考生有所混淆,比如生物技术与生物工程这两个专业的名称看起来很相似,但实际上有很大差别。生物技术专业主要研究的是理论,而生物工程专业,主要研究如何将理论转化为技术并应用到农业生产中去。前者强调动脑,后者更强调动手。生物技术专业属于理学学科门类,同学们毕业时获得的是理学学位,而生物工程专业则是在工学学科门类下,同学们获得的是工学学位,要想成为工程师的考生就不该报考生物技术专业了。

2、商务英语专业

曹新,某院校商务英语专业学生。他一直有到外企工作的意向,所以报考了商务英语专业,他认为商务英语专业既可以学好英语知识,也可以学好商务知识,有助于将来的发展。到大学快结束时,他才发现,由于学校开设商务英语专业没多久,自己对此专业并未客观权衡,没有查清此专业开设的历史和有无硕士点等情况。实际上,该专业开设时间不长,这个专业还未形成体系,一切在摸索阶段,学校领导是在模仿其他学校办学的基础上,对本校专业的课程进行临时的调整与变更。在该专业所开设的课程中,很少有商务英语方面的课程,若想多了解这方面知识,就必须自己去查资料。且由于专业名称是商务英语,其设置的英语课程相对正宗的英语专业要逊色许多。其结果是,大学四年他不仅没有学到实用的商务知识,就连英语也险些因学校的课程设置而被耽误。坦轿者大学即将毕业,曹新总结自己的专业特点:商务知识一点点、接近无;英语水平界于非英语专业与英语专业之间。

报考导航:考生在填报志愿前须客观权衡新兴专业。案例中,曹新所上院校的情况在目前具有一定的代表性。随着世界科技的发展,新增的学科门类很多,高校根据形势发展的需要,不断推出新专业,考生在填志愿时应注意,某些专业冠以很好听的名称,目的是吸引考生的报考视线,实现扩大生源的目的,而实质上不少新开设的专业师资力量、办学条件捉襟见肘。考生在报考时就很有必要了解专业实质、所学内容及该专业的办学情况、师资力量、是否设有硕士点等,避免贻误终身。

3、旅游管理专业

考生陈贵,录取到某院校的旅游管理专业。陈贵高考成绩不错,只是在填报志愿时犯了一个致命的错误,没有好好了解报考学校的具体情况,他居然连第一志愿是一个理工类院校都不知道。

文科专业在理工类院校必然会受到来自师资、资源的影响,及至对同学们将来就业也形成很大的制约。在专业的选择方面,除一志愿外,他最想读的是外语系,且考分也够。但旅游管理专业在该大学的排名比外语专业高,他又填报了服从调剂,因此,在校内专业调剂时最终被旅游管理专业调剂录取,未能圆自己的外语梦。对旅游管理这个专业他一点也不了解:旅游管理学什么?将来的发展方向是什么?将来的从业方向又是什么?与自己切身利益相关的各方面问题,他都没去了解清楚。其在毕业找工作时,受到了挫折,遭遇到了很多的尴尬。

报考导航:考生填报专业前,要清晰地认识所报大学的院校类别,是以理工为主还是文科见长。有不少考生为了有学上,不加考虑地填报了电力大学的法学专业,中医学院的汉语言文学专业,可最终却在就业环节上遇到了麻烦。

4、*学专业

理工类考生伍钢在填报志愿时,报考了江南某理工大学的*学专业。他既不是根据自己的兴趣爱好,也不是为谋求人生的更好发展,而是看重*学属军工专业,在校读书期间每月可得到300元的生活补助费。但是入学三年后,通过学习他深感该专业危险性大,将来就业环境艰苦,遂产生退学念头,但学校坚决不同意。最后在伍钢多次要求下,校方说可以考虑,必须交回三年中所领走的生活补助费。无奈伍钢被迫采用了一个迫不得已的办法,每次考试都考不及格,才达到了退学目的。此后他返回县中复读一年后,重新考入大学。

报考导航:智者赚明天,愚者赚今天。过于注重眼前利益,即使如愿走进大学,也会对自己今后的长远发展构成不良影响。

5、英语专业

三年前,陈宏曾就读于某重点大学英语系,现在在一所二类院校读哲学专业。他丝毫不后悔当初作出的退学选择。陈宏来自农村,听说英语专业很热,高考后他没怎么认真考虑就填报了某重点大学的英语专业。进入大学后,陈宏才意识到自己语言交际方面很欠缺,并不适合学英语。由于在中学里一直学的都是哑巴英语,在大学里好几门专业课他都没能及格。又因不擅与人交往,他显得很孤僻,就这样陈宏在大学里度过了沉闷的两年。最后,他选择了退学并重新参加高考。虽未能进入重点大学,但他很谨慎地选择了自己心仪的哲学专业。经过一段时间的生活,他在写作方面的优势日渐体现。陈宏深有感触地说“这才感觉找到了自己”。

报考导航:考生读热门专业的选择要慎重,对别人适合的专业不一定就对自己适合。舍弃自己的优势所在,盲目追求热门专业,往往给自己带来严重后果。

6、临床医学专业

小玲的父亲是一位医生,出于对父亲的崇敬,她一心想学医学专业。2005年高考后,她将眼光瞄向了天津医科大学的临床医学专业,父亲劝她说:“天津医科大学在我们省招生指标太少,而你喜欢的临床医学专业,在全省仅招收一名考生,填了恐怕是凶多吉少,还是换一个院校吧。”而她却坚决地说:“考不上有什么了不起,大不了明年补习再考。”尽管她2005年考出了621分的高分(高出当年一批本科分数线54分),但终因录取人数太少,自己分数不够而落选。2006年,小玲复读一年后,仍将自己的升学目标定在医学专业上,她自认为,经过一年的复读,知识实力有了很大的提高,升学所报的目标也应更高。她最终锁定了武汉大学的临床医学专业,武汉大学的临床医学专业,录取分数每年居高不下,是热门专业。尽管她考出了632分的高分(高出2006年本省一本线87分),但由于没有达到武汉大学的临床医学专业的录取分数线,结果被调剂到了该大学的地理信息系统专业。

报考导航:理想固然重要,但考生却不能做理想的奴隶,在维护自己理想的同时,亦要兼顾自己的实力。否则,求学之路也同样充满坎坷。

7、建筑学专业

23岁就读于清华大学建筑系的朱辉,曾是清华大学硕博连读的研究生,然而为了自己喜欢的专业,他毅然退学并参加了2003年的高考,并以644分的成绩重新考入清华建筑系,开始了第二次大学本科生涯。  1998年,朱辉第一次参加高考,由于考试成绩低于他所填报专业的录取分数,结果被调剂到了化工系。在本科的几年中,虽然不喜欢该专业,但朱辉一直都努力使自己适应专业的学习,成绩一直也都很好。2002年朱辉获得学士学位,并被保送到清华大学化学反应工程专业,直接攻读硕博研究生。随着研究生学习的不断深入,他逐渐认识到了学化工专业并不适合自己。2003年3月,经过深思熟虑,朱辉毅然退学,当年6月他再次参加高考,在填志愿时,只填了“建筑学”一个专业,而且不服从调剂,最终他第二次进入了清华园。   报考导航:在报考专业的时候,需要考量多方面因素,但最为重要的一条是必须了解自己的兴趣,报考的专业一定要与之相适应。朱辉的经历足以告诫考生,填志愿一定要慎重。

8、物理学专业

小兰,理科考生,高考总分580分,录取结果:复旦大学物理学专业。

小兰是学校物理班的高才生,品学兼优。家长希望她在报志愿时选择在社会上具有前途的专业;班主任则认为被列入国家科研基地的复旦大学生命科学工程专业,对小兰最适合。小兰认真听取了各方面建议,在其基础上,结合自己实际情况,第一志愿报考了复旦大学的物理学专业,并以该专业第一名的好成绩,顺利进入该专业学习。当年复旦大学该专业的录取分数线为502分。事后老师和家长都为小兰惋惜:以她这样的高分,完全可以上一个热门的专业,而她却选择了一个基础学科的专业。小兰认为:当今物理学发展日新月异,她乐于探究科学奥秘,且认为自己一定会在这个学科中大有作为。  报考导航:考生要立足长远选择专业。近年来,各院校竞相增设热门专业,考生和家长在填报志愿时,挑选热门专业已然成为一种风气。热门专业通常都具有很强的时效性和相对性,不少热门专业在报志愿时虽是热门,四年毕业后已时过境迁,成为冷门专业,很多考生却要为此“*单”。事实证明,数学、物理、生物、中文等基础学科和长线专业,由于社会对此的需求较稳定,显示出较强的就业势头。尤其是北京大学、复旦大学等名牌重点院校的基础学科,其学术传统深厚,师资精良,实验室条件优越,选择这里的基础学科,一定会大有作为。

9、地质工程专业

考生丽芳,录取专业:地质工程专业。

高考填报志愿时,丽芳毫不犹豫地报考了百年名校:西南交通大学。但在事关如何选择专业的问题上,却是典型的“门外汉”。丽芳最初填报的是诸如通信、金融、计算机之类的热门专业,由于竞争激烈,最终被调剂到地质工程专业。当接到录取通知书的那刻,她的心仿佛一下跌进冰窟,心想,恐怕要和石头打一辈子的交道了。她当时认为,所谓的地质工程专业就是要去找矿、找石油,便怀着忐忑的心情走进了西南交通大学的校门。而后来她却得知地质工程专业与自己所想的有很大出入。地质工程其实是土木工程的一个分支,该专业的方向既不是找矿,也不是勘探石油,其研究方向是与建筑、设计、施工有关的工程地质问题。地质工程与岩土工程、道路与铁道工程、环境工程是相关专业,此专业毕业生既能从事各类岩土工程的勘察设计、又能进行各类地质灾害的预测、预报和相应的防灾工程设计,还可以成为工程、生态环境保护方面的高级工程技术人才。通过对专业的不断理解和认识,丽芳的学习劲头也足了。令丽芳感到庆幸的是,地质工程专业就业非常容易。到了大三、大四,就业找工作迫在眉睫,当其他专业的同学正在为如何找工作而犯愁的时候,地质工程专业居然是西南交通大学就业率较高的专业之一,一次性签约率达到80%。毕业生可到交通(铁路、公路)、水电工程、能源、环境和市政工程等系统的设计研究院、工程局和管理局从事岩土工程的勘察、设计、施工和管理等工作,也可在高校和科研院所从事相关的教学和科研工作。随着我国交通运输业的发展,对地质工程专业毕业生的需求量,将会越来越大。从近年的情况看,此专业的供求率始终保持在1:4的比例,就业率达96%以上。从每年的考研情况看,录取率也都在15%~20%左右。

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高考3+1+2模式选物理不选化学怎么样?



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这个问题问得好!

在3+1+2模式在,很多不属于“学霸”级别的考生,不得不选择物理了 ——选择 历史 ,其专业选择权低得可怕。

于是很多人用物理来当专业的敲门砖,决定弃考化学,以便求取高分数。因为:

第一,化学相对于其它采用等级赋分的次选科目,学习难度和考试难度更大。同时选择物理和化学,对于部分考生来说,学习负担过大。

第二,大家都有意弃考化学,定会造成同3+3弃考物理一样的结果——学霸扎堆,不利于取得更好的排名前比例,导致最终的赋分成绩低。

这是大家所能想到的选化学的坏处。这里来说说好处。

第一、专业覆盖率更高 。

也就是说,选择物理化学两门的考生比单选物理的考生能选更多的专业。

大家可能觉得:“我要那么多可选的专业类型有啥用,最后不就被一个学校专业录取!”

这里就涉及到新高考的

志愿填报

规则了。 传统高考,第一批次最多只能选择24个不同专业,而且其中每6个专业必须来源于同一个学校。

新高考就不一样了。第一段(相当于第一批次)的考生直接会有80个专业可填。

所以如果考生愿意,完全可以填80种完全不同的专业,且无学校限制。

这对于选择物理和化学考生有什么优势呢?最大的优势就是如果选择了对物理化学同时有要求的专业,

录取分数线

会由于竞争对手少而降低,不但好填报志愿且冲好专业的机会更多。

第二,相反的角度。这对于弃考化学的考生,就会造成在选择专业时志愿填报扎堆的现象。

这种扎堆要比3+3的扎堆现象更可怕。3+3有20种科目组合,在3+1+2下排除 历史 和化学,只剩三种组合了(物理生物地理、物理生物政治、物理地理政治)。

其中大部分考生应该会选择物理生物地理,他们在报考过程中,可挑选的对物理有要求的好学校的好专业专业时,竞争异常激烈——报考人数多了,会导致录取分数线飙升。

最后强调一点:我所说的这些,是在化学弃考越严重的情况下,越容易发生,且发生地越明显。

新高考“3+3”模式,出现“弃物理”现象;新高考“3+1+2”模式,会不会出现弃化学现象?

“3+1+2”模式,对化学会是一个“致命”的打击!有人说这是“唱衰”化学,其实不然,很多地方的选科实践已经证明,化学已经被严重抛弃了。

一、只选物理,不选化学,不影响选择

理工科

“3+1+2”模式,一个最重要的目的就是“拯救物理”,因为在“3+3”模式下,很可能出现“弃物理”现象,这种现象在浙江省最为明显,虽然采取各种补救措施,但是效果并不理想,在第二批实行“3+3”模式的地区,选择物理的人数虽然明显少于原来

文理分科

时的人数,但是现在还没有明显的“弃物理”现象,然而,这并不代表以后不会出现,毕竟第一批“吃螃蟹”的学生,还没有走上高考考场,一旦出磨洞现不理想的结局瞎野枯,最终的结果很难预测。

“3+1+2”模式,把物理“救上岸”,但是却把化学“推下水”,原来“弃物理”的那些因素,都集中在化学上。关键的问题是,现在理工科的热门专业,多数和化学没有多大的关系,所以很多学生选择化学,并非是为了上

化学专业

,而是受传统思想的影响,选择了理化专业或者理化生专业。

在“3+3”模式下,如果放弃物理,再放弃化学,就和理工科专业无缘了,所以很多不选择物理的学生,也会将就着选择化学,而在“3+1+2”模式下,避免了学生弃物理,化学、生物、政治、地理四科中,化学成了最难的学科,危险也就最大了。

二、只选化学,不选物理,只是“

死路

一条”

选择 历史 ,能不能选择化学?答案是可以,但是死路一条!“3+1+2”模式,很明显把物理作为理工科专业的基础,而 历史 作为文史类专业的基础,也就是说打算学理工科专业,必选物理,如果选了 历史 ,再选择化学,和理工科是无缘的,这里的化学只有一个目的,就是用来提分的,如果化学没有优势,这么选就是得不偿失,死路一条。

所以对于普通高中来说,选择 历史 的学生多了,选择化学的基本上就消失了。

三、选择物化,性价比不高

什么叫“性价比不高”?就是这个组合,得高分难,但是可报专业的

回报率

不高。在“3+1+2”模式下,对化学有要求的专脊好业,主要有医学类、药学类、化学类、生物类、化工类、材料类、纺织类、农学类、食品类、植物生产类、动物生产类、水产类、林学类、地理学类、交通运输类、环境保护类、气象学类等等,这些专业,包含了“四大

天坑

”专业:

生化环材

,除了医学类、材料类还算热门外,其他专业都是冷门专业,即便是选择物理和化学的学生,也集中在计算机、人工智能这些热门专业,而这些冷门专业,如果没有了专业调剂,将会面临致命打击。

然而,选择化学意味着要和学霸进行竞争,因为学霸热衷于理化生组合,所以差生不会选化学, 成绩中等的学生担心成为“炮灰”而不敢选择化学,最后也会和浙江省的物理一样,出现“尖子生互掐”的现象,学霸中也有很多人会放弃化学。

另外,化学的难度不如物理,对于学霸来说,化学容易得高分,这是更加危险的情况,本来人数就少,学霸又非常集中,就会出现91分赋分95分,90分赋分75分这样的现象,极端现象可能会更加严重。

化学涉及的材料类、医学类等专业,关系到国家 科技 发展的未来,而新高考的这种模式,脱离了实际,让学生选科时更加功利,可能造成非常不利的结果,希望有关专家尽快行动起来,多去一线进行调研,及时纠正偏差,未来如果不回到文理分科,也要向着“3+2+1”模式改进。

新高考选科

是高考路上学生、家长面对的第一关隘,选择是否恰当、合适直接影响今后的发展。通过题主的描述,可知题主是在“物理+生物+地理”组合和“物理+化学+生物”组合中更倾向于前者。这样的组合到底什么情况?我们可以做一下比较分析。

01.化学和地理学科特点

高中化学是较典型的理科科目,具备如下特点:一是知识点复杂、琐碎;二是表象容易但是应用难;三是其它学科的渗透较多。高中化学的学科具有抽象性,包括了大量的定性与定量分析,而更侧重于

抽象思维

,是在抽象思维的基础上来形成化学概念和规律;其复杂性是学习内容较为复杂、难度较高,涉及的元素与

化学方程式

较多。 很多学生望而生畏。

地理被称为文科中的理科,有一定的难度,但远低于化学的难度。而且地理难度较大的内容是自然地理部分,这部分知识恰恰与物理联系较大,你已经选择物理了。地理其它部分的知识文科性较强,在理解的基础上多多背诵就能掌握的了,也不像 历史 、整治那样需要长篇记忆。

02.你的兴趣、爱好

通过题主描述,在化学和地理中,你更偏好地理,你对地理的喜好能够促进你的学习,因为“兴趣是最好的老师”。

03.两科选科学生群体

在新高考的“3+1+2”模式下,选择“物理+化学+生物”组合的学生中,优秀学生相对集中,常常被称为“学霸组合”,通过我们这儿近几年统考成绩分析发现一种现象,就是中等偏上学生化学通过等级赋分折分后的分数往往低于原始分数了。

在“物理+地理+生物”组合中,选择地理的学生包含了一大部分艺术学生,这对你来讲,处在一个相对有利的位次,通过等级赋分折分后的分数往往要高于原始分数的。

所以,建议你把几次大型考试的地理和化学成绩进行比较(用划等级以后的折分,不是原始分,参考学生范围越

大越

准确),对比地理和化学中哪科更具有优势。

04.大学专业

“物理+生物+地理”组合可以选择的专业达99%,在理工科类中除了少数对化学科单独有要求的专业(如

材料类专业

)外,均可以报,文史类中除了对 历史 、政治有单独要求的专业均可以报。

“物理+化学+生物”组合可以选择的专业达94.70%,所有理工类以及没有学科要求的文史类均可以报。

综合以上分析结合自身特点和偏好,比较分析“物理+生物+地理”组合和“物理+化学+生物”组合中那个组合更适合你。

你是属于第二轮启动新高考的8个省市之一了。2019年2月26日,教育部正式发文,确定了辽宁、河北、江苏、湖北、湖南、广东、重庆、福建等8省市正式启动

高考改革

,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。估计今后的省市都会用这种3+1+2的模式。

浙江3+3模式有20种组合,并且某些组合不利于大学选拔人才。所以,新模式为3+1+2,共有12种组合。你已经选择物理,剩下4选2还有6种组合。

其实选择了物理,对应全国大学共计92个专业类的覆盖率就达到了95.7%,已经没有什么顾虑的了。那么剩下的科目该如何选呢?

对于高中生一般是从这两个方面考虑:一是学科优势大小;二是职业规划。

01 学科优势大小

主要是看你在生、化、地、政4科中哪两科学得比较好,有较大的优势。这个是比较容易确定的,一般学生也是这样选择的。

但是,这样的选择不一定是最佳组合。还要综合比较,看选择你这种组合形式的,全校有多少人,在这些人中你能占到多大名次。

比如你生物和地理成绩比较好,选择生物、地理组合,全校选择这个组合的人数有300人,你排名100位。如果选择成绩相对弱一点的化学、生物组合,这个组合全校只有100人,可能你的名次排在20名。那么,选择化生组合显然更有优势。这个可以根据学校情况类推到全省。

所以,看成绩并不是绝对的,还得看你在不同组合中所占的排名优势。简单点,就是看优势差距。比如,你的生、地组合比其他组合成绩优势非常显著,当然就只能选择生、地组合了。如果你的生、地组合的成绩只比生、化组合高一点点,那么,选择生、化组合也许更有优势。

再从学习难度上讲,除去物理和 历史 后,剩下的4科中,化学是最难的。其次是地理,再是生物,最后是政治。当然这是根据之前浙江选考人数确定的,针对不同的学生肯定有个体差异。

化学与地理实际上都带有理科思维。只不过化学给人感觉离生活更远,理论性偏强一些,地理带点感性认知。学习是要认真钻研的,钻研进去所有学科都一样简单。

02 职业规划

现在的新高考是着重于人的能力发展的培养模式,与之配套的是在高中阶段就有职业规划。

职业规划是从自己的职业兴趣、职业能力、职业环境、职业价值观、个人特质等方面去分析。高中每个学生都要为自己写一份职业规划书。

职业兴趣往往是和职业能力相关联的,它们是相互促进的关系。职业兴趣不是自己凭空想象出来的,想象出来的往往与真实有较大地出入。比如,以前有学生填报专业时,认为自己喜欢计算机,到了大学却发现并不是那么喜欢。以前的喜欢不过是从众心理。职业兴趣是要求和家人讨论,然后在初步的意向上,再和家人一起去做市场调查,最后分析得出结论。

所以,建议你好好做一份职业规划分析书。通过细致的分析来确定自己的兴趣本心所在。再根据规划来确定科目选择。

比如,很多大学的医学专业是要求必选化学的。你没选择化学,基本上与学医无缘了。

新高考陆续在各省市实施,第三批实施新高考的省份大多都采用“3+1+2”高考方案。现在恰逢第三批新高考的学生进行选科阶段,频繁看到有人询问关于选科的事情。在新高考“3+1+2”方案中,只要求考生必须在物理、 历史 两门科目当中选择一门作为必考科目,而对化学科目没太多的要求。新高考方案“3+1+2”模式选择物理不选择化学怎么样? 可以明确的说只要选择物理科目,百分之九十五以上专业都能报考。化学科目在新高考中不占据任何优势,已经成为考生弃考最多的科目之一。

推行新高考方案的目的是促进考生的多元化发展,让考生根据自己个人兴趣选科。但局限于高考的分数以及高校专业对选科的限制,很多学生都会权衡再三,选择既能够高考赋分比较高的科目,又能够在报考大学时候尽可能选择专业多的小科目。很多人都在说,化学科目在新高考改革中已经死亡。 化学科目不仅难度较大,而且高校专业对考生要求必须选择化学的也少之又少。 难度大、性价比低,导致大批学生弃考,选择地理、生物相对简单的科目。

在新高考当中,如果你的理科成绩一般,选择物理不选择化学是最好的决策。尽管,物理与化学的传统搭配可以报百分之九十八左右的专业。但是在新高考政策下,个人觉得你应该首先保证你的高考分数过本科线,其次考虑哪个科目能够报的专业更多。根据各个高校对高中阶段选科的要求,大部分工科专业要求考生只要选择物理就可以报考,哪怕是化工类的专业也要求考生只要选择物理就可以报考。(能够对考生提出必须物理、化学两门科目的,除非是特别好的高校,不缺生源情况下)。

另外有一点需要明说,在新高考“3+1+2”方案中,如果想学临床医学专业,最好选择传统物理、化学、生物三门搭配组合。大多数好的医学院都要求必须全选。 新高考方案中,如果说选物理不选化学的劣势在哪里,可能就在很多强势的医学院的临床医学专业不能够报考。除了临床医学专业外,当然也有部分专业需要考生选择化学,比如北京化工大学的制药工程与环境工程等,要求考生必须选择物理、化学两门科目。如果你不打算以后报考这些相关类的专业,选不选择化学都是无关紧要的。新工科与传统的工科,大多数都是要求考生只要选择物理就完全可以报考。

注:2021年在江苏省新高考招生高校选科要求

前面说到,很多人都说新高考方案中,特别是在“3+1+2”方案中,化学成为考生弃考最多的科目,究竟原因是什么?前面我们只说到选择或者不选择化学科目,对高考填报专业的影响很小是其中一个因素。另外一个因素就是决定你能不能考上大学的前提,高考总分数。我们知道在新高考“3+1+2”模式中,“2”指的是两门小科目,进行等级赋分制度。什么叫做等级赋分制度?就是把选择某一门学科的考生按照原始成绩分为A、B、C、……等级,不同的等级赋分情况不同。如果你成绩尚且不错,但是选择化学科目的考生,大多数都是学霸,那么你可能在赋分以后,原来80分的成绩就变成60分。

注:新高考等级赋分(不同省赋分方式不同)

在新高考方案实施的省份当中,不管在哪个省市,我们都可以发展选择地理、生物两门作为考试科目的都是最多的。地理、生物两门科目相比其他科目略微简单是一方面因素,另外一方面因素就是选择地理、生物的考生基数比较大,且学生群体分布均匀,容易在赋分的时候不吃亏。就假如选择化学,但是选择化学科目的考生较少,而且大多数都是学霸,自己高考稍微出错,可能在赋分的时候就吃亏。无论高考方案怎么改,首先要保证自己能够达到本科分数,其次在考虑到底选哪种科目最容易选择专业。

你们觉得化学在新高考当中的地位是不是明显的下降?你们所在的地方在新高考方案中,选择化学作为考试科目的多不多,是不是大多数都是尖子生选择化学呢?

新高考改革的目的,就是增加选择权,考生的选择权,学校的选择权等等。

任何一个专业,一个科目,不能有冷热之分,重要与不重要之分,有语数外做基础,从其余科目中选择3科,选择的原则:喜欢的,学的好的,就是你的选择!

选择科目组合的原则一般是:

孩子愿意学;报考范围够;靠近未来的职业理想。

不选化学,高考报考双一流大学的临床医学时可能受限制,其他方面影响不大。

如果主要考虑将来报考,最好的组合是——物化+,

几乎可以覆盖所有的学校和专业,当然组合中有物理也能覆盖所有的学校和95%以上的专业。

一、没有化学的组合缺点:

化学这科是多数医学、化工、能源类专业的主选科目,没有化学的组合,报考这类专业和学校时会受到一定的限制。

再一个从知识体系和结构的角度来说,

化学与生物的关联性较强,没有化学,生物学起来会有困难,

因为生物学的生态部分适合记忆,但生物学的核心是有机化学和生物化学, 所以化学如果弱,生物也不容易拿高分。

二、物生地在一起好不好?

物理和生物都是传统理综合的科目,组合到一起合情合理,也可以弥补一些医学类专业的选科限制,

所以物生+的组合也是一种比较好的组合。

再说说地理,地理是传统文综合的科目之一,但从地理学的内容和学科关联性的角度看,我个人始终认为

地理属于理科范畴。

报考时一般大学要求必选地理的不多,但双一流大学和个别提前批大学中的矿业、测量等类专业很多是要求地理必选的,所以要学这类专业的考生还真得选地理。

总之,无论是从科目关联性的角度,还是从报考的选择范围考虑:

物、生+地的组合都很好——属于“难度适中、选择够用”的一种组合。

选择什么学科作为高考科目,主要结合个人特长和兴趣。你擅长什么学科,建议你选什么学科,这样在高考中才能取得高分。

我觉得你这个组合还是不错的,你能有这个选择说明你经历过不少思考。在整体难度上,当然对大多数人来讲,化学的难度比地理的难度大,更难在高考中取得高分。地理在高中阶段虽说属于文科,但大学阶段却是理科的。高中化学记忆性的内容偏多,知识点多,属于理科中的文科,地理理解性的知识较多,属于文科中的理科。

从你的选择可以看出,你人有些懒,不想花时间记忆,偏好理解。这类学生往往英语不太好,这才是你应当注意的。记住:高考语数英有着根本性的地位,语数英不行,你选择的三科再强也没用。祝你好运!

您好,可以看出,您处在第三批进入新高考的省市,新高考的规则是:语数外必选,物理 历史 二选一,另外两门自选。

这就是不同高校的各专业招生计划以及特殊要求,比如说,莫个高校的某个专业(如:制药或者化工),招生要求是必须选考化学,而你的孩子又恰恰想学这个专业,那么就无法报考了,这就是很遗憾的事。

所以,选考要和孩子的将来专业挂钩,和高校的招生要求挂钩,麻烦在于目前高校的与新高考相适应的招生计划要求未出台,这就造成了困扰,建议您的孩子根据自己的成绩排位和专业意向,再结合与您孩子有可能录取的相关高校的网站咨询或公布的信息,谨慎选择。

想怎样就怎样,管他作甚

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文科生可以报哪些专业2021



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合亮滚理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原则就是一般既不要全部填报分数较高的院校,也不要全部填报分数较低的院校。下面是我精心推荐的文科生可以报哪些专业,仅供参考,欢迎阅读!

文科生可以报哪些专业

文科生可以报的专业1、哲学

哲学类:哲学逻辑学宗教学、伦理学

点评:属于较冷的学科,哲学有76所学校开设课程,但其他几个二级学科开设的学校很少。一般情况下现在是按大类招生的,对于其下设的逻辑学逻辑最初在哲学门下,属于文科,到现在哲学系还有逻辑学。但是随着逻辑学的发展,数学等形式化工具和思想的进入,逻辑就变成了理科。在中山大学、南开大学有开设课程。

现在有的大学又开设了人文实验班,也是放在哲学门类下的一级学科。

文科生可以报的专业2、经济学

1)经济学类:经济学类、经济学、经济统计学、国民经济与管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济学

2)财政学类:财政学类、财政学、税收学

3)金融学类:金融学类、金融学、金融工程、 保险 学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融

4)经济贸易类:经济与贸笑碰易类、国际经济与贸易、贸易经济

点评:有些学校里的金融类专业是放在经济学类里面大类招生的,有的则是单独按照金融学类大类招生的,经济与金融类是近年来的热门专业,并且有不少专业都是特设专业,以迎合目前社会的需要,但仍希望家长根据孩子的实际况进行专业选择,不要盲目跟风。

文科生可以报的专业3、 教育 学

教育学类:教育学类、教育学、人文教育、教育技术学、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育

点评:教育学类是属于文理兼招的专业,教育学门类下设的一级学科中还有体育学类与职业技教育类,但这不属于普通文理的范围,不作列举。另外还有一门学科是科学教育,是属于纯理科招生的。主要是针对生物、化学、物理的教学。

文科生可以报的专业4、历史学

历史学类:历史学类、历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技学、外国语言与外国历史

点评:貌似历史学看上去应该是纯文科类的专业,但实际上除了世界史不针对理科招生,其他的均为文理兼招的专业,外国语言与外国历史是2011年北大元培实验班联合外国语学院、历史系新型跨学科专业科,现在只有北大、清华、复旦、北外有招生。

文科生可以报的专业5、法学类

1)法学类:法学类、法学、知识产权、监狱学

2)政治学类:政治学类、国际政治、政治学与行政学、国际事务与国际关系、政治学经济学与哲学、外交学

3)社会学类:社会学类、社会学、社会工作、人类学、女性学、家政学

4)民族学类:民族学类、民族学

5)马克思主义理论类:马克思主义理论类、科学社会主义、中国*历史、思想政治教育

6)公安学类:公安学类、治安学、侦察学、边防管理、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、边防指挥、消防指挥、警卫学、公安情报学、犯罪学、公安管理学、涉外警务、国内安全保卫、警务指挥与战术

点评:以上专业中除马克思主义类是纯文科专业,其他基本属于文理兼招的专业,有些专业理科的比重超过文科。整体来说法学类专业目前就业状况不好,也是就业红牌专业之一,主要还是学完后没有实操能力,大多学了些理论,实用性不强,就业面不够宽,如果法学专业考不了律师证,或当不上公务员,就业是比较困难的。

文科生可以报的专业6、文学类

1)中国语言文学类:中国语言文学类、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、应用语言学、秘书学、对外汉语、古典文献学

2)外国语言文学类:外国语言文学类、翻译、 商务英语 、小语种

3)新闻传播学类:新闻传播学类、新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、 广告 学、传播学、网络与新媒体、数字出版

点评:以上专业中网络与新媒体、数字出版是比较新的学科,其他专业都是传统专业,小语种近几年就业率比较高,但国内设小语种较全的当属北京外国语,北语也不错,这两年呈分数上升趋势,北外的就业率是相当高的,如果真的喜欢语言类专业的可以选择学碰键谈小语种,大一线城市比较容易就业。

文科生可以报的专业7、管理类

1)管理科学与管理工程类:管理科学与工程类、管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价、保密管理(理)

2)工商管理类:工商管理类、工商管理、 市场营销 、会计学、 财务管理 、国际商务、 人力资源管理 、审计学、 文化 产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、资产评估、物业管理、旅游管理、物流管理、工商 企业管理 、酒店管理学

3)农业经济管理类:农业经济管理类、农林经济管理、农村区域发展

4)公共管理类:公共管理类、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、海关管理、交通管理、海事管理(理)、公共关系管理

5)图书情报与档案管理类:图书情报与档案管理类、图书馆学、档案学、信息资源管理

6)物流管理与工程类:物流管理与工程类、物流管理、物流工程、采购管理

7)电子商务类:电子商务类、电子商务、电子商务及法律

8)旅游管理类:旅游管理类、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理、旅游管理与服务教育

点评:管理类是比较大的一个门类,其中工业工程类基本上是以理科为主,文科占的比重很小,所以上面就没有列项,物流管理与工程类也是理科的比重较大,其他的一些个别学科如管理科学,信息管理与信息系统也是理科的比重非常大,另外海事管理与保密管理应是针对理科招生的。学校也比较少。

平行志愿和梯度志愿区别

平行志愿是以考生的分数排名来进行投档的,相较以前的梯度志愿,平行志愿的最大优点在于考生填报学校间的分数档次缩小了,高分考生肯定能进好学校。平行志愿下高分考生能进好学校。例如,你全省考了300名,如果是原来的换做梯度志愿,你一般只能这样填报:第一志愿上海交大、第二志愿南京理工大学、第三志愿苏州大学,第一志愿不中,那你就成了中等大学口中的“肥肉”了。

而平行志愿,你就可以这样填报:A志愿清华大学、B志愿南京大学、C志愿南京理工大学,你上不了清华还能上南大,心理就平衡很多了。在原来的换做梯度志愿中,一旦考生在第一志愿落榜,就要比第二志愿的投档线高出30分甚至更高的分数,才可能被第二志愿的学校录取,而在平行志愿中,考生就不需有这样的担心了。

平行志愿的缺点是不利于一些中等高校的招生,他们以往还能录取到分数较高的学生,但现在就不大可能了。这同时也加剧了这类学校之间的生源竞争。

填报平行志愿的 方法

了解平行志愿投档规则。平行志愿投档时,先按一定规则对每个考生计算出投档排序分数,按投档排序分数将考生从高分到低分排序;再按排序先后从高分到低分依次投档(先投分数较高、排序在前的考生)。对单个考生投档时,按照考生填报的院校顺序依次检索投档,当计算机检索到考生填报的院校有计划余额,考生档案即投到这个院校。

准确定位,合理搭配。考生应先了解自己高考成绩在全省的排位,根据自己的排位再选择填报学校,对填报的学校要综合考虑学校近三年投档 分数线 、该分数当年在全省的排位,以及在我省招生计划的变化情况。在填报平行志愿时,不要全部填报同一层次的院校,尽量保证所填报院校之间有一定的梯度,增大投档成功概率。

志愿填报顺序影响投档结果。计算机检索、投档是有先后顺序的,如果考生填报的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么档案只能投到排在最前面的那一所。因此,考生在填报平行志愿时,院校志愿顺序最好将最想就读的学校填在靠前的位置。

填满所有院校志愿和专业志愿。建议考生尽量将所有院校志愿填满,考生如果少填一个院校志愿,就失去了一次投档机会。同时,填好后续批次的志愿,避免落选。

注意专业冷热搭配。实行平行志愿后,热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议同一所院校中的6个专业一定要冷热、高低合理搭配,拉开专业差距。如考生不选择“服从专业调剂”,就表明考生不愿意调剂到未填报的专业,当考生填报的所有专业都不能录取时,一般会被高校退档。

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