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新高考选科专业职业技能 2021年3+1+2新高考,飞行技术专业报考学科必须选化学...

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新高考3+1+2如何选科?各个学科对应能选哪些专业? - ...

新高考有好多省份是用3+1+2的模式就是三大主科是没得选的,然后在物理和历史里面选择一门科目,剩下的4门科目里面任选两门作为自己最终的参加高考的科目组成。

从专业选择的广泛度上来说,是建议大家选择物理,另外那几门科目随便选无所谓了。

这个意义选择物理会有更高的升学选择度,也可以选择物理作为主要科目可以选择专业范围高达90%,因备饥为从前有4门科目里面随便选,怎么选,你都能选择差不多90%的专业。如果选择传统的理科,比如说物理化学生物,那可以报考的专业类别可以达到95%左右,也就是说基本上大部分专业都可以报,那如果选择了历史,那就意味着另外那两个科目无论你怎么选,你能选择的专业范围最多只有75%左右。宴缺

这就得看专业的目标需求到底是什么了,有没有什么自己特别想学的东西。

物理是个大难题,有好多人学物理的,这个感受就是物理有点像数学,会就是会,不会就是不会,不像是政治这些东西,不会的话起码随便往上面写,总能碰上那么几分。但是物理的晌滚辩大题真的就是不会,谁也没有办法,一分都拿不到,除了会写一个解别的啥也不会,这个自然就因人而异了,实在学不明白这个东西那选择历史也未尝不可。

也不要小看这70%左右的专业,范围,基本上正常人所想报考的专业大概率都涵盖在这里面了。

而且这个专业对应说实话有一个非常简单的原则,就是理科可以报文科的,文科不能报理科,学物理的,他想报考一些文科性质的专业,比如说财务、文学、哲学,他一般都是能考的。

不同学校要求可能不一样,但大部分学校都可以,但如果文科的专业想去学机械设计,这个不太可能。

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高中专业技术有什么专业课?



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高中专业课有什么

高中专业课有体育、音乐、美术、播音与主持等。省份与学校不同专,所开设的专业课不同。有属的学校还开设服装表演、书法专业课。目前我所知道的没有计算机这门专业课(要有的话我也早学了)。你可以咨询一下你的学校,看看有没有开设。

男生建议你选择体育、美术、播音主持!但体育选择面是最小的,就业范围太小太小。所以美术与播音主持还不错。我们以前有男同学很多就学这两种专业的,也是从高二开始,学的效果不错,这次高考都考上了。但挺辛苦的,要有坚持下去的毅力!在学专业课的同时,一定不要把文化课丢了。要不然即使专业课都过了,文化课上不了线还是白搭!

高中都有什么专业可以学习

高中没有专业这种说法,大学才会有专业。

高中课程:

1、文化课:语文、数学、外语(英语、日语、法语、德语、俄语或西班牙语)、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

2、素质教育课:体育、美术、音乐、技术(信息技术及通用技术)。

(2)高中专业技术有什么专业课扩展阅读:

高中的教学内容与其之前的初等教育(小学)、中等教育初级阶段(初中)相比,具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力,那么,高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。

在认识论上,相对于小学与初中的经验倾向与主观感受,高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后,运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。

学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准,毕业考试合格之后,理论上可以直接投入社会工作。同时,由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具,便于学生继续接受高等教育,所以高中毕业后升入大学也被认为首判是合理的深造途径,普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。

高中有哪些专业,什么专业好就业

就现在而言,汽修还是个不错的选择,毕竟现在汽车越来越多了男孩子学一技版之长,对往后的求职就权业会有更好的帮助,可以有更多选择。现在汽修行业发展前景非常好,工资待遇也不错,学汽修发展前途很好的。随着现在各个车型的年轻化,其实中国的汽车消费群体正在趋于年轻化。年轻人追逐自有物品的个性化的特点比以前需求更多。(大家有个性化装饰的需求)

高中都有什么专业

普通高中没有专业设置,只有职业高中、中等专业学校、技工学校才会设置相应的专业供学生学习。

专业包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视*、楼宇、印刷、动漫等。

职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。

(4)高中专业技术有什么专业课扩展阅读:

贵州省2016年省内高职(专科)院校将首次实施分类考试招生,招生计划占学校2016年招生总规模30%的比例, 2016年参加全省普通高考报名的应往届普通高中毕业生均可报考。

分类考试招生招收对象为普通高中毕业生,其招生性质、在校培养、毕业文凭等,与参加普通高校全国统一考试招生录取的新生完全相同,被录取的考生,不再参加2016年高考。分类考试招生将于3月10日开始填报志愿。

高职(专科)院校分类考试招生,采取“文化素质+职业技能”综合评价录取考生的方式,高职(专科)院校根据考生普通高中学业水平考试成绩和职业技能适应性测试成绩择优录取。职业技能适应性测试由各高职(专科)院校组织,测试工作于4月10日前完成。

报考学生的11门高中毕业生学业水平考试成绩中,须8门课程达到C等及以上。参加全省艺术、体育类专业统考并取得合格成绩的考生,以省统考成绩作为相应艺术、体育类专业的职业技能适应性测试成绩,可参加相应专业的分类考试招生。

请广大考生登陆贵州省招生考试院和各高职(专科)院校网站查看《贵州省2016年高职(专科)院校分类考试招生专业目录》电子版,详者仔改细了解各校招生专业要求、招生录取办法和招生时间规定等详情。

《贵州省2016年高职(专科)院校分类考试招生专业目录》纸质版,将于2016年3月初发到各高中学校。

同时,今年国家级和省级示范性高职(专科)院校,戚掘针对中职毕业生继续实行单独考试招生,单独组织文化考试和职业技能测试,并按成绩择优录取。单独考试招生工作的时间安排和有关要求与分类考试招生一致。

综合高中有什么专业

综合高中是高中阶段普通教育和职业教育互相渗透融合的一种新的教育模式. 1)、在培养目标上,培养具有普通高中文化基础知识和中等职业教育专业知识与专业技能,具有继续学习能力和一定就业能力的高素质毕业生;2)、在课程目标上,要促进学生德智体美等全面发展,体现以学生发展为本的要求;3)、在课程结构上,要求整体设置综合高中有关课程,合理设置普通高中文化课程和专业技术课程,使普通高中文化基础知识教育和中等职业教育的专业知识与专业技能教育一体化;4)、在学籍管理方面规定,学生四年学业修满,成绩合格,可获取普通高中毕业证书和中等职业学校毕业证书.在三年内,综合高中学生学完普通高中文化课程,基础课程语文、数学、外语由区县教育行政部门统一组织学科结业考试,成绩合格,符合毕业条件的,由中等职业学校(普通高中教育部)或普通高级中学颁发普通高中毕业证书,并可参加当年的普通高校招生考试.凡被普通高校录取的学生,即取消中等职业学校的学籍;未被普通高校录取的学生,保留中等职业学校的学籍,继续完成第四年的职业技术教育课程的学习,成绩合格,符合毕业条件,由学校颁发中等职业学校毕业证书,并可参加当年的高等职业学院的招生考试. 综合高中的主要办学模式可有以下几种:(一)普通高级中学举办的综合高中(班),应在普通高中文化基础知识教育的基础上,设置职业技术教育课程,加强职业技术理论和专业技能的教育.(二)中等职业学校举办综合高中(班),应在坚持其专业特色和保证技能训练的前提下,着力加强普通高中文化基础知识的教育.(三)普通高级中学和中等职业学校联合举办综合高中(班),要在优势互补、资源共享的基础上,共同完成普通高中文化基础知识、专业理论和专业技能的教育.

高中都有什么科目

高中开设课程有:语、数、外、理、化、生、政、史、地、音、体、美、信息技术共10科。

高二学业水平考试结束后。

理科有:语、数、外、理、化、生;

文科有:语、数、外、政、史、地。

各省略有区别,比如山东高考还考综合能力,有些省区高三也学音、体、美。

(6)高中专业技术有什么专业课扩展阅读:

高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式,培养既有扎实的文化基础知识,又达到一定的专业技能标准的综合性人才。其主要特点是按专业大类招生,文化课采用普高教材,允许一年或两年后分流到职业中专,学生实习在寒暑假完成。

学生可参加普通高中学业水平考试或综合高中会考,成绩合格者发给普通高中或综合高中学业水平考试合格证书及相应的毕业证书,毕业生可报考普通高等学校,应届毕业生也可由毕业学校择优推荐,双向选择,自主就业。

邻国俄罗斯高中课程设置:

1、社会学科类:祖国历史、通史、法律介绍、人与社会、现代文明基础、当代世界、公民常识、世界经济和社会地理、政治学、经济学、社会学、地区和学校需要的学科。

2、自然学科类:自然常识、自然地理、生物学、物理、天文学、化学、生态学、地区和学校需要的学科。

3、数学类:代数、几何、代数和数学分析基础、数学综合课、统计学、概率论、逻辑学等。

4、体育类:体育基本原理、韵律体操、人身安全教育课、体育训练综合课(包括异常情况下行为反应知识)。

高中可以学什么专业

高中还是普通教育阶段,没有专业之分,都是课程。

课程

文化课:语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

素质教育课:体育、美术、音乐、技术。

高中学业较重。

高中(Senior high school),是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴。

(7)高中专业技术有什么专业课扩展阅读

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构,接受初中合格毕业生,一般学制为三年制,即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校,中级技工学校等,属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

目前我国普通高中的教育体系日益在不断完善、改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现,接着给予部分省市自主开展高中课程改革,给予有能力的出版社出版高质量的高中教材,打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面,后来选修课的出现使高中展现出新的活力。

高中专业课都有哪些科目

擅长哪个都不错,看你自己的能力和兴趣爱好了。

如果专业课成绩好都可以加分的,如果不好内都加容不了。

我高中时学校有个女孩考了400多分去清华了,因为美术在全国获过奖,很厉害的。

我一个高中同学省二级运动员,高考有加分的,好像是两分,不知道不同的省份一不一样

高中都有哪些课程

第一章: *** 与简易逻辑

第二章:函数

第三章:数列

第四章:三角函数

第五章:平面内向量

第六章:不等式

第七容章:直线与圆的方程

第八章:圆锥曲线方程

第九章:直线、平面、简单几何体

第十章:排列、组合和概率

第十一章:概率与统计

第十二章:极限

第十三章:导数与微分

第十四章:复数

这是高中三年所需要学习的全部数学目录

高中5本课本就是讲这些的

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2021年3+1+2新高考,

飞行技术专业

报考学科可以不选择化学。除了“3”必须选语文、数学、外语外。“1”选择的是物理,“2”的选课科目没有固定的科目,同学握胡们可以自由选择。

必选物理:

航空航天

类(航空航天工程,

飞行器设手散计与工程

,飞行器*工程,飞行器动力工程,毕皮氏飞行器环境与生命保障工程,飞行器质量与可靠性,飞行器适航技术,飞行器控制与信息工程,无人驾驶航空器系统工程)

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老师,普通高中毕业生类可以填报技能高考高职高专类...



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1.电子信息类

电子信息产业咧,是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔,也将“大有钱途 ”。

相关专业

电子信息工程

、通信工程、信息工程、

信息与计算科学

等。

2.生物技术类

21世纪是生物的世纪,生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。我国目前无论是生物技术的研究人员,还是生物技术产品开发的人才,都存在严重不足的问题,未来一段时期我国对生物技术人才有极大需求。所以咧,报考这个专业将大有作为。

相关专业

生物技术、生物工程、生物资源科学等。

3.现代医药类

有关专家指出,面对日趋激烈的国际化市场竞争,我国发展现代中药及生物医药技术产业已是势在必行。特别是现代中药产业不仅在世界发展较快,而且在我国也是增长较快的产业之一,目前已成为我国一项具有较强发展优势和广阔市场前景的潜在的战略性产业。

相关专业

药物制剂、制药工程、

生物医学工程

、中药学等。

4.汽车类

随着汽车逐渐成为我们生活中的必需品,汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。汽车类专业人才成为了炙手可热的“抢手货”,汽车行业中的复合型人才将成为竞争焦点。

相关专业

车辆工程专业、汽车服务工程、热能与动力工程、工业设计等。

5.物流类

随 着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。专家分析认为,今后一段时间,除物流人 才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才和握旅国际性物流高级人才也更吃相。

相关专业

物流管理、现代物流等。

6.新材料类

新材料的应用范围非常广泛,发展前景十分广阔,其研发水平及产业化规模已成为衡量一个国家经济发展、科技进步和国防实力的重要标志。“十五”计划开始以来,国家产业政策导向明显向以新材料产业为代表的高新技术产业倾斜,这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。

相关专业

高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。

7.环境能源类

目前,我国环保产业面临严重人才不足,我国现有的环保技术人员离实际需求相差甚远,培养环保技术人才的任务十分艰巨。同时,开发利用可再生能源也成为世界能 源可持续发展战略的重要组成部分,*的政策支持、社会的认可以及中国丰富的可再生资源,使得我国新能源产业发展前景十分广阔。

相近专业:

核工程与核技术 能源动力系统及自动化敏帆 能源与环境系统工程

8.管理类

目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制,实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示, 外方代理人正以每年500%以上的速度递增,目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企,高层管理人员的价值越来越看涨。所以,企业管理专 业的学生仍将是企业争夺的对象之一。

相关专业

工商管理类、人力资源管理、工程管理等。

9.法律类

随着国民的法律意识逐渐在增强,企业的法律意识也在增强,合同化的概念深入人心,对法律专业人才的需求将会大大提高。法律专业因此成为未来热门专业之一。

相关专业

法学、国际法、国际经济商业法、国际商法等。

10.营销类

由于我国市场经济不断完善,

市场营销

已经渗入到各种各样的企业,人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,也将继续升温。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。

相关专业

环境科学、环境工程、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。

但有一点要提出的是,如果人人都报热门专业,肯定会提高这些专段拿凳业的录取分数线撒,这样即使你的高考分数蛮高,也会使你在名牌院校和热门专业的竞争中被淘汰。在填报之前你们要多想想哦!

今年是高考时间提前后的第一次考试,三个月后的填报志愿成了每一个考生家庭的头等大事。在目睹了纷纷扰扰的2003届毕业生的就业峰潮之后,面对专业选 择,想必个个都是头大如斗。为此,我们向北京市教委、北京市统计局、北京市人才服务中心等几方面进行了请教,不妨从以下几个方面大致预测分析一下就业趋向。

学历高端 势之所趋

北京市统计局统计数据表明:2003年北京市用人单位准备招用的44.5万人中,大专及以 上学历人员17.9万人,占40.3%,可见,用人单位对所需人员素质要求较高,要求40%的人员受过高等教育。在对高素质人员的需求中,以大学学历为 主。其中研究生学历3.7万人、大学本科学历10.1万人、大专学历4.1万人。

用人单位对高素质人员的需求与现实之间存在一定的距离,无论 是就业人口的文化素质还是失业人口的文化素质均不能满足用人单位的需求。与用人单位的需求相比,就业人口与失业人口中大专及以上高素质人员比例较低,而初 中和高中文化程度人员比例偏高,就业人口与失业人口的文化素质与用人单位的需要存在较大距离。

这些都说明大专以上学历的高等人才还是社会需求的主要部分,在未来几年内,这种需求趋势会更加增多。

热门专业 眼光放远

据北京高校毕业生就业指导中心就业推荐部的齐云志老师介绍,就目前的数据显示,有几个职业拥有巨大就业空间:

1.教师。 据教育部近日公布的首份中国教育与人力资源问题报告《从人口大国迈向人力资源强国》指出,我国目前仍处于教育

欠发达国家

行列,我国的高中阶段毛入学率不到 43%,高等教育入学率只有13%,而师资不足是教育发展的主要瓶颈之一。按照“十五”计划的发展要求,高中阶段教育要达到60%的毛入学率,以学生老师 比18:1测算,教师队伍的缺口将达到116万人,以普通高校师生比15:1测算,教师队伍缺口也将达到11万人。总之,2005年全国高中阶段和高等教 育的师资缺口达120多万人。

2.软件人才。全球IT业的低迷波及了一系列相关产业,但其中也有例外——IT培训市场就表现出 旺盛的生命力。作为IT领域内一个极具潜力的市场,中国对IT专业人才的需求显得更为迫切。资料显示,我国目前软件人才的缺口是每年35万人以上,而这部 分人才如果靠传统教育模式培养,不仅数量上难以补缺,更远远满足不了我国软件业发展对人才结构的要求。

3.医药人才急缺。据北 京市人才服务中心提供的数据来看,由于北京各郊区县医疗事业的发展,引得医药人才市场供需两旺。从1月12日举办的医药人才招聘会来看,医药类用人单位提 供了3765工作岗位,其中需求

临床医学

、生物制剂专业人才1780人。而北京2003年医药专业毕业的600多生源明显供不应求。

4.速记人才。 随着北京日益成为国际化大都市,会展经济空前发展,对速记人才的需求越来越大。据北京速记协会培训中心的唐老师介绍,由该协会培训的学员没有失业的,北京 几家有培养速记人才资格的机构,例如北京政法管理干部学院等,培养出来的速记人才也十分抢手。速记市场上肯定会吸纳越来越多的大学生。

5.特色突出、“人职匹配”的专科毕业生,如海运、高级护理等专业和有高级技工技能的毕业生也都供不应求。

6.随着北京申奥成功,市政和社区管理、维护的相关专业人才,将有较好的就业空间。齐 老师说,从北京高校毕业生就业指导中心今年所开展的就业推荐工作情况看,建工类、自动化类等专业毕业生就业形势较好,计算机、财会、文秘等专业毕业生就业 形势平稳;需求最多的岗位是市场营销,但毕业生热情不高;就业定位较难的有工商管理等专业的本专科毕业生。不要盲目 跟从某一个新兴起来的看上去似乎前景无 限的行业,要将眼光放远,切不可只顾眼前。

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