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舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介

今天蜕变学习网小编整理了舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介

昆明舞蹈职业学校有哪些专业?

1. 职校有舞蹈专业吗

有的,职校幼师专业可以学习舞蹈,在播州区中等职业学校时常会有一些活动,比赛。跳得好的的可以参加社团。

2. 初中毕业想学舞蹈专业有哪些学校

1、北京市音乐舞蹈学校

北京市音乐舞蹈学校(学校代码:T613006),创建于1997年,是经北京市教委批准的多学科、综合性、中等艺术专业学校,实行全日制封闭式寄宿管理。我校面向全国招生,学生完成学业,成绩合格,颁发国家承认的中专学历文凭。

2、广东舞蹈学校

广东舞蹈学校建于1959年,直属广东省文化厅,是“国家级重点中等专业学校”,广东省首批国家级重点艺术学校,获得“全国文化工作先进集体”、“广东省基层文化先进集体”、广东省直属机关“文明单位”、广东省教育厅“文明校园”等荣誉称号。广东舞蹈学校与广东粤剧学校在2012年2月经广东省人民 *** 批准合并升格广东舞蹈戏剧职业学院。

3、南方舞蹈学校

南方舞蹈学校创建于2007年,是一所民办返慧中专类学校,学校实行军事化管理,校规要求严格,学风优良,办学以来为北舞,上戏,军艺等知名院校输送大批优秀舞蹈人才。

学校的雀世谨技巧、技术、民舞、身韵课教学,是站在观念更新、方法创新的高度,以人体运动科学为核心,真正体现21世纪“科学造就艺术”的理念,代替了20世纪“以身体为代价换艺术”的传统模式和方法。

4、武汉体育舞蹈艺术学校

武汉体育舞蹈艺术学校创办于1998年,是一家位于湖北省武汉市的艺术类学校。

校内建有符合国际标准的比赛大厅、训练房、教学大楼、学生及教师公寓、健身房、篮球场、足球场及健身器材中心绿化广场,是功能齐全、设施先进、园林式的专业学校。面向全国各地招生,体育舞蹈班,舞蹈表演班(男女不限)。

5、广东舞蹈戏剧职业学院

广东舞蹈戏剧职业学院(Guangdong Dance and Drama College)),简称“粤舞戏职”、“广舞戏”,是经教育部备案,广东省人民 *** 批准,成立的公办全日制专科艺术高等职业院校。学校直属广东省文化厅主管。

其中,粤剧表演是全国首批职业院校民族文化传承与创新示范专业,舞蹈表演为中央财政支持高等职业院校专业建设专业,舞台美术为我省唯一。

3. 昆明艺术职业学校好吗

昆明市艺术学校在东边王大桥旁昙华寺小区(54路公交车昙华寺终点站下车,前行100米左转)
昆明市艺术学校简介 昆明市艺术学校是昆明市人民 *** 批准成立的昆明市教育局唯一的一所中等专业艺术学校。学校地处风景优美的昙华寺小区,占地20亩,教学设施完备,师资力量精良。专业开设:舞蹈、音乐(声乐、器乐)、国际体育舞蹈、美术、影视表演、茶艺、幼儿艺术、杂技。自1982年建校以来,在省市各级 *** 及市教育局的关心,支持下,学校现已发展成为一所教学设备先进,教学质量一流,师资雄厚,专业多样的综合性艺术学校。通过多年的教学实践,现今学校已具有一支业务精良,技艺精湛,经验丰富的中青年师资队伍。其中专职教师50人,具有高级以上专业顷基技术职称10人(特级教师1人,国家二级编导1人,高级教师8人),市级学科带头人1人,研究生2人,在读研究生10人。由于办学成果显著,2000年经专家评审认定,我校音乐、舞蹈两个专业被评为昆明市级骨干专业。我校创建以来,重视专业课,文化课教学,办学成果显著。许多学生考入各类高等艺术院校深造,高考升学率达90%。毕业生被中央音乐学院、上海音乐学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、中央民族大学、四川音乐学院、西南师范大学、成都师范大学、云南艺术学院、广州星海音乐学院等国家一流及重点艺术院校录取,一大批学生成为国家级、省市级、部队、专业文艺团体的骨干力量,并在全国及省市级比赛中获得一、二、三等奖100余项。学校通过不断的总结办学验,探索职教办学规律,提出了“以服务为宗旨,以就业为导向,以升学为辅助”的原则。实现“校风优良,管理优秀,教学优质,环境优美”的“四优”建校目标。学校是云南艺术职业教育集团常务理事单位,学校是西南大学音乐学院教育教学实习基地,学校是中国音乐学院云南考级点,学校也是中央音乐学院附中、附小云南唯一的招生点。学校以专业艺术为特色,创一流、创品牌、创特色,教有特点、学有特长、教有特色,“职业学校有特色,合格之中求特色”是昆明市艺术学校治校的核心,全体师生员工正遵循着“艺文相融,德艺双馨”的精神,向着更高的目标攀登,为把昆明市艺术学校建成一流的专业艺术学校而奋斗。

4. 昆明艺术职业学院有哪些专业哪些系

您好!
昆明抄艺术职业袭学院的院系设置有:
1、音乐专业教学部
2、舞蹈专业教学部
3、设计专业教学部
4、传媒专业教学部
5、应用英语教学部
6、体育专业教学部
昆明艺术职业学院的专业有:
1、室内设计技术
2、环境艺术设计
3、应用英语
4、社会体育
5、艺术设计
6、电脑艺术设计
7、广告设计与*
8、多媒体设计与*
9、表演艺术
10、音乐表演
11、舞蹈表演
12、编导
13、摄影摄像技术
14、影视动画
15、影视广告
16、主持与播音
17、新闻采编与*
18、电视节目*
很高兴为您解答,希望对您有所帮助!

5. 昆明艺术职业学校舞蹈专业怎么样

可以,我女朋友就在那儿学跳舞。你可以去看看哦,请采纳

6. 职业艺术学校都有哪些学科

1、职业学校的专业众多,涉及土建、水利、*、财经、旅游、公安法律、版农林牧渔、交权通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。

2、上大专就业较好的专业包括;机械*与自动化,数控技术,模具设计与*,材料成型与控制技术,焊接技术及自动化,机电一体化技术,电气自动化技术,生产过程自动化技术,电力系统自动化技术,机电设备维修与管理,数控设备应用与维护,汽车*与装配技术,汽车检测与维修技术,汽车技术服务与营销。

7. 昆明职业学校有哪些

昆明职业学校有:

1、昆明现代工商旅游学校是经云南省教育厅批准成立的普通中等专业学校,是云南省劳动和社会保障厅定点职业培训、职业资格鉴定单位。

学校位于云南省昆明市呈贡区大学城祥瑞路1号(高新区马金铺魁星街),占地180亩,周围高校林立,学校内绿树成荫,环境优美,实力雄厚,教学、生活设施齐全,拥有云南最好、西部领先的航空、轨道交通综合实训基地;

拥有现代化的互联网计算机实验实作中心、形体房、财会实训室等实训室;食堂、浴室、多功能运动场等。荣获昆明市“文明单位”“绿化先进学校”“花园学校”等称号。

5、昆明市旅游学校(原27中学),是昆明市教育局直属公立重点学校,地处昆明市中心,是享誉省内外的老牌旅游职业学校。

学校占地11.75亩,拥有花园式的校内环境和完善齐备的教学设施,建有省内一流的多媒体语音室、多功能演播厅、报告厅、千兆校园网及模拟美容美发室、宝玉石实验室、陈列室等,并有学校自建的教学实习基地。

网络-昆明现代工商旅游学校

网络-昆明冶金高等专科学校

网络-昆明高级技工学校

网络-昆明市第二职业中专

网络-昆明市旅游职业学校

8. 昆明职高有什么专业

主要有计算机应用

计算机应用专业培养能适应社会现代化需要,德、智、体、美全面发展,掌握必要的科学文化知识,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。毕业生就业方向主要面向计算机产业(公司)、*业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机平面设计、计算机产品*及售前、售后服务等工作。

商贸旅游

商贸旅游专业培养能适应社会现代化需要,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,面向基层企事业单位会计核算与会计事务管理、酒店(饭店)服务与管理、导游和旅游服务与管理的中初级实用人才。毕业生就业方向主要面向企事业单位、经济组织、旅游单位从事会计事务管理、财税协管、出纳、统计、营销、导游、酒店(饭店)服务与管理、旅游服务与管理等工作。

汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养能适应社会现代化需要,德、智、体、美全面发展,在生产一线从事汽车维修、驾驶、美容等工作的实用型高素质劳动者和中初级专门人才。毕业生就业方向主要面向国有企业、合资企业、民营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、*、美容、修理等操作、技术和管理工作。

学前教育

主干课程由幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教学方法、普通话、钢琴、电子琴、手风琴、声乐、舞蹈、美术、美工、营养学等多项职业技能组成。该专业由云南省教育厅批准开设,学生毕业可以获得云南省教育厅颁发的《学前教育》专业毕业证书。该专业采用中高职贯通培养模式(学校与云南师范大学联办),学生通过参加成人高考,成绩合格者可以进入云南师范大学学习,毕业时获得学前教育专业大专学历

中职民族音乐与舞蹈专业主要学什么



舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介
很多人对民族音乐与舞蹈专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧!
民族音乐与舞蹈专业介绍
培养目标备颂:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
就业方向:毕业后可到各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等单位从事音乐舞蹈表演、编导及教学工作。
主干课程:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞卦国代表性民仿春郑间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演(合)奏等。
在校内外进行舞蹈基森改础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会演出实践。
职业证书:
一:教师资格证 以上就是民族音乐与舞蹈专业的详细介绍.想要了解民族音乐与舞蹈专业有哪些学校开设可访问民族音乐与舞蹈专业开设学校名单

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学): https://www.87dh.com/xlzz/

舞蹈教育专业学什么?



舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介

舞蹈教衫慎局育专业学习的东西有:

芭蕾舞 蹈、中国古典舞、中国民族民间舞、儿童舞蹈、剧目创造、 拉丁舞 基础、摩登舞基础、现代舞、 爵士舞 和流行舞。

舞蹈教育专业介绍:

舞蹈教育是中国普通高等学校本科专业。舞蹈教育学研究的对象是舞蹈教育这种特殊的社会现象及舞蹈教育的基本规律,包括一般规律和特殊规律。例如:能够为儿童提供专业化的支持和服务、适应地方经济社会发展需求的创新型应用性人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好 职业道德 和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养,掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识,以及 民族舞 、古典舞、芭蕾舞的基本或让技能、表现手段,具备较强的舞蹈审美、教学和舞蹈编导、表演能孝锋力,从事舞蹈基础教育的教师。

以上内容参考 百度百科-舞蹈教育

职业学校都有什么专业?



舞蹈职业学校专业介绍 舞蹈编导课程简介
技校的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。
一、 电子商务专业
培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页*、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目*等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:
1、船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等州帆扮具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、 旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事 计算机专业 工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络册灶管理等。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
十、 计算机应用专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程:计算机原轿碰理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车 空调原理 与检测。
十二、电脑服装设计与*专业
培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后从事事设计、*、车缝或管理工作。
主课程:计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。
十三、文秘与办公自动化专业
培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主课程:计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
十四、电脑财会专业
培养目标及就业方向:培养财务、会计等专业人才,毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主课程:计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业(企业)会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、 Office办公软件 、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
十五、护理专业
培养目标及就业方向:毕业及就业方向:毕业颁发护理中专毕业证书;三年级,可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科:基础医学、心理学、护理学
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标:从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养,训练过硬的护理技能,培育爱心和耐心,要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
十五、汽修专业
培养目标及就业方向:可从事汽车*、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
主课程:工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车*工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
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舞蹈编导课程简介

舞蹈编导的就业率

尽管高科技的发展可能对舞蹈形成致命的威胁:许多舞蹈演员们无法完成的高难度动作,却可以通过电脑由虚拟演员轻松地完成;许多舞蹈演员们无法突破的极限,
在科技工作者手中都可迎刃而解。但这也只是舞蹈演员的悲剧,对舞蹈编导而言,则是福音。因为惊险、美丽的舞蹈编排,不可能由科技工作者来完成,他们只是技术上的专家,舞蹈编导却是艺术上的权威。可以说,只要舞蹈这一高雅的艺术形式一日不消失,舞蹈编导者就一日不会失宠。

考生类别:文史类。

未来热门走向预测:

就业前景:主要到专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。

就业分布最多五省市:

北京、上海、浙江、福建、广东

毕业生就业分布统计:

其他事业单位:41.18%

中小学及其他教学单位:35.29%

出国:11.76%

科研设计单位:5.88%

毕业生应具备的能力:观察、理解、概括生活的能力;完成舞蹈作品的创作与排练,以及从事本专业教学和初步科研的能力。

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。

主干学科:艺术学。

学制:四年。

授予学位:文学学士。

相近专业:表演。

分布院校:

【北京市】北京舞蹈学院

【天津市】天津音乐学院

【吉林省】吉林大学/吉林艺术学院

【山西省】山西大学/太原师范学院

【江苏省】江南大学

【河南省】河南大学

【云南省】云南艺术学院

【内蒙古自治区】内蒙古大学

特别推荐院校:北京舞蹈学院

舞蹈专业的主要课程

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态回学、中国舞蹈史、中国民间舞答蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用。

中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;

(2)舞蹈编导课程简介扩展阅读:

培养要求:

本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专李败业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养。

有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。

舞蹈编导都学哪些课程

主干学科:艺术学;
主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;
作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析御中、舞镇扰山蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;
主要实践性教学环节:包括社会实践与艺术实践等,一般安排15周;
修业年限:四年;
授予学位:文学学士就业方向;

你不想当老师,你还可以当编舞。
对了,问个问题,你13级过完了吗

舞蹈编导专业就业如何

舞蹈编导专业

本专业培养熟悉我国的文艺方针和政策、系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关性学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策,系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;
◆ 掌握舞蹈编导的分析方法和技术;
◆ 具有舞蹈编导的基本能力;
◆ 了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规;
◆ 了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;
◆ 掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
3、主干学科
艺术学。
4、主要课程
舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。
5、实践教学
包括社会实践与艺术实践等,一般安排15周。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
文学学士。
8、相关专业
表演。
9、原专业名
舞蹈编导。
二、专业综合介绍
舞蹈编导是“编”与“导”的紧密结合和高度统一,是舞蹈的创作者兼导演。舞蹈编导专业在我国最初并没有作为一个单独的学科而存在,只是舞蹈的附属。许多舞蹈演员在演出的同时也承担了编舞、导舞的责任。随着现代舞在我国的发展,人们日益认识到舞蹈编导的重要作用,将其正式从舞蹈中分离开来。舞蹈编导专业作为一门独立的学科,培养了不少这方面的专业人才。
舞蹈来自生活,而艺术美是生活美的反映。如何反映生活的美也便成了舞蹈编导的首要任务之一。他除了要掌握一定的舞蹈艺术的专业知识外,还需要具备社会生活、历史文化等多方面的知识以及在文学、戏剧、音乐、美术方面的修养。舞蹈编导在舞蹈技术方面,必须较为熟练地掌握舞蹈方面的一些基本功,熟悉或者懂得各种单、双人舞技巧以及毯子功等的基础应用。专业知识方面,则应该对舞蹈概论、舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈力学等常识有较系统、深入的了解。能够独立地完成中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的艺术创作和导演工作;具有较高的文化艺术修养,较强的审美能力和创造型思维,保持对时代节奏、潮流的敏感;富于创新精神。这些都是作为一名舞蹈编导所应该具备的基本素质。由于舞蹈编导具有极强的实用功能,学习中非常重视同学的实践活动,结合教学过程,会配合同学进行一系列的社会调查、业务实习以更好地体验生活、熟悉各种理论的实际运用。
热爱舞蹈且本身具有良好的舞蹈表演天赋的同学,当然是报考舞蹈编导专业的好生源。学了舞蹈编导之后,同学可以选择在各种表演团体、学校、或者科研单位、文化单位从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的编导以及教学研究工作。随着精神文明建设的发展,多姿多彩的文化生活成了每个人精神上的迫切需要,舞蹈编导专业的同学在这方面的优势无疑非常明显,社会需要大批的专业人才进行日常的舞蹈编导,丰富人们的业余生活,陶冶情操,共建美好生活。舞蹈编导专业在我国具有无法估量的发展前景,拥有广阔的发展空间。

三、专业教育发展状况
北京舞蹈学院1955年开始设立编导班,先后聘请前苏联著名编导查普林和古雪夫前来任教。1982年由北京舞蹈学院原副院长,贾作光先生主持筹备建系,1985年正式建系并招收首届本科生,国内许多著名编导如贾作光、黄伯寿、李承祥、栗承声、张毅、张护林等都从该班、系毕业。该系的主要课程有编导理论、编导结构、编舞技法、交响编舞法以及各种舞蹈课、各种社会科学、舞蹈史论课。编导系还没有现代舞研究室。
新中国成立后,随着社会主义文艺事业的蓬勃发展,以及各种艺术事业不断地向前推移和演变,各门艺术专业分工趋向明显,而在本门艺术专业上的分工也越来越细。在戏剧艺术事业上就明确地分出了编剧和导演两种不同的专业。在导演方面,根据中国戏剧演出史,并参阅世界戏剧艺术的发展,从而专门形成了《导演学》。建国后,蓬勃发展起来的年轻的舞蹈艺术事业,也同其他的姊妹艺术一样,在专业分工上越来越细,但不管怎么分,由于舞蹈艺术创作和排演的特殊规律,编舞和导演是很难分开的,只能有编导和排练者之分。因为,从舞蹈创作的构思开始,就包括了导演的构思,这是其他任何人所不能代替的。从技术上说,到现在为止,还找不到一种科学的、通用的“舞谱”,或用文字加上图形将舞蹈语言——舞蹈动作全部记录下来,供专司“导演”之职的去排练。一部大型的舞剧是可以由文学作者写出独立的文学脚本,但必须由舞蹈编导亲自参加“编舞”和“导演”,才能成为演出的艺术,否则,不参加“编”是无法“导”的。特别是一个短小的小型舞蹈,“编”和“导”是分不开的。舞蹈编导不仅仅是一个舞蹈的编者,而且也是当然的“导”者。同时,也是一个剧目的领导者和组织者。若说舞蹈编导是“演员的镜子”更为贴切。因为他确实是手把手的,一个动作一个动作的教给舞蹈演员的。
现在全国开设编导专业的艺术院校有很多,如中央民族大学舞蹈系编导班,但其中最著名的是我国唯一的舞蹈高等学府——北京舞蹈学院。北京舞蹈学院每年都招收一定数量的编导专业本科生。而且学院对该系也非常重视,开设的课程有:中国舞、现代舞编舞技法;基础训练,有中国古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞、舞种分析;作品结构分析;舞蹈结构、舞剧结构、小品结构、舞蹈文化;作品欣赏、中西舞蹈比较,审美角度与编导视角等。这些年,北京舞蹈学院编导系培养出了陈维亚、曾焕兴、张继钢、张勇军、张元春等一大批优秀编导,为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。
现在,北京舞蹈学院每年都招收编导专业本科生,分为中国舞编导班和现代舞编导班。而且,现在世界各国越来越重视优秀编导的培养,英国皇家舞蹈学院,马来西亚舞蹈学院、美国国立舞蹈学院、台湾演艺学院均设有编导专业,并且都和北京舞蹈学院编导系保持互助合作,友好交流关系。
随着改革开放的深入进行和我国舞蹈事业的蓬勃发展,编导专业前景是光明的,道路是曲折的,只有靠一代代编导人不断艰难跋涉,编导专业才能有更广阔的前途。相信,不久的将来,编导专业会更加辉煌!

五、专业就业状况及趋势
舞蹈编导在舞蹈领域是一门非常重要的学科,它的好坏直接关系到舞蹈的发展。编导同目前日趋火爆的影视导演一样,就业形势相当看好。
首先,从以前的历史来看,以北京舞蹈学院为例,该院设有专门的编导系,每年都招取一定数量的本科生,每年的毕业生的分配成了大家所关注的话题。前些年,在国家还负责分配的时候,编导系的毕业生大部分被分配到国家、地方各级剧团担任编导工作。自从实行自主择业以后,分配不但不困难,反而更加容易。每年毕业,都有大量的舞团、艺校、剧团来我校要人;而且最近几年,电视台也在争抢舞蹈编导人才,这两年的毕业生,有的在中央电视台文艺部任编导,有的在各地方电视台任文艺编导,有的在舞团任编导,有的在学校当起了老师,更有甚者,自己当起了个体编导家。就业前景可谓光明而广阔。
近几年来,北京舞蹈学院培养了陈维亚、张继钢、曾焕兴、邓一江、王玫、张元春等一大批中青年优秀编导。陈维亚的《秦俑魂》、《秦王点兵》屡获国际大奖,大型舞剧《大梦熟敦煌》也博得了众人的喜爱。张继钢的《哈达献给 *** 》刚刚获得了首届CCTV舞蹈大赛创作金奖,王玫的《给扇》在国际舞蹈界可谓家喻户晓。这些优秀的编导专家为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。以刚毕业的96级中国舞编导班为例,全班16人,有的去了舞团,其余大部分则选择了教师,他们的待遇及收入情况普遍比舞蹈学院其他专业学生高,他们毕业时,单位就已允诺房子、工资问题,收入平均为每人每月5000元左右。
现在编导系的主要就业行业是各舞蹈艺术团、电视台等,目前的需求非常大。在现在这个文化高度发展的社会, *** 高度重视精神文明建设,文艺演出和艺术设计取得了很大发展,这就要求有大量的编导去完成这些工作。其次,国内文化市场的不景气,也需要有好的编导去输入新鲜的血液,这就要求我们作为一名编导必须把自己的所长发挥出来,舞蹈艺术团需要的编导必须有创新的思维、能创作出吸引观众的作品,而电视台则需要既有编导能力,又能懂得电视的人才,这就要求我们必须在学习好本专业知识的同时,努力学习有其他与之相关的知识。未来的竞争是激烈的,职业发展的要求使我们必须认识到自身的素质要不断再提高,使我们能成为一个“全才”。编导的世界是丰富新鲜的,需要我们去开拓,今后随着演出事业的蓬勃发展,我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求,促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。
六、专业院校分布(部分)
北京舞蹈学院 云南艺术学院 河南大学

舞蹈编导专业的主干课程

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

我是舞蹈编导的大二本科学生,想毕业后留学法国..!

挺有难度的。抄首先,如袭果你是学芭蕾的,还好一点。如果是学民族什么的,基本机会很小。真的很出色的,顶多做个访问学者。国际交流什么的。
不知道你是哪个城市的,大城市都有用于出国留学的语言培训班。多上上网,问下同学什么的。也可以考虑带有预科班的学校。
除非你是国内名牌大学,否则,国内一般的学校的本科学历,欧洲是不认可的。更何况是第二学历,等于没有。
SO,如果你是学芭蕾的,或者学踢踏的,可以继续考虑。要不然,想点别的办法吧。可以考虑出去工作的

北京电影学院每天都练什么舞蹈基本功训练图片大全

基础课是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。
附上舞蹈学院的网页介绍:
课程设置

中国舞蹈编导学学科在课程体系建设方面有舞蹈编导基础理论与技法、编舞基础理论单人舞音乐编舞、中国双人舞编导技法、中国三人舞编导技法、群舞编导和调度、舞蹈的选材与结构、舞蹈作品导演课、舞剧创作理论。素材课,包括中国民族民间舞蹈素材,中国古典舞身韵、水袖、剑。基本功训练课:包括芭蕾基本功训练、中国古典舞基本功训练、现代舞基本功训练。剧目实践课舞蹈舞剧创作。立足文化建设,从中国舞蹈审美到舞蹈编创的构思舞蹈语言编创构成,舞蹈创作思想方法上,从而布局舞蹈编导的创作理论和实践的教学。在中国文化背景下,依照中国文化和审美,建立中国舞蹈编导技术,体现中国人的情感,为中国人的情感表达服务。理论机制上“透见”中国艺术根底。《中国舞蹈编导教程》、《中国双人舞编导教程》北京市精品教材《中国三人舞编导教程》院级优质课程。

1.舞蹈编导基础理论与技法:为本专业的主干课程,将编导艺术的基础理论同基本的技法训练及创作实习课程相互配合、融会贯通,使学生经过四年学习打下扎实的专业基础,提高专业素质。 中国舞蹈编导基础理论,独双三群编舞方法和音乐编舞,舞剧创作理论和实践。

2.素材课程:根据编导系学生的专业特征进行课程调配,采取合班上课的方式,使学生掌握更多素材特征。吸取中国传统文化的营养,充分吸收与利用中国古典、民间文化的资源。 中国古典舞舞蹈从训练到素材掌握,中国民族民间舞蹈各民族舞蹈的舞蹈素材的掌握。

3.训练课程:此课为编导学科的基础课,是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。

4.剧目实践课程:本课程为编导专业教学目标的综合显现课程,它以剧目这个综合的形态将教学成果显现出来,让学生们在实践中独立的进行选材、结构、编创,在不断的实践中把所学的编导技法相结合,同时也为提升学生全面的艺术修养创造了条件 。

江南大学舞蹈编导专业主干课程是什么


舞蹈编导专业创建于2002年,是教育部直属高校中为数不多的具有自主招生权的舞蹈专业之一,现设有本科生、硕士研究生2个教育层面。经过十几年的实践与磨砺,专业确立了以培养“素质高、综合能力强,有较高文化素养,集编创、表演、教育于一体”的复合型舞蹈专业人才为人才培养目标。确立了“课堂—舞台—社会”三位一体的教学理念,不论是课堂教学,还是舞台表演,江南大学舞蹈编导专业在江苏省都独具特色。
舞蹈编导专业拥有一支专业精湛、充满活力的师资队伍。现有专业教师16人,副教授以上6人。同时聘请北京舞蹈学院潘志涛教授、肖苏华教授,中央民族大学王建民教授,中国艺术研究院欧建平教授,江苏省著名舞蹈编导应志琪教授为本专业的客座教授。
近年来,本专业在教学科研、艺术创作、艺术实践等方面均取得了显著的成绩。获国家级、省部级科研项目多项。在国内外各类舞蹈大赛中,多次荣获“文华奖”、“荷花奖”等奖项。曾参加广州亚运会,中央电视台“五月鲜花”, *** 解放60周年文艺汇演等艺术实践,获得社会的广泛好评。此外,专业大力开展对外交流活动,赴美国等地高校进行专场演出,并与英国萨里大学达成了3+1+1的合作教学项目,连续四年邀请外国舞蹈专家到舞蹈系进行授课和学术交流,极大地开拓了学生的学术视野,培养学生跨文化交流的意识。
目前,江南大学人文学院舞蹈编导专业依托江南大学多学科交融的平台优势,坚持深化改革,开拓进取,凭借良好的社会声誉和人才培养质量,正在努力将本专业打造成为具有国内影响力的品牌专业。
培养目标:本专业培养具有较高文化素养,具备舞蹈编创、表演、教学等综合实践能力的高层次、复合型专业舞蹈人才。能在高等院校、舞蹈学校、中小学、专业艺术团体、文化馆站、企事业单位等部门从事教学、研究、表演、创作、策划等文化艺术工作。
主干课程:舞蹈编导、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈理论(中外舞蹈史、舞蹈剧目分析、舞蹈概论等)
毕业去向:(一)深造情况:本科期间成绩优秀者可推荐免试在本校攻读硕士学位研究生。境内考研覆盖中央民族大学、上海师范大学、深圳大学等在内的大陆知名高校,海外留学涵括法国里昂舞蹈学院、英国罗汉普顿大学等欧美名校。深造率呈逐年上升趋势。
(二)就业情况:本专业近三年就业率均达到100 %,学生主要就职于高等院校、艺术院校、艺术团体、文化馆等企事业单位。毕业生的工作态度和工作能力深受用人单位好评。

江苏省对口单招舞蹈编导专业考什么专业课程

2016学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语专数英三门属科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别,具体请看各个学校的招生简章。单招考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点,是高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~

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