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职业学校面试专业答辩 中职专业课面试科目有哪些?

今天蜕变学习网小编整理了职业学校面试专业答辩 中职专业课面试科目有哪些?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

职业学校面试专业答辩 中职专业课面试科目有哪些?

中职专业课面试科目有哪些?

中职文化课 教师资格证 面试科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等专业。

中职专业课 教师资格考仿返饥试 的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

中职文化课教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》、 《教育知识与能力》 和《学科知识与教学能力(高级中学)》。

中职专业课、中职实习指导教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》和《教育知识与能力》,其 科目三 (学科知识与教学能力科目)的考试纳入面试环节进行考察。

中职专业课面试内容:

(一)考核内容。

面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核考生 职业道德 、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和 教学设计 、教学实施、教学评价等教备返学基本技能。

(二)面试方法。

采用结构化面试、情景模拟等方法,通过世埋备课、试讲、答辩等方式进行。

教师资格证面试报名里,中职专业老师与中职实习指导...



职业学校面试专业答辩 中职专业课面试科目有哪些?

1、报考要求学历不同

根据《教师法》规定:

报考种植专业老师,需取得中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应具备“高等师范院校本科或者其他大学本科”及其以上学历;

报考种植实习老师,需取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格,应当具备的学历由“国务院教育行政部门”规定。(一般需要“助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级庆轮”)

2、从事工作范围不同。

中职专业老师的工作范围,主要是从事理论教育工作,也就是通常所说的“理论教师”。

中职实习指导老师的工作范围,主要从事指导实习、实验,也就是通常所说的“实习指导教师”。

3、面试内容不同

报考中等职业学校专业教师资格,面试侧重不同专业教学能力的考察。

报考中等职业学校实习指导教师资格的,面试侧重实习指导能力的考察。

4、技术等级限制不同

报考中等职业学校专业教师资格的,没有技术等级职务限制。

报考中等职业学校实习指导教师资格的,必须具备助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

扩展资料:

《中小学教师资格考试暂行办法》关于中等职业学校教师资格面试的规定:

第十四条  面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

第十冲差卜五条  面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

第十六条  国家确定笔试成绩合格线,省级教育行政部门确定面试成绩合格线。

第十七条  考生在笔试和面试成绩公布后,可通过教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内向本省(区、市)教师资格考试机构提出复核申请。

参考资料来源: 中小学教师资格考试网——《中华人民共和国散穗教师法》

参考资料来源: 中小学教师资格考试网——《中小学教师资格考试暂行办法》

单招面试时应该怎样回答



职业学校面试专业答辩 中职专业课面试科目有哪些?
单招面试技巧
回答的话根据他提问来具体回答。不好说但是下面有些技巧性的东西需要看看
1、穿着要注意
“着装不一定要正装或者很华丽高档,但要干净整洁。”该负责人特别提醒,参加面试时切记不能穿校服,“有些学生以为穿校服能给考官博个好印象,事实上为了公平起见,我们一般都会要求学生不要穿校服,尤其是有学校Logo的。”男生不要留胡子、长发,女生穿着不要太过“花哨或暴露”,不要化浓妆或太多装饰。
2、怎样回答考官的问题
有学生担心面试会有一些偏问、怪问。该负责人表示,面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力,学生应对所报专业有一定了解,“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”此外,面试中还可能问一些很生活化的内容,“比如怎么处理同学之间的关系等”。这些问题都不难,关键是“不能沉默,尽量多说”,并且要保持与考官有一定的眼神交流
3、见面试官是否要打招呼
讲到面试礼仪,打招呼是非常重要的。那么如何打招呼才更加得体?该负责人表示,要视情况而定。如果是单独面试,学生向考官道一声“老师好”就可以了。但如果是小组面试,进场后向考官微笑点头示意即可。
单招注意事项
1、面试中,忌不良用语
(1)报有熟人,“我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。
(2)不当反问,主考官问:“关于能否考上,你的期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。
(3)不合逻辑,考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切。”这也不符合实际。
(4)本末倒置,例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
2、面试中,忌不良习惯
艺术面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
手:这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地*紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。
眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。
脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,蔽枯如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。
行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。
总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体陆仔、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
3、面试中常见不良表达方式:
(1)言之无物。
(2)重复哆嗦。
(3)口头禅多。
(4)颠倒结巴。
(5)仪态失当。
(6)表情单调
(7)动作过多或过少。
4、面试礼节
(1) 在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是早并汪致命的,而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。
(2)在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声: “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的,绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间,应当表示感谢。
(3)假如要敲门进入,应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上,应转过身去正对着门,用手轻轻将门合上。
(4)进入面试室后,等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓着腰,并不一定要把腰挺得很直,这样反倒会给人留下死板的印象,应该很自然地将腰伸直。
(5)与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然,平时怎么和别人交谈的,就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。
(6)面试结束后,站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门,然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合

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