福安职业学校音乐专业二、宁德职业技术学院介绍

今天蜕变学习网小编整理了福安职业学校音乐专业二、宁德职业技术学院介绍，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

福安职业学校音乐专业
二、宁德职业技术学院介绍

一、宁德职业技术学院在哪里

宁德职业技术学院地址在福建省宁厅禅乎德市福安市福泰路232号，该校是经福建省人民* 批准、教育部备案的全日制普通高等院校，是福建省示范性现代高职院校建设工程培育院校。

福建德道优才艺术高中怎么样??

福建德道优才艺术高中怎么样如下：

1、是福建省重点中学,在艺术类高中中辐射力强。办学特色鲜明,艺术氛围浓厚,有舞蹈、音乐、美术等多个艺术专业。优质的师资队伍,有知名艺术家任教,教学质量有保证。硬件设施一流,有专业级训练场地和各类艺术教学设施。

2、艺术教学成果丰硕,学生在各类艺术比赛中获奖频繁。注重通识教育,除艺术课程外,文科分教学质量也较高。艺术氛围浓郁,有各类艺术团队和丰富的校园文化活动。毕业生可通过专业考试获得相应的职业睁咐资格证书。

3、学制完整,可接受完整的高中教育,毕业生可参加高考。毕业生升学率高,多数进入重点艺术院校或知名非艺术院校。学校管理规范,教学秩序井然,校风纯正。地处福州,环境优美,教学资源丰富。

福建省福安市德艺慎早祥学校位于福建省福安市南郊天马山下，学校占地约60亩。首期投资3000万，建筑面积2万3千多平方米，已拥有演艺厅、游泳池、健身房、音乐室、美术室、生物实验室、物宽搏理实验室。

化学实验室、图书馆、阅览室、藏书室、多媒体室、跆拳道室、书吧、微机室、3D打印室等先进多功能设施。福安市德艺学校创办于2004年，是一所高标准、多元化办学的九年一贯制民办寄宿学校。

高中

是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。

中国的高中阶段教育包括：普通高中（完全中学、高级中学、十二年一贯制学校）、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。

2016年，全国共有高中阶段学校包括普通高中、成人高中和中等职业教育2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。

2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高*有专任教师193.32万人。

全国共有成人高中326所，在校生5.20万人，毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人，专任教师1769人。

福建省有哪些技校。

学校太多，我只知道有泉州服装学校，为什么要学缝纫专业呢？只甘心永远坐在缝纫机前了吗？学服装设计更好电吧

福建工贸学校、福建科技经济职业技术学校、福建广播电视中等专业学校、福建省水利水电成人中专学校、福建省农业广播电视学校、福建体育学校、福建海洋职业技术学校、福建交通职业技术学校、福建工业学校、福建第二轻工业学校、福建建材工业学校、福建理工学校、福建经济学校、福建省邮电学校、福建商贸学校、福建生态工程职业技术学校、福建省劳动干部中等专业学校、福建航运学校、福建省民政学校、福建铁路机电学校、福建科技职业技术学校、福建省侨兴轻工学校、福建省税务学校、福建三明林业学校、福建经贸学校。
福州市：福州育达中等职业学校、福州商贸职业中专学校、福建中华职业中等专业学校、福败历州市聋哑学校、福州经济职业技术学校、福州财政金融职业中专学校、福州对外贸易职业中专学校、福州电子职业中专学校、福州交通职业中专学校、福州市商务职业高级中学、福建省福州文教职业中专学校、福州工艺美术学校、福州工业学校、福州市体育运动学校、福州建筑工程职业中专学校、福州跨洋中等职业学校、福州旅游职业中专学校、福建岁昌学校、福州国防教育职业中专学校、福建省防卫科学职业技术学校、福州中银职业中等专业学校、福州世贸职业技术学校、福州成人中等专业学察罩搜校、福州盲校、福州市艺术学校、福建省福州环境保护中专学校、福州开发区职业中专学校、福州榕西高级职业中学、福建省机电工业职业中专学校、闽侯职业中专学校、闽侯县美术中等职业学校、连江青芝成人中专学校、连江职业中专、罗源县高级职业中学、福建省闽清职业中专学校、福建省永泰城乡建设职业中专学校、福建省永泰职业中专学校、平潭县职业中专学校、福建省福清卫生学校、福建省福清龙华职业中专学校、福清市高山育才中学、福清市职业技术学校、福清市光明高级职业中学、福建省福清市玉融职业中学、福清市外国语职业技术学校、福清三华职业技术学校、福清华夏职业技术学校、福清西山职业技术学校、福清美佛儿职业技术学校、福清龙江职业技术学校、福建省长乐职业中专学校、长乐民生职业学校、长乐夏威职业技术学校
厦门市：厦门艺术学校、厦闷好门市体育运动学校、厦门市音乐学校、厦门市逸仙中等职业学校、厦门市中华会计函授学校、厦门市海峡工贸学校、海沧职专、厦门电子职业中专学校、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校、福建化工学校、集美轻工业学校、厦门工商旅游学校、厦门市兴才中等职业学校、厦门市集美达中等职业学校、厦门是朗纳中等职业学校、厦门市集美职业技术学校、厦门市海峡科技中等职业学校、厦门市天安中等职业学校、厦门中华职业学校、厦门市同安文教职业学校、厦门市同安区职业技术教育中心、厦门市同安职业技术学校、厦门翔安民间戏曲学校、厦门市翔安区马巷职业技术学校。
莆田市：莆田职业技术学校、莆田科技职业技术学校、莆田市职业技术教育中心、莆田体育运动学校、莆田华侨职业中专学校、福建莆田航海职业技术学校、莆田市职工中等专业学校、莆田市劳动成人中专学校、福建省莆田海峡职业中专学校、荔城区职业技术教育中心、莆田卫生职工中专学校、莆田工程学校、莆田黄石职业中学、莆田东庄职业中专学校、莆田笏石职业中学、莆田湄洲中学、福建省湄洲湾职业技术学校、福建省仙游职业中专学校、福建省仙游华侨职业中专学校、仙游县度尾职业中学、仙游县枫亭职业学校、仙游县友谊学校、仙游榜头职业中学。
三明市：福建省保安成人中等专业学校、三明市成人中等专业学校、三明职业中专学校、三明中华职业学校、三明市燎原职业技术学校、三明市信息工程职业技术学校、三明市机电工程职业技术学校、明溪县职业中学、清流县高级职业中学、福建省三明工贸学校、宁化职业中专学校、大田职业中专学校、尤溪职业中专学校、福建省尤溪县卫生职工中等专业学校、福建省三明市农业学校、沙县职业中专学校、福建省沙县卫生职业中专学校、沙县成人中等专业学校、福建省将乐职业中专学校、三明市金湖旅游职业中专学校、建宁县职业中学、永安职业中专学校。
泉州市：泉州旅游职业中专学校、泉州泉中职校、泉州经贸职业中专学校、凌霄职业高级中学、泉州明新职业中专学校、泉州市职工中等专业学校、泉州财贸职业技术学校、泉州华侨职业中专学校、泉州艺术科技学校、泉州艺术学校、泉州市对外经贸职业中专学校、泉州精英学校、福建省泉州市农业学校、福建省泉州市职业技术教育中心、泉州服装学校、泉州市博艺学校、泉州电子学校、泉州市丰泽区职业技术教育中心、泉州海事学校、福建省泉州体育运动学校、泉州电子科技学校、福建省泉州敬德职业技术学校、泉州交通职业技术学校、泉州市泉港区职业中专学校、泉港区前亭航海水产学校、泉港航运职业中专学校、惠安高新中专学校、惠安职业中专学校、惠安开成职业中专学校、惠安经贸中等职业学校、泉州双喜科技学校、泉州新汉特中等职业技术学校、惠安技术学校、福建省泉州经贸技术学院慈山分院、安溪培文工艺美术学校、安溪县慈山农业学校、安溪华侨职业中专学校、福建省安溪茶业职业技术学校、安溪陈利职业中专学校、海联信息科技学校、福建省安溪卫校职业中等专业学校、永春县职业中专学校、福建省永春师范学校、福建省德化县职业中专学校、福建省石狮鹏山工贸学校、泉州永信科技中等职业学校、福建省晋江职业中专学校、福建省晋江华侨职校中专学校、晋江晋兴职业中专学校、晋江市安海职业中专学校、晋江市灵水中学、晋江鞋服设计学校、南安市工业学校、福建省南安职业中专学校、南安第二职业中专学校、福建省南安市红星职业中专学校、南安财经学校、泉州梅山工程学校。
漳州市：福建省漳州财贸学校、漳州第一职业中专学校、漳州第二职业中专学校、漳州市总工会职工中等专业学校、漳州市汽车职工中等专业学校、漳州市成人中等专业学校、漳州安山中等职业技术学校、漳州市竹林中等职业技术学校、漳州海事职业技术学校、龙文区职业中学、漳州乾元食品职业技术学校、漳州现代印刷职业技术学校、福建省云霄职业技术学校、福建省云霄卫生职工中等专业学校、漳州市海峡科技职业技术学校、福建省漳浦职业技术学校、漳浦县成人中等专业学校、诏安职业技术学校、诏安县成人中等专业学校、诏安县北苑教育集团职业技术学校、漳州诏安祺才职业技术学校、福建省长泰职业技术学校、长泰县成人中等专业学校、福建省东山岛职业中专学校、福建省漳州市农业学校、南靖第二职业技术学校、福建漳州南靖第一职业技术学校、南靖县成人中等专业学校、福建省平和职业技术学校、福建省平和县成人中等专业学校、华安职业技术学校、漳州工业学校、福建省龙海第二职业技术学校、龙海市石美职业学校、龙海市古县中学、龙海市成人中等专业学校、福建省龙海职业技术学校、漳州灿坤职业技术学校、漳州市交通职业技术学校。
南平市：南平职业中专学校、南平外贸学校、南平英华职业学校、南平机电职业学校、福建南平中华职业学校、福建省南平经济贸易学校、福建省南平工业学校、南平市职工中等专业学校、南平市成人中等专业学校、福建省顺昌县中等职业学校、浦城县成人中专、浦城县忠信农业职业中学、福建省浦城县石陂林业职业中学、福建省浦城职业技术学校、光泽县职业技术学校、松溪县中等职业技术学校、松溪县成人中等专业学校政和县中等职业技术学校、邵武成人中等专业学校、福建省邵武职业中专学校、武夷山旅游职业中专、福建武夷山中华职业学校、福建建瓯中华职业学校、福建省建瓯职业中专学校、福建闽北卫生学校、福建省南平市农业学校、福建省建阳农业工程学校、南平市武夷旅游商贸学校、建阳市汇思中等职业学校。
龙岩市：福建龙岩财经学校、福建省龙岩市农业学校、福建省龙岩卫生学校、龙岩市育达职业中专学校、福建省闽西工程职业中专学校、福建省龙岩经济成人中专、龙岩市中华职业技术学校、龙岩市职工中等专业学校、福建省长汀职业中专学校、永定侨荣职业中专学校、永定县仙师职业学校、永定第二职业技术学校、永定卫生职业中专学校、福建省上杭职业中专学校、福建省上杭第二职业技术学校、武平职业中专学校、福建省连城县职业中专学校、连城县职业中学、连城县隔田中学、漳平职业中专学校、漳平卫生职业中专学校。
宁德市：福建宁德财经学校、福建省闽东工业学校、宁德理工职业技术学校、宁德市成人中专、福建省宁德职业中专学校、宁德市蕉城区民族中学、宁德市蕉城区第八中学、霞浦职业中专学校、福建宁德霞浦第二中学、古田职业中专学校、古田县成人中等专业学校、闽东中等技术学校古田分校、屏南职业中专、福建寿宁职业技术学校、周宁职业中专分校、柘荣县职业技术学校、福建省闽东卫生学校、福安职业技术学校、福安市民族职业中学、福安市潭头中学、福安市特教职业中学、福安市成人中等专业学校、赛岐成人中等专业学校、福建省福鼎市职业中专学校、福鼎市店下职业中学、福鼎市管阳职业中学、福鼎市点头职业中学、福鼎电脑学校。

二、宁德职业技术学院介绍

宁德职业技术学院是2005年经福建省人袭桐民*批准成立、教育部备案，由宁德市人民*主办的闽东唯一一所高职院校，学校溯源最早的前身校为创办于1934年的省立福安农业职业学校和创办于1939年的福安师范学校，已有84年深厚的办学历史积淀。1935年茶界泰斗张天福老校长亲笔书写校训“实事求是身体力行”，奠定了学院的办学理念、治校精神。曾培养出台茶之父吴振铎、全国茶树育种专家郭吉春、第三届中国音乐"金钟奖"得主李式耀，中国好声音歌手金池、中国工艺美术最高奖“ 百花奖 ”获得者剪纸艺术家郑平芳以及当代卓有建树的一大批专家学者、各级领导干部和教育工作者等，人才辈出、影响深远。

学校占地面积500多亩，各类在校生5200余人。教职工300余人，副高及以上职称占专任教师32%。设有生物技术系、机电工程系、信息技术与工程系、财经管理系、文化传媒系、公共基础部、成人教育部和思政部等8个教学单位；全日制高职专业27个、成教大专专业21个。现有2个中央财政支持重点专业，4个省级服务产业特色专业群，2个省级高职产教融合示范专业点，7个省级高职教育示范专业，5个省级“ 二元制 ”技术技能人才培养模式改革试点专业，4个省级现代学徒制试点专业；拥有2个国家级高职教育实训基地，1个福建省区域性公共实训基地（宁德市职业教育公共实训基地），2个省级高职教育生产性实训基地，3个省级专业群实训基地。另有131个校外实训基地，81个校内实训基地等。扮悉建有福建省众创空间、省高校毕业生创业培训基地、省高校毕业生创业孵化基地、宁德市大学生创业园等，牵头成立宁德市职业院校联盟、宁德市机电职业教育集团，参与发起成立福建省学前教育职业教育集团。2016年获“机电设备及绿色冶金新材料加工”福建省高职院校首批应用技术协同创新中心，特别是与福安市人民*在铁湖机电配套工业园合作共建“协同创新公共平台”，（9000平方米）构建起闽东最大的“政产学研用”社会服务一体化平台，实现了服务区域经济的人才培养、技术开发、专业群建设和技术培训服务“四位一体”的目标，成为政产学研用结合的一大亮点，真正把职业教育触角延伸到工业园区。

2015年5月学校获“福建省第十二届文明学校”荣誉称号，2016年1月被遴选为福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目，2017年11月顺利通过教育部第二轮高等职业院校人才培养工作评估，2018年获“福建省第一届文明校园”荣誉称号。

学校以“地火传光、春风化雨”红色文化为基因，秉承“实事求是·身体力行”的校训，弘扬“俭清和静”中国茶礼，构建起“ 理想信念引导人、先进文化塑造人、社会实践培育人、深化服务凝聚人”的四维文化育人体系，打造爱岗敬业、精益求精、重视传承、敢于创新的工匠精神。学校的教育教学内涵建设取得历史性突破，获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖4项、二等奖3项，第五、六届全国农业职业教育教学成果奖一、二等奖各1项等。

目前学校党政班子在上级党委*的坚强领导和省、市教育主管部门的正确指导下，以和党的十九大精神为指引，紧紧围绕宁德市委全面实施“一二三”战略部署，进一步落实《宁德职业技术学院“十三五”发展规划》，紧盯学校第二次党员大会提出的加快建设特色鲜明的高水平职业院校的奋斗目标，按照《宁德职业技术学院省级示范性现代高职院校建设规划》，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以“一极、两核、三园”为物质基础，深入实施以“攻坚梦顶新校区，建设美丽新宁职”为中心，坚持培养人才与社会服务联动，教学质量与基础设施并重，突出特色专业、传承文化、生态校园三个重点的学校发展战略。（即围绕＂一个中心任务，做到两个坚持，突出三个重点”学校发展战略），逐步形成“以工为主，依托区域产业，服务转型升级，产教融合，厚德强技，五园一体”的闽东区域高职教育的办学特色，把学校建设成为校企深度融合、闽东区域办学特色鲜明、可持续发展能力和辐射带动能力强的福建省示范性现代高职院校，为“开发三都澳、建设新宁德”再立新功、再创佳绩。

宁德职业技术学院在哪里附准确地址

古田县第一中学的人才培养

建校60年来码咐，古田一中为国家培养了一大批出色人才。在历届毕业生中涌现了诸如北京地质学院副院长、博士生导师陈庆寿，著名力学专家、北京大学力学系主任秦寿珪，中国核学会同位素学会理事、复旦大学物理二系主任叶明吕，南京大学物理系主任赖启基，著名物理学家、中国科技大学教授陈则韶，厦门大学化学系主任陈祖炳，中国核工业部原子能研究员、全国铸魂金怀奖获得者张洪炎，北京卫星信息工程研究所高级研究员陈祖齐，国家航天工业部研究员杨长虹、黄真如、金华英，著名医生、上海胸科医院内科主任杨承栋、杨开汀，著名书法家、山东艺术学院艺术系主任、教授梁敬泗，饮誉海外、对生物遗传工程技术有重大科研发明的新西兰科学院首席教授高益槐等一批为祖国建设和人类进步作突出贡献的专家、学者。改革开放以来，又有诸如兰有然、吴忠、陆开锦、盛叶舟、林墩、黄碧丹、黄朝晖、黄昭波、林燕、余小强、余云辉、姚国良等100多位获得硕士、博士学位的在不同岗位上奋发有为、颇有成就的年轻校友。在历届毕业生中还涌现了诸如在法卡山保卫战中英勇牲牺的烈士、二等功臣陈守全，荣获奥运会50米活动靶射击铜牌和银牌、连获北京亚运会3枚射击金牌的运动健将黄世平，全国劳动模范、特级教师、瑞岩小学校长苏玉桂，光荣当选为*十六大代表、*160医院副院长甘景梨等一批英雄模范人物；还有在党政军界任领导要职的卓荣邦、赵守箴、王继旭、李育兴、黄裕镜、魏鉴串、包海妹、张小华、肖新建、陈春禹、黎明等校友。古田一中可谓桃李满天下，英才遍五洲。历任领导陈祖泽，1912年2月生，古田大桥镇中村人。青少年时代勤奋读书，20岁参加全省中学会考获取第三名。1942年秋毕业于厦门大学教育系，供职于省教育厅师范股。陈祖泽为古田县立初级中学创始人。1943年6月，他*回古田筹办县立中学，被任命为教务主任，代行校长职务，在凤埔创办初级中学。时值抗日战争艰苦年代，经济困难，物资匮缺，祖泽提出“劳动创校”主张，要求学生带锄头入学建校，并身先士卒，日夜操劳，与师生一起点桐油灯，吃糙米饭；率师生白手起家，辟操场，建校舍，学校规模初具。招收5个班200名学生于是年9月9日正式开学。1945年9月，学校迁至县城龙首山重建校园，祖泽再次发动师生艰苦创业，建成勤业斋以作教室，并利废修旧，把山上破屋修缮一新，作为礼堂和膳厅。
1946年初中首届学生毕业，祖泽虑及学生到外地升学有诸多困难，即与陈赞汤商议，并联络社会人士讨论创办高中事宜。有赖海外侨胞和地方人士鼎力捐资创办了私立玉田高中，于1947年2月开办一个高一班，招生40名，由祖泽兼任校长。是年秋，华侨大厦建成，又招收一个新生班，次年报福建省教育厅立案批准。1952年，玉田高中与县立初中合并称迟蚂纯为福建省古田县中学，祖泽继任校长至1954年9月。此期间自1949年11月至1953年3月祖泽当选为第一、二届各界人民代表会议副主席。
其后，他在南平师范任数学组组长，曾获南平市教育先进工作者称号。1958年冬，他被错划为“不纯分子”，开除公职，在三明和故里参加劳动生产达20年之久，直至1979年得以*，恢复干部待遇，作退休安置。1979－1981年复返古田一中任教师范班，1981年当选为县政协委员，并任政协文史委员会主任，主持征编1－10辑《古田文史资料》，并热心公益事业，积极参加社会活动。黄先修，出生于1911年1月1日，古田鹤塘村人。1936年7月毕业于福建协和大学化学系，40年代初、中期任德化县建设科科长，1947年任福建省建设厅秘书物猛兼第一科科长。1949年春聘为玉田高中校长。50年代初参加北上招聘团到北京任中国建材部陶瓷研究所研究员，评为三级教授，60年代兼任国家建材部硅酸盐学会委员和《硅酸盐研究》学术刊物编委。“文革”初期被诬为“通匪”遭受批斗，后下放到河南“五七”干校劳动达4年，1973年经组织落实政策*，回原单位工作。至1988年退休。1994年4月24日病逝于北京中日友好医院，享年83岁。先修不图名利，热心地方教育事业和社会工作。在解放战争期间，国民*拟任其为某县县长，他坚辞不就，而应聘回家乡任玉田高中校长，为时虽短而为本县首所初创私立高中竭尽全力，多方物色聘用教师，联络侨胞和地方人士捐资改善办学条件，筹划学校管理事宜，并以其学者风范激励教师勤奋教学，教导学生努力学习。解放初期，古田匪患猖獗，他不顾个人安危参加剿匪斗争，曾与陈祖泽等随同时任县公安局长牛天福到大东一带辗转林间山寮，不带*深入土匪穴，说服匪首黄直云缴械投诚（后黄匪叛离再度上山为匪，1951年被镇压）。
先修爱国爱乡。50年代以来，他长期在北京工作，致力陶瓷研制；同时心系故土，对家乡赴京来访者竭诚相待，历年县领导赴京召开多次同乡联谊会，他都不辞年迈体弱，热心参加会议，为家乡的变化感奋不已。先修潜心科研，在陶瓷研制方面卓有建树，享受国务院颁发的专家津贴。阎平，1917年1月生，山东省诸城县人。1937年高中毕业，40年代曾任小学校长、华东支前司令部会计股长等职，1947年两次荣立二等功，解放战争期间获得淮海战役、渡江战役纪念章，1949年入党，曾任党支部书记、总支书记等职。1953－1957年任古田一中副校长、校长，其后在邵武中学、建阳师范任校长，1960年评为南平专区教育先进工作者，1963年重返古田一中任校长，1965年在“四清”运动中蒙受不白之冤而非正常亡故。
阎平先后在古田一中任校长8年，积极贯彻党的教育方针和知识分子政策。50年代，他重视教师思想改造，培养骨干，在教师中发展党员，建立校党支部。1957年反右斗争虽受扩大化影响，使一些教师受批斗，但均未定为右派分子，仍以教师待遇量才使用。
60年代前期，他依照上级整顿教育精神，大力抓学校管理和教研教学工作，成立校务委员会，加强师资队伍建设，多方设法调进一批大学本科学历的新教师，悉心培养骨干教师，组建学科教研组，定期开展活动，他还经常深入各组了解情况。同时，着力改善办学条件，建图书馆，购图书，盖过雨亭，筑校围墙，修整操场，为实验室添置仪器、配备新桌椅，发动师生植树种果，绿化校园。他关心教师，设法为分居异地的教师解决调动问题，帮助未婚的年轻教师牵线找对象，还为新婚教师主持婚礼；他爱护学生，临近高考之时，他常带医务人员，高三老师到学生宿舍巡查，嘘寒问暖，关怀备至。他治校3年，学校面貌有很大改观，高考成绩显著提高。申庆余，1921年月生，山西沁县人，高中学历。系*老党员，解放初期参加南下工作团到福建，50年代曾任*浦城县委副书记，1958－1962年调任古田一中校长，1964－1968年任*古田县委副书记，1970－1973年任古田县革委会副主任，其后离休。
庆余任古田一中校长伊始，适逢1958年校址随城搬迁至新城。为尽快完成迁校任务，他全力以赴动员、组织师生发扬勤工俭学精神，安排高一、高二年段学生组成先遣队驻扎新校，开辟道路，修整校园，随即组织全校师生用肩扛车拉，往返于新旧城途中，仅7天时间就完成旧校一切物件的搬迁，使学校如期复课。在那“大跃进”年代，他难免受“盲目求快”形势和“高指标”、“浮夸风”的影响，提出“日产10吨铁”和“亩产万斤稻”、“万斤薯”口号，积极组织师生挑灯夜战，大炼钢铁，大搞“万斤稻”、“万斤薯”实验田；在教学上为了弥补被劳动占用的时间，片面追求进度，搞单科独进，双科并进，大放教学“卫星”，结果教学质量下降，学校被取消省重点中学资格。60年代初，他反思如此办学违反教育规律，决意全面贯彻党的教育方针，在“调整、巩固、充实、提高”八字方针指引下，他一方面妥善坚持勤工俭学活动，大力组织师生养猪种菜以克服物质困难；另方面大力抓教育整顿，经常巡视课堂教学，到教研组与教师谈心，关心教师思想生活，虚心征求意见，并为在“拔白旗”、“反右倾”斗争中错挨批斗的教师恢复名誉。从而调动了教师积极性。他重视学生思想政治工作，加强学生团队组织建设，召开各种学生会议，勉励青少年走又红又专道路。经过2年努力，教学质量复又上升，高考取得好成绩，各项工作稳健发展，学校恢复了省重点中学资格。
庆余任县领导工作期间，廉洁勤政，秉公办事，深入群众，积极贯彻党的方针政策，努力执行上级和县委的工作部署，为古田经济和各项事业发展作出较大贡献。
“文革”初期，他被列为“走资派”首当其冲挨批斗，但他坚持党性原则、拒不承认强加予他的罪名，亦不揭发他人所谓问题而被造反派关押于“学习班”，至1970年才恢复工作。1973年离休后，他回原籍安度晚年。林永栋，1933年4月生，古田湾口村人。1945年在古田县中读书，1951年入伍，1956年入党，先后当过农民、战士、文书、收发员、保密员、秘书、政治助理员，1962年毕业于福建省级机关业余大学中文系，大专学历。1963－1972年8月在福州九中、十中任政治教员。1972年9月任古田一中政治教员，1975年－1980年任校革委会副主任、主任。期间，在1976年初“反击右倾翻案风”中受冲击批斗，他坚定不屈，坚持党性原则。1980年9月调任玉田中学政治教员，并兼任县政治教研会会长，1988年评为中学高级教师。199年月病逝。
林永栋在古田一中主持校政期间，正值“文革”刚结束之后，百废待举。他首先致力抓整顿校风、校纪，恢复和建立各项规章制度，以扭转学风。1977年恢复高考制度，根据当时学生读书少，程度参差，他大胆进行教学改革，因材施教，既注重抓提高教学质量，又强调加强对差生补缺补漏，促进其努力上进。经2年努力，80届毕业生高考成绩有较大面积提高。他积极贯彻落实党的有关方针政策，为*冤假错案做了不少工作，1978年组织召开追悼会，为在“四清”运动和“文革”期间受害致亡的前校长、教导主任和教师*昭雪；并澄清了一些教师的历史问题。为了改善办学条件和教学环境，他竭力奔波，敦促兴建了学校首座砖混结构实验大楼，并利用暑期组织师生在学校围墙外修路1条，既便利校邻村庄群众行走，又堵住了校外群众长期从学校后门通行的道路，使学校安全保卫工作有了保障。
林永栋学有所长，在政治教学方面成绩突出。他努力学习政治理论，业务水平高，教学经验丰富，并带动学科教师开展教研和教改活动，早在80年就进行“三段教学法”教改试验，并从理论上进行总结，写出的《启发式教育与自我教育》文获全国德育科研论文二等奖。多年来所写40余篇教学论文发表于省级和全国性刊物，其中获全国三等奖2篇，获省级奖5篇。叶茂岩，1923年12月生，福建仙游县枫亭镇人。1948年7月毕业于国立厦门大学政教系，1948年4月加入新*主义青年团，从事党的地下工作，1959年入党。1949－1948年在枫亭职业学校任教，1949－1952年相继在晋江县文教科、省委干部学校、省委土改工作队、省委三反学习委员会等单位工作和学习，1952－1980年辗转在古田三中、二中、四中、十中学校任教务主任、校长等职；1980年9月调任古田一中校长，至1985年1月离休。其间，曾当选为县人民委员、县人民代表、县政协常委。
叶茂岩任职古田一中校长正值中央十一届三中全会之后，改革开放初始时期，拨乱反正，百废待举。茂岩以其长期从事教育工作的经验和廉正，宽厚的作风，积极贯彻落实党的教育方针和各项政策，清除“左”的影响和干扰，调整校领导班子，调动教师积极性，健全各项规章制度，使学校秩序日趋稳定，教学逐步走上正常化轨道，教育质量逐年提高，连续几年古田一中高考成绩从落后跃居全区前列。1981年校党支部被县委评为先进党支部，1982年学校被地区评为先进教育单位。刘琦，1944年9月生，福建永春县人。1967年7月毕业于福建师范学院数学系，1968年在部队农场锻炼，1970－1983年相继在凤埔中学、平湖中学和玉田中学任教。1983－1984年任玉田中学副校长。1984－1989年任古田一中校长。1989年调往厦门一中任副校长，后又应聘任厦门一所新办的英才私立中学校长。系*党员，曾任*古田县委委员。为中学高级教师，曾被评为县先进知识分子。
刘琦在古田农村中学执教10余年，长期兼任班主任和数学教研组组长，多年担任高中毕业班教学，以其坚实的专业基础和钻研精神，授课因材施教，深入浅出，积累有较丰富经验，教学有特色、有水平，任教班级数学成绩有明显提高，受到学生和家长好评；担任班主任工作责任心强，深入偏僻山村家访，注意做过细思想工作，有一学生面临高中毕业思想包袱沉重，写下遗书，通过耐心开导，避免了事故发生，不少学生在他的教育下，转变了思想，进步很快，他还积极组织开展教研组活动，探讨教研教改问题，坚持办好数学园地，举办数学讲座和竞赛，并在任县数学研究会副理事长期间，参与编写初、高中毕业班复习资料和《高中数学基础练习》等材料，供学生使用。
刘琦主持古田一中校政期间，更是发挥才干，锐意进取。他抓住改革开放机遇，发动企事业单位和社会人士捐资助教，改善办学条件，使学校面貌大有改观，1985－1987年学校连续4年获省绿化红旗单位称号；他大胆管理，工作认真负责，深入细致，积极贯彻党的教育方针，鼎力革新，任用骨干教师，完善各项规章制度，抓好教学改革和常规教学，学校各项工作有较大发展。1985年起学校先后获省、地、县文明单位和省教育先进单位等称号。黄益盟，1944年12月生，古田松吉乡浣溪村人。1966年入党，1968年毕业于厦门大学生物系。是年至1970年在部队农场锻炼，1970－1976年任福安城关中学教员，1976－1981年先后任泮洋中学教员、副校长。1981年至1986年相继任古田一中教务处副主任、副校长，1988年评为中学高级教师。1986－1989年任县教育局副局长。1989－1997年5月任古田一中校长。先后被选为县第八、九届人大代表、县第七、八届政协委员、常委；还先后被聘为宁德地区中学教师中级职称评委会副主任、福建省中学高级教师评委会委员；被评为省优秀*员，全国优秀教师，获省庄重文优秀校长奖。1997年5月调任漳州市第三中学校长兼党支部书记至今。期间被聘为漳州市中学教师中级职称评委会主任、漳州市教师资格认定委员会专家组成员。
黄益盟执着于教育事业的追求，他以模范*员的标准严格要求自己，时时处处起表率作用。70年代末在泮洋中学任教期间，他始当班主任，以其一丝不苟作风，敢抓敢管，耐心引导学生，使所带班级面貌有很大改变，在年段、学校处于先进地位，后为学校主要负责人，并兼任三门功课教学，他以身作则，注意用教育理论指导工作，团结全体教师齐抓共管，使泮洋中学从乱到治，1979年该校第二届28个高中毕业生参加高考，录取于大学本科2人，中专3人，名列当时农村中学前列。在古田一中任教务处副主任和副校长期间，他分管教学工作，积极倡导全面贯彻党的教育方针，组织教师学习教育理论，开展教改实验，经常下班听课，与教师探讨教研问题，克服片面追求升学率，使学校教学质量逐步上升，1985－1986年高考成绩名列地区前茅，学校成为全省40年重点中学之一。在古田县教育局任职期间，他分管人事，思想政治教育、纪检、中学管理等方面工作，任劳任怨，顾大局，讲原则，为稳定教师队伍，加强学校德育工作做了大量艰苦细致的工作，取得一定成效。
黄益盟任古田一中校长期间，以“凡是要求教工做到的，自己首先要做到”为行为准则，身体力行，克己奉公，开拓进取，全面贯彻党的教育方针，积极推进依法治校、*治校，注重学生德智体美音全面发展，在团结、带动校班子成员、完善办学条件、加强师资队伍建设、健全学校规章制度、优化课堂教学，建立教学教研信息交流网络和现代化教学管理等方面，呕心沥血，努力提高决策的科学性和领导的艺术性，使学校各项工作不断跃上新的台阶。1993年，古田一中通过省二级达标学校验收，1997年成为全省22所省一级达标学校之一，1989－1997年8月年间，学校高考上省专线以上人数次居全区第一，学校先后获省文明学校、省普通中学教学常规管理先进集体等项省级荣誉称号。胡嘉谋，1956年12月生，古田县城关镇人。1980年7月毕业于宁德师专化学系，分配在古田一中任化学教员，兼任班主任，1982－1987年，相继被评为校先进教师、地区教坛新秀和优秀青年教师，并通过课余刻苦学习，完成福建师范大学化学系函授本科学业。1990年入党，1992年评为中学高级教师，1994年任副校长，1998年任校长，并被评为省特级教师，还先后获全国优秀教师、全国优秀青年化学奖、省中小学德育先进工作者、宁德地区拔尖人才、闽东十佳科技人才等称号。
胡嘉谋在教师队伍中出类拔萃。他朝气蓬勃，好学上进，一步一个脚印。学生时代就努力学习，品学兼优，任教那一天起就锐意进取，勇挑重担，连任高三毕业班教学和班主任工作，不断学习教育理论，总结教学经验。10余年来，积累了几十万字教学卡片，坚持精心备课写教案，课后还写后记，潜心于提高教育理论水平和教学质量的研究，逐步形成自己严谨灵活的教学风格。他具有坚实的专业基础，业务水平高，课堂教学善于启发引导学生积极思维，调动其学习积极性；大胆进行教改实验，注意培养学生各方面的能力，所任高中毕业班教学，以优异的学科成绩赢得历届学生、家长和全校教师的钦佩。他还多次参加省、地、县质检命题编写工作，有60余篇论文在各级刊物发表或获全国、省、地优秀论文奖。并主编或参编化学参考书20多本。
胡嘉谋担任古田一中校长以来，既发扬历任校长克已奉公、艰苦创业的优良传统，又勇于开拓进取，向更高的目标攀登。面向新世纪，为争创进入全国千所示范性高中行列，他提出“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”以自勉，并激励教师，带动全校教职员工全面贯彻党的教育方针，坚持“立德为先、教学为本，育人为主”的办学思想，注重学生德智体美劳全面发展，深入开展整体构建德育体系实验，形成良好校风；启动“名师”、“培青”工程，通过目标管理、激励管理、制度管理、*管理，努力建设一支师德高尚、教学过硬的师资队伍；同时，致力完善办学条件，实施教改教学兴校策略，强化教学管理，深化教学改革，优化课堂教学，推进素质教育，促使办学质量更上一层楼。2000年，学校高考上线人数再次蝉联全区第一，高中会考成绩遥居全区前列，中考成绩再创新高，学校德育课题整体构建体系实验获全国三等奖，还先后获25项省级荣誉和9项地区（市）级荣誉。所有这些无不凝聚着这位年轻的省特级教师校长的赤子之心。古田一中化学教研组有教师16名，其中特级教师1名（胡嘉谋校长），高级教师5名分别为：苏光东主任（宁德市学科带头人，省骨干教师）、刘云彬主任（宁德市学科带头人）、林绍清组长、谢桂容老师、魏宜贸老师，一级教师5名。他们中有全国先进教育工作者，省市优秀教师，国家级骨干教师，省级骨干教师，市学科带头人，市级教坛新秀等。化学组是一个团结协作，作风优良的集体，老教师富有经验、乐于奉献，青年教师踏实肯干、富有朝气，新老教师密切配合，为学校教育质量的不断提高做出了突出的贡献。二十多年来，化学组在教育教学中取得了令人瞩目的成绩，在省市都享有盛誉，高考成绩在地区名列前茅，化学奥林匹克竞赛也连年夺魁（其中2003届学生郑弢获全国一等奖并保送到北京大学化学系深造）。
化学组勇于探索，不断创新，教研气氛浓厚，在深化课改提高教学质量中不断创造佳绩。由于全组教师的共同努力，自2004年学校开展评选先进教研组活动以来，化学组连续四年获得先进教研组称号。体图音教研组有教师12人，组长；江建忠（已故），组员；陈祖明、黄昭星、游叶钦、兰鲲、卓佳康、林杰才刘春宵（美术）、林志勇（美术）、谢平凡（音乐）、姚正晓（音乐），其中高级教师5人。这是一支充满活力有着丰富教学经验的队伍。全组教师团结协作，勤奋拼搏，多年来，为古田一中的体育、艺术发展作出贡献。教师积极开展教学研究，撰写教育教学论文，近年来，教师在各级各类刊物发表或交流文章50余篇，国家级刊物发表4篇，省级5篇。全组教师积极组织学生开展第二课堂活动有田径队、篮球队、舞蹈队、美术兴趣小组，他们在国家、省、市级比赛上取得佳绩为学校增光。
学校地址：福建省宁德市古田县新城镇614路456号