世界海运职业学校专业一、浙江国际海运职业技术学院是公办还是民办

今天蜕变学习网小编整理了世界海运职业学校专业一、浙江国际海运职业技术学院是公办还是民办，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

世界海运职业学校专业
一、浙江国际海运职业技术学院是公办还是民办

大连航运职业技术学院的专业设置

航海技术专业
培养目标
培养符合STCW公约和我国海船船员适任标准的操作级值班驾驶员。
主要课程
航海学，船舶结构与设备，船舶值班与避碰，航海气象与海洋学，海上货物运输，航海英语，船舶管理，GMDSS海上无线电通信及设备操作，货物积载与系固，航线设计，救生与消防，雷达观测、标准和模拟器，自动雷达标绘仪，油轮船员安全知识与操作，水手工艺，值班水手考前训练，适任证书考前训练，轮机概论，远洋运输业务与海商法等。
学制
学制3年。
轮机工程技术专业
培养目标
培养符合STCW公约和我国海船船员适任标准的操作级船舶轮机员。
课程设置
轮机工程基础，主推进动力装置，船舶辅机，船舶管理，轮机维护与修理，轮机英语阅读，轮机英语听力与会话，动力设备操作，动力设备拆装，船舶电站操作，船舶电工工艺和电气测试，金工工艺，基本安全，艇筏与救助艇，带迹银急救，高级消防，油轮安全知识，油轮安全操作，值班技工考前训练等。
四、学制
学制3年。
船机*与维修专业
培养目标
适应社会主义现代化建设要求、获得工程师基本训练、符合国家有关标准要求、胜任现代化船舶机电设备*与维修工作。
主要课程
工程材料及其工艺学、互换性及测量技术、轮机热工基础蠢宴、机械原理、机械设计、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置设计、船机维修技术、船机*工艺等。
学制
学制3年。
电气自动化技术专业
培养目标
能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的复合型全面发展的中高级工程技术人才。
主要课程
电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、自动控制理论、微机原理及应用、单片机及接口技术等。
船舶电气管理方向：电力拖动自动控制系统、船舶电站及其自动装置等。
港口电气工程方向：电气传动及其自动化、港口供电系统等。
学制
学制3年。
国际航运业务管理专业
培养目标
掌握交通运输基础理论及专业知识，熟悉交通运输实务与法规，能够从事与港口海运相关的国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等中高级技术与管理复合型人才。
主要课程
经济学基础，管理学基础，物流基础，会计学基础，交通运输工程学，运筹学，交通规划理论与方法，技术经济学，管理信息系统，港口起重运输机械，港口装卸工艺，港口水工建筑物，港口规划与布置，港口管理，航运管理州弊等。
四、特色课程
船舶货运，工程水文学，港口经济学，水运商务管理，港口市场营销，港口政策与法规，集装箱码头经营与管理，国际贸易实务，国际货物运输，航运经济学，集装箱运输，海关与商检业务，租船运输业务，运输代理业务，外贸运输保险，运输合同与法规等。
学制
学制3年。
船舶工程技术
本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识，获得现场工程师基本训练，具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工作所需的基本能力和专业技能；能胜任造船生产设计、船舶建造、*检验等技术工作和管理工作的高等应用性、复合型工程技术人才。主要课程：工程力学、船体结构与制图、船舶电工基础、船舶与海洋工程材料、船舶原理、船舶焊接工艺、船舶设计基础、船舶CAD/CAM、专业英语、造船生产设计、船舶建造工艺、船舶舾装工程基础、船舶检验。毕业生主要面向大中型造修船企业和船舶设计、船舶检验单位，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的技术工作与管理工作，亦可从事海洋工程和桥梁钢结构方面的技术工作与管理工作。
国际邮轮乘务
培养具有涉外旅游专业知识、文秘基础及相关技能，能够在旅游企事业单位及其他机构从事管理、服务工作，具有良好英语水平、能够从事国际邮轮和现代酒店经营管理与接待服务的应用型高级技能型人才。
专业课程
旅游学概论、旅游市场学、酒店管理、导游基础、旅游管理英语、公共关系、酒店管理服务标准与技能、邮轮管理、礼仪与服务艺术、邮轮概论、涉外旅游实习、酒店英语听说、饭店管理、前厅客房服务与管理、涉外旅游岗位培训等。
就业方向
豪华邮轮上高端服务管理人员及邮轮公司的商务中心及证件管理、人事管理等。　　旅游管理
（本专业培养具有涉外旅游专业知识、文秘基础及相关技能，能够在旅游企事业单位（特别是现代邮轮和酒店经营管理的基本知识和服务技能）及其他机构从事管理和服务等工作，具有良好英语水平、能够从事国际邮轮和现代酒店经营管理及接待服务的应用型高级技能型人才。
专业课程
《旅游学概论》、《旅游市场学》、《酒店管理》、《导游基础》、《旅游管理英语》、《公共关系》、《酒店管理服务标准与技能》、《邮轮管理》、《礼仪与服务艺术》、《邮轮概论》、《涉外旅游实习》、《酒店英语听说》、《饭店管理》、《前厅客房服务与管理》、《涉外旅游岗位培训》等。
课程注重学生专业能力培养，特别是外语能力、酒店管理与服务能力，争取实现人才培养与人才使用“零距离”。同时保证学生在校期间具有足够的知识储备，强调综合素质训练，尤其是人文素质养成，为学生持续发展奠定良好基础。
三、就业方向：
旅游企事业单位、国内外知名酒店、国际豪华邮轮公司等。
旅游管理（空中乘务方向）
培养目标：培养大专层次的德、智、体、美、能全面发展的在空乘管理、服务第一线具备综合能力和全面素质的服务管理人才。主要课程：思想道德修养与法律基础、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、旅游企业公共关系、旅游文化学、旅游市场营销、饭店管理概论、旅行社管理实务、导游基础知识、旅游政策与法规、导游实务（实践）、空中乘务基础、前厅客房服务与管理（实践）、形体训练、航空服务礼仪概论等。就业去向：毕业生可到航空公司从事空乘岗位的工作，也可在机场、航空公司、大型企业、旅游公司、饭店、宾馆、三资企业等单位从事服务与管理工作。
经贸英语（国际航运业务管理方向）培养目标本专业培养对外贸易、涉外物流、国际航运等相关企业需要的，具备一定英语听说读写译能力、熟悉外贸和涉外物流流程操作的生产、服务、管理一线的高技能人才。主要课程商务英语精读、商务英语写作、商务英语口语与听力、商务英语翻译、商务英语口译、外贸英语函电、远洋运输业务、国际航运管理、国际贸易实务、货代实务、海商法规、商务谈判技巧、办公自动化、国际礼仪、现代物流管理、报关与商检、日语等毕业生就业的主要方向就业主要单位：涉外独资、合资企业和机构，外贸及外贸运输、物流、航运、旅游以及商贸企事业单位。
从事的主要工作：翻译、旅游、经贸、船员管理、航运物流等方面的技术性工作及管理工作，如：外贸及船务公司文员、跟单员、外销员、货贷员、翻译、导游、报关员、报检员、酒店管理人员、少儿英语教师等。
经贸英语（外贸英语方向）
注重学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生具有扎实的英语语言基础与专业技能和比较熟练的实际操作能力，能在国际航运系统、物流系统，港航企业、以及造船厂、涉外企业、外事等部门从事商务、*、操作、单证、代理、管理、翻译、涉外文秘等工作的较高层次应用型复合人才。专业核心课程语音学、综合英语、商务英语阅读与写作、外贸与运输英语函电、国际航运英语、商务单证英语、货物运输英语、公关礼仪英语、国际贸易实务、集装箱运输管理、现代物流、电子商务知识、国际市场营销、船舶与航海概论、租船实务及租船合同。基础英语听力与会话、商务英语听力与会话、大学英语四级考试综合训练、大学英语六级考试综合训练、商务英语考试综合训练、商务综合实训、毕业实习、毕业设计。就业方向：国际航运系统、物流系统、港航企业以及商务、外事等部门。
经贸英语（港口物流英语方向）
本专业培养具有坚实的英语基础，熟悉涉外文秘、公关礼仪、国际贸易实务、客房及餐饮服务，掌握电脑操作及办公自动化等综合技能的高等技术应用性专门人才。
主要开设英语交际口语、英语听力技能、英语阅读技巧、实用英语写作、商务英语、宾馆英语、外贸英语函电、计算机实用软件等课程。学生毕业后能在中外合资企业及涉外宾馆从事商务翻译、商务文秘及其它商务工作
会计学（航运企业会计）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能够系统掌握会计理论与会计实务，胜任机关、企事业单位会计和财务管理工作以及税收筹划，具有较强创新精神和动手能力、较高会计专业技能和综合职业素质能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程：会计基础、财务会计、成本会计、税务会计、预算会计、结算业务、会计电算化、财务管理、审计、管理会计、企业会计制度设计、财务报表分析、证券投资、资产评估、经济法、经济学基础、基础统计、管理学基础等。
就业方向：毕业生可在*部门及企事业单位从事会计工作或财务管理工作。
会计学（港口财务管理）
本专业培养德、智、体全面发展，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能在企事业单位以及*有关部门从事财务管理等实际工作的高级应用型、复合型专门管理人才。本专业主要课程有：管理学、经济学、管理信息系统、统计学、基础会计、市场营销学、经济法概论、财务管理、中级财务会计、投资学、商业银行经营管理、高级财务管理、财务分析、企业税务等。毕业生可到企事业单位、会计师事务所、*有关部门、科研院所等从事财务管理等实际工作以及教学、科研方面工作。
会计学（港航企业通关会计）
培养目标培养具备国际会计等方面的知识和能力，面向跨国公司、外资企业会计实务工作的外向型高级商务管理人才。业务要求系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受管理方法与技能方面的系统训练；具有较高的英语水平和较强的英语表达；商务沟通、信息获取和处理以及分析和解决国际财务会计实际问题的能力；熟悉国内外的会计准则和国际会计惯例；了解学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的企业资源计划（ERP）等实训类的实践能力和较强的科学研究能力。专业特色该专业教学计划吸收国外大学相应专业课程体系的先进部分，结合国内教学改革的最新成果进行设计，培养基础扎实、知识结构合理、具有创新意识和良好的英语听说读写综合能力，能更好地适应当代社会经济发展需要，面向跨国公司、外资企业的外向型高级商务管理人才。
电子商务（港航电子商务实务）
一、专业培养目标：
本专业为适应网络经济的发展和工商企业的需要，从电子商务营销、电子商务运营和电子商务设计三个方向，培养品德良好、身心健康，具有必需的文化科学知识、应用型的电子商务专业知识，能熟练运用现代经济理论、电子商务技术，独立进行电子商务软件应用、网络经营与管理、网站建设与规划，有着较强的实务操作能力、素质全面的高技能人才。专业核心课程
电子商务概论、电子商务网络基础、电子商务网站界面设计、网络营销、供应链管理、电子商务网站推广、电子商务系统设计基础、电子商务数据库应用、电子商务网站建设与维护、ERP技术实务、电子商务安全、电子商务案例分析、电子商务技术与实务、电子商务企业文化、国际贸易实务、报关与商检、电子商务英语。就业方向：本专业毕业生适宜在网络公司、外贸企业、商业企业、生产企业、广告公司等企事业单位从事网络商务信息收集与整理工作、网络广告及网站的市场推广工作、网上贸易业务工作、网站建设维护与管理工作、网页*与初步的图像处理工作、计算机管理与网络维护工作、产品的网络营销管理工
电子商务（网络营销）
本专业培养适应21世纪社会经济发展的需要，德智体能全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创造性的电子商务专门人才。本专业要求学生具备扎实的经济、管理及信息科学等相关领域的基础知识，掌握商务活动的基本原理和规则，尤其是计算机网络技术的发展及在商务活动中的应用及网络营销理论和实践的发展。毕业生能适应计算机网络技术的迅速发展和不断激烈的市场竞争，能在工商企业、金融机构、国家机关、学校以及其它非盈利性机构从事电子商务管理、开发、网络营销及其它管理、教学和研究工作。主要课程管理学、经济学、会计学、市场营销、运筹学、管理信息系统、商事法律、财务管理、运营管理、市场调查与分析、消费行为学、互联网营销、数据库原理与应用、Web技术应用、物流管理导论、电子商务等。
学前教育（双语幼师方向）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展、适应幼儿教育改革和发展需要的、具有扎实的科学文化基础和较强的英语运用能力以及全面的学前教育专业知识和技能，具有创新能力、教育科研能力和终身学习能力的幼儿教育及幼儿英语教育工作的专门人才。主干课程：综合英语、英语阅读、英语口语、英语视听说、绘画、钢琴、幼儿英语歌曲视唱、舞蹈、幼儿卫生与保健、学前教育学、学前心理学、幼儿游戏理论与设计、学前英语教学法、幼儿科学教育、幼儿数学教育、幼儿社会教育、幼儿语言教育。就业方向：学生毕业后主要从事幼儿园的英语教学、双语教学工作及其它学前教育教学与管理工作。
人力资源管理（港航企业人力资源管理方向）
培养目标:本专业培养适应21世纪社会经济发展的需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强，综合素质高，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有创新精神，能够在企、事业单位和*部门从事人力资源管理及相关工作的应用型、复合型高级专门人才。主要课程：基础英语、计算机应用基础、高等数学、管理学原理、宏观经济学、微观经济学、货币金融学、会计学原理、经济法、统计学原理、中国文化概论、公共关系学、普通心理学、人格与社会心理学、现代企业管理、社会调查研究方法、行政管理学、组织行为学、劳动经济学、社会保障学、人力资源管理、人力资源国际比较、人员测评与人员招聘、劳工关系。
就业方向：本专业毕业生可在企、事业单位和*部门从事人力资源管理和相关工作。
公司管理（航运企业理财方向）
专业介绍：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，能掌握经济管理的基本理论和基本方法，具有分析和解决企业管理问题的能力，能在各类企业、事业单位和*部门从事管理工作的应用型高级管理人才。主要课程：方向课程包括：人力资源管理、企业行政管理、组织行为学、档案管理、质量管理、秘书学与秘书实务、数据库管理系统、项目管理、财务会计、预算会计、成本管理、管理会计、审计学、财务报表学生毕业后可从事会计核算、财务管理、会计报表审计、会计制度设计、各类资产评估、财务会计顾问、工商税务代理等工作。在*机关、企事业单位包括银行、证券公司、保险公司和各类会计事务所等单位担任助理会计师、会计审计人员、企业*结算人员、资产管理人员、融资理财业务人员等。
公司管理（港口企业管理方向）
培养目标
水运管理专业是广东省示范性建设专业。本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握基本的科学文化知识和港航商务管理理论知识，具有较强的专业技术能力、港航商务实务操作能力、港航物流基本操作技能、社会实践能力和良好的职业素养，能够从事港口企业经营管理、港航物流服务、外贸仓储管理、外贸运输组织、港口装卸组织、国际货运代理业务、国际物流保险、理货业务、报关业务、报检业务等工作的高技能专门人才。学生毕业前可考取由商务部颁发的国际货代从业人员上岗资格证、助理物流师等职业资格证书。港航企业和社会人士在本专业设有“建华船务有限公司奖、助学金”。主要课程
港口企业管理、港航商务管理、集装箱运输业务、物流管理基础、外贸运输保险、外贸仓储管理、配送与配送中心管理、经济学基础、电子商务、供应链管理、运输政策与法规、远洋运输业务、国际货运代理、国际贸易、报关业务、港航专业英语、外贸运输实务等；主要实训、实践教学环节有：课程设计、港航模拟仿真实训、港航生产见习、港航企业生产实习、毕业生产实习等。·就业方向本专业学生主要面向各类港口企业、航运企业、国际货运代理企业、国际物流企业等单位从事港口经营管理、港航物流服务、港口理货、保税区仓储管理、集装箱运输组织、报关等工作，也可从事各级交通主管机关、港航行政管理等部门的相关工作。
公司管理（物流与市场营销方向）
本专业培养掌握现代生产经营与流通领域的物流管理理论、方法，以及物流中运输、搬运、包装、仓储、配送等技能，具备较强的外语和计算机网络应用能力，以及物流规划、分析决策和实际管理能力的实用型高级专门人才。本专业学生主修管理学、经济学基本理论和物质资料在生产、流通、消费各环节的流通规律，以及与现代物流相适应的营销、储运、管理、法律与技术等综合知识，包括管理学原理、物流基础、物流英语、商品学、物流信息技术、基础会计、经济法、市场营销学、集装箱运输与多式联运、物流设施与设备、供应链管理、采购管理、仓储管理、管理信息系统、运输与配送、物流中心设计与运作、国际贸易实务等课程。学生毕业后，主要面向从事国际、国内商务贸易活动的企事业单位、运输企业从事货运代理、物流管理、外贸制单、涉外咨询等工作。
公司管理（金融与保险实务）
专业培养目标：
培养适应社会主义市场经济需要，系统掌握金融与保险基本知识和基本技能,熟悉金融与保险法规,熟练掌握金融、保险管理和实务操作技能，能适应银行、保险公司、证券公司、中小企业等岗位的高素质技能型金融保险人才。专业核心课程：现代金融实务、点钞技术、电脑传票输入、商业银行综合柜台业务、商业银行服务营销、商业银行服务礼仪、财务会计、保险原理与实务、保险经纪实务、保险法、保险营销、人身保险实务、证券投资。就业面向：（1）银行业务员、保险公司业务员、社会保险部门业务员、中小企业会计。（2）金融、保险机构业务主管。（3）保险经纪人。（4）证券公司证券经纪人。（5）金融产品投资顾问。
土木工程（工程造价方向）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的英语、计算机应用能力，掌握建筑施工与管理的基本理论知识，获得建筑工程师、经济师基本训练，具有较强的实践能力、创新能力和进行工程概预算、工程成本分析和招投标工作的高级技能型应用型技术人才。主要课程：高等数学、英语、计算机应用基础、工程制图、工程力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工技术、建设工程监理、工程造价管理基本知识、土木工程概预算、安装工程预算、预算电算化、建筑工程合同管理、工程造价案例分析、工程结算编制、工程成本管理、建筑工程招投标、工程项目管理等。就业方向：毕业生主要从事城市建设规划部门、建筑工程公司、工程咨询公司、造价公司、投资公司等工程造价作业，也可以从事工程建设施工组织与管理等工作。
土木工程（土木建设方向）
培养目标：本专业培养具有从事土木工程中建筑工程、交通土建、铁道工程、城市轨道工程、隧道与地下工程的设计、工程施工、投资分析、工程管理等方面的高级技术人才和管理人才。主要课程: 交通土建专业方向:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、基础工程、钢结构、测量学、工程地质、土木工程材料、土木工程施工、工程结构试验、结构设计原理、桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、隧道工程。
交通运输管理（城市轨道与交通运营管理）
培养目标：本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。主要专业课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。就业前景：本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。交通运输管理（航运物流（国际物流师方向））
本专业培养德、智、体、美全面发展，以物流和营销实务为重点，具有物流管理、市场营销和国际贸易方面急需的复合型实用专业人才。在掌握物流管理、仓储管理、运输管理等相关知识的基础上，注重培养口岸贸易与服务，客户管理、市场营销和管理等相关岗位专业知识，通过强化英语和实际营销能力训练，提升学生的就业竞争力。大连港已经进入世界港口20强行列，人才断档现象日益突出，特别是临港物流、国际市场、口岸服务等专业人才匮乏，我国未来7—10年都将处于物流和营销人才需求的高峰期，物流和营销人才已成为12类市场紧缺人才之一，物流和营销人才的就业前景非常看好。
交通运输管理（集装箱管理）
本专业培养德、智、体全面发展的掌握现代企业管理理论和国际航运管理技术、方法和具有独立工作能力的集装箱运输组织、集装箱码头管理，以及掌握国际多式联运实务的高级应用型专门人才。主要专业课程：现代物流概论、国际贸易与结算、货运代理、集装箱运输实务、集装箱特种货物运输、集装箱装卸机械与装卸工艺、集装箱多式联运、集装箱运行计算三、就业去向集装箱装卸、货运、理货、仓储、货代和多式联运等企业管理部门。
企业委托合作班介绍：
2011年，我院成功与北京奥运会合作伙伴-水晶石数字科技有限公司、大连易宁船舶公司、中软国际有限公司、大连东亚海事服务有限公司签订校企合作协议，共同招收以下几个专业合作班。合作班采取校企联办方式，由委托企业与我院联合培养，主要专业课程及相关项目实训由委托企业负责制定与实施，考核合格学生由委托合作企业推荐与安置到相关企业从事工作。

上海港湾学校专业有哪些?专业介绍

选择读中专学校的专业，是很多学生面临的问题。其实，读中专学校的专业很多，可以根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来选择。如果想要进入一个热门的专业，那么就要提前做好准备。不过，不管是哪个专业，都要具备良好的学习能力和心态。希望大家能够选择一个适合自己的专业，并且努力学习，取得好的成绩。

上海港湾学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1现代移动通信技术电子与信息2艺术设计文化艺术上海港湾学校智能设备运行与维护介绍所属学校：上海港湾学校专业大类：装备*大类专业名称：智能设备运行与维护专业代码：660201专业方向：物流设备使用与维护专业性质：品牌专业，精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：维修电工、机修钳工、装配钳工毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：维修电工对应开放实训中心：港口物流数字化开放实训中心级别：市级专业介绍：
1、专业基本情况
机电设备安装与维修（专业方向：物流设备使用与维护）专业是是上海市教委命名的重点专业、精品特色专业、上海市*重点“奖励”专业,目前已经获得上海市教委颁发的品牌专业证书。本专业以港航设备行业为“特色”，专业定位为以服务于港航企业为主，兼顾上海市的先进*业，如装备、船舶等行业，培养机、电设备操作、使用、维修、保养与技术管理等、具备良好道德素养与综合职业能力的机电一体化高技能人才。自1959年开设以来，就业率一直稳定在99%以上。
2、人才培养方案调整
（1）继续深化校企合作、工学结合的人才培养模式
学校与上海国际港务集团、上海沪东船厂、上海振华重工等单位密切合作，给学生提供了良好的实习与实训场所。
（2）引进国外职业素养培养机制，加强本专业学生的职业能力训练；
（3）引入“港口机械液压与气动技术微课”等国外先进的课程理念，改革传统的“以知识传递为中心”的课堂教学模式；
（4）采用“学校与企业”、“理论与实践”结合的、“工学一体”的国际先进职业教育模式；
（5）部分课程对接欧美发达国家的人才培养方案进行教学改革；
（6）与建桥学院的相关专业进行密切合作，共享双方优质的教学资源和师资力量，促进专业教学质量的稳步提升。
3、教育教学改革
（1）课程建设
机电专业（以2014级为例）共开设课程35门（不含培训课程，具体如下表所示）。开设的专业课程中，慧迅公共基础课课时占总课时26.8%、专业核心课课时占总课时30.8%、专业特色课课时占总课时7.6%、选修课课时占总课时的4.9%、实践类课程课时占总课时的29.8%，加大了实践教学、尤其是到企业进行现场教学的比重。机电专业建成了一门上海市精品课程《港口起重输送机械》。
（2）实训基地
“港口物流数字化开放实训中心” 是第五批获批的“上海市职业教育公共实训中心”。具有港口物流设备专业教学、技能培训、技能鉴定三重功能。中心共有6大实训室，12大实训模块，68个实训项目，377个工位。
（3）教学资源建设
“基于微课的‘港机液压技术’翻转课堂在线资源”，将复杂、抽象的港口机械液压技术课程按照国际水平教学标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育、教学过程中围绕港口机械液压技术中某个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
（4）教材开发
完善已开发校本教材。对近年来开发的校本教材，《项目管理与专业素养》、《工程综合英语》等经过若干轮使用后，进一步修改完善，争取正式出版。
4、国际交流与合作
依托上海海事大学中外合作办学的平台，分别引进了荷兰泽兰德大学、美国圣马丁大学以及乌克兰的专家学者分别学生授课，拓宽了学生的国际化视野。
专业建设成果：
2013年
上海市“星光计划”第五届中等职业学校技能大赛市级 “机电一体化设备安装调试（全能）项目三等奖2人次
上海市“星光计划”第五届中等职业学含烂校技能大赛市级 “机电一体化设备安装调试（全能）项目优秀指导教师1人次
教材出版：《电子线路设计——Protel99SE》人民邮电出版社
2014年
校本教材：《桥吊模拟器实训项目教程》上海港湾学校
2015年
第五届浦东新区创业设计竞赛区级优胜奖3人次
第五届浦东新区创业设计竞赛区级优秀指导教师1人次
2017年《工程应用物理》由上海科学技术出版谈碧漏社出版
上海港湾学校物流服务与管理介绍所属学校：上海港湾学校专业大类：财经商贸大类专业名称：物流服务与管理专业代码：730801专业方向：港口物流专业性质：精品特色专业对应职业工种：国际货运代理员，船代，仓储员等毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：物流服务师（国际货代）对应开放实训中心：港口物流数字化开放实训中心级别：市级专业介绍：上海港湾学校物流服务与管理专业是上海市教委命名的精品特色专业，本专业主要面向为国际贸易、国际物流、港口物流等提供国际货运代理服务的企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事*、单证*、通关辅助、客户服务、海运代理操作、空运代理操作、陆运代理操作、港口业务操作等工作，具有职业生涯发展基础的知识型发展型技能人才。专业的培养方向能够追踪现代物流的最新发展方向，体现学校港航物流专业特色，拓宽学生的就业面。以精品课程评审指标为依据，精心打造物流服务与管理专业核心课程。聘请行业专家、企业专家、相关学校专家组成专业建设指导委员会，该委员会为港湾学校物流服务与管理专业发展规划和人才培养方案的改革等提供宏观的指导，专业培养方向、培养目标、培养规格及人才培养模式等问题提出具体意见，在专业教学计划、课程大纲、教学内容、教材、教学方法等方面提出相关建议。本专业现有专任教师15名，*教师5人。在专任教师队伍中，学历、年龄、职称构成结构合理，形成了一个老中青结合、职称与能力均衡的教师队伍。专任教师队伍中全部为硕士研究生学历；专任教师多数拥有与专业相关的“双师”证书，包括物流师、报关员、单证员等证书；并且大多具有企业工作或暑期挂职锻炼经历。依托良好的港航行业背景，我校物流服务与管理专业的招生及毕业生就业发展势头良好，毕业生就业、升学基本实现专业对口，就业基本为港口物流行业、物流仓储行业、国际贸易行业，与专业密切相关，就业率接近100%。专业连续开展上海市中等职业技术学校物流服务与管理专业师资培训，从骨干教师、专业负责人、物流信息技术及应用等多方位对专业教师进行培训，以其鲜明的培训特色和优质的教学受到了受训教师、学校和职教委的一致好评。物流专业相关实训设备对各项培训和社会服务开放，承接了实训中心开放日活动，得到了体验学生与家长的强烈欢迎。实训中心涵盖物流管理和物流技术设备两方面实训内容，其中数字化码头营运实训室、数字化商务管理实训室主要实训内容为：集装箱码头管理、集装箱堆场业务、集装箱货运站业务、国际贸易单证操作。专业在原有实训条件基础上，进行能级提升，主要举措如下：
1）新建港口物流开放体验实训室，建设物流教学云平台，新增物流地理、物流经济与贸易、物流运筹优化、物流运作模拟和世界港口管理软件。
2）新建港口装卸搬运车辆综合实训室，以现代港口物流企业所使用的装卸搬运车辆作为参考，构建一个包括现代内燃机组、工程车辆底盘部件及零件的实训环境。
3）新建船舶模拟驾驶实训室，可模拟出洋山深水港、韩国釜山港、香港维多利亚湾等多个港口的三维实景，操作者还能体验驾驶巨轮的模拟航行及码头靠泊，体验者可体验影响本船运动的各种效应；主机、舵等的控制，风、流等环境对本船的作用，码头与本船的相互作用，浅水效应、岸壁效应及船间效应，船舶碰撞时船与船、船与岸效应。
4）扩充物流系统展示实训设备，扩充建设多媒体球幕投影演示系统设备，能通过先进的三维图像处理平台，使物流演示系统、教学课件等多媒体资源转变为球面图像，图像直观、生动形象，特别在空间感方面效果突出，可以将物流地理、航运地理相关知识分层次进行动态演示。
专业建设成果：2013年
外轮理货专业教学标准开放单位国家级全国交通运输职业教育教学指导委员会
第三届全国国际贸易职业能力竞赛国家级综合技能（团体）三等奖，产品营销单项三等奖，出口方案设计单项三等奖，出口合同执行单项三等奖，出口业务核算单项三等奖，
远恒杯上海高职院校国际商务类专业教师教学技能竞赛（市级）市级三等奖1人，优胜奖1人
第六届全国教育系统教育教学成果大赛国家级论文二等奖2人，优质课2人
2014年
“世格杯”第三届国际贸易专业建设教学设计比武市级三等奖2人
上海市中等专业教育研究会第十七届论文评审市级三等奖1人
出版《国际集装箱码头实务与法规指南》
2015年
“用友新道”杯上海市高等职业院校经管类专业教师教学技能竞赛市级二等奖1人三等奖1人
2013-2015年度交通职业教育科学优秀成果奖国家级三等奖2人
第16届交通职业教育科研优秀论文奖国家级二等奖1人三等奖1人
2016年
益达杯”第五届全国国际贸易职业能力竞赛国家级综合技能三等奖，进口业务操作单项技能二等奖，进出口成本核算业务操作单项二等奖

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

航海类学校有哪些

航海类学校有大连海事大学、上海海事大学、天津海运职业学院、宁波海运学院、上海海洋大学、南通航海职业技术学院等。

1、大连海事大学：成立于1909年，是全国最早的海事高等教育院校之一，拥有船舶驾驶、轮机工程、船舶与海洋工程、交通运输工逗判乎程等学科专业。

2、上海海事大学：成立于1909年，是国内最早、规模最大的航海类高等教育机构之一，拥有轮机工程、船舶设计与工程、航海技术、港口航道与海岸工程、交通运输等学科专业。

3、天津海运职业学院：是中国首批职业院校之一，较早开设了船员、轮机、港口等专业课程，以航海类技能培养为主，培养高素质的“海洋牛人”。

4、宁波海运学院：前身为宁波航海学校，是浙江省唯一一所涵盖民航、海事、水运工程、海洋科学等专业领域的高水平海事类大学。

5、上海海洋大学：前身是上海水产学院，现已发展为一所以特色海洋学科为主，涵盖水产养殖、海洋环境工程、海洋资源与环境等学科专业的综合性大学。

6、南通航海职业技术学院：是江苏省唯一一所航海类职业院校，开设有轮机、船员、港口等专业，是培养高素质海上人才的主要基地之一。

航海类学校的特点

1、专业化程度高：航海类学校是为了培养能够从事船舶、轮机等海运工作的专业人才而设立的学校，教学内容和培养目标都非常专业化，涉及到海事、航海技术、港口物流等领域。

2、实践性强：在航海类学校中，学生的绝大多数课程都安排了海上实训和航海实习等内容，学生可以通过实践锻炼技能，掌握航海技术的各种操作和技巧。学生在校期间经常要前往船厂、码头等实地参观和考察，深入地了解包括船舶构造、运转原理、港口物流等各个方面。

3、就业前景广阔：随着国内外贸易的日益增长和航海运输的发展，船员、船舶工程师、海事管理人才等职业将面临山悉广阔的就业前景。在航海类学校中，学生可以学习到相关冲带知识和技能，掌握专业技术，为未来的就业和职业发展打下坚实基础。

4、国际化教学水平高：航海类学校具有国际化教育资源，开设了国际航运管理、海运技术、国际海运法等课程，与世界著名航空、海事学院建立了合作关系，促进国际化人才培养，使学生具备更多的国际合作、交流的机会。

二、浙江国际海运职业技术学院简介

浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”，全国首个以海洋经济为主题的国家级新区，中国(浙江)自由贸易试验区——浙江舟山群岛新区。是一所以航海类专业为龙头，船舶工程、港贸物流、国际邮轮乘务管理专业(群)为主体，涉海特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校于2004年2月筹建，2006年2月经浙江省人民*批准、教育部备案正式成立，2009年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。近年来，学校的发展得到了各级*部门的高度重视，在社会各界的大力支持下，学校正努力建设具有国家示范水平的涉海特色高等职业院校。

学校拥有舟山新城、岱山两个校区，占地约598亩，建筑面积15.5万平方米。现有全日制高职学生近5000名，成人游消教育学生1700余名。设有航海工程学院、船舶工程学院、港口管理学院、海洋旅游学院、国际教育学院、石油化工学院、东海教育学院、社科体艺部等8个教学单位。开设航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、船舶动力工程技术、飞机机电设备维修、港口与航运管理、报关与国际货运、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、石油化工技术、石油炼制技术等23个高职专业，构建了全日制高职教育与非全日制学历教育、职业培训和技术服务并举的高等职业教育人才培养体系。

学校航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、港口与航运管理、报关与国际货运、国际邮轮乘务管理、国际邮轮乘务(国际邮轮领队方向)专业已列入省级优势、特色专业，其中航海技术专业被列为国家交通示范专业。学校拥有多门国家、省级精品课程和资源共享课程，建有校内外实训室和实训基地200多个，其中四个为省级示范实训基地。学校教学科研仪器设备总价值近亿元，教学、图书、科研、生活设施齐全，拥有先进的船舶操纵模拟器等实训设备和海上训练基地等实训场所，是中国海员技能大比武基地。目前开设国家海事局批准的各类船员培训项目22项，培训船员总数超过14.6万人次。2014年学校被中华全国总工会授予“全国职工教育培训优秀示范点”称号。

学校确立“国际知闭化、技能型、地方性”的办学定位，始终坚持“立足舟山、服务浙江、面向海内外”的办学方向，全面推行ISO9001质量管理体系和中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则，是中国*履行《STCW公约》的履约院校。学校是香港船东会与中国大陆航海院校联络及合作网络院校之搭磨裂一，已成为国际航海教师协会等国际组织成员。

学校与香港董氏集团、新加坡万邦集团、中国远洋海运集团、扬帆集团等海内外知名企业建立了紧密合作关系，迄今已有2500余名毕业生在香港东方海外货柜航运有限公司等三十余家世界著名航运企业工作。与上海海事大学等高校合作开办在职本科、硕士教学点，与乌克兰马卡洛夫国立造船大学等海事院校开展国际交流与合作，为学生升学及出国深造创造平台。

浙江国际海运职业技术学院是公办还是民办

国际邮轮专业是什么,就业具体是做什么的?

专业介绍：国际邮轮乘务专业主要为豪华邮轮培养海上乘务的专业人员，工作性质和空中乘务相近。但由于邮轮空间较大，属家庭式豪华邮轮客轮，就像一艘航行在海上的五星级大型度假酒店，各种设施一应俱带烂全，集商务、会议、餐饮、美食、文化、休闲、娱乐、旅游、观光为一体，因此服务的范围和岗位远多于空乘。

就业前景：邮轮乘务人员舒适的工作环境，边工作边周游世界的经乱销历，以及获蠢陪漏得在外企工作的宝贵经历，完善的薪酬、福利、安全、人权、尊严、保险及医疗待遇让国际邮轮乘务管理专业顺利实现高薪就业。毕业生可从事国际邮轮公司的高端服务管理人员、商务中心及证件管理人员、人事管理人员；国际高星级酒店、涉外度假村等旅游企业管理服务人员；也可从事涉外旅游企业、*外事接待部门管理服务工作