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成都七中国际部录取分数线 成都七中国际部和九中国际部对比。

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成都七中国际部录取分数线 成都七中国际部和九中国际部对比。

成都七中国际部和九中国际部对比。

九中国际部应该要好一些,理由有下面几个,请参考:棚凳李
1 九中国际部课程选择较多,IB VCE AP 都有,不管去哪个国家都可以。但是七中国际部就只有AP A-level,这两个课程的难度系数更小。
2. 九中国际部的平均水平更高。虽然这两个国粗氏际部每年都有出一些名校人才,但是九链迟中国际部人数更多,而且每种课程都有优秀的人,说明整体水平高一些。

怎样的成绩可以考上成都七中??



成都七中国际部录取分数线 成都七中国际部和九中国际部对比。

中考分数达到560分,进入普通班。达到650分,进入重点班,不用学校之外的资料,一般都是老师讲测试的卷子,去分析对错,然后进步。

老师对待学生认真教学,很关注学生的成长,学校校风学风都很好,最重要的是学生们都很互相敬爱,对老师尊重,对学习认真。

校园环境优美、清丽怡人,教育教学设备齐全、配置一流。最关键的是学习氛围很好,因为各科老师都比较年轻,对于青春期的学生比较了解,没有野冲耐代沟,能深切体会学生的不容易,帮助学生学习。

四川省成都市第七中学,又名成都中学,简称成都七中,是一所闻名华夏的全日制公办完全中学。入选原“四川省国家级示范性普通高中”、首批“四川省一级示范性普通高中”。

学校以优秀中青年教师为骨干的教师队伍。现为教育部15重点课题“民办学校跨越式发展个案研究”成员单位,加拿大麦基尔大学加信教育中心试验基地。

武汉大学华软试验基地,教育学院科学教育研究试验学校,大学艺术学校教学试验基地。

学校设有林荫、高新2个校区,占地面积238亩。

有师生近6000人,其中有享受国务院*特殊津贴的专家3名、成都市教育专家4名、四川省特级教师颂春26人、成都市学科带头人37人、正高级教师3人,高级教师202人。

办学理念:

以人为本、和谐发展。

办学目标 建成环境优美、管理规范、质量上乘、特色鲜明的自治区示范性普通高中,办人民满意的教育。

教师发展目标 师德高尚、敬业爱生、业务精湛、勇于创新判敬。

学生培养目标 品德好、行为端、能力强、会学习、善合作、敢创新。

以上内容参考: 百度百科--成都七中

高中读国际班怎么样



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高中读国际班是有很多好处的。

国际班的优势:

1、 国际学校 使用 美国大学 公认的 课程体系 ,如IB、alevel、AP等课程体系。学生每天浸入到如美国高中的学习氛围中,入学后会更容易融入美国本科的课程中。

2、A-Level课程最大的优势,是与国外大学实现无缝接轨。语言方面,外教全英文授课,强化英文同时也学会英文 思维方式 ,进入大学后适应很快。A-level课程里很重要的数理化等科目,有很多专用术语,高中开始接触,以后容易适应。

3、对于这些学生而言,他们没有高考的压力,参加ACT或 SAT考试 比较容易源哗,理科优势通常也有更多的机会选修AP等难度远高于美高普通课程的先修课程。

4、教学方式,外教上课,教学方式完全西式,课堂注重小组讨论,合作完成课题。布置作业也是开放式,很注重资料的整理和收集,比如商业课题,调查学校周边小店的经营情况。课本学的是文字,也许作业会要求用图表展现,强调知识形式的转换。

上国际班的注意事项:

1、国际学校会按照国外高中的 管理模式 ,从传统的严格管理逐步过渡到相对自主、开放式的学习,可能会出现学生会有很多自由时间,要不要学完全是自己的事,作业不一定偏胡租少,但是每一项给你的时间都是足足的,而且你有机会把你的作业变得个性化。

2、中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分,但是在美国体系课程中仍然感到压力很大,特别是 人文学科 方面。

3、国际学校教学质量良莠不齐,有些老牌的国际学校招收生源质量一般,学校管理松散、学生在高中期间提升有限,升入美国前50的院校比例并不高。

以上内容参考 凤凰网-高中国际班的学生到裤裂兆底是怎么学习的?

具体介绍一下成都七中!!



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成都七中

成都七中位于成都市磨子桥, 成都市新南路四维村六号。创建于1905年,是四川省首批命名的重点中学,国家教委在四川的教改定点联系学校和培养优秀体育后备人才的试点学校。学校占地面积50,000平方米,校内草坪翠绿、树木成荫、环境优美。学校现有高、初中教学班32个,学生1,800余人;现有教职工200人,其中特级教师10人,成都市学科教学带头人10人,高级教师60人,有40余人获全国、省、市优秀教师、劳动模范等荣誉称号。

学校素以治学严谨、启迪有方和爱生育人的优良办学传统和一流的教学质量、一流的师资力量、一流的管理水平享誉省内外。九十余年为国家和社会培养了数以万计的中学毕业生,他们在近代中国革命社会发展的各个历史时期为国家的繁荣和民族的进步作出了应有的贡献。知名人士孙震、田家英曾就读于该校。中科院和工程院士陈家镛、李萌远、蒲富恪、唐明述、叶尚福等先后毕业于该校。

十一届三中全会后,学校领导班子和教职工齐心磨颤协力,坚持改革,认真总结经验,不断探索,走出了一条具有自身特色的改革发展路子。学校把为培养高层次人才全面打好素质基础作为办学的宗旨,形成了“着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生主体作用”的“三体”教学模式。学校坚持以“做人”教育为基础,立志成才教育为主线,培养学生成为爱国、勤奋、诚实、敬枝皮业、乐群、健康、富有创造精神和个性特长的和谐发展的“四有”新人。学校建立了“以必修课为主,必修课和选修课相结合,以课堂教学为主,课堂教学于课外活动相结合,分层分类瞎搭败推进”的教学体制,开设各种门类选修课20余门,丰富多彩的课外活动取得丰硕成果。多年来学校高考和中考成绩均列省、市前茅,高中毕业或升学率常年保持在99%左右,每年有80%左右的高中毕业生进入全国重点大学学习深造。学生参加全国、省、市
各类竞赛获奖人数每年保持在400人次左右。近五年来,有32名学生参加数、理、化、计算机全国决赛、7名学生参加了学科奥林匹克国家集训队,其中章寅、王小川分别获得第33届国际数学和第8届国际信息学奥赛金牌。杨骏获92年全美(国)数学竞赛冠军。学校男子排球队连年获省、市“三好杯”比赛冠军,并于95年代表中国参加世界青少年排球锦标赛亚洲区预选赛。

学校少年空军学校被评为全国“先进少年军校”、少先队被评为全国“红旗大队”、校团委被评为全国“中学生社会实践活动先进集体”。学校荣获全国“五一”劳动奖状、全国“课外科技活动先进单位”、全国“计算机教学先进单位”、四川省“文明单位”、成都市“学雷锋先进单位”、“园林式单位”等称号。

学校先后有30多位教师出国、出境、交流、考察或担当交换教师、参加国际学术会议。并与美国费恩德尔高级中学、日本甲府市第一高级中学、加拿大东基尔顿那中学、英国爱德华七世中学等建立了友好学校关系,还经常接待来访的外国代表团,开展多方面的交流.

目前,学校已进入一个实现中学教育现代化的新的发展时期。根据未来世纪社会发展对人才的要求和国际教育发展的趋势,努力实现教育思想、教育内容、教育方法、教育设施、教育手段、教育管理的现代化,继续保持“继承传统、坚持改革、面向未来”的发展方向,实现把学校办成“既体现现代文明,又融现代教育思想与传统文化为一体的中学”的目标。使我校成为国内一流,国际上知名的现代化中学.

成都七中录取分------------

2001年,(高2004级)高中录取分数,成都七中:526分。
2004年,统招线为552分,调招线为537分。
2005年,分数线最高的是成都七中,统招线为550分,调招线为545分。

高考平均成绩:成都七中537.4分。
上线率:成都七中重点本科上线率64.8;本科上线率90.18;

成都七中百年校庆主题----------------
http://s043736.stu.cdut.edu.cn/theme/theme.htm

成都七中百年校庆主题-校园景致--------------
http://s043736.stu.cdut.edu.cn/school/school.htm

成都七中百年校庆主题-班级------------------
http://stu.cdut.edu.cn/missing.htm

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