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2023年常州市高级职业学校招生简章公办还是民办师资...
常州市高级职业技术学校简介：常州市高级职业技术学校前身为江苏省武进职业教育中心校。武进职教中心校于2008年由五所中职校整合组建，2019年完成与武进开放大学资源整合，2023年1月，学校更名为常州市高级职业技术学校。常州市高级职业技术学校（江苏联合职业技术学院武进分院、武进技师学院、江苏省武进中等专业学校、武进开放大学）是一所涵盖五年制高职教育、中职教育、技工教育和社会教育的综合性职业学校。学校占地500亩，建筑面积23万平方米，在校生8678人，在编教职工765人。正高级教师5人，高级职称314人，研究生学历或硕士及以上学位285人，市级职教领军人才5名，教学名师15名，名师工作室8个，“五级梯队”教师200人。学校下设“一办八处”等九个职能处室：党政办公室、教科研处、学生工作处、行政事务处、财务管理处、组织人事处、督导与质量管理处、国际交流与产教合作处、信息技术处；下设“一部七院”等八个教学单位：本科部、经贸管理学院、信息工程学院、机械工程学院、电气工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、继续教育学院；开设经贸、信息、机械、电气、汽车、建筑等专业大类，近40个专业方向，其中，省现代化专业群7个，省现代化实训基地3个，省级示范专业、品牌专业、特色专业13个。学校秉承“厚德精技、修身立业”校训，倡导“为三十岁成就事业作准备”理念，努力办好就业有优势、创业有本领、升学有渠道、终身发展有基础的职业教育。近年来学校成功创建国家中等职业教育改革发展示范校、省首批现代化示范性职业学校、省职业学校智慧校园等，2023年学校成为江苏省“领航计划”学校建设单位
常州市高级职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机平面设计艺术设计2机电技术应用机电/机械3市场营销管理/营销4会计事务会计5国际商务其他中职6旅游服务与管理旅游7中餐烹饪厨师/烹饪8工业机器人技术应用工业机器人9建筑工程施工建筑工程10建筑工程造价工程造价11建筑装饰技术建筑工程12汽车服务与营销汽修13新能源汽车运用与维修汽修14高星级饭店运营与管理旅游15智能设备运行与维护其他中职16艺术设计与*艺术/舞蹈/表演17计算机应用计算机/电脑常州市高级职业技术学校专业详细介绍专业名称：高星级饭店运营与管理
高星级饭店是高端餐饮业的代表，它们的运营与管理水平直接影响到餐饮业的形象和口碑。因此，学习高星级饭店的运营与管理专业对于学生来说是非常有必要的。这个专业将会教会学生如何运营高星级饭店，并且还能够让学生掌握管理饭店的基本知识。这对于学生的就业和发展都有着重要的意义。
常州市高级职业技术学校高星级饭店运营与管理
就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。
专业教学主要内容：旅游概论、服务心理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、会议服务、酒店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、酒店专业英语等。在校内进行前厅、客房、餐饮综合实训;在酒店进行顶岗实习。
职业资格证书举例：前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师
基本学制：3年
专业名称：国际商务
国际商务专业是商科专业中的一个重要分支，它主要学习商业活动在国际范围内的运作。国际商务专业的学生需要具备较强的英语能力和国际视野，能够适应国际商务环境。
常州市高级职业技术学校国际商务
专业教学主要内容：国际贸易基础、进出口贸易实务、商贸法律与案例、商务外语函电、商务外语听说、国际汇兑 与结算、报关报检理论与实务、国际货代理论与实务、外贸单证实务、港口与航线、国际商务模拟 与运作、市场营销基础等。在校内进行进出口贸易业务处理模拟实训、外贸单证缮制实训;在相关企业进行顶岗 实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的企事业单位,从事外贸制单、进出口业务助理、 外贸跟单、货运代理、船务代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务工作。
对应职业：国际贸易业务员、国际商务跟单员、国际商务单证员、货代员、报检员、报关助理、国际商务人员☆、报关员☆
培养目标：本专业培养国际商务活动的经营与管理人员。
专业名称：建筑工程造价
建筑工程造价专业是建筑与土木工程专业的重要组成部分，专业学生需要掌握建筑工程的基本原理和流程，熟悉建筑工程的造价计算方法。专业课程主要包括建筑工程造价、建筑工程施工、建筑工程项目管理、建筑工程定额设计、建筑工程概预算、建筑工程合同管理等。
常州市高级职业技术学校建筑工程造价
专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建筑材料、建筑装饰构造、建筑设备安装、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等。在校内进行建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、专业软件应用等综合实训;在房地 产开发、施工企业进行综合实习和顶岗实习。
专业代码：040500
基本学制：3年
专业方向：建筑计量与计价、安装计量与计价、装饰计量与计价
专业名称：建筑工程施工
建筑工程施工专业是建筑专业的重要组成部分，也是建筑行业的基础。学习建筑工程施工专业，能够掌握建筑工程施工的基本知识和技能，从而成为一名合格的建筑工程施工人员。
常州市高级职业技术学校建筑工程施工
专业代码：040100
职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工
专业方向：施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测、工程监理
专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建材试验与检测、测量放线、建筑结构、建筑施工、施工组织与管理、建筑法规、工程监理、建筑计量与计价、质量检查与验收、技术文件管理等。在校内进行测量定位放线、材料试验、钢筋和墙体砌筑施工操作等专业能力的综合实训,职 业资格鉴定实训;在建筑企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称：汽车服务与营销
汽车服务与营销专业是一门专业性很强的学科，它涉及的领域很广，从汽车的基本知识、服务流程到营销策略，都需要学生具备扎实的基础知识和专业能力。
这门专业的学生需要有较强的逻辑思维能力和分析能力，能够独立思考和解决问题。
常州市高级职业技术学校汽车服务与营销
就业面向：本专业毕业生主要面向汽车*企业,从事汽车整车与配件*及配件库房管理等工作。
对应职业：汽车*、二手汽车*、汽车零部件*、汽车保险代理、营销师
培养目标：本专业培养汽车整车与配件*人员。
常州市高级职业技术学校师资怎么样？在编教职工765人。正高级教师5人，高级职称314人，研究生学历或硕士及以上学位285人，市级职教领军人才5名，教学名师15名，名师工作室8个，“五级梯队”教师200人。
常州市高级职业技术学校收费标准：前三年免学费，后四年按照本科高校标准收费
常州市高级职业技术学校常州市高级职业技术学校地址：常州市武进区湖塘延政中大道6号
常州市高级职业技术学校官网： http://czgzx.wjedu.net
常州市高级职业技术学校公办还是民办？答：公办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/
法官助理报考条件
法官助理 报考条件主要和学历以及年龄有关， 具体为：
1、具有中华人民共和国国籍， 司法警察 岗位限成都地区户籍；
2、拥护 中华人民共和国宪法 ；
3、具有良好的政治、业务素质和良好的品行；
4、具有正常履行职责的身体条件；
5、法官助理和书记员岗位需具有普通高等学校法律专业本科学历及以上毕业人员；
6、司法警察岗位需具有普通高等学校大专学历及以上毕业人员，身高1.70米及以上，限男性；
7、法官助理和书记员岗位报考年龄不得超过30周岁，司法警察岗位报考年龄不得超过28周岁，年龄计算截止日期为报名公告发布当日；
8、熟练掌握 办公软件 ，熟悉计算机操作。
具有下列情形之一的，不得参加报考法官助理。
（1）曾因犯罪受过 刑事处罚 的人员；
（2）曾被用人单位开除或被辞退的人员；
（3）正在接受审计、纪律审查、涉嫌犯罪正在被调查或者 司法程序 尚未终结的人员；
（4）法律、法规规定的其他不得报考情形。
以上内容参考 新都区法院——关于公开招聘聘用合同制审判辅助人员的公告
扩展资料：
1．思想品德条件
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德；经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2．各种教师资格应当具备的学历要求
(1)取得幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历．其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
(2)取得小学教师资格．必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格．应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格．应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
(5)取得中等职业学校实习指导教师资格．应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性．对于一些具有特殊技艺的人员．学历要求还可以适当放宽，具体放宽到什么程度，要根据个人所具有的特殊技艺而论．而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。实习指导教师资格除了有学历要求外．还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级．这是和其他6种教师资格的显著区别。
(6)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
3．教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。
4．担任教师工作所必须具备的身体条件
“身体条件”应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的“硬件”，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。
《教师资格条例》第六条规定：“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”
教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。
“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。
5．中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求
中等职业学校“培养国民经济部门需要的中等专业技术人员”的性质，决定了中等职业学校教育教学中实习和实际操作的内容较多，这些实习和实际操作任务是由实习指导教师承担的，这些实际操作教学水平，除了要有一定的学历作基础外，还要有相当长时间的经验积累和实践锻炼才能达到。
所以，在《教师资格条例》第七条第二款中规定：“取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。”
6．普通话水平要求
《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民*教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。
教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
7．教育学、心理学知识要求
学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。
根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。
参考资料： 百度百科 教师资格证考试
江苏省技工学校高级讲师评选条件?
一 江苏省技工院校教师高级职称评审 送什么好
一般是省人力资源和社会保障厅，主要评审部门是教育行政主管部门，就是版您所在的市教育局会综权合考评的文件进行评审的！一般的要求是：1、具有大学本科毕业以上学历，担任讲师职务五年以上，能联系实际进行比较深入的研究工作（包括主编质量较高的教材等），或者在生产技术方面有较大的贡献，能指导提高讲师的业务水平；2、能熟练地担任一门或二门以上课程的讲授和全部教学工作，教学工作经验丰富，教学质量高，能起到学科带头人的作用；3、熟练地掌握一门外国语。
二 参加高级职称评审的技工学校教师有哪些注意事项
看各个省（省级）地方的评审条件，各地要求不一样的。一般包括以内下方面：
要职称计算容机合格证
要职称英语合格证
证书中级职称
要中级职称任职年限证明资料
要学历证书（一般本科以上）
要继续教育证书
要学术论文一般2-3篇（一般省级、国家级以上）
要业绩证明资料
要工作能力证明资料
……
三 江苏江苏省技工学校教师如申请认定教师资格依法可能涉及到的行政机关有哪些
为国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民 *** 教育行政部门。
依据回《教师资格条例》答第十三条规定：中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民 *** 教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民 *** 教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。
(3)江苏省技工学校高级讲师评选条件扩展阅读：
教师资格的相关要求规定：
1、教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。
2、非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。
四 江苏省2019年中小学教师职称评审条件
获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。
具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。
获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
(4)江苏省技工学校高级讲师评选条件扩展阅读：
江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定：
1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科，任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。
2、积极参加教科研活动。任现职以来，独立或作为第一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇，至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表，或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。
3、积极参与学生思想教育工作，从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
五 2020年江苏省正高级职称评审具体条件是什么
正高职称评审条件如下：
获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。担任助理级期间，成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。拓展资料：职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
六 请问技工学校的高级讲师能够转评大专学校的副教授吗
我也在了解这方面情况，就现在所了解来看，要在符合副教授或教授的条件下，直接评审。
七 高级技工报名条件有哪些怎么报名
以江苏省为例，报名条件及报名地点如下：
根据《2019年下半年江苏省职业资格统一鉴定报名指南（企业人力资源管理师）》：
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：
1、取得本职业（岗位）或相关职业（岗位）四级/中级工技能等级证书后，累计从事本职业（岗位）或相关职业（岗位）工作5年（含）以上。
2、取得本职业（岗位）或相关职业（岗位）四级/中级工技能等级证书，并具有高级技工学校、技师学院毕业证书；或取得本职业（岗位）或相关职业（岗位）四级/中级工技能等级证书，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书。
3、具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业（岗位）或相关职业（岗位）四级/中级工技能等级证书后，累计从事本职业（岗位）或相关职业（岗位）工作2年（含）以上。
报名地点：
上海东路66号人防大楼3楼人力资源职业培训指导中心发证科。
(7)江苏省技工学校高级讲师评选条件扩展阅读 ：
高级技工注意事项：
在技工学校担任实习指导教师的高级技工学校毕业生，评审一级和高级实习指导教师时，其高级技工学校学历可作为学历破格条件。
高级技工学校毕业生参加技师评聘考核时可免试理论部分；获得高级职业资格证书的优秀毕业生，符合技师评聘条件的，理论和实际操作免试，经市劳动和社会保障局审查批准后，可直接获得技师资格证书。
八 高级教师职称评定条件什么
基本条件
1.拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
2.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。
3.身心健康。
(8)江苏省技工学校高级讲师评选条件扩展阅读高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县（市、区）教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。
2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
专科可以报考中学教师资格证吗?
大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。
最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。
教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。
尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。
但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来小编针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。
你适合自学吗？
自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学：
1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。
2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。
3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下*或者其他娱乐方式。
4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈!
从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！
如果有以下特征，建议报班学习：
1、*了教材，不知道怎么复习，看哪些?记哪些?很迷茫。
2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。
3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。
4、每天学习时间很少的群体。
5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。
6、比较懒的同学呀!!需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。
7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。
8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。
所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！
我已经毕业了,还可以考教师资格证么???
可以，报考条件如下：
报考条件：
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1．具有中华人民共和国国籍；
2．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3．符合申请认定教师资格的体检标准；
4．符合《教师法》规定的学历要求。
（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。
普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。
在实行全国统考的省市区，改革当年及以后入学的师范生需要考教师资格证，改革前已经入学的不需要考教师资格证。
全国统考省市区的情况是：2011年：浙江省、湖北省。
2012年增加：河北省、上海市、广西区、海南省。
2013年增加：山东省、山西省、贵州省、安徽省。
2014年增加：江苏省、陕西省、吉林省。2015年增加：福建省、北京市、甘肃省、河南省、湖南省、宁夏区、江西省。2016年增加：四川省、重庆市、辽宁省。
在非全国统考省，师范生不需要考教师资格证。
被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号，下同)的相关规定执行。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的江苏职业学校法律助理专业 2023年常州市高级职业学校招生简章公办还是民办师资...全部内容，希望对大家有所帮助！
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