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芜湖职业学校怎么选专业 安徽芜湖职业技术学校有哪些专业

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芜湖职业学校怎么选专业 安徽芜湖职业技术学校有哪些专业

芜湖职业学校中专附属中专学校专业有哪些?专业介绍 ...

初中毕业生读什么专业好?这个问题困扰着很多学生。其实,选择专业并不是一件容易的事情。有的学生想选择专业,却不知道自己适合什么专业;有的学生选择了专业,却发现自己喜欢另一个专业。不管是选择专业还是另选专业,最重要的是要听从自己内心的声音。只有这样,才能选择到自己真正喜欢的专业,并且学习得愉快。

芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1动漫与游戏*影视/动漫2电子商务电子商务3计算机应用计算机/电脑4城市轨道交通运营服务高铁/铁路5航空服务航空/空乘6电气设备运行与控制自动化7园林绿化其他中职芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校电子商务介绍电子商务专业是一门新兴专业,它与传统的商务专业有很大的区别。电子商务专业的学生需要掌握电子商务的基本理论和知识,以及相关的技能和工具。这门专业的学习将为学生的未来发展打下坚实的基础。
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校电子商务
专业教学主要内容:电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页*、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商并颂务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
就业面向:本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
基本学制:3~4年
专业代码:121100
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校计算机应用介绍计算机应用专业是计斗蔽大算机科学与工程学院的一个专业方向,主要培养学生的计算机应用能力,使学生能够在各行各业中运用计算机技术。专业课程包括计算机系统结构、计算机网络、计算机程序设计、数据库管理系统、计算机应用技术等。
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校计算机应用
职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
基本学制:3~4年
对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校园林绿化介绍园林绿化专业是一门非常值得学习的专业,它不仅可以让你了解园林绿化的基本知识,还可以让你掌握如何运用各种植物来美化环境。园林绿化师的工作是维护和提升环境质量,所以这是一个非常有意义的职业。如果你想要成为一名园林绿化师,你必须具备很好的审美能力和良好的自然环境保护意识。
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校园林绿化
就业面向:本专业毕业生主要面向园林企事业单位,从事园林植物栽培、园林绿地养护、园林植物病虫 害防治等工作。
继续学习专业举例:高职: 园林技术本科: 林学、园林
对应职业:草坪建植工、园林植物保护工、盆景工、假山工、插花员
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校动漫与游戏*介绍动漫与游戏*专业是一个非常有前途的专业。它能够帮助学生掌握动画*、游戏开发等方面的知识和技能,从而为他们的职业生涯打下坚实的基础。目前,这个专业正在蓬勃发展,有许多优质的就业机会。学生可以选择在企业、学校、独立*团队等处工作。
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校动漫与游戏*
基本学制:3年
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与*的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与*的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与*;5、具有动画空竖美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与*的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与*、多媒体设计与*、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
专业代码:141700
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校城市轨道交通运营服务介绍城市轨道交通运营服务专业,是以城市轨道交通运营管理、轨道交通运营技术、轨道交通运营经济与管理、轨道交通运营安全为主要学科,以城市轨道交通运营服务为专业特色的高等专科院校。
城市轨道交通运营服务专业,主要培养具备城市轨道交通运营管理、轨道交通运营技术、轨道交通运营经
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校城市轨道交通运营服务
职业资格证书举例:车站值班员、站务员
就业面向:本专业毕业生主要面向城市轨道交通的运输部门,从事城市轨道交通运输车站的运输操作、 组织管理和服务,以及城市轨道交通行车组织、调度组织、客运组织等工作。
专业教学主要内容:机械常识与钳工、电工电子技术与技能、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车规章、城 市轨道交通运输设备、轨道交通运营管理、轨道交通行车组织、轨道交通客运组织、城市轨道交通 企业管理。在校内进行车站实训、运营管理实训、自动售检票系统认识实训、运营调度实训等。专业能力综合实训;在城市轨道交通运输部门进行岗位综合实习和顶岗实习。
专业代码:080700
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校电气设备运行与控制介绍电气设备运行与控制是一门非常重要的专业,它主要学习如何运行和控制电气设备。这门专业对于想要从事电气工程师这一职业的学生来说是非常有用的,因为他们可以掌握电气设备的基本运行技能。
芜湖职业技术学院中专附属中等职业学校电气设备运行与控制
职业资格证书举例:电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工
对应职业:电气设备安装工、变电设备安装工、常用电机检修工、维修电工、电梯安装维修工、电气值班员
专业方向:电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供用电系统运行与维护、电梯运行与维护

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芜湖职业学校有哪些专业



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芜湖职业学校提供明袭了多个专业领域的培训课程,涵盖了各行各业的需求。其中包括但不限于汽车维修与检测技术、机电一体化技术、建银槐逗筑工程技术、电子商务、财务会计、市场营销、酒店管理、旅游管理等。这些锋*专业旨在培养学生在相关领域的实践技能和职业素养,为他们进入就业市场提供有竞争力的优势。

芜湖职业技术学院有哪些专业?



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芜湖职业技术学院如下:

城市轨道交通机电技术、电气自动化技术、机电—体化技术、应用电子技术、工业机器人技术、集成电路技术、汽车智能技术、物联网应用技术、计算机应用技术、散改嵌入式技术应用、人工冲缓判智能技术应用、现代文秘等。

城市轨道交通机电技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动(电)扶梯、安全门系统的运行、维修、保养、安装与调试能力,从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

城市轨道交通机电技术专业就业方向:主要面向城市轨道交通运营企业,在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、安装、调试与管理工作,以及工程设计与施哪枯工、技术改造等工作。

芜湖职业中等技术学校有哪些专业?



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选择职业学校学习,进入企业之前,知则塌学生拥有的实战经验在求职过程中起着至关重要的作用。最后建议你可以到专业的汽修学校实地搭圆考察,这样就可以选择一个比较好的。

一、汽车维修
汽车维修诊断和维修自身整体发展落后于汽车设计和汽车*技术的发展已经是一个不争的事实。现在的汽车已经是高度机电一体化,尤其是微电子技术、电子控制技术在汽车上已经广泛应用,也就是说目前大部分的盯则汽车维修人员现有的维修技术已经不能满足现代汽车维修技术的要求。汽车维修中,维修人员确定维修思路由于受到自身技术的制约,因此工作效率比较低。因此,对于专业的汽修人才,行业需求量非常的高,就业形势好。
二、新能源专业
新能源汽车的快速发展,对于中国的汽车市场来说是一个新的发展契机。新能源公交、混合动力出租车、新能源私家车越来越频繁地出现在我们生活中。但与新能源汽车的蓬勃发展相对的是,我国新能源汽车相关人才的培养却较为落后。截至2017年,我国汽车后服务人才缺口达300万之众,新能源人才在此基础上仍有近百万缺口,可谓触目惊心。
三、智能网联专业
目前基于自动驾驶技术的L4级汽车已经量产并商业化(如丰田凯美瑞八代轿车,就提供了智能巡航功能)5G的到来,将会极大促进智能网联汽车的高速发展,同时也促进了现有车辆智能改装需求。
基于新能源车维保、智能技术改装、智能网联汽车特定岗位的技能人才将是未来五年内企业急需人才。
四、汽车美容
据统计,汽车后市场产值已达万亿元,其中,汽车美容作为汽车后市场重要的组成部分,一部分眼光独到的淘金者从中看到了商机,纷纷加入汽车美容市场抢占先机,而对于专业的汽车美容人才目前还非常的缺乏。

安徽芜湖职业技术学校有哪些专业

芜湖职业技术学院有现代农业技术、园艺技术、园林技术、宠物医疗技术、动物防疫与检疫、环境监测技术、储能材料技术、高分子材料智能*技术、复合材料智能*技术、建筑装饰工程技术、园林工程技术、风景园林设计、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理这些专业。

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,察困为安徽唯一高水平学校建设单位。学校现有文津、银湖、白马等校区,占地面积2400余亩,建筑面积80余万平方米,教学仪器设备总值超3亿元,设有23个教学单败咐念位及安徽省芜湖仪器仪表研究所。

现有招生专业72个,全日制在校生20000余人,成人高等学历教育学生3000余人。学校坚持以服务为宗旨,紧密把握国家战略和地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场简运化、应用型、开放式”办学思路,创新并推广“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”融入式校企合作人才培养模式,走出一条依托地方经济、服务地方经济,深化校企合作、产教融合、工学结合、知行合一的特色发展道路。

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