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中等职业学校专业序列 职高和中专有区别吗

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中等职业学校专业序列 职高和中专有区别吗

职业高中属于中专吗?

中专和职校是有区别的,职高的全称是职业高中,属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中专学历。
中专生(中职生),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,职高和中专不过是方向不同,中专就要出来工作,而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。
我国的中等职业教育曾经分为三类,中专、职高、技校,后经国务院发文确认,统一称作中等职业学校。
经过多年的发展,中专、职业高中都进入了教育行政序列,只有技工学校还在劳动部门管理,几经争执,统一为中等层次职业教育(简称中职),中专的成为基本消亡。民间仍然使用中专的概念,源自中专教育具有很深厚的文化底蕴,师资、教学设备、教学管理和规范化都要比后起之秀的职业高中高出一个层次,所以至今人们选择中等职业学校,也大多选择过去的中专学校。不过曾经的中专在前几年高校扩容过程中,很多都升格成了高等职业学校(高职),相当于大专的层次了。仍在中等层次的“中专”,水平也很一般了。

职称一般分为几个等级?



中等职业学校专业序列 职高和中专有区别吗

职称主要分为三个大等级,5个细化等级:


一、初级职称:


(1).员级。如:技术员、三级教师等。


(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。


二、中级职称


如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。


三、高级职称:


(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。


(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。


职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,*机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。


一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。

扩展资料:

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列,各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利代理人员的技术职务名称为:专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为:电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

专业技术职务系列名称和等级一览表



中等职业学校专业序列 职高和中专有区别吗

目前我国的 专业技术职务 共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。

像特级教师,就属于学校的教育范本和领头羊,引导着学校里的其他教师,共同学习发展,提高学校的教育水平以及师资水准。

像建筑工程师,说起来比较俗气,同一地区,同一级别,不同职称,工资水平是有些出入的,高工的薪资比 中工 的高一些,所以越来越多的工程师挤破了脑袋也想评个职称。

职称作用

实际上按照人社部的划分,全国共有140类 职业资格 ,当然未来会根据社会发展情况不停的增减。这些职业资格,按照适用人员划分,可分为专业技术人员职业资格和技能人员职业资格;按照使用作用划分,可以分为准入类职业资格和水平评价类职业资格。

职称证书属于专业技术人员水平评价类职业资格。一般分为正高级、高级(又称副高级)、中级、初级等四级。而我们平时所说的技能证书一般是普通工人的技能等级 资格证书 ,一般分为高级技师、技师、高级工、中级工和初级工五级。

职称是衡量一个人工作水平和技术水平的标准及体现,就像部队军官一样,越是高一级,越难上升,越是需要能力。

职高和中专有区别吗



中等职业学校专业序列 职高和中专有区别吗
中专和职校是有区别的,职高的全称是职业高中,属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中专学历。
中专生(中职生),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,职高和中专不过是方向不同,中专就要出来工作,而职高升大专会考大学。两个证书没什么分别。
中等专业学校基本介绍:
中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分,包括:普通中专,职业中专,成人中专,中技(同等中专学历)。
职业高中基本介绍:
职业高级中学/高级职业中学(简称"职业高中"、"职高")在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。
职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称"职高"。

专业职称都有哪些?

① 专业职称考试有哪些

职称考试有哪些专业
事业单位职称类别很多,目前取得职称的方式有评审和考试两种途径。其中,国家实行统一考试的职称序列有经济、会计、工程等。
事业单位职称类别包括中等职业学校教师、中小学教师、高校教师、党校教师、技校教师、演员、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、计划生育、新闻、科学研究、出版、教练员、艺术系列、经济、会计、统计、审计、工程技术、翻译、律师、公证、计算机技术与软件、物业管理、翻译、技工等序列。
目前,教师、演员、播音、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化等序列职称,采取评审授予的办法。而采取考试办法授予的职称序列包括、经济、会计、统计、审计、工程技术、翻译、律师、公证、计算机技术与软件、物业管理、翻译、卫生技术、社会工作、通信、出版、技工等。
1.职称的含义职称,也称专业技术资格,是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认,反映一个人的专业技术或学术水平的等级。2.专业划分一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师二、医药工程:医学、药品、医疗器械、制药机械、药用包装三、水产工程:加工、监测、营销、管理、开发、生产四、建筑工程:建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械*、机械设计*、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计

② 专业职称有哪些

人生有很多比如说正高级副高级一级二级。大家可以查一查不同的岗位。

③ 中级职称有哪些专业 详细

中级职称申报专业:热门专业:建筑工程类、园林类、工程地质、工程测量、道路与桥梁工程、工程施工、水利水电工程建筑、暖通、电气、造价、给水排水、电子、通信、市政道路、机电一体化、机械设计与*等等。

中级职称申报条件:

(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

(5).其他符合评定条件人员。

(具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可。)

(3)专业职称都有哪些扩展阅读:

中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。

其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。

④ 工程师职称专业分类有哪些

工程师职称专业分类有:

1、电气工程师:电气工程师是国家考核认证的 ,单位出具的没有资质效力。国家电气工程师是强电方面的,要从事弱电方面的,可以考电子工程师和电气智能工程师。

2、成本工程师:专门从事成本管理系统工程的研究、设计、实施和改进并具有一定成本管理技术的专业人员。成本工程师从工程的视角来认识和解释成本(而不是财务会计视角),其基本任务就是将组织资源的合理使用和利用、减少资源代价、实现组织的战略和利润最大化以及提升组织的竞争力作为一个整体系统,去进行研究、规划、设计、实现、分析、改进和保证组织的成本水平。

3、注册造价工程师:注册造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。

4、质量工程师:从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。

5、品质工程师:品质工程师定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求,而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位,负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能,担任这类工作的人员就叫做品质工程师。

⑤ 中级职称包括哪些

工程技术系列:土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、风景园林、建筑工程、建筑工程管理、装修装饰等。

经济专业:经济管理、工商企业管理、市场营销专业等。

会计专业:会计、审计等专业。

统计专业:统计、劳动工资等专业。

机械机电类:机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业

医学类:主治医师、主管药师、主管护师、临床检验主管技师

⑥ 高级职称申报专业分类有哪些

一、经济系列职称

1、经济员

2、 助理经济师

3、经济师

二、会计系列职称

1、会计员

2、助理会计师

3、会计师

三、统计系列职称

1、统计员

2、助理统计师

3、统计师

四、工程系列职称

1、技术员

2、助理工程师

3、工程师

五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称

1、技术员

2、助理农艺师(助理畜牧、兽医师)

3、农艺师(畜牧、兽医师)

六、卫生系列职称基本条件

1、医(药、护、技)士

2、医(药、护、技)师

3、主治医师(主管药师、护师、技师)

一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师

二、医药工程:工程师(药品、医疗器械、制药机械、药用包装)

三、水产工程: 工程师(加工、监测、营销、管理、开发、生产)

四、建筑工程:工程师、建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、

暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、

建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)

五、计算工程: 计量工程师、质量工程师

六、交通运输工程:工程师(道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程)

七、林业工程:工程师(土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持)

八、轻工工程:工程师(食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业)

九、冶金工程: 工程师

十、石油化工工程:工程师

十一、电力工程:工程师

十二、测绘工程:工程师

十三、机械工程: 工程师(机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、

设备管理)

十四、电子信息工程:工程师(电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料)

(6)专业职称都有哪些扩展阅读:

高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

高级职称的申报条件:

1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

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