浦东酒店管理专业职业学校上海浦东外事服务学校专业有哪些?专业介绍

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浦东酒店管理专业职业学校上海浦东外事服务学校专业有哪些?专业介绍

2022年上海群星职业学校招生简章官网寝室几人间公办...

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途渺茫。相反，读职业学校可以为你打开一扇通往成功的大门。首先，职业学校的师资力量很强大。老师们都是专业人士，他们会教你如何把握机遇，如何发挥自己的潜力。其次，职业学校提供的实习机会很多。

上海市群星职业技术学校简介：学校性质：上海市公办综合性百所重点中职校，市中职校行为规范示范校，市绿色学校。上海市第三批现代学徒制单位。
校企合作：企业进学校，专家进课堂，合作全面，深入融合，教学与市场零对接，社会评价最佳。
学校校址：上海市浦东新区德州路240号
办学思想：我使学生个个有出息
升学就业：实行现代学徒制订单式、定向冠名班式、中本职贯、中高职贯通、中韩合作等培养模式，就业有保障，三十多年来为社会培养近三万名合格人才，历年来毕业生就业率保持在98%以上。
学校邮编：200126
上海市浦东新区耀华路555弄42号（住宿部）
学校德育：全员管理，体验式德育，目标导向，技能引领，注重学生成型、成长、成才的教育。
上海市群星职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机应用技术电子与信息2计算机网络技术电子与信息3计算机网络技术电子与信息4国际商务财经商贸5国际商务财经商贸6电子商务财经商贸7电子商务财经商贸8商务英语教育与体育9商务英语亏巧裂教育与体育10政治安全保卫公安与司法11政治安全保卫公安与司法12法律事务公安与司法上海市群星职业技术学校专业详细介绍专业名称：舞蹈表演
所属学校：上海市群星职业技术学宽键校专业大类：文化艺术大类专业名称：舞蹈表演专业代码：750202专业方向：国际标准舞表演专业性质：对应职业工种：舞蹈演员舞蹈教师舞蹈编导毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：国际标准舞教师资格证书（中国国际标准舞总会 C/B/A/院士/高级院士）国际标准舞评审资格证书（ C/B/A/国际评审）国际标准舞国际评审资格证书（世界舞蹈联合会院士/高级院士）对应开放实训中心：级别：专业介绍：舞蹈表演专业，属于文化艺术大类，表演艺术类专业。本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展。主要面向培训机构、演出团体、文化中心、街道社区等企事业单位。培养具有一定文化素养，掌握国际标准舞表演及编导能力的，能从事国际标准舞表演、编导、策划及教学等工作，具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。就销闭业方向：培训机构、演出团体、文化中心、街道社区等企事业单位。专业特色：具有舞蹈表演的基本理论和基本知识和身体技能，具有舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力，具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力。核心课程：芭蕾形体训练、伦巴舞、华尔兹舞、恰恰舞、探戈舞、桑巴舞、牛仔舞、狐步舞、斗牛舞、快步舞、维也纳华尔兹舞。师资团队：专业性强，在上海同类专业中名列前茅，其中陈昭老师2015年获国际评审资格和CBDF考官、2017年担任黑池舞蹈节（中国）特邀评审，2016年李孟举和于雪娇老师获拉丁舞院士级教师资格。校内实训中心有多功能舞蹈房，设施一流；校外有“方昭舞蹈”实训基地。专业建设成果：专业名称：数字媒体技术应用
所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：电子与信息大类专业名称：数字媒体技术应用专业代码：710204专业方向：数字媒体艺术专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：（一）应用于各类数字媒体艺术企业、虚拟现实企业中多个岗位的模型*、场景设计、美术设计与*人员等；（二）虚拟现实产业中的，虚拟现实建模师、虚拟现实渲染师、虚拟现实美术设计师、虚拟现实影视师、虚拟现实游戏开发师等岗位。毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机应用技术：多媒体应用*技术员（多媒体应用设计师），认证单位人力资源和社会保障部办公厅*图形处理与短视频*师：初级，认证单位人力资源和社会保障部办公厅1+X动漫游戏职业技能等级标准：初级、中级，认证单位中华人民共和国人力资源和社会保障部对应开放实训中心：上海市动漫游戏开放实训中心级别：专业介绍：数字媒体艺术专业，是我校与上海师范大学天华学院中本贯通专业。本专业培养德、智、体全面发展，具有专业理论知识和技能、良好的心理和道德素质，具备一定的审美能力和传统美术基础，能够在数字媒体领域运用新技术新思维开展艺术创作或设计*。通过七年一贯制的培养达到“懂技术，会应用，能创意”，可以适应社会对数字媒体艺术人才需求的“专、通、雅”协调发展的复合型应用人才。同时符合VR/AR 等数字媒体展示及体验领域的人才需要。开展校企浸入式融合人才培养，学生毕业后能够在游戏设计、影视特效*、新媒体展演设计、虚拟现实等各类数字媒体企、事业单位从事艺术创作、设计*、策划等方面的工作。数字媒体艺术是一项涉及领域广泛的综合性高级应用性技术，专业人才可就业于虚拟现实、动画、游戏、广告、影视、工业设计（效果展示）等相关行业，行业的发展要求专业人才具备深厚的艺术素养、熟练的专业技能、良好的职业道德和高度艺术综合能力及团队协作能力。本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括语文、数学、英语、德育、体育与保健、艺术欣赏、计算机应用基础和心理健康教育类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业（技能）方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。其中，中职阶段专业课包括素描、色彩、速写、数字图像处理、数字图形设计、摄影摄像基础、数字绘画、三维建模、三维渲染、三维动画、二维动画、影视后期、数字音频、编程基础、专业设计等。专业在编教师12人，平均年龄37岁；硕士研究生4人，本科学历8人。首先，专业教师团队拥有上海和全国具有一定影响力，其次聘请高校副教授职称的教师进学校，重点协助专业把握人才培养发展方向和课程建设。专业建设成果：专业名称：艺术设计与*
所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：文化艺术大类专业名称：艺术设计与*专业代码：750101专业方向：美术影视与动画专业性质：品牌专业对应职业工种：动画师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：二维动画实训中心级别：专业介绍：我校美术影视与动画的专业方向主要是二维动画*，主要面向美术影视与动画公司、出版社和游戏*等动漫游戏企业，培养具有一定艺术素养，熟练掌握动画软件的操作，掌握动画造型设计的方法和技巧，掌握运动规律和镜头语言的应用的动画人才，具备健康的体魄和心理素质，具备道德完善的人格，具备创新思维的能力，善于沟通和交流的从业者。美术影视与动画专业培养动画人才不仅要教授动画运动规律，还必须涉及到视听语言的运用、分镜头设计、动画电脑技术、视频音频等电影专业知识。通过专业的学习，使学生熟悉美术影视与动画*的工作流程和要求，了解本行业的最新成就和发展趋向，掌握美术影视与动画的设计与*的知识和技能，达到美术影视与动画设计岗位初级职业标准的相关要求。同时培养学生吃苦耐劳、互相合作的团队精神。本专业课程设

上海浦东外事服务学校专业有哪些?专业介绍

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为职业学校的学制短，专业设置多样，而且毕业后的就业前景不明朗。但是，如果你选择读职业学校，并且努力学习，有前途是绝对有的。职业学校的学制短，专业设置多样，这些都是它的优势。

上海市浦东外事服务学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1多媒体设计与*其他2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3现代文秘公共管理与服务4建筑消防技术土木建筑上海市浦东外事服务学校汽车运用与维修介绍所属学校：上海市浦东外事服务学校专业大类：交通运输大类专业名称：汽车运用与维修专业代码：700206专业方向：汽车维修机电方向专业性质：精品特色专业对应职业工种：汽车维修、汽车整车与零配件*、汽车美容装潢工种毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：汽车维修工四级对应开放实训中心：级别：市级专业介绍：本专业是我校“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目“重点支持建设专业”，上海市精品特色及品牌专业。本专业一直以管理规范、教师敬业、学生综合素质高、专业技能强和就业率高而著称。培养目标：本专业主要培养从事汽车机电的检测与维修、汽车的装潢、汽车营销和租赁等服务与管理工作的初中级专业人员。自2006年以来，学生参加上海市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛名列前茅，并多次代表上海市参加全国职业院校技能大赛。课程设置：创新人才培养模式，推进深度校企合作，对接国际或国内先进行业企业技术标准、职业资格标准的相关内容科学制定人才培养方案，探索并实践“厂、学、评” 一体化人才培养模式，积极推行产教融合、工学结合、顶岗实习。根据上海市中等职业学校教学标准，我校汽车运用与维修专业除开设文化基础课外，还开设汽车文化、汽车机械常识、汽车结构与拆装、汽车电气维修技术、汽车日常维护与保养、汽车保养、汽车发动机检测与维修和汽车空调维修等专业课程。充分发挥“汽车维修大师工作站”作用，开发精品课程等课程资源，已经开发了《汽车保养》巧森市级精品课程，建设、完善系统的专业教学资源库，开发或更新校本教材和实训项目及配套微课资源。办学条件：学校为强化学生专业技能训练，建有设备完善的汽车维修区级开放性实训中心和校企合作实训基地、汽车维修鉴定站。学生学习期满，经考核合格，颁发职业中专毕业证书及国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书等多张证书。汽修职业资格考试通过率逐年提高，目前达到95%以上，按需要，择优推荐就业实习，也可选择报考高等院校，三校生高考录取率达93%以上。师资团队：拥有一支与学校教育培训规模相当、学历结构和年龄结构合理、创新能力强的高水平“双师型”师资队伍，组建一批由大师工作站聘请企业、行业专家参与教学、师资培训、专业建设，教师敬业爱生、责任心强、教风严谨。已经选派1位专业骨干教师，参加出国培训、组织3位双师型教师参加企业实习、选派多位教师参加上海市组织的专业骨干教师培训，引进2位新教师等等。校企合作：本专业历年来为永达集团汽车有限公司、东昌汽车集团、通用汽车有限公司和德尔福汽车空调公司、锦江集团等输送了大量的汽车维修专业人才，毕业生就业推荐率达100％，录用率达98％以上。2012年至今，与永达集团汽车有限公司合作，开设“校企合作冠名班”，与企业共同培养优秀的专业人才。专业拓展：本专业与上海开放大学是合作办学单位，既是开放大学的汽车专业校外实训基地，也是学分互认单位，本专业学生就读开放大学将获得相关专业学科学分的减免优惠，为学生继续发展——升入开大就读大专（甚至本科）提供了方便条件。为适应汽车自动化、信息化、智能化的“互联网+汽车”需求，在专业方向上新开设了“汽车电商”方向。同时积极探索国际化合作、交流途径。专业建设成果：2013年编写教材由《复旦大学出版社》出版市级《汽车保养》（康坚）编写教材孝颂亩由《复旦大学出版社》出版市级《汽车发动机电控系统故障诊断与维修》（司凌云）编写教材由《复旦大学出版社》出版市级《汽车服务与礼仪》（李继斌） 2014年上海市精品课程市级《汽车保养》孔祥瑞 2014年上海市职业培训教学研究成果评选中获论文类市级《中职生职业素质的评级模式》韩建平一等奖 2014年全国职业院校技能大赛中职组技能大赛国家级汽车营销优秀指导教师奖李继斌 2014年全国职业院校技能樱耐大赛中职组技能大赛国家级汽车营销团体一等奖倪云凤、李昌鼎上海市浦东外事服务学校高星级饭店运营与管理介绍所属学校：上海市浦东外事服务学校专业大类：旅游大类专业名称：高星级饭店运营与管理专业代码：740104专业方向：高星级宾馆专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：前厅服务、餐饮服务、会议服务毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：餐厅服务员证、会务接待服务员证对应开放实训中心：旅游服务实训中心级别：市级专业介绍：本专业主要面向现代饭店行业中具有国际水平的高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村，培养能在餐饮、前厅、客房、康乐等一线接待服务与相应的基层管理等岗位工作的，具有职业生涯发展基础的知识型技能型人才。经过首批国家改革示范校及上海市精品特色专业建设，建立了贴合市场需求的酒店服务与管理专业教学实施方案，并严格按照方案实施。在原有课程标准的基础上，创建了“高星级饭店运营与管理”国际化课程标准。确立了以高星级饭店运营与管理部门岗位技能对接的核心课程:饭店情景英语听说、前厅运营与管理、餐厅运营与管理、饭店服务国际通用礼仪、酒吧运营与管理、客房运营与管理、康乐服务运营与管理、会务服务与管理、饭店综合运营与管理。各门课程的教学设计均规范、合理，能体现做中学、学中做的教改理念，教学中能有效结合实训条件，各项教学手段符合职教特色；建立了一套以“场景教学”为主要教学手段的教学模式，改变学生单一、封闭的学习环境，消除学生学习的盲目性，真正实现“学做一体化”；引入“过程综合评价体系”，在各个专业课中进行全面、公平、系统的评价。本专业现有专业教师12名，其中专业英语教师3名，其他专业教师9名，能满足专业教学需要；专业教师中，硕士学历一名，其余均为本科学历；高级教师3名，中级教师4名，二级教师4名，见习教师3名；所有教师均为双师型教师，其中8人在相关企业有过实习经历；本专业共有*教师3名，分别为酒店餐饮部顾问、酒店总经理、酒店副总经理。连续三年聘请行业能工巧匠担任特聘*教师，参与指导教材编写、课程教学。上海市旅游服务与管理开放实训中心已投入使用。设施完整，涵盖酒店、导游讲解等多个项目，能满足学生实训和社会培训之需；实训室建设与改进均参考企业建议，环境仿真度高，能为做学一体化教学模式提供保证。学生就业率达98%，实习生实习岗位对口率超过90%，毕业生就业对口率50%左右。学生在校期间需获取餐厅服务初级、中级、会务接待服务初级证书，近年来合格率维持在85-90%左右，高于市平均水平。学生学习习惯良好，能较好掌握各门专业技能，毕业率100%。专业建设成果：
2013年星光计划职业院校技能大赛市级会务服务三等奖2人次
餐厅服务二等奖1人次，三等奖1人次
旅游职教集团技能大赛职教集团英文演讲一等奖1人次，三等奖1人次中餐摆台二等奖1人次
上海市中等职业学校第六届教师教学法评优市级三等奖2人次
上海市中等职业学校第三届上海市校本教材评比活动市级酒店服务礼仪优秀校本教材
教材出版餐厅服务与管理酒店情境英语酒店营销入门前厅运营与管理客房运营与管理景区导游实用英语
2014年教材出版酒店服务英语 2015年教材出版酒店营销酒店文化
星光计划职业院校技能大赛市级会务服务三等奖3人次
餐厅服务三等奖3人次
旅游职教集团技能大赛职教集团中餐摆台二等奖2人次三等奖1人次
2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级酒店营销优秀校本教材
旅游职教集团技能大赛职教集团中餐摆台一等奖1人次；二等奖2人次；三等奖3人次
上海市浦东外事服务学校商务英语介绍所属学校：上海市浦东外事服务学校专业大类：教育与体育大类专业名称：商务英语专业代码：770201专业方向：跨境电商专业性质：品牌专业对应职业工种：商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、*、推广、客服、采购、物流、平台操作等岗位。毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：初级口译、BEC初级、办公自动化中级、跨境电子商务员对应开放实训中心：级别：专业介绍：一、专业定位：
针对商务英语专业弊端——专业人才培养方向不明确，语言技能脱节，职业技能不突出，导致专业人才竞争优势不明显。为此，对该专业重新进行定位，进一步明确专业方向，聚焦语言和专业技能一体化的能力培养。本专业面向外向型企业，主要是跨境电子商务行业，培养具有全面职业素养、突出的英语应用能力和商务实务、跨境电商能力，具有相关职业领域的跨文化能力，能够胜任涉外企业，主要是跨境电子商务领域的*、推广、客服、采购、物流、平台操作等工作岗位，并具有可持续发展能力的国际化、复合型应用英语人才。岗位群：基础岗位—— 跨境电子商务专员、网络推广、网络客服、网络编辑等岗位；发展岗位——跨境电商平台运营管理、事业运营管理、电商美工设计等岗位；迁移岗位——新媒体营销；外贸、金融、投资等领域相关服务与管理岗位。二、培养目标：
本专业坚持立德树人，全面发展。旨在培养具有相关行业英语综合运用及跨文化交际能力，并掌握跨境电商运作规律及国际贸易规则，能在商贸、涉外服务、跨境电商等行业中从事业务工作的高素质复合型人才。
三、就业方向：
学校与欧美商会及欧美企业建立长期、稳定校企合作关系；与上海跨境电商联盟结合战略合作伙伴，建有校外实习基地。毕业生毕业就业方向：商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、*、推广、客服、采购、物流、平台操作等岗位。
四、专业特色：
1.建立全方位一体化教育教学体系：以职业综合能力培养为目标的通识课程；以英美人文社会历史为主要载体的英语课程；以商务模拟公司和跨境电商平台为主要载体的商务课程。体现英语与商务技能一体化和跨境电子商务技能实训实战的设计特点，符合应用型英语人才培养要求。
2.着眼于课程与相关岗位的要求及国内国际职业标准的对接：引入国际语言证书与职业资格证书（BEC英国剑桥商务英语证书、美国托业桥（TOEIC Bridge）考试），国内语言证书与职业资格证书（英语口译考试）；营销员（国际商务）；跨境电子商务师；国际商务单证员；国际商务跟单员；
3.突出语言类专业实践课程体系的特色：1）通过校企深度合作，打造应用英语跨境电商方向实训实战平台，提升学生商务模拟和跨境电商实训实战能力；2）通过视听说实训、语言技能一体化的商务模拟公司实训、国际交流实践、海外实习等实践方式，实现学生英语交际能力、英语跨文化能力、商务英语应用能力和国际文化理解能力等诸多实践能力的培养。
五、核心课程：
综合英语、英语视听说、应用英语写作、跨文化交际、剑桥商务英语、跨境商务实务、跨境商务函电、跨境物流、跨境供应链管理、跨境结算实务、跨境电子商务实训实战。
六、师资团队：
整合中高职两院校英语、商务两个专业的教师资源，共同打造贯通培养的教学团队。共同开展欧美教学资源的专业师资培训；两院校定期开展教研活动，引进企业*教师和外籍教师，提供教师教学能力以确保人才培养质量。
七、合作办学：
学校与英国威根学院合作国际商务专业，积累了丰富的国际课程教学经验；与上海工商外国语职业学院贯通商务英语专业，拥有扎实的合作办学基础（两校英、德、日三个语种全部贯通）；六、实训基地：与上海涉外企业、外事机构、跨境电商基地结成合作联盟，成为专业实训基地。
八、就业质量：
学生毕业时择优推荐就业，历年来为中海空运公司、中远物流公司、外事服务中心、佳达国际货运等优秀企业输送大批专业人才。就业推荐率达100%。学生也可报考高等院校，三校生高考录取率达90%以上。九、职业资格考试通过率：历年参加商务英语中级证书通过率约75%，基础口译通过率约80%，办公自动化中级通过率约85%，单证员通过率约80%。
专业建设成果：2013年星光计划职业院校技能大赛国际商务项目个人全能三等奖3人 2014年浦东新区职业技能大赛国际商务项目团体一等奖 2015年星光计划职业院校技能大赛职业英语项目个人全能二等奖2人三等奖2人 2015年星光计划职业院校技能大赛国际商务项目个人全能二等奖1人三等奖2人 2016年 “未来杯”上海市高中阶段学生英语演讲比赛二等奖1人 2016年浦东新区职业技能大赛国际商务项目团体二等奖个人全能一等奖1人二等奖2人三等奖1人 2016年第十二届全国中等职业学校“文明风采”职业规划类优秀奖；上海复赛中荣获“创业设计类”一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。 2016年浦东新区教学法大赛二等奖2人三等奖2人 2016年上海市教学法大赛二等奖1人优秀奖2人 2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级优秀校本教材1本 2016年 “金爱心”教师1名校本教材：《交际英语》、《商务实务》、《商务文件认知》、《海上运输》、《航空运输》、《国际商务单证学习指导与实训》

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上海群星职业学校专业有哪些?专业介绍

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为技校的学费相对较低，而且毕业后可以直接就业。但是如果想要继续深造，读技校是否还是有前途呢？技校的学生在就业方面有着很大的优势。毕业生可以直接就业，也可以继续深造。技校的学生毕业后能够得到很好的就业前景，因为他们掌握了一门技术。

上海市群星职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机应用技术电子与信息2计算机网络技术电子与信息3计算机网络技术电子与信息4国际商务财经商贸5国际商务财经商贸6电子商务财经商贸7电子商务财经商贸8商务英语教育与体育9商务英语教育与体育10政治安全保卫公安与司法11政治安全保卫公安与司法12法律事务公安与司法上海市群星职业技术学校动漫与游戏设计介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：文化艺术大类专业名称：动漫与游戏设计专业代码：750109专业方向：游戏艺术设计专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：游戏角色建模师游戏场景建模师插画师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：必考项目? 素描证书（5～8级）上海市美术家协会? 色彩证书（5～8级）上海市美术家协会对应开放实训中心：上海市动漫游戏开放实训中心级别：专业介绍：游戏设计是一项涉及领域广泛的综合性高级应用性技术，专业人才可就业于动画、游戏、广告、影视、逗纯橡工业设计（效果展示）等相关行业，行业的发展要求专业人才具备深山旁厚的艺术素养、熟练的专业技能、良好的职业道德和高度艺术综合能力及团队协作能力。本专业坚持立德树人、德技并修、学生全面发展，依托“企业化制度”、“企业化情境”、“企业化实践”与“企业化激励”开展校企浸入式融合人才培养，主要面向游戏设计、动画*等企事业单位，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养、美术基础扎实，能从事游戏美术设计（游戏原画、游戏 2D/3D 美术裤核、游戏动画）、游戏美术项目管理等相关工作，具有一定艺术想象力与创造力以及良好职业道德和敬业精神，紧密对接游戏设计行业发展趋势的知识型、发展型、高素质技能应用型人才。游戏设计专业按照职业岗位能力进阶原理及行业发展趋势构建课程体系框架，并形成课程路线（如图 1 所示）。具体做法是：根据能力体系，分析各能力单元所对应的教学领域，确定对应开设的课程名称，教学目标与标准，教学内容，项目实训方式等。同时，按照职业岗位要求，整合专业课程，确定课程包含的核心能力。最后以素质教育、人文艺术和技术能力培养为主线，编写教学方案，制定专业教学计划。专业核心技术为游戏美术设计与*专业学生从事对应岗位工作的必备技能。包含：游戏美术设计的创作能力、游戏美术设计软件应用能力、游戏美术设计实践能力等。本课程以学生的专业知识，技能以及人文素养为基础，讲授简历*，面试技巧，规范应用文写作。其目的和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策，引导学生充分认知自我，合理调整职业预期，树立正确的择业观，增强就业竞争意识，掌握求职择业的基本常识和技巧，把握学生就业市场的特点和功能，以此提高学生主动适应就业制度改革以及就业环境变化的能力，增强求职择业的实力，最终指导和帮助学生实现成功就业。专业建设成果： 2013年全国职业院校技能大赛国家级动画片设计与* 二等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级动画片设计与* 二等奖2人次，三等奖2人次 2015年全国职业院校技能大赛国家级动画片设计与* 一等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级动画片设计与* 二等奖1人次，三等奖2人次上海市群星职业技术学校数字影像技术介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：文化艺术大类专业名称：数字影像技术专业代码：750103专业方向：数字影视*专业性质：精品特色专业对应职业工种：数字影像*岗位·素材采集类：摄影师、灯光师、美术指导等、录音师；·内容*类：动态视觉设计（动态图形*师、视频动态设计师、三维动态设计师）；数字音视频*（剪辑师、合成师、特效师、录音师、栏目包装师）；影像交互*（交互设计师、影像剪辑师、影像合成师）毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机应用技术：多媒体应用*技术员（多媒体应用设计师），认证单位人力资源和社会保障部办公厅*图形处理与短视频*师：初级，认证单位人力资源和社会保障部办公厅电影放映员：初级（选考），认证单位人力资源和社会保障部办公厅与国家广播电影电视总局办公厅音响调音员：初级（选考），认证单位人力资源和社会保障部办公厅1+X动漫游戏职业技能等级标准：初级、中级，认证单位中华人民共和国人力资源和社会保障部对应开放实训中心：上海市动漫游戏开放实训中心级别：专业介绍：数字影像技术专业，属于文化艺术大类，艺术设计类专业。本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展，构建以“理论与实践、专业与发展、教育与产业”为支撑的专业人才培养体系，培养具有一定文化素养，掌握数字影视*及设计能力，能从事电脑图文*、数字影音采集、动效设计*、数字影音*、影视策划与推广等工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型高素质专业复合型人才。本专业对标国内一线数字影像技术行业发展现状，实施“专业学科联动小组”教育教学改革，校内专业教师团队5人（区学科带头人后备、区职教学科中心组成员1人，区骨干教师1人、校骨干教师4人）。专业课程和教学方法由全国职业院校数字媒体相关专业规范建设编写专家、上海市数字影像技术专业教学优秀名师团队设计完成并参与教学，校外专家团队协助把握人才培养发展和课程建设方向。教研组积极参与教改、科研和社会服务，近十年来，拥有市、区级课题多项，并根据数字影像技术专业建设特点，探索以学习者为中心、以教学资源去中心化的特点，形成了适合专业发展的“分布式协作”教学模式。基于该教学模式撰写了3篇论文，开展了4次市级交流。期间组内教师下企业探索该模式在实际岗位技能对接中意义，形成了对于专业课程改革的初设方案，并通过课堂实践开展市级、区级经验分享活动，参加全国、全市、区级教学大赛，共获得全国一等奖1个，三等奖1个，上海市特等奖1个，一等奖5个。形成了典型的专业课堂教学模式和课程评价模式，在“全国动漫联盟”范围内进行推广，获得了专家组认可。课程资源建设丰富，系列专业特色市级共享课程将在“上海市在开放课程平台”陆续开放；结合学生认知特点和岗位能力需求编写教材《影视剪辑》、《影视合成》、《影视合成（调色篇）》3本，后者获得2023年上海市优秀脚本教材称号；“校园微电影*”、“大师讲坛”、“影视*工作室”、“走进中华艺术宫”等多元化课堂模式启动，教学实训环境优良；携手上海市凯熙文化传播有限公司等多家单位开展“校企合作、工学结合”实践教学，形成“项目引领、以老带新”的跨年级融课程的教学形式，众多原创微电影作品、短视频作品、影音宣传品、融合教学展示案例，屡次斩获多项国家级、市级、区级一等奖，教学成果成绩斐然！本专业学习模块的设置，培养注重以学生为中心，将典型工作任务按照认知规律及职业成长规律转化为专业课程和实践课程，按照从简单到复杂，从单一到综合，并对课程体系进行有效的整合。突出：在第一阶段学习，掌握熟练的岗位操作技能、形成良好的职业基础能力；在第二阶段学习，形成岗位职业的核心技能和管理能力，全力促进学生全面发展。毕业生理论与实践能力出色，教学水平和学生综合素质获得广泛认可： ● 专业基础课程模块：影视视听语言、影视美术基础、摄影摄像技术、素材采集与处理等。 ● 专业核心课程模块：非线性编辑、影视特效合成、影像包装与*、数字音频*、交互设计*等。 ● 专业方向实训模块：数字音视频*方向、影像交互*方向、动态视觉*方向。 ● 顶岗实习模块：数字影像技术项目实践（生产与运营）。 ● 职业资格证书：计算机应用技术类、*图形处理与短视频*类、1+X动漫游戏职业技能类（等级认证）。本专业实训环境优良，拥有高端影视后期*实训室、录影棚、摄影棚等，并配置相关高端软件和摄影摄像器材。本专业的主要实习公司为上海幻维数码科技有限公司、上海霏讯文化传播有限公司、上海欧亘多媒体设计有限公司等*类公司，实习岗位以项目*流程为基础，结合企业岗位需求，做到按岗位轮流实习。我校数字影像技术专业毕业生广泛分布在国内主流电视台、文化传媒公司、新媒体机构等，专业在就业率、就业满意度、学生就业专业相关度、薪酬收入等方面，在群星职校文化艺术大类各专业中均处于领先状态。专业建设成果： 1.项目、课题及教师成果 2016-2023年，教研组基于“分布式协作”模式研究，开设市级计算机中心组展示课《极限挑战》—抠像技巧的应用，听课对象是市专业教师；2017年10月开设区级展示课《剪辑技巧在打斗中的应用2》，听课对象是市级专业教师； 2018年11月开设区级展示课《剪辑技巧在打斗中的应用3》，听课对象是区级专业教师。 2023年高嬿、黄慧琳获上海市中等职业学校“文明风采”活动市级优秀指导教师； 2023年高嬿获浦东新区中职学校班主任基本功竞赛区级特等奖； 2023年高嬿获浦东新区“生命、责任、国家”主题班会教案竞赛区级一等奖； 2019年高嬿、李爽、韩晓明老师的获奖课《“分布式协作”模式重构教学理念——以课程为例》收录在2018年华东师范大学出版社出版的《用技术点亮课堂——信息化教学大赛优秀案例选编》，书号：ISBN 978-7-5760-0020-7； 2019年，高嬿、李爽、韩晓明老师的获奖课《“分布式协作”模式重构教学理念——以课程为例》收录与教育部信息化教学优秀成果案例； 2019年高嬿获第三届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学竞赛市级一等奖； 2019年高嬿获上海市教学能手市级荣誉称号； 2019年高嬿获城市杯两岸学生电子竞技邀请赛市级优秀指导老师奖； 2018年高嬿《项目实践课程设计——》收录在《以“双项目”为载体让企业实践成果走进课堂——2018年上海市中职学校教师企业实践教学转化案例集》，并获教学案例一等奖； 2018年高嬿课题论文《“分布式协作”模式重构教学理念——以课程为例》收录在2018年华东师范大学出版社出版的《开放共享创新——上海市职业教育开放实训中心运行成果案例集》，书号：ISBN 978-7-5675-8127-2/G.11379； 2018年高嬿获上海市中小学生“寻找家园的文化基因”微电影大赛市级优秀指导老师奖； 2018年高嬿获百年树人·电影阳光系列活动——2018年上海市中小学电影大赛（剧本）类市级优秀指导老师奖； 2018年高嬿、黄慧琳指导学生获上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期*项目三等奖（2名）； 2017年高嬿获全国中等职业学校信息化教学大赛国家三等奖； 2017年高嬿获上海市中等职业学校信息化教学大赛市级特等奖； 2017年高嬿获上海市园丁称号； 2017年高嬿获首届上海市黄炎培职业教育奖市级杰出教师奖； 2017年高嬿获第二届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛市级三等奖； 2017年高嬿获上海市中小学生微电影大赛（剧本）赛项市级优秀指导教师奖； 2017年高嬿获 “军歌嘹亮军旗飘扬”上海市中学生纪念中国人民*建军90周年系类活动微电影创作大赛市级优秀指导教师； 2016年高嬿获全国中等职业学校信息化教学大赛国家级一等奖； 2016年高嬿获上海市中等职业学校信息化教学大赛国家级一等奖； 2016年高嬿获上海市第七届上海市中职校教学法评优活动市级二等奖。 2016年高嬿获第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛微电影项目国家级优秀指导老师奖； 2016年高嬿获 “金太阳杯”第九届红色足迹红色少年全国少年儿童书画大赛 “全国儿童书画教育辅导三等奖”荣誉称号； 2016年高嬿获上海市第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海市复赛市级优秀指导教师； 2015年高嬿获首届上海市学生龙文化全能赛——“我话端午”动漫画大赛优秀指导教师； 2015年高嬿获上海市浦东中等职业学校教师教学法评优区级二等奖； 2014年高嬿获全国中职学校数字媒体技能与作品大赛优秀指导老师； 2014年高嬿获全国职业院校数字媒体相关专业规范建设编写专家； 2014年高嬿获上海市级教学成果奖市级二等奖； 2014年高嬿获静安区环保创意Flash设计大赛区级一等奖； 2013年高嬿获浦东新区教育体育系统十大杰出青年区级 2013年高嬿获第八届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛优秀指导教师奖 2013年高嬿获第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海市级复赛优秀指导教师奖 2.学生成果 2023年上海市中等职业学校“文明风采”活动微电影比赛市级优秀奖、入围奖（2名）； 2023年上海市中等职业学校“文明风采”活动摄影作品比赛市级优秀奖、入围奖（2名）； 2023年上海市中职学生创新创业大赛市级优胜奖； 2023年浦东新区中小学生影视海报绘制比赛区级一等奖、二等奖； 2023年浦东新区中小学生影评征文比赛区级二等奖、三等奖（2名）； 2023年浦东新区第十六届学生艺术节摄影作品比赛区级一等奖； 2023年浦东新区第十六届学生艺术节绘画作品比赛区级三等奖； 2019年 “天眼杯”中国国际少儿漫画大赛少年组国际优秀奖（2名）； 2019年第二届“超星杯”中华历史文化动漫设计大赛（摄影类）全国动漫联盟金奖、铜奖； 2019年上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期*项目市级三等奖（2名）； 2019年城市杯两岸学生电子竞技邀请赛获职业技能（视频*剪辑）市级二等奖（2名）； 2018年中国（杭州）国际少儿漫画大赛国家级铜奖（4名）、优秀奖（3名）； 2018年上海市中小学生“寻找家园的文化基因”微电影大赛（高中组）市级金奖、优秀奖； 2018年百年树人·电影阳光系列活动——2018年上海市中小学电影大赛（剧本）类市级金奖、铜奖（2名）； 2018年上海市“未来杯”微电影大赛区级一等奖（2名）、三等奖； 2017年上海市“星光计划”第七届技能大赛获得数字影视后期*项目市级三等奖； 2017年上海市中小学生微电影大赛（剧本）赛项市级银奖； 2017年上海市首届中职生微电影节市级银奖、铜奖、评委会特别奖、最佳人气奖、最佳男主角； 2017年 “军歌嘹亮军旗飞扬”上海市中小学生纪念人民*90周年系类活动微电影创作大赛（高中组）市级一等奖 2017年 “未来杯”上海市高中阶段学生微电影大赛市级二等奖（3名）、三等奖； 2017年浦东新区科普公益广告大赛（影视广告类）区级三等奖； 2016年第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛微视频类全国一等奖、上海市一等奖； 2016年上海市高中阶段学生“未来杯”微摄影大赛活动市级一等奖、三等奖、最佳剪辑奖；上海市群星职业技术学校西餐烹饪介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：旅游大类专业名称：西餐烹饪专业代码：740202专业方向：西餐*专业性质：精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：西式烹调师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：西式烹调师对应开放实训中心：级别：专业介绍：学校从1995午开设旅游服务类专业，其中西餐烹饪专业是我校的重点品牌专业。本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展。主要面向各大酒店（饭店）、社会西餐厅等餐饮企业，培养具有一定文化素养，熟悉西式餐饮运作流程，能从事西餐原料加工、西餐冷菜*、西餐热菜*等一线工作，具备职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。专业教学方面，专业设置了西餐烹饪原料加工、西餐主菜*、西餐色拉*、西餐汤与少司*、食品营养与卫生、烹饪原料知识、成本核算等专业技能与核心课程。学习时间一共三年，两年在校进行系统的专业技能和专业理论的学习，第三年，学校将安排学生进入上海高星级酒店进行为期一年的实习。学生完成在校专业理论和技能学习后，参加中式烹调师四级技能考核，合格率在百分之九十以上。专业建设方面，学校拥有一套先进的校企合作模式，与上海市烹饪协会、上海市饮食行业协会以及大的餐饮企业如上海浦东香格里拉大酒店、上海浦东嘉里酒店、上海宝莱纳餐饮有限公司、上海国际会议中心、上海东方明珠广播电视塔有限公司等有着良好的合作关系，学生实习百分百推荐，能够获得好的实习锻炼机会。另外，学校还聘请了行业内的专家参与和指导专业的教学，促进专业提升发展。经过多年的专业建设，现在我校西餐烹饪专业已近具备了优越的专业条件和完善的专业实施，拥有14间现代化烹饪实训室。目前学校有全职烹饪教师9名，具备中西餐、中西点技师及高级技师职业能力。是我校实施烹饪专业人才培养的重要力量。专业开设至今已经培养了一批又一批高质量的烹饪人才，为上海市的餐饮业做出了卓著的贡献。多年来我校烹饪专业在浦东新区的招生规模一直保持第一，在上海职校体系也确立了颇具影响力的“群星品牌”。专业建设成果： 2013年全国职业院校技能大赛国家级中式点心* 二等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级中式烹调* 一等奖1人次，二等奖2人次，三等奖3人次旅游职教集团技能大赛职教集团中式烹调* 一等奖2人次，二等奖5人次全国职业院校信息化教学大赛国家级教学设计一等奖 2014年全国职业院校技能大赛国家级中式烹调* 二等奖2人次三等奖1人次
2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级中餐热菜* 优秀校本教材
上海市群星职业技术学校中餐烹饪介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：旅游大类专业名称：中餐烹饪专业代码：740201专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：中式烹调师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：中式烹调师对应开放实训中心：级别：专业介绍：学校从1995午开设旅游服务类专业，其中中餐烹饪专业是我校的重点品牌专业。本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展。主要面向各大酒店（饭店）、社会中餐厅等餐饮企业，培养具有一定文化素养，熟悉中式餐饮运作流程，能从事中餐厨房冷菜、切配、炉灶、排菜等岗位等一线工作，具备职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。专业教学方面，专业设置了中餐烹饪原料加工、中餐冷菜*、中餐热菜*、食品雕刻、食品营养与卫生、烹饪原料知识、成本核算等专业技能与核心课程。学习时间一共三年，两年在校进行系统的专业技能和专业理论的学习，第三年，学校将安排学生进入上海高星级酒店进行为期一年的实习。学生完成在校专业理论和技能学习后，参加中式烹调师四级技能考核，合格率在百分之九十以上。专业建设方面，学校拥有一套先进的校企合作模式，与上海市烹饪协会、上海市饮食行业协会以及大的餐饮企业如上海浦东香格里拉大酒店、上海浦东嘉里酒店、上海宝莱纳餐饮有限公司、上海国际会议中心、上海东方明珠广播电视塔有限公司等有着良好的合作关系，学生实习百分百推荐，能够获得好的实习锻炼机会。另外，学校还聘请了行业内的专家参与和指导专业的教学，促进专业提升发展。经过多年的专业建设，现在我校中餐烹饪专业已近具备了优越的专业条件和完善的专业实施，拥有14间现代化烹饪实训室。目前学校有全职烹饪教师9名，具备中西餐、中西点技师及高级技师职业能力。是我校实施烹饪专业人才培养的重要力量。专业开设至今已经培养了数千名烹饪专业高技能人才，为上海市的餐饮业做出了卓著的贡献。多年来我校烹饪专业在浦东新区的招生规模一直保持第一，在上海职校体系也确立了颇具影响力的“群星品牌”。专业建设成果： 2013年全国职业院校技能大赛国家级中式点心* 二等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级中式烹调* 一等奖1人次，二等奖2人次，三等奖3人次旅游职教集团技能大赛职教集团中式烹调* 一等奖2人次，二等奖5人次全国职业院校信息化教学大赛国家级教学设计一等奖 2014年全国职业院校技能大赛国家级中餐烹饪二等奖2人次三等奖1人次
2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级中餐热菜* 优秀校本教材
上海市群星职业技术学校国际商务介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：财经商贸大类专业名称：国际商务专业代码：730501专业方向：外贸单证专业性质：对应职业工种：毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：营销师（国际商务）对应开放实训中心：级别：专业介绍：我校的国际商务专业培养方向是外贸单证，主要面向外贸公司、货代公司、船务公司、电子商务公司、涉外物流公司等企事业单位，培养能从事商务接待、文案处理、电商操作、外贸营销、客户服务、单证操作、货代操作、关务操作等相关职业岗位的基础工作，具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技术技能人才。本专业核心课程主要有国际贸易业务流程、外贸单证实务、国际商务实用英语、商务礼仪沟通、电子商务应用、外贸营销、货运代理实务、单一窗口实务等等。我校开设国际商务专业已有二十多年的历史，师资力量强，专业教师各有专长，都取得了相关专业资格证书，具有较强的教育教学科研能力；其中高级讲师三名、硕士学位两名、区学科带头人一名、区骨干教师一名、校骨干教师一名。专业教师定期参加企业调研和培训，与企业保持紧密联系。学生在校期间会进行国际商务实务操作的专项职业能力培训和考评，考评合格的同学能获得营销师（国际商务师）（四级）证书。毕业生主要的实习、就业单位有：永欣报关公司、永盛报关公司、联合国际货运公司、高信国际物流公司、中远国际物流公司、金意报关有限公司等；毕业生的对口实习率达到90%以上。专业建设成果：上海市群星职业技术学校艺术设计与*介绍所属学校：上海市群星职业技术学校专业大类：文化艺术大类专业名称：艺术设计与*专业代码：750101专业方向：美术影视与动画专业性质：品牌专业对应职业工种：动画师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：二维动画实训中心级别：专业介绍：我校美术影视与动画的专业方向主要是二维动画*，主要面向美术影视与动画公司、出版社和游戏*等动漫游戏企业，培养具有一定艺术素养，熟练掌握动画软件的操作，掌握动画造型设计的方法和技巧，掌握运动规律和镜头语言的应用的动画人才，具备健康的体魄和心理素质，具备道德完善的人格，具备创新思维的能力，善于沟通和交流的从业者。美术影视与动画专业培养动画人才不仅要教授动画运动规律，还必须涉及到视听语言的运用、分镜头设计、动画电脑技术、视频音频等电影专业知识。通过专业的学习，使学生熟悉美术影视与动画*的工作流程和要求，了解本行业的最新成就和发展趋向，掌握美术影视与动画的设计与*的知识和技能，达到美术影视与动画设计岗位初级职业标准的相关要求。同时培养学生吃苦耐劳、互相合作的团队精神。本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括语文、数学、英语、德育、体育与健康、艺术、信息技术心理健康与职业生涯、中国特色社会主义、哲学与人生、职业道德与法治历史和劳动专题教育类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外跟岗实训、轮岗实习、顶岗实习等多种形式。专业核心课程包括素描、色彩、美术构成、速写、漫画技法与表现与图形图像技术。专业方向课程有动画运动规律、动画造型与场景绘制、二维电脑动画*和项目实践课。我校美术影视与动画专业教师队伍，是一支年轻的有创造力的、有专业化水平的专业师资队伍。有3名专业课教师和4名基础专业课教师。专业教师都获得了由上海市劳保局颁发的高级漫画师证，基本上形成了一支年轻有创造力的专业教师队伍。学校有计划地将部分老师融入企业进行岗位培训，使我校美术影视与动画专业教师队伍建设，完成从输血功能到造血功能的实质性转变。学生在校期间参加上海市美术家协会的《素描》和《色彩》的等级考证，考证通过率高达90%以上。本专业连续专业可对接高职院校的动画设计、漫画设计、动漫游戏等专业。本专业拥有造型基础实训室、动漫绘制实训室、软件应用基础实训室、二维动画实训室等多个实训室，配备了高端的电脑设备和数位屏设备，为学生的实训操作提供了强大的技术支持。本专业有对口的校企合作企业，学生的就业率较高，企业为学生提供了良好的就业机会和环境，使学生得到锻炼和实践机会。专业建设成果：

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上海航空服务学校专业有哪些?专业介绍

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途不好。相反，读职业学校可以为你打开更多的发展之门。首先，职业学校的师资力量很强大。老师们都是专业的，他们会教会你如何更好的发挥自己的潜能。其次，职业学校的课程专业性强，可以为你的职业发樱耐展打下坚实的基础巧森。

上海市航空服务学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1人工智能技术应用电子与信息2酒店管理与数字化运营旅游上海市航空服务学校航空服务介绍所属学校：上海市航空服务学校专业大类：交通运输大类专业名称：航空服务专业代码：700402专业方向：空中乘务、民航安检、空港服务专业性质：品牌专业，精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：民航乘务员、民航客运员、民航售票员毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：航空服务开放实训中心级别：市级专业介绍：上海市航空服务学校在1997年开设了“民航运输”专业，首批2个班级学生于1999年9月上海浦东国际机场建成通航之际，顺利进入机场各客运岗位实习、就业。该专业2004年变更为“航空服务”专业，含空港地面服务、民航安全检查、空中乘务三个专门化方向。 2004年底该专业被市教委认定为“上海市中职重点专业”，并于2014年底，被市教委评为“上海市中职精品特色专业”。2013年2月和2016年2月，经市教委批准，学校与中国民航局直属行业院校——上海民航职业技术学院合作开展了5年制空中乘务专业和民航安全技术管理专业中高职教育贯通培养模式的试点。2015年1月，经上海市教委教研室立项，该专业成为国际水平专业教学标准试点专业。2016年至今，学校航空服务专业正在共同创建上海市中职品牌专业过程中。学校航空服务教研组拥有一支专兼结合、业务能力强、实践经验丰富的专业师资队伍，18名教师具有国际航协（IATA）岗位证书，11名教师有中国航协客票*代理证书，4名教师有中国航协国际货运代理证书，8名教师分别具有民航客运员初、中、高级职业资格证书，2名教师具有民航安检员中、高级职业资格证书，4名教师成为中国航协、中国航信和国际航协签约教员，2名教师获得中国航协空乘教员资质，专业教师拥有航空服务行业资格证书比例达86.7%。每年聘请企业技术骨干、操作能手担任校内实训课程或专业核心课程的*教师，形成了相对稳定的*教师专业团队。凭借行业内及同类院校中的影响力，近几年来为院校和企业提供培训服务，其中为吉祥航空和春秋航空提供空勤人员培训服务132人次；为云南省机场集团、首都机场集团、黑龙江省机场集团、贵州省机场集团、上海机场贵宾公司等5家民航企业组织候机楼服务员技能大赛，并提供裁判服务；为“兄弟学校”河南省新乡市职教中心的航空专业建设提供指导，为其培训师生200人次；为135名南京航空航天大学民航运输专业学生提供离港和客舱技能培训服务。学校航空服务专业拥有全国首家一流的综合性航空服务开放实训中心。实训场地按照现代民航企业的服务流程规划所设计，高度仿真实际服务环境。学生进入实训室后，犹如置身于机场的候机楼和飞机的客舱，体现出实训教学职业化、项目化、模块化的特点，提高学生的实践操作能力。即使是2016年底刚刚在上海虹桥国际机场启用的自助登机口等这些民航最新设备，也能在实训中心找到他们的身影。实训中心共有工位数486个，由模拟机场候机楼等九个模块组成。经过二次改造后的实训中心，为上海机场集团、东航、南航、吉祥航空、春秋航空、国航和扬子江航空等民航企业的新员工岗前培训和员工轮训提供了实践基地。2017年4月，实训中心成为上海市第七届“星光计划”空中乘务项目比赛场所。目前，包含中高职贯通班级在内，航空服务专业在校学生共1800余人，是整个上海中职学校中规模最大、唯一开设全部三个专门化方向的学校。历年来，学校依托地域优势，坚持“依托航企、服务社会”的办学策略，通过校企深度合作，为东方航空、南方航孝颂亩空、上海航空、吉祥航空、春秋航空、上海机场集团等企业输送了大批民航客货运输岗位的优秀一线员工。专业建设成果：2013年教师礼仪团队市级上海市巾帼文明岗上海市中等职业学校第三届校本教材展示交流评比活动市级民航旅客运输优秀校本教材
2014年第十一届全国“文明风采”“梦想照我前行”主题征文比赛国家级一等奖上海市首届“航空服务礼仪大赛” 市级团体第一名 2015年上海市中小学生礼仪展示活动市级最佳指导奖上海市第六届“星光计划”比赛市级二等奖三名 2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级客舱服务教程优秀校本教材
上海市航空服务学校机电技术应用介绍所属学校：上海市航空服务学校专业大类：装备*大类专业名称：机电技术应用专业代码：660301专业方向：航空器维修和*专业性质：精品特色专业对应职业工种：飞机维修、飞机*毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：电工、钳工、飞机钣金、飞机铆接对应开放实训中心：浦东新区机电技术应用实训中心级别：市级专业介绍：本专业以服务民航基（机）业为主要目标，以大飞机项目为发展契机，向民航纵向产业链进行延伸；专业采取“三层循环、能力递增”的全程式工学结合人才培养模式，并围绕高技能实训基地展开校企合作。作为上海市第二批特色示范校建设的重点建设专业，2016年6月顺利通过了市教委的评估和验收。一、专业定位本专业定位于培养面向飞机*企业、航空公司企业、机场机务工程部门及其他机电技术应用领域的企事业单位（中国商用飞机有限公司、上海波音、浦东机场、虹桥机场、全国各航空公司），从事航空器机体、动力装置、发动机及电气系统设备的生产*、装配、检查、维护和修理等工作的应用型高技能人才。2015年9月，与上海第二工业大学携手，开启机械*与自动化（飞机*）专业“中高职贯通”培养模式。二、师资队伍精良本专业现有专任师资9名，全部为大学本科及以上学历，其中硕士6名、高级职称2名、中级职称4名，教师结构合理、梯队明显。“双师型”素质教师比例达到80%。另外，外聘*教师的实力强大，在4位外聘*教师中，有两名外聘教师具备30多年飞机*与维修经验，拥有航空电子高级工程师、钳工技师等多项证书，并常驻学校，对所有相关实训技能进行全程跟踪、教学及指导。在学校规范、到位的外聘教师管理中，专任教师与外聘教师形成良好互动，开展例行的“校企互动学习”教研活动和听评课活动，学校教学之长与企业技能之优形成良好的互学、互助的氛围。三、教改成果丰硕本专业自开办以来，把“紧贴市场，服务企业”作为专业发展方向。根据行业及市场发展情况以及毕业生的跟踪调研反馈，定期进行市场调研报告、专业建设规划与实施办法、课程设置修改方案等各类教学文件的修订，为该专业的内涵发展奠定了基础。2005年起，该专业与中国人民*4724厂、中国商用飞机有限公司、航空企业及其培训中心、航空出版社、IATA中国教育中心、同业兄弟院校等合作，聘请企业行业专家，挖掘自身潜能，校企合作，编写了《飞机钣金》、《飞机铆接》《电子技能实训》、《飞机结构》、《飞机机械系统》、《飞机电子系统》、《维修电工中级实操》等校本教材。同时，专业教师积极进行教学模式和教学方法的探索和创新，并全国和市级教学法评优中，分别获得二等奖和一等奖。四、实训条件优越作为学校重点发展的专业，学校与中国商用飞机有限公司合作建立了校内实训基地“中国商飞高技能人才培养实训基地”，人保局在学校设立了“浦东新区高技能人才培养实训基地”，教育局支持学校建设了“浦东新区机电技术应用实训中心”。学生在理实一体的教学模式中习得知识与技能，毕业时可获得维修电工初级、中级证书，钳工初级、中级证书，飞机钣金中级证书，飞机铆接中级证书，即一张毕业证书多张技能证书。五、校企合作紧密本专业以围绕高技能实训基地为突破口，深入开展校企合作，先后与中国商用飞机有限公司、中国东方航空公司、中国国际航空公司、上海飞机*厂、中国人民*4724厂等6家大型现代化企业建立了稳定的教学、实训、实习就业的合作关系，并成立了东航机务、上飞厂、4724等5个订单培养的定向班，形成了“合作办学、合作育人、合作就业”的机制，定期为学生作讲座、进行操作考核、组织观摩企业比武竞赛。其专业品牌被上海市各大民航企业所认同，每年暑期为中国人民*4724厂新员工进行技能培训，每年有50名优秀学生前往青岛海军航空工程学院或长沙航空职业技术学院进行民航机务专项培训和岗位实践。 2009年以来，学校为中国东方航空公司、中国国际航空公司、中国商飞上海飞机*厂、中国人民*4724厂、上海波音、上海机场集团等民航企业输送了近400名飞机机务维修和飞机*等人才，得到了社会和企业的认可。专业建设成果：2013年：上海市第三届校本教材展示交流评比活动市级优秀中等职业学校机电类规划教材全国规划教材 1本 2014年：上海市“双名”二工大名师培养基地市级优秀创新杯第六届全国未来飞行器设计大赛市级一等奖 4人 2015年：星光计划职业院校技能大赛市级二等奖2人 “十二五”职业教育国家规划教材全国规划教材 1本专业教材《飞机钣金》校级 1本 2016年：中等职业学校“微课程”*大赛市级二等奖1人教学法评优市级二等奖1人专业教材《飞机铆接》、《维修电工实训教程》校级 2本

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