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上海数媒专业职业学校 上海科技职业技术学院的数媒怎么样

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上海科技职业技术学院的数媒怎么样

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1、上海科技职业技术学院的数媒专业是一门新兴的专业,该专业衫磨轿主要涉及数字媒体技术、动画、游戏设计等方面的知识与技能。发展好。
2、上海科技职业技术学院的数媒专业有完善的教学设施和师或肆资力量,学生们可以在课堂上接受专业化的教学和实践指导,同时学校也会安排与企业合作的实践项目,帮助学生们掌握实践能力和技能。

上海信息管理学校专业有哪些?专业介绍



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初中毕业生读职业学校有前途吗?职业学校专业课程与大学本科专业相比,职业学校的专业课程更加实用,学生毕业后能够接受职场的培训,掌握更多的实用技能。同时,职业学校的学费相对较低,而且毕业生可以直接就业。因此,初中毕业生读职业学校是有前途的。

上海市信息管理学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1环境艺术设计文化艺术2广告艺术设计文化艺术3新闻采编与*新闻传播上海市信息管理学校中餐烹饪介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:旅游大类专业名称:中餐烹饪专业代码:740201专业方向:中餐烹饪专业性质:品牌专业对应职业工种:中式烹调师、中式面点师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:中式烹调师四级、中式面点师五级对应开放实训中心:上海市职业教育烹饪开放式实训中心级别:市级专业介绍:“中餐烹饪与营养膳食”专业始创于1986年,2003年建设成为上海市重点专业,2015年通过验收成为市精品特色专业,2019年成为上海市品牌专业。2011年学校与上海旅游高等专科学校合作开设“烹调工艺与营养”中高职贯通专业。
“中餐烹饪与营养膳食”专业培养坚持立德树人、学生全面发展,面向于各级各类星级宾馆、大中型饭店、连锁企业等餐饮企事业单位,培养良好的思想品德和职业素养,必备的文化和专业基础,能从事原料基础加工、原料切配、热菜烹制、冷菜*与拼摆、中式面点等工作的知识型、发展型高素质技术技能人才。
“中餐烹饪与营养膳食”品牌专业通过 “育匠人、引融合、励创新、承文化”的方式,打造专业品牌内涵,形成了“炊金馔玉,创‘味’来”的精神内涵。本专业开设“原料鉴别”、“原料初加工”、“原料切配”、“食品营养与卫生”、“中式冷菜*与食品雕刻”、“中式热菜*”、“中式面点*”、“特色菜肴*”、“烹饪英语”等课程。
学校专业带头人陈珺老师是全国模范教师,中国烹饪大师,上海市烹饪专业名师培育工作室负责人,国家职业资格考评员,2018年荣获“上海工匠”称号。专业教学团队有两位高级教师,所有烹饪专业教师都具有技师及以上职业资格。
学校与沪上多家高星级涉外知名酒店开展现代学徒制培养,加强校企融合,引入行业大师进课堂。学校拥有上海市烹饪开放式实训中心,建筑面积3622.5平方米,操作工位数291个,可以满足原料加工、中式烹调、西式烹调、中式面点、西式面点、食品雕刻等方向实训需求。学生参加职业资格考试可获得中式烹调师、中式面点师国家职业资格证书,历年通过率都在90%以上。
学校有三十多家长期合作企业,毕业生就业可推荐至国际知名酒店集团旗下酒店就业,办学三十多年来,已有许多毕业生在各大高星级宾馆和酒店的餐饮部门担任餐饮总监、行政总厨和厨师长。
专业建设成果:2016年
上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛市级西式咐虚丛点心* 二等奖1人次,三等奖1人次
上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛市级硬笔书法一等奖1人次
上海餐博会素食烹饪衡樱展示大赛市级中式点心金奖1人次
2017年
中华职教社国家级全国第五届“黄炎培职业教育奖” 1人次
2018年
上海餐博会素食烹饪展示大赛市级中式点心金奖1人次
上海餐博会素食烹饪展示大赛市级中式烹饪金奖2人次
第六届上海市“中华杯”职业技能大赛 市级西式面点二等奖1人次
上海旅游职教集团第八届旅游职业技能大赛市级 中式烹饪二等奖2人次,三等奖1人次
上海市总工会市级上海工匠1人次
2019年
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级硬笔书法一等奖1人次
上海市誉乱“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级中式点心二等奖1人次,三等奖1人次
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级西式点心二等奖1人次
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级烘焙二等奖1人次
上海市信息管理学校数字媒体技术应用介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:影视后期、三维动画*专业性质:品牌专业对应职业工种:剪辑师、特效师、动画师、建模师、渲染师等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:游戏美术动画(高级)、多媒体作品设计*(中高级)对应开放实训中心:数字娱乐开放实训中心级别:市级专业介绍:
上海市信息管理学校数字媒体技术应用专业是我校上海市中等职业教育改革发展特色示范学校建设重点发展专业。学校拥有建筑面积1487平方米,实训工位261个的上海市三星级职业教育数字娱乐技术开放实训中心。按照教育部2010年修订的《中等职业学校专业目录》要求和专业内涵特点,2011年我校计算机技术及应用专业更名为数字媒体技术应用专业。开办至今累计毕业生近3000人,近三年合计招生250人,现有专业教师19人。2015年我校数字媒体技术应用专业成功评为上海市精品特色专业,2014年至2016年学校示范校建设期间,打造以数字媒体技术应用专业为核心的信息技术类专业群,2016年至2018年立项建设上海市品牌专业,2019年成功立项建设上海市数字媒体技术中高职贯通试点高水平专业建设。
在数字媒体技术应用专业建设过程中,我们始终不渝地以教学为中心,进不断强化和规范教学质量管理和监控体系,努力完善学科梯队建设,力求使课程结构更趋合理、体现时代特色和区域特点,励精图进,确保教育教学质量;与此同时,依托学科优势,努力开展校企结合,强化为地方经济服务的理念,争创品牌特色专业取得了一定的成绩,使数字媒体技术应用专业走上了良性发展的轨道,教学质量也有了较大的提高。
“数字媒体技术应用”品牌专业通过 “求知、笃行、创新、进取”的建设理念,打造专业品牌内涵,形成自身特有的数媒文化特色,在2015年至2018年先后引进4家校企联合工作室,打造校企合作群,提供师资培训、学生实习实践、产教研与产学研并行发展的合作路线。开发校企合作课程28门,其中多门课程获得上海市微课大赛一等奖、教材评比优秀奖、支撑学校专业建设。学校数字媒体技术专业,依托上海市数字娱乐开放实训中心,组织开展市级骨干教师培训工作,结合专业特色,承接上海市青年骨干教师计算机应用影视动画方向的培训课程。以品牌专业建设为契机,以信息化教学资源库建设为前沿,把信息技术与专业教育教学内容深度融合,纳入教学和管理的核心环节,建设基于互联网的专业资源共享平台,共享“数字媒体技术应用”专业的教学资源,服务区域内同类专业的建设发展需求,以及数字媒体行业人士的学习需求,在专业资源共享平台上,使资源得到更有效、更高效得利用。发挥数字媒体专业的教学辐射作用,结合劳动技术课开展要求,设计新颖的多样化的劳动技术课教学内容,并纳入专业的数字化教学资源平台。学校数字媒体专业连续三年承接上海市职业体验日工作的开展,共计约1290人次,并且为推广学校专业信息化特色,推广学校在数媒专业基础上的科技文化特色,在2017年上海科技馆参展上海市职业体验开放日项目,以“求知、笃行、创新、进取”为主题,以各具特色的无纸绘画、创客能手两个项目,吸引了前来观展的嘉宾、学生家长以及兄弟学校的关注,体现了学校信息技术类专业群内涵建设的创新性与吸引力。
同时学校依托数字媒体专业建设,成功申报作为世界技能大赛技术支持单位以及上海市集训基地,并且组织实施45届世界技能大赛上海选拔赛、全国选拔赛工作,并将作为46届世界技能大赛技术支持单位之一。
专业建设成果:
2016 上海市中等职业学校“微课程”*大赛二等奖上海市教育委员会上海市职教在线
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动优秀奖上海市教育委员会教学教研室上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2016 上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动优秀校本教材三维美术上海市教育委员会教学研究室
2017 上海市中等职业学校“微课程”*大赛一等奖上海市教育委员会上海市职教在线
2018 上海市教学成果奖二等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2018 2018年上海市学生职业体验日最佳项目设计三等奖上海市学生职业体验日活动组委会
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动二等奖上海市教育委员会教学教研室 上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2017 上海市中等职业学校“微课程”*大赛入围奖上海市教育委员会上海市职教在线
2017 上海市第七届“星光计划”第七届职业院校技能大赛指导学生获得数字影视后期*项目三等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会 上海市民办教育发展基金会
2018 上海市教学成果奖二等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动优秀奖上海市教育委员会教学教研室上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2017 第七届“星光计划” 指导学生获得平面设计项目三等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 在2018年中国技能大赛--第45届世界技能大赛上海市选拔赛担任平面设计项目裁判员上海市人力资源和社会保障局上海市教育委员会
2016 2016年全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖全国职业院校技能大赛组织委员会
2017 2017年全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖全国职业院校技能大赛组织委员会
2017 第七届“星光计划”指导学生获得工业产品设计项目一等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2017 第七届“星光计划”指导学生获得动画片设计与*项目三等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 上海市教学成果奖二等奖 上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2018 在2018年中国技能大赛--第45届世界技能大赛上海市选拔赛担任3D数字游戏艺术项目裁判员上海市人力资源和社会保障局上海市教育委员会
2017 第七届“星光计划” 指导学生获得计算机操作项目一等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 上海市中等职业学校教师企业实践教学案例评选三等奖上海市教育委员会教育技术装备中心
上海市信息管理学校图书档案数字化管理介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:文化艺术大类专业名称:图书档案数字化管理专业代码:750403专业方向:图书馆管理、文献古籍修复专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:图书馆馆员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:文秘中级、计算机网页*对应开放实训中心:无级别:市级专业介绍:图书信息管理专业面向各级各类图书馆、博物馆等企事业单位,培养掌握图书信息管理必需的图书馆学、信息技术及古籍文献的基础理论、基本知识、基本技能,具备运用现代化技术手段收集、整理文献信息能力,古籍文献传统修复典藏能力,从事现代图书管理、现代图书馆服务、图书馆信息技术运用和古籍文献修复的应用型专门人才。
本专业以《认识图书馆》、《文献编目》、《文献分类》《文献资源建设与服务》为专业核心课程,以《古籍装帧》、《古籍修复》、《书画装裱》和《平面设计》、《网络搭建》、《图书馆服务》、《信息检索与利用》为专业课程,以《会务实务》、《办公室实务》、《文书档案管理实务》、《色彩》、《书法》等为拓展课程构建了专业课程体系。
在长期的专业建设过程中,形成了 “科学(现代信息)+技术(传统修复)+艺术(人文素养)”专业可持续发展理念;创新了“三进(图书馆服务案例进教材、图情专家进课堂、图书馆文化进校园)+三延(实训场地延伸到图书馆、核心技能延伸到大师工作室、教师培养延伸到图书馆学会)”校企深度合作培养模式;探索出 “线上(图书虚拟实训平台)+线下(工学交替)”虚拟实训专业教学方式;开发了“限定(书香文化限定类)+自主(民族文化自主类)” 书香文化拓展课程体系等四大专业发展特色。
建设了一支“双师双能”专兼教师队伍教学团队。现有专*专业教师15人,其中高级教师4人,博士生1人。 “双名工程”攻关计划主持人1人,获得上海市教育科研成果二等奖1项。主持国家级课题1项,市级课题3项。领衔制定了图书信息管理专业教学标准,在全市形成一定的辐射作用。
2017年图书信息管理专业与上海视觉艺术学院文物保护与修复专业和上海应用技术大学材料工程专业联合在全国范围内首创“2+1”中本贯通培养模式。和澳大利亚墨尔本博士山学院就相关课程进行互通。
已与上海图书馆、上海世纪出版集团、上海市闵行区图书馆、上海社会科学院文学研究所、上海云洲古玩城、上海朵云轩公司、上海市西南高级中学、上海市徐汇实验小学、徐汇区税务局等企事业单位合作成为学生实习实训校外基地,推进学生就业与企业用工 一体化,为专业发展提供了新的发展动力。
多年来,学生就业对口率实现100%,三校生高考升学率达98%。学生专业知识扎实,操作能力强。100%获得文秘初级证书和网页*中级证书,在工作中表现优异,薪酬高于其他行业,用人单位逐年增加,受到用人单位及高等院校的广泛好评。
专业建设成果:“星光计划”职业院校技能大赛市级计算机文字处理一等奖1人次二等奖3人次,三等奖2人次
计算机网络技术一等奖1人次二等奖1人次
速录一等奖2人次二等奖1人次,三等奖2人次
现代文秘二等奖4人次
电子商务二等奖3人次
2015年“星光计划”职业院校技能大赛市级计算机文字处理一等奖2人次三等奖2人次
速录一等奖1人次二等奖1人次三等奖及2人次
2016年 教学法改革交流评优市级二等奖1人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级三等奖3人次
2017年 青年教师爱岗敬业教学技能竞赛市级三等奖1人次
“星光计划”职业院校技能大赛市级文字录入三等奖1人次
平面设计三等奖1人次
速录二等奖1人次三等奖3人次
上海市教学成果奖市级二等奖4人次
文明风采上海区竞赛市级征文类一等奖2人次, 二等奖1人次三等奖3人次
生涯规划类一等奖3人次,二等奖12人次三等奖36人次
摄影类二等奖8人次三等奖21人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级三等奖10人次
2018年 上海市园丁奖市级1人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级一等奖5人次
2019年 “星光计划”职业院校技能大赛市级硬笔书法三等奖1人次
文字录入二等奖1人次

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2022年上海信息技术学校招生简章就业好不好公办还是...



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选择中专学校是一件很重要的事情,因为这将决定你的未来。那么,如何选择一所好的中专学校呢?首先,你要考虑自己的兴趣爱好。如果你喜欢学习设计,那就选择一所设计类的中专学校。其次,你要考虑学校的地理位置。如果你想在城市里学习,那就选择城市里的中专学校。最后,你要考虑学校的质量。

上海信息技术学校简介:上海信息技术学校创建于1959年7月,地处上海桃浦智创城,是一所致力于改革创新,具有鲜明办学特色的国家级重点中等职业学校。自1991年以来连续30年十五届蝉联上海市文明单位(学校)。学校是全国职教先进单位、全国教育系统先进集体、全国中职学校校长联席会议主席单位、上海市安全文明校园、上海市中小学行为规范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市人文关怀心理服务示范点。同时,学校是“全国职业院校教学管理50强”,是“2020中国职业院校智慧校园50强”,是“上海市教育信息化应用标杆培育校(第一批)”。
2021年,学校教职工总数为280名,专任教师151人,其中高级讲师、讲师等中高级专业技术职务者占专任教师数77.48%,硕博研究生学历者占专任教师数45.03%。在校学生2401人,师生比为1:15.90。学校占地面积150亩,建筑面积84171.26平方米(主校区56532平方米)。学校教学设施先进、生活设施精良,拥有全国职业教育领先的信息技术(计算机)开放实训中心、现代化工开放实训中心、现代控制技术开放实训中心三大上海市职业教育开放实训中心,世界技能大赛中国队集训基地2个(网站技术项目为中国队主基地、化学实验室技术为中国队副基地),上海选手培养基地4个(网站技术项目、化学实验室技术项目、珠宝加工项目、移动机器人项目)。
学校坚持“就业有优势、创业有能力、升学有希望、终身学习有基础”的办学理念,组织学生积极参加各类创新创业大赛,提升学生创业视野和创新能力。通过对学生职业理念的塑造,对职业技能的养成和训练,使得学生在解决问题能力、信息处理能力、持续学习能力、岗位适应能力、岗位迁移岁扒能力、创新能力等方面有长足的进步和发展空间。学校专业教学成绩显著,在历届上海市星光计划学生技能大赛、全国职教学生技能大赛中名列前茅。毕业生每年就业率一直保持在100%,社会培训每年1万人次以上,2021年达39384人次。
学校持续进行专业结构调整、培养模式优化等教育改革创新,强调职业教育与产业企业需求,课程内容与职业标准,教学过程与生产过程的深度融合对接,竭力为社会经济乎团昌发展提供专业技术人才培养和专业技能培训。目前,学校已形成中专教育、中高贯通、中本贯通、协作办学的多种模式办学格局,专业定位准确、目标明确,覆盖现代资讯、现代维护、现代检测和现代化工四大领域。共开设了化学工艺、分析检验技术、首饰设计与*、软件与信息服务、移动应用技术与服务、计算机网络技术、网络信息安全、数字媒体技术应用、工业机器人技术应用、数控技术应用、高分子材料加工工艺、电气设备运行与控制、服务机器人装配与维护、物流服务与管理、商务助理、电子商务16个专业。
上海信息技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1国际商务财经商贸2软件技术电子与信息3电子商务财经商贸4心理咨询医药卫生5广告艺术设计文化艺术上海信息技术学校专业详细介绍专业名称:电气设备运行与控制
所属学校:上海信息技术学校专业大类:装备*大类专业名称:电气设备运行与控制专业代码:660302专业方向:专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:电工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机绘图CAD(初级)、电工(初、中级)、低压电工上岗证等对应开放实训中心:现代控制技术开放实训中心级别:市级专业介绍: 专业简介:上海市重点专业、精品专业,示范性品牌专业,享受上海市专业奖励。该专业采用理实一体化课程模式,与上汽通用、西门子、仲量联行等公司的校企合作办学,开设电气运行与控制与楼宇智能化设备管理两个专业方向,以适应未来智能化社会的岗位需求。或信
主要课程:电子电力技术、电子产品装接、电机及电力拖动、工厂供电、电气自动控制技术、机械传动、工业机器人编程与仿真、电气自动控制系统、单片机技术应用、机电一体化装置装配、西门子PLC控制技术、三菱PLC控制技术、电气控制设备维护
技能证书:计算机绘图CAD(初级)、电工(初、中级)、低压电工上岗证等相关技能证书
就业方向:自动化控制、电气设备安装、调试、运行、维护及供用电系统运行维护、楼宇智能化设备管理
专业建设成果: 2017年 全国职业院校技能大赛 国家级 单片机控制装置安装与调试赛 三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 单片机控制装置安装与调试赛 二等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 电气安装与维修 二等奖2人次 三等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 机电一体化设备组装与调试 二等奖2人次
全国中等职业学校“文明风采” 国家级 全国文明风采大赛国赛 二等奖1人次
全国中等职业学校“文明风采” 市级 全国文明风采大赛国赛 一等奖1人次
2018年 世界技能大赛 市级 移动机器人 一等奖2人次
全国中等职业学校“文明风采” 市级 全国文明风采大赛国赛 一等奖1人次
2019年 星光计划职业院校技能大赛 市级 机电一体化设备组装与调试 二等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 电气装置 三等奖1人次
全国职业院校信息化教学大赛 市级 教学设计 二等奖
专业名称:化学工艺
所属学校:上海信息技术学校专业大类:生物与化工大类专业名称:化学工艺专业代码:670201专业方向:专业性质:品牌专业,重点建设专业对应职业工种:有机合成工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:有机合成工(4级)对应开放实训中心:上海市现代化工开放实训中心级别:市级专业介绍:
化学工艺专业是具有50多年的学校传统重点发展专业和市*重点扶持专业,享受上海市专业奖励,具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,建有上海市现代化工开放实训中心,拥有种类齐全、设施一流的化工类实训设施。包括:DCS化工单元操作实训装置、DCS化工过程控制实训装置、DCS间歇反应釜实训装置、各类化工仿真操作实训软件、校企合作实训基地、智能化工仿真工厂等,其中有些设施在国内乃至世界都处于领先地位。主要培养从事化工生产操作运行、化工自动化控制、生产等工作的技能人才。毕业生广受社会欢迎,就业前景非常乐观。本专业培养德、智、体、美全面发展,牢固掌握必需的科学文化基础知识和专业知识,具有对化工生产装置进行操作和管理的基本能力,协助进行化学实验和产品试制的能力,对化工类产品进行营销和应用服务能力的中等专业人才。主要就业方向有: 1、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂企事业单位从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作; 2、化工企业生产装置上集散型计算机控制系统(DCS)操作(主要岗位); 3、电子行业(如计算机,网络,电子电路印刷等); 4、汽车行业(如汽车零部件的防腐与装饰); 5、化学工程设计行业。本专业拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。其中:高级职称占64%、初级职称占34%,73%的教师为双师型教师,师资力量雄厚。
本专业的核心课程有:基础化学、有机化学基础、化学实验基本操作、化工单元操作、化工电器与仪表、化工过程控制、化工识图、化工反应系统及基本操作、化工生产工艺、化工生产操作、化工DCS操作、HSEQ与清洁生产、精细化学品工艺、高分子材料工艺等。本专业借鉴国内外先进的教学理念,结合本专业的特点及实际情况,专业课程的教学采用小班化、理论实训一体化、分层分组循环等多种教学方法。化学工艺专业的毕业生具有较强的岗位适应能力,毕业时能获得有机合成工职业资格证书,取证率保持在98%以上, 企业就业需求量大,岗位供大于求,每年的就业岗位数比较稳定。
专业建设成果:2014年 教育部教育科研成果一等奖 国家级 2014年 上海市教育科研成果特等奖 市级 2015年 全国石油化工系统教学名师 钱明生 2015年 国家规划教材优秀教材奖 赵薇 2015年 全国石油化工系统微课*比赛 赵薇 二等奖 1个 三等奖 2个专业名称:分析检验技术
所属学校:上海信息技术学校专业大类:生物与化工大类专业名称:分析检验技术专业代码:670207专业方向:专业性质:品牌专业对应职业工种:化学分析工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:化学分析工(中级)对应开放实训中心:上海市现代化工开放实训中心级别:市级专业介绍:
专业简介:具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养能从事工业产品生产、产品质量监督、环境监测、第三方质量认证检测工作的分析检测人员,毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向:仪器分析、应用分析
主要课程:基础化学、有机化学、化学分析基本操作、无机物定量分析、仪器分析、物理常数测定、工业分析技术、环境监测技术、食品分析技术、药物分析技术、专业英语等
技能证书:化学分析工(中级)
专业限制:身体健康、无色盲色弱、嗅觉正常
就业方向:1、在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作;2、在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化 学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。
专业建设成果:
学生获奖
2013年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2014年全国学生职业技能比赛获得了团体三等奖。
2015年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2016年全国学生职业技能比赛获得了团体一等奖。
2017年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
2018年全国学生职业技能比赛获得了团体三等奖。
2019年全国学生职业技能比赛获得了团体二等奖。
教师获奖
2013年李敏、陈兴利指导“华谊集团”8名参赛选手参加“第六届全国石油和化工行业职业技能竞赛(化学分析工)”,上海华谊(集团)公司2队获得团体第一名、上海华谊(集团)公司1队获得团体第二名,其中一名参赛选手获得“全国技术能手”称号、四名参赛选手获得“全国石油和化工行业技术能手”称号。
翁宇静撰写论文“试论职业指导在中职生就业工作中的作用和途径”获得2015年“华东区优秀职教论文”获(中职组)二等奖(2016.1颁奖);
侯亚伟获得“凤凰创壹杯”全国中等职业学校信息化教学大赛,获得个人二等奖(2015年);
侯亚伟获得上海市中等职业学校信息化教学大赛,获得个人特等奖(2015年),
陈兴利获得全国石油和化工行业微课*优秀奖【课程名称:《仪器分析》】(2015年);
陈佳、张雍洁参加上海信息技术学校教学法评优活动,获得二等奖(2015年)。
侯亚伟获得上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动,获得个人一等奖(2016年)
范学超参与2018年第十届石油和化工行业职业技能竞赛题目准备,聘为比赛的裁判员,并获得优秀裁判员称号。
出版教材:
国家十二五规划教材《试样采集与制备》黄虹主编、陈佳参编、《有机化学》侯亚伟参编、《仪器分析技术》陈兴利主编(2015-2016化学工业出版社出版)
校本教材《食品分析技术》黄虹主编《化学分析基本操作》李*编《手册》范学超主编《化学分析工(四级)实训》陈兴利主编(2013年化学工业出版社出版)
上海市《仪器分析》精品课程2014.5
上海市《化学分析基本操作》精品课程2017
上海市教委组织的职业教育国际水平《工业分析与检验》专业教学标准制定工作(负责单位)2012.12华东师范大学出版社
上海市教委组织的《工业分析与检验》专业教学标准制定工作(负责单位)2013.12华东师范大学出版社
教育部组织的全国《工业分析与检验》专业教学标准制定工作(负责单位)2014.12
上海市教委组织的在线开放课程《现代检测典型工作案例》2019.9
教研组获奖(校外):
2012-2014年度上海市中职系统模范教工小家
2013年上海华谊(集团)工人先锋号(工业分析与检验教研组)
2015年工业分析与检验专业教学团队被授予全国石油和化工行业“优秀教学团队”称号。
2019年工业分析与检验专业教学团队被授予全国石油和化工行业“优秀教学团队”称号。
2019年4月被中国人社部授予第45届世界技能大赛“化学实验室技术”项目的国家副基地。
全国石油和化工职业教育教学指导委员会中的“中职工业分析与环境类专业委员会”秘书长单位。
专业名称:计算机网络技术
所属学校:上海信息技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:专业性质:品牌专业对应职业工种:毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机操作员(五级)、计算机网络类1+X证书(初级)、联想认证证书对应开放实训中心:信息技术(计算机)开放实训中心级别:市级专业介绍:
专业简介:上海市品牌专业及校重点专业,具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养能从事计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护等人才,毕业生具有良好的社会声誉和就业前景。
专业方向:网络管理、联想定向班
主要课程:网页*技术、局域网组建与使用、计算机辅助设计、服务器操作系统网络互联技术、网络管理与维护、网络综合布线、WEB 数据库管理、网络安全等
技能证书:计算机操作员(五级)、计算机网络类1+X证书(初级)、联想认证证书
就业方向:网络管理与维护、综合布线设计与施工服务器操作系统、网页设计、网站架设与维护、网络与信息安全、网络设备安装调试、网络产品营销
专业建设成果:
学生获奖:2016年全国职业院校技能大赛 国家级
《计算计辅助设计》 一等奖1人二等奖1人
《网络搭建与应用》 二等奖2人
2017年 全国职业院校技能大赛国家级
《网络空间安全》 一等奖1人
《网络搭建与应用》二等奖2人
上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级
《网络搭建与应用》 一等奖2人
《网络综合布线》 一等奖3人二等奖3人
2018年 全国职业院校技能大赛国家级
《网络空间安全》 二等奖2人
《网络综合布线技术》 二等奖3人
《网络搭建与应用》 三等奖2人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级
《网络综合布线》 一等奖3人
《网络搭建与应用》 一等奖2人三等奖2人
《网络空间安全》 一等奖2人三等奖2人
全国职业院校技能大赛 国家级
《网络搭建与应用》 三等奖2人
《网络空间安全》 一等奖2人
教师获奖:2016年全国职业院校技能大赛中职组“计算机辅助设计” 国家级 一等奖1人
2016年 上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 一等奖3人
2016年 上海市“中华杯”职业技能竞赛计算机网络技术人员 市级 一等奖1人
2016年 全国职业院校信息华教学大赛中职组信息化 国家级 一等奖3人
2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级 二等奖2人
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级 一等奖1人
2017年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级 二等奖2人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络搭建与应用》 市级一等奖2人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络综合布线》 市级一等奖1人二等奖1人
2017年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《计算机操作员》 市级一等奖1人
2018年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级二等奖1人
2018年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级三等奖2人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络搭建与应用》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络综合布线》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《网络空间安全》 市级一等奖1人三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛《计算机操作员》 市级一等奖1人
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全 国家级一等奖1人
2017年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用 国家级三等奖2人
专业名称:数字媒体技术应用
所属学校:上海信息技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机操作员(五级)对应开放实训中心:信息技术(计算机)开放实训中心级别:市级专业介绍:
专业简介:上海市中等职业学校重点建设专业及精品特色专业。具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,拥有一批高职称、高学历、高技能的师资队伍。
主要培养从事平面设计、二维三维动画*、虚拟现实(VR)*、音频*、多媒体合成、影视*等工作的中等应用型技能人才。毕业生广受社会欢迎,就业前景非常乐观。
专业方向:动漫设计与*、广播影视
主要课程:多媒体设计与*、平面动画设计与*、数码摄影、多媒体合成、动画建模、广告设计、MIDI音乐*、素描、电脑插画三维动画设计与*、工业产品*、角色动画*、虚拟现实*、影视编辑、电视摄像、实况片*、专题片*
技能证书:计算机操作员(五级)、数媒相关证书
专业限制:无色盲色弱,具备美术基础优先
就业方向:动画*、音视频*、计算机系统维护、多媒体设计与*、广告设计与*、信息产品*及售前售后服务等工作。
专业建设成果:
2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 《计算计辅助设计》一等奖1人二等奖1人
《动画片*》一等奖1人三等奖1人
《数字影音后期*技术》一等奖1人
2017年 全国职业院校技能大赛 国家级 《电子商务》二等奖4人
上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级 《数字影视后期*》一等奖1人二等奖2人三等奖1人
《动画片设计与*》一等奖3人三等奖1人
《平面设计》一等奖1人三等奖1人
《电子商务》一等奖3人二等奖3人
2019年 上海市“星光计划”第七届中职职业技能大赛 市级 《数字影视后期*》二等奖3人三等奖1人
《网络搭建与应用》一等奖2人三等奖2人
《动画片设计与*》一等奖2人三等奖2人
《3D数字游戏艺术》一等奖1人二等奖2人
教材:
1 《短视频*》 校本教材,网络课程校级
2 《微官网设计与*》 校本教材,在线开放课程市级
3 《MTV*》 校本教材,在线开放课程市级
4 《虚拟现实*》 出版教材,精品课程国家级
5 《VLOG*》 微课程 校级
6 《数字音频处理》 微课程校级
上海信息技术学校师资怎么样?2021年,学校教职工总数为280名,专任教师151人,其中高级讲师、讲师等中高级专业技术职务者占专任教师数77.48%,硕博研究生学历者占专任教师数45.03%。在校学生2401人,师生比为1:15.90。
上海信息技术学校学生宿舍/寝室介绍:可住宿、可走读
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上海信息技术学校就业好不好?学校十分重视毕业生的就业推荐工作,毕业生就业形势稳中向好,主要集中在信息技术行业、服务性行业、*行业等;对于有升学意向的同学,学校为其创造良好的学习环境,设立有针对性的三校生高考升学辅导班。
上海信息技术学校属于重点学校吗?国家中等职业教育改革发展示范学校
上海信息技术学校上海信息技术学校地址:上海市普陀区真南路1008号

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