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职业学校我爱我专业简报 文昌那间正在建设的职业学校的招生电话是多少 - 百...

今天蜕变学习网小编整理了职业学校我爱我专业简报 文昌那间正在建设的职业学校的招生*是多少 - 百...,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

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学校五一劳动节活动简报 篇7

为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,xx区xx小学举行了“庆祝五一劳动节——创造美好的生活”系列教育活动。

首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

其次,各班分别*一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

高年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

学校五一劳动节活动简报 篇9



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今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

xx月xx 日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、校园之声师生诗朗诵

xx月xx日下午 2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎五一教职工篮球运球投篮接力赛

xx月xx 日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

xx月xx日下午 4:10 全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

开展爱国主义读书活动简报 篇4



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为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植 引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。

此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。

学校五一劳动节活动简报



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在学习、工作、生活中,人们运用到简报的场合不断增多,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。拟起简报来就毫无头绪?下面是我整理的学校五一劳动节活动简报(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校五一劳动节活动简报 篇10

为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育活动。

一、多种形式宣传

利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯。

二、各班级举办恩情教育主题班会

通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。让学生通过关注、反省自己的'现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。

三、开展“孝亲教育”

要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母。

四、加强安全教育

强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项。活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。

五、观看劳动视频

各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

六、组织学生开展卫生大扫除活动

学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画*出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。

通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习,要热爱劳动和珍惜劳动成果。

开展爱国主义读书活动简报 篇3

在世界读书日来临之际,日前,内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动,营造了浓郁的书香氛围,为把这项活动推向*,我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情,放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

在少先大队的倡导和组织下,五年级各中队迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书,使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。

本次的捐书活动,共筹集内容健康、类型多样,适合小学生阅读的课外书共计400余册,每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信,捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友,互帮互助,共同学习,通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。

此次活动的展开,不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心,同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐,更加珍惜自己拥有的幸福生活。

学校五一劳动节活动简报 篇1

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。5月6日,城中小学举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

此次展评活动得到了学校师生的热烈响应,在学校老师的发动和指导下,全校学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、*出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评,由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

开展爱国主义读书活动简报 篇5

3月13日至4月23日,五学年开展了为期一个月的.读书活动。活动要求家长每天在微信朋友圈或班级群发布学生读书的书目,读书的页数。格式如下:光复小学五学年读书活动——以书为伴,收获无限。坚持到世界读书日,养成阅读好习惯。第天,阅读书目,阅读页数,页---页。

读书活动是我校的特色活动,一直以来我们都是利用读书条统计学生阅读的书目和字数,此次活动只不过改变了一下呈现的方式,但是确使读书效果增倍。总结好处如下:

1.每天分享页数,形成竞争的效果。每名同学在分享自己阅读页数的同时,都会看到别人读了多少页的书,看到自己读的比别人多,会有一种成就感,看到自己读的比别人少,又会有不服输的心理。在分享中,同学们每天读书的量比以前明显增多了。

2.每天分享书目,达到好书共享的目的。除了推荐几本阅读书目外,学生其他的阅读书目都是自选,每天同学们分享自己读书的照片,同时也把自己阅读的书目照了下来,同学之间互相学习,互相交换好书进行阅读。

3.每天微信分享,形成互相激励的风气。每天晚上班级的微信群和朋友圈里都特别热闹,家长们和孩子们一起上传读书照片,并为其他同学点赞,看到最多的鼓励就是“加油!”“这是一本好书!”“你真棒!”在相互的鼓励中,孩子们知道,不是他一个人在读书,是一群人一起在读书,别人很在意他,他也在关注别人。看似枯燥的阅读一下子热闹起来,尤其是对读书习惯没有养成的孩子们来说,他们是的受益者。有一个孩子他的阅读量不大,不是特别喜欢读书,因为每天有这样一项作业,他不得不读,开始的时候他一天只读10页,每当他发完朋友圈,老师和同学们都在朋友圈下面评论里鼓励他,没过几天,这个孩子也读完了一本书,又开始读另外一本,仍然是每天阅读的页数没有别人多,但是他每天都在坚持着,一个月下来,他也读了4本书,这对他来说,已经是一种超越。

4.每天微信分享,让孩子有成绩感。页数的积累,对孩子来说是的激励,一天读100多页,三四天就是一本书,每读完一本书孩子会在朋友圈中发布“本书已读完”字样,尤其是坚持半个月,孩子们自己就已经有了成绩感,原来半个月可以读这么多书,一张张照片是见证。到一个月的时间,班级读书已经分成三个层次,有好多同学挑战了自己阅读的极限,一个月阅读20多本,这数字,孩子们自己都吃惊。大部分同学在10本左右,这阅读量已经是以往他们一年的阅读量了。还有部分同学读了5本左右,他们已经坚持得非常不错了,要知道这仅仅是一个月的时间。

今天是世界读书日,孩子们用不一样的方式来迎接读书日,这还是第一次。今天虽然是我们学年读书活动结束的日子,但却应该是孩子们自觉读书活动的开始,一个月的时间里,读书已经成为学生们生活中的一部分,阅读,已经成为一种生活方式。这应该是我们送给孩子最宝贵的礼物!

学校五一劳动节活动简报 篇4

围绕主题”我心中的劳动是什么”,老师们对幼儿进行了“五一劳动节”主题教育,让幼儿知道劳动节的由来和意义,认识了解身边各行各业的劳动人民,激发幼儿爱劳动的积极性。通过观看爸爸妈妈上班视频,让孩子知道劳动能为大家服务,要尊重劳动人民,劳动成果的来之不易。

围绕主题“探寻劳动秘密”,小班的弟弟妹妹,来到爸爸妈妈工作的地方参观,丰富劳动知识。中班孩子的爸爸妈妈,结合自身的职业特点,用生动的语言向孩子讲述各方面的知识,手把手交给孩子们宝贵的职业技能。瞧,牙医妈妈分享了“口腔护理”常识,花店爸爸教大家“怎样包装花束”,农场爸爸,带来了红红的草莓,并给小朋友讲草莓成长的过程。大班组“小记者”们*了“劳动模范”徽章走上街头,走进医院,超市,学校,邮局等地,实地采访奋战在不同岗位的劳动者们,见证他们用实际行动诠释劳动之美,并把徽章献给了他们,向他们致敬:

围绕主题“我有一双勤劳的手”。小班幼儿开展了紧张又激烈的“幼儿自理能力比赛”,让幼儿学会“自己的事情自己做”。提高了幼儿生活自理能力和自我服务意识。中大班的小宝贝,个个项呱呱,他们是“劳动小达人”,给幼儿园来了一次大清洁,甘地、收拾玩具、忙得不亦乐乎。

学校五一劳动节活动简报 篇6

在这次活动准备之前,我们是在学校里广泛的采取学生们以及老师们对这次活动的建议和想法,所以才能让今年学校举行的五一劳动节活动最后取得了我们想要的成果,帮助全校师生在五一劳动节前夕,明白我们学校此次举行该活动的意义和原因。

在这次五一劳动节,我们组织全校学生去敬老院帮助老人的志愿者活动。这次活动中我们学生不仅要自己进行组织捐款活动,筹集去敬老院的活动资金,这些资金用途主要有:给敬老院的老人*慰问品、活动的相关物资费用、给敬老院相关贫困老人的慰问金。让学生们通过自己发起筹款,在自己学校和班级对老师和同学们组织进行募捐。周末放假时间内,让同学们在社会上发起募捐活动。让同学们通过募捐的实践活动,在教育同学们要富有爱心的同时,也教会同学们实践活动的意义。在前期的募捐活动中,同学们取得了想当大的成绩,为此次五一劳动节的敬老院、职员活动筹集了不少的爱心基金,这大大超过了我们学校预想的爱心基金,也更方便我们之后的志愿活动的开展和进行。在正式活动中,同学们都积极的参入在这次的活动,并在活动中在敬老院不仅付出了自己的爱心,更是付出了自己的劳动。他们所做的工作有帮老人做家务劳动、给老人表演他们喜欢的才艺活动、陪老人说话谈心,让同学们用青春的活力和勇于奉献的心情感染着这里的每一位老人,我们学校这次的五一活动,不仅让老人们有了开心难忘的一天,也更让同学们感受到这次志愿活动的精神和内涵。

在这次五一劳动节前,我们学校还组织了一部分教师去参加上山下村送温暖的教育活动,让教师去比较偏远落后的山村和乡镇进行一段时间的志愿教学活动。此次活动不仅将五一劳动节的温暖送到这些地区的孩子们手中,也让相关教师们体会到了山村教师们的辛苦,从艰苦的教学劳动中,让他们体会到现在教学条件的优渥,从而激励他们在平时的教学工作。

我们本次的劳动节活动是全校性,不仅是对同学,更是对老师也有相关活动。因为这次活动包含了我们对劳动节的精神的宣传,本次活动具有真正的精神和内涵,让我们师生以及受到本次活动帮助的人都感到满意。

学校五一劳动节活动简报 篇5

一年一度的劳动节即将到来,为引导幼儿了解五一劳动节,感受劳动的乐趣,西航港幼儿园在20xx年4月25日至4月30日期间开展了五一劳动节主题教育。

首先,小班组教师结合小班幼儿直觉行动思维的年龄特点以及亲身体验、实际操作的学习方式,以“劳动打卡”的方式开展劳动节主题活动,不仅在班级鼓励幼儿自己的事情自己做,还将此活动拓展延伸到了家庭,激励幼儿在家中尝试做自己力所能及的事。同时,中班组教师带领孩子们开展了“我为幼儿园做劳动”的主题活动,有为幼儿园捡落叶的、有为幼儿园擦门框的、还有……大班组教师结合幼小衔接主题课程,将书写准备的发展目标自然渗透到此次主题教育中,引导幼儿以图符的方式自主表征劳动计划,并鼓励幼儿按照自己的`劳动计划进行相应的劳动体验活动,以此提升幼儿制定计划、执行计划的能力,培养幼儿对书写的兴趣。

通过为期一周的五一劳动节主题教育,孩子们在“直接感知,实际操作、亲身体验”中真正地理解了“劳动”的实际含义;相信在今后的生活和学习中,孩子们定会继续热爱劳动,带着这份成长和收获继续前行!

开展爱国主义读书活动简报 篇6

福城社区围绕“书香润心灵,阅读促成长”为主题,在辖区内开展全民读书节活动,在社区形成了全民参与、全民学习的浓厚氛围。

读书节活动,福城社区以市民学校为平台,组织社区居民开展多种形式的读书交流活动,以培养人人爱读书、多读书、读好书的习惯。同时社区把读书活动与党员的先进性教育、创先争优活动结合起来,以十八大会议精神、社区建设做为学习讨论的主要内容;在青少年中开展题为“读一本好书”、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动,不断增强学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感,促进他们的全面发展。

全民阅读日活动的开展,旨在营造浓厚的社区学习氛围,激发大家在业余时间多读书、多看报,不断更新知识结构,追赶信息时代的步伐。此外,福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用,为居民的学习提供更加优质的服务。

学校五一劳动节活动简报 篇2

为庆祝“五一”国际劳动节,我校工会提前于4月26日举行了一次大型的体育竞赛活动。赛前学校李校长在会上作了热情洋溢的讲话,工会主席致了词并就本次活动程序及规则作了说明。

本次体育竞赛活动设乒乓球亩虚男女单打和麻将比赛两项活动。参加男子乒乓球单打赛的灶谈运动员有15名,参加女子乒乓球单打赛的运动员有12名,参加麻将比赛的选手有27名。因天公不作美,在乒乓球比赛时下起了沥沥细雨,但运动员仍冒雨拼杀,没有因此而停止活动。后来雨越下越大,不得不把乒乓球台搬进室内进行。

活动现场处处洋溢着*和活力,气氛热烈,比赛选手和观众热情高涨,充分享受着运动带给大家的*和快乐。运动员们个个精神饱满,英姿飒爽、奋力拼搏,赛出了风格,赛出了水平,赢得了现场观众的阵阵喝彩。

经过一天紧张激烈的角逐,分别赛出了乒乓球男子单打前三名,分别是彭炯明、刘永生、施洪权;女子单打前三名,分别是余祥蓉、王明德、吴兰善;麻将比赛前三名,分别是毛安春、彭炯明、吴兰善。赛后学校领导为获奖的运动员颁发了荣誉证书。此次比赛活动充分展示了我校教师积极向上,团结活泼,健康快乐,顽强拼搏的风采。

文昌那间正在建设的职业学校的招生*是多少 - 百...

文昌市中等职业技术学校: 地址:海南省文昌市文城镇迎宾路199号 邮编:571300 *:0898-60828199(总机)\0898-63287098(校办*/传真)\0898-63286802(学生办)\0898-63286613(招生就业办)联系人:傅老师 陈老师 吴老师 邮箱:wczj07@163.com 以下是该学校的招生简章及专业: 文昌市中等职业技术学校(市职教中心)是经市委市*批准,由文昌市中等职业技术学校和文昌市职业中学整合改制,并由*投资重新选址建造的公办职业学校。学校具有颁发国家承认的中专学历毕业证书和举办各行各业培训的办学资格。 学校座落在文昌市县城文城镇迎宾大道(田家炳中学西侧),占地70余亩。学校现有学生1580多人,教职工120余人,其中专业课教师42人。2009年秋季将设置旅游与酒店管理、汽车驾驶与维修、现代农业(农作物栽培、水产养殖、畜牧饲养)、农业机械、艺术装潢、计算机应用与维护、空调制冷、家电维修、会计电算化和食品加工与检测等专业,2009年秋季学校拟招收新生1380人。 学校师资情况 学校拥有一支师德好、业务精、作风正的高素质师资队伍,专任教师(含外聘)120余人。学校学习氛围好,校际交流活动频繁,形成良好的学风、教风、校风。 教学设施 在市委、市*的关心和支持下,2008年秋季开学前我校顺利迁至新校区办学。目前新校区的三幢教学楼、两幢学生公寓楼和学生食堂在2008年秋季开学时即交付使用,包括运动场、实训楼、校门、道路硬化、校园美化绿化等在内的其他建设项目动工前的筹备中,校园基础设施建设将进一步得到完善。 学校已装配计算机房4间,计算机250余部,多媒体教室4间,电工实训室一间,其他物理、化学、语音实训室正在装配中告汪嫌。为提高办学水平,学校与三亚东郊椰林酒家集陵瞎团、博鳌索菲特大酒店、海口华运凯莱大酒店、太阳城大酒店、龙泉集团、三亚南繁科技院、昌耀农业开发有限公司、文昌维嘉酒店、会文正大集团、海胜汽车集团、海南经济技术学校、海南省财税学校、省机电工程学校和海南省经济技术学校以及袜手广东珠海、深圳等地的企业、学校合作办学,组织学生参加社会实践、顶岗实习,技能(实训)教学效果良好,截止目前已安排近千名学生到企业参加专业实践和顶岗实习,就业前景良好。 办学理念 学校以人为本,坚持“办特色职校,育创新人才”的办学理念和“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”的办学方向,注重对学生的人文素养、基本技能、创新能力的培训。 教育教学管理 学校重视教师与学生管理工作,制定健全有效的教师及学生管理制度,以规范教师的教学工作和学生日常行为。学校实行“半封闭”式管理,坚持教书育人、管理育人、服务育人原则,严格要求与关心爱护相结合,全面营造良好的学习氛围和成才环境。 校园文化生活 学校创办了《职校简报》、《扬帆》等刊物,又通过团委、学生会和《扬帆》文学社组织活动,举办了书法、形体、舞蹈、模特、瑜珈、演讲、话剧、粤语、合唱等多种文体兴趣班,创立组建职校青年志愿者协会、“爱心基金会”为家庭困难学生捐款,丰富了校园文化生活,培养了学生的良好品德;学校还举办各类技能竞赛:如计算机操作比赛、酒店专业摆台比赛、日常应用文写作比赛、“艺术装潢专业作品展”、会计专业点钞比赛等,积极参与组织了“迎元旦,展风采”文艺演出、“庆五.四歌咏比赛”、职业教育联谊文艺汇演、市中等职业技术学校青年志愿者便民服务活动和与边防总队联办“惠民大走访,文化进乡村”等大型活动,尤其是在2008年文昌市中学生文艺汇演中我校表演的节目获得一等奖,提高社会对职业教育的认同,向社会各界充分展示了我校学生积极向上的精神面貌。 招生对象 应往届初中毕业生、复转军人、进城农民工、青年农民和未升学高中毕业生等。 报名与录取 今年中职招生继续实行以参加全省统考统录为主、直接到学校登记注册入学为辅的办法。凡报读我校的应往届初中毕业生,以及复转军人、进城农民工、青年农民和未升学高中毕业生均可通过以上两种方式报读(学校代码2011)。 收费及有关优惠政策 经录取后在学校就读的学生,市*实行“四免一补一奖励”政策,即全部减免每人每学年费用1500元(学杂费600元、住宿费500元、书本费400元);补助每人每学年生活费1500元;家庭经济困难的学生每学年可再申请200—1000元的生活补贴。市*还将每学年对150名品学兼优的学生各奖励500元,省*也给予优秀中职学生实行每学年2000元的奖励。学生学习毕业后,市*、学校将对合格毕业生推荐就业。

学校五一劳动节活动简报 篇3

为培养孩子们热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯,萌水镇中心幼儿园利用“劳动节”这一节日契机,开展了“快乐劳动 传承美德”为主题的五一劳动节活动。

老师们和孩子一起通过观看视频、图片知道了五一劳动节的由来,懂得了劳动最光荣的道理,了解了各行各业的劳动者,知道了要做一个爱劳动的好孩子。还一起学会了儿歌《劳动最光荣》,劳动最光荣的种子在孩子们心中萌芽。

了解了劳动节以后,孩子们拿起画笔,画出了他们心目中的最美劳动者。完成绘画后,孩子给小伙伴们分享了自己的作品。在幼儿园中,孩子们从小事做起,个个干劲十足,是老师们心目中的劳动小达人!

生活即教育,行为即课程。孩子们在老师的陪同*验了劳动的乐趣,了解了劳动人民工作的辛苦,传隐耐碰承了“劳动最光荣”的传统美德。在这个劳动节,让我们都行动起来,成为一名最美丽的“小小劳动者”!

开展爱国主义读书活动简报 篇2

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二绝绝、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放姿棚纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第xx个 “世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

学校五一劳动节活动简报 篇8

在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联系与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强“节约光荣,浪费可耻”意识,养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。

本次社会实践活动共上交756分作品,通过评选共有高一5班等8个优秀班*,评选张亚楠等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。

“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广大青年学生积极投身社会实践,真正实行“理实”一体教学,增强学生了解社会、关注家乡发展的意识,提高社会责任感,从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。

开展爱国主义读书活动简报 篇7

伴着嘹亮的国歌声,7月26日,第23届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会在京举行,来自全国各地的1000多名获奖学生和教师代表满怀激动参加大会。全国妇联副主席、书记处书记焦扬出席大会并讲话。

焦扬表示,在以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第23届读书活动中,3000万青少年通过主题阅读和实践活动,切实感悟了社会主义核心价值观的真谛,增进了对伟大祖国的认知和热爱,增强了文化自信,增强了为共筑中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的信心和决心,令人鼓舞、令人振奋。

焦扬希望

职业学校工作总结

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面我给大家带来职业学校工作总结,希望大家喜欢!

职业学校工作总结1

一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我亏基校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下:

一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详槐改细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值铅空判班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。

五、校园建设:为迎接国检,本学期硬化校园面积2000余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施,我校的校园六化工作贴合了国检要求。

六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。

职业学校工作总结2

紧张而繁忙的一学期工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教育局及上级有关部门的领导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实状况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列为学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强化教师的业务学习,多方面创造条件为教师带给提高和培训的机会。本学期学校安排李红、韩雪琴两位教师到州石油一中参加语文研讨会、听观摩课;派王怡老师参加自治区教育厅组织的班主任培训;胡金花、阿达来提等9名教师到教育局活动中心参加培训。学校充分利用远程教育,组织双语师生听观摩课,今年暑假学校为8名教师报名参加7月9日至14日在*组织的第六届现代与经典全国小学教学观摩研讨会,一名教师参加美术培训,所有的培训使老师们有机会获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。本学期,组织教师参加省级培训14人次、州级12人次、县级9人次,学校远程教育培训师生300多人次。

二、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是精心设计了校园第二课堂展,展出作品500余件,丰富了学生的业余文化生活,受到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育教学,多数年轻教师都能用心利用网络资源促进备课,使教学更加现代化、科学化。

三、优化教师队伍,实行*管理。

1、及时做好教师队伍的整合工作。

结合本学期我校人事制度改革的推行,学校用心做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,使他们以饱满的精神状态投入工作。

2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,利用每周三早晨,校委会成员开会学习,学习上级有关文件,决议并及时落实,讨论、研究学校重大问题,做到政务、财务公开,自觉理解群众监督。

四、加强德育管理,注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

(二)加强思想品德教育,开展经常性教育活动

五、以教学为中心,全力推动课程改革。

组织教师继续学习新课程改革资料。理念是先导,学习是保证。采用理论联系实际,群众学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来的方法,继续加强教师的理论和业务学习,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践,本学期,有2名教师教学论文在刊物上获奖。在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校袁龙梅等四位老师获指导教师一等奖;鲁艳峰等三位老师获指导教师二等奖;在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校赵芳等两位老师获指导教师一等奖;李晓辉、等十位教师获指导教师二等奖。

教务处用心组织学生参加县教研室组织的各类活动,在自治区第六届小学生应用题问题竞赛中我校共114名学生分别获得一、二、三等奖。在第四届全国中小学生“迎奥运”作文大赛中我校84名学生分别获得一、二、三等奖。

六、取得的荣誉

经过不懈努力,我校在精神礼貌建设,教育教学等方面取得了必须的成绩,20__年2月荣获教育系统20__年度校务公开工作先进群众三等奖、20__年度教育系统社会治安综合治理工作先进群众二等奖、20__年度教育系统精神礼貌建设工作先进群众一等奖、20__年度教育系统党风廉政建设、纠风工作先进群众一等奖、20__年度教育系统宣传工作先进群众一等奖、自治州五四红旗团支部、荣获自治州红领巾示范中队;20__年4月荣获教育系统第26个“民族团结教育月”知识竞赛汉语组二等奖;20__年5月荣获轮台县2008年“迎奥运”民族健身操比赛第一名;20__年5月荣获轮台县第26个“民族团结教育月”文艺汇演三等奖;20__年6月荣获教育系统“迎奥运庆六一”文艺汇演二等奖;20__年6月荣获2007年度自治州级礼貌单位。

总之,工作千头万绪,这天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

职业学校工作总结3

本学期我校教育工作在上级*和教委的正确领导下,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。

实施素质教育,关键在于教师。《*中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期,“县小学语文作文教学巡*学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课”又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲,胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年,通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养,我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项,数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感,全校上下齐心协力,为了共同的目标,团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛,全校教师都来相帮,自动聚集在一起,帮助备课、听课、评课……,大家都认为,这不是某个教师个人的事情。正因为此,我们的教师如虎添翼,教研成绩十分喜人:徐银仙老师生劳论文市二等奖,丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖,张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖,张浙川老师的音乐论文县二等奖……

二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期,我们要已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理:要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。

(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校被县教委命名为“文明学校”正是对此的说明。

三、大力改善办学条件,优化育人环境。

跟同类学校相比,我校的校舍、教学设施都比较落后。为此,本学期我们咬咬牙,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件,新添置学生床13张,并对祠堂进行修理,对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购*一万多元的电脑,并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地,培养校园精神。

1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竟赛”,使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的广播__赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。

五、切实做好寄宿管理,免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人,占全校学生总数的42%,寄宿生来源于周围的十几个山村,分布十分零散,而目前作为学生宿舍的祠堂,条件十分简陋,这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,保育员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落。

2、定期如开“_”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作,警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:

1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。

职业学校工作总结4

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。

“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

“周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《_x》论文在《_教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《_》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《_x》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《_x》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。

四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。

积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。

一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

职业学校工作总结5

时间犹如白驹过隙,_年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为*员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作:

①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。

②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标

在这半年的工作当中,我存在的不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

开展爱国主义读书活动简报

在日新月异的现代社会中,需要使用简报的场合越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么,怎么去写简报呢?以下是我为大家收集的开展爱国主义读书活动简报,希望能够帮助到大家。

开展爱国主义读书活动简报 篇1

x月xx日是第xx个“世界读书日”,为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来,我校图书馆开展了读书月系列活动,昨日,如火如荼的读书月系列活动达到*。

x月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。

紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。

比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书迹宏则馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。

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