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吉林市职高有哪些学校



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吉林市职高的学校有:

1、长春职业技术学院

学院占地面积578亩,建筑面积25.9万平方米,教职工900人,全日制在校生10105(算函授10204)人,年社会培训超万人次。根据吉林省和长春市的汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱、优势产业的需求,学院设立了汽车、工程、轨道交通。

2、长春汽车工业高等专科学校

长春汽车工业高等专科学校是国家首批28所高职示范院校,2013年被吉林省*确定为高校强省高职龙头学校。学校占地面积50万平方米,现有在校生9600余人,教职工540人。学校师资力量雄厚,拥有国家级教学团队1个,省优秀教学团队4个;教学设备设施先进。

3、松原职业技术学院

松原职业技术学院于2005年经省*批准,八月组建。学院校区总占地面积167万平方米,建筑面积18万平方米,教学行政用房12万平方米。校内实验室和实训室37个,校外实习实训基地71个。学院固定资产已达5亿元,其中教学科研仪器设备总值4803万元。馆藏图书24万册。

4、吉林交通职业技术学院

吉林交通职业技术学院是以工科为主的公办高等职业院锋慎校,坐落于吉林省省会长春市,学院始建于1958年,1998年成为独立设置的高等职业院校。50多年来,学院始终与吉林省交通运输事业同呼吸、共命运,不断开拓进取,取得了长足的进步,实现了跨越式发展。

上职高的好处:

1、学技能

职高学校的教学目标就是培养学生掌握专业技能。为了让学生实现对口就业,适应市场需求,职高学校不断调整专业设置,培养了大量行业紧缺的技能型人才。选择好专业后,通过不断地磨炼,我们都会练成自己的一项特长。

2、好就业

在当今市场形势下,社会要不断发展进毕橡步还需更多的技术人才,职高生有广阔的发展空间。银数敬职高学校也很重视毕业生的实习和就业工作,通过多项政策和制度为学生提供更多的就业渠道。从目前的人才招聘市场上我们也可以发现,企业更愿意招聘具备实践技能。

3、能升学

文凭的重要性大家都知道,在找工作的时候这就是一块敲门砖。现在国家也在鼓励职高学生继续升学,职高生和普高学生一样可以参加高考,实现大学梦。而且不止有这一种升学途径,可以通过对口高考、单招等方式提升学历。

松原瑞禾物流园区是国企么



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松原瑞禾物流园区不是国企。松原瑞禾物流园区是松原市瑞禾仓储物流服务有限公司,是自然人独资,所以松原瑞禾物流园区不是国企。松原市瑞禾仓储物流园区位于松原市经济技术开发区内,明改地处吉稿稿林、黑龙江、内蒙古三省结合部,处于长、哈、乌经济带中间,既是吉林省规划的西部城市群之一,又是黑龙江哈、大、齐工业经济走廊的近邻,区位、交通优势明显,目前,园区占地面积35万平方米,总投资4.6亿元,截止2016年末已完成投资3.37亿元,目前园区已形成仓储、运输、冷链、配送、键槐孝分拣、包装、信息服务、办公、理货等多功能于一身的现代化物流仓储服务综合园区。

吉林市有哪些好点的职业技术学校. 国家承认的. 要详...

吉林市的铁道职业技术学院比较好,部分专业都要求过本科线的那种,而且就业率也很高,这个学校就在吉林站附近,交通特别便利。
如果你要学电子商务专业,吉林市有个电子信息职业技术学院,这个专业会好一些。
现在把这两个学校的相关信息写下来,你自己再参考参考吧。
吉林电子信息职业技术学院
学院简介
名称变迁

吉林电子信息职业技术学院
本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省教育厅直属的高职学院,是吉林省首批重点建设的示范性高职学院。学院坐落在全国魅力城市—吉林省吉林市。   学院始建于1964年,时称“吉林有色金属工业学校”,后又名“中国黄金矿
校徽
产公司吉林中等技术学校”(简称“黄金学校”),1970年更名为“吉林冶金工业学校”, 2002年独立升格为高等职业技术学院。
校园概况
学院在吉林市设有三个校晌圆区(主校区宴告塌,东校区,北校区),占地面积510亩,总建筑面积近16万平方米;教职工409人,其中,教授13人,副友*教授等副高级职称的教师91人,“双师型”教师88人,省级教学名师1人,吉林省职业教育先进个人2人,吉林市拔尖人才1人 ,吉林市学术带头人2人, “省级教学团队”2个。
院系设置
学院设有材料及资源系、电气工程系、机械系、工商管理系、计算机系、旅游系、外语系及基础部、体育部、社科部共七个专业系三个教学部。各类在籍学生10327人,全日制在校生7827人,成教生2500人。   学风建设   学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,努力打造专业特色鲜明、师资实践能力较强、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现已建成以冶金为特色,以自动化专业、信息技术专业及相关专业群为龙头,以*、材料、资源类相关专业群和现代服务业相关专业群
主校区教学楼
为两翼的专业建设格局。现设有软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、机电一体化技术、数控技术、电厂热能动力装置、金属矿开采技术、冶金技术、电子商务、导游等47个专业。其中,计算机软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业, 电气自动化技术专业、机电一体化技术专业被确定为省级示范专业,金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业,冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、生产过程自动化技术四个专业为省级改革试点专业。   “尚德励志、精技强能”,学院坚持把实践性教学贯穿于人才培养的全过程,不断加强学生的操作技能培养。把课堂搬到实验室,把实验室建成教学工厂,先后建成电气智能、过程控制技术和电气技术及工艺、机床电气判故等78个校内实训室,其中电工电子与自动化实训基地、冶金实训基地被确定为国家建设的实训基地。并与吉林通钢集团、长春客车厂、华为集团、大连IT职教实训基地等国内多家大中型企业建立了产学研校企合作关系,建成了54个校外实训基地。   为“交给每位学生一把开启就业之门的钥匙”,学院积极推行“多证书”制度。学院是吉林省首批设立职业技能鉴定训练基地院校之一,先后被确定为“吉林省职业技能鉴定基地”、“国家职业技能鉴定基地”等,由教育部、财政部、国家劳动和社会保障部等部门批准的鉴定工种达到59个,学生持证率超过80%。   学院始终坚持就业的导向地位,一方面加强校企合作,通过订单培养推动就业,先后与通钢集团、吉林建龙、长春一汽等10余家企业签订了联合办学协议或定向培养协议。另一方面积极开展就业基地建设,形成以东北三省为中心,依托冶金企业和装备*业,建立冶金、机电、材料等专业的就业基地;以北京为中心,辐射环渤海经济区建立计算机、工商管理、物流、应用电子等专业的就业基地的良好局面。我院毕业生就业率连续多年达85%以上,被吉林省*评为“就业工作先进单位”。

学校活动照片(11张)  学院图书馆是全国高职高专CNKI数字图书馆示范单位,全部采用计算机网络系统管理,并设有现代化的电子阅览室,图书馆藏书39万册。   学院树立了“学院工作以教学为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想,不断深化教育教学改革,努力提高教育教学质量。几年来,学院学生参加全国大学生电子设计大赛、全国数学建模竞赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等大赛获多项表彰,并获国家专利两项。   学校依托自身办学条件和教育资源优势,加强人才培养和应用科学研究工作,面向经济建设主战场,提供智力支持和科技服务,在振兴东北老工业基地和区域、行业经济与社会发展中不断提高贡献率。至2009年底,学院获得吉林省教学成果一、二、三等奖各1项,申报立项教科研课题164项,其中11项为国家级教科研项目,44项为省级项目;完成论文、著作等560余项,其中进入EI检索论文3篇,CSSCI检索2篇,46项获省市级以上奖励,国家精品教材1部,规划教材1部。学院被教育部中国教师奖励基金会确定为“科研兴教单位”。同时,学院还是国家级项目“吉林省教育发展战略研究”课题组成员,承担了吉林高职教育唯一分课题的研究任务。学院拥有《电子CAD技术》、《网络操作系统》、《电机及拖动》《地下金属矿开采》等4门省级精品课,《爆破工程》、《市场营销》等20门省级优秀课。
所获荣誉
学院先后获得“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校”、“吉林省首批重点建设的示范性高职院校”、“吉林省职业教育先进单位”、“吉林省精神文明建设先进单位”、“吉林省就业工作先进单位”、“吉林市先进党委”、“吉林市先进单位”、“吉林省高校档案工作评估优秀学校”、“全国教育信息化建设示范基地”、“全省高校安全保卫工作先进单位”、“吉林省职业技能鉴定先进单位”、“吉林省高校妇委会工作先进单位”、 “吉林省宣传思想工作创新奖” 、“吉林省大学生素质教育示范基地”等。   学院萃取高等职业教育改革成果的精华,传承近半个世纪办学积淀的底蕴,特别是经过近几年来的建设发展,办学条件和校园面貌发生显著变化,专业结构日趋合理,办学实力日益增强。当前,全院师生正遵循“尚德励志、精技强能”的校训,为把吉林电子信息职业技术学院建成特色鲜明、国内一流的高职院校而不懈努力!
吉林电子信息职业技术学院位置图
编辑本段院系设置
学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,努力打造专业特色鲜明、师资实践能力较强、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现已建成以冶金为特色,以自动化专业、信息技术专业及相关专业群为龙头,以*、材料、资源类相关专业群和现代服务业相关专业群为两翼的专业建设格局。现设有软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、机电一体化技术、数控技术、电厂热能动力装置、金属矿开采技术、冶金技术、电子商务、导游等47个专业。
吉林电子信息职业技术学院
其中,计算机软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业, 电气自动化技术专业、机电一体化技术专业被确定为省级示范专业,金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业,冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、生产过程自动化技术四个专业为省级改革试点专业。编辑本段专业设置
材料及资源系
金属矿开采技术   选矿技术   冶金技术   材料工程技术   矿山机电
电气工程系
电厂热能动力装置   发电厂及电力系统   机电一体化技术   电气自动化技术   电子信息工程技术   电子信息工程技术   应用电子技术   应用电子技术   供用电技术   生产过程自动化技术   高压输配电线路施工运行与维护
机械系
数控技术   模具设计与*   机械设计与*   焊接技术及自动化
工商管理系
会计电算化   电子商务   会计与审计   工程造价   物流管理   市场营销
计算机系
计算机应用技术   计算机应用技术   计算机网络技术   计算机信息管理   网络系统管理   软件技术   动漫设计与*   图形图像*
外语系
应用韩语   商务英语
旅游系
涉外旅游   导游   酒店管理   会展策划与管理编辑本段学风校训
校训:尚德励志 精技强能编辑本段历史沿革
学院始建于1964年8月,初始为“吉林有色金属工业学校”。1965年3月更名为“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”,1970年12月学校又更名为“吉林冶金工业学校”,2002年1月学校正式升格为“吉林电子信息职业技术学院”.1988年开始与昆明工学院联办专科函授教育,1990年与东北工学院联办专科函授教育,2001年开始与东北大学联合招收专升本函授学员,2003年学院被吉林省自考委批准为高职院校自考主考院校。   学院初期办学条件极其艰苦,资金不足,物质条件极度匮乏,但全校师生休戚与共,以大无畏的精神和饱满的热情和干劲将学校建了起来.并根据所设专业实践性强,培养目标要求操作能力强的特点,短期内从全省冶金企事业单位抽调一批学历层次高、生产实践经验丰富,技术水平相当的工程技术人员充实了学校教师队伍,在这期间,学校培养了大批优秀专业技术人才。   1985年,中央关于教育体制改革的决定颁布,一批年富力强的中青年干部走上领导岗位,他们带领广大教职工超前思维,使学校得到了超常规发展。   1994年学校被原国家教委评为"国家级重点学校”,经过多年充实 、积淀和发展,于2002年经吉林省人民*批准,改建为吉林电子信息职业技术学院。
吉林铁道职业技术学院
吉林铁道职业技术学院坐落在美丽的北国江城——吉林省吉林市,是一所具有60多年职业教育历史的省属高职院校。学院曾隶属于铁路行业,其前身是创建于1948年的吉林铁路经济学校和创建于1958年的吉林铁路运输职工大学,2001年6月两校合并,2005年8月移交吉林省*,由省教育厅管理,2006年2月,经省*批准改建为吉林铁道职业技术学院,是吉林省唯一一所具有铁道类专业的高等职业院校。多年来与铁路企业建立起的长期稳固合作关系和广阔的人脉是学院特有的行业背景优势。2009年11月,学院牵头组建了吉林铁道职业教育集团,加盟单位74家。   学院设东西两个校区,东校区位于通江路2号,西校区位于中兴街43号。总占地面积19万平方米,建筑面积16.4万平方米,图书馆藏书37.4万余万册。学院现有49个集教学、培训、职业技能鉴定为一体,具有仿真职业环境,装备先进、功能齐全、软硬件配套的校内实习实训演练室和演练场。有45个校外实习基地。学院还建有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文化体育活动设施。为满足学院科学发展,适度扩大规模的需要,学院决定整体购置新校区,改善办学条件。学院新校区位于吉林市永吉经济开发区,位处长吉图开发开放先导区核心地带,占地面积约87万平方米。将建成集教学、实训、培训、生活为一体,以人为本、布局合理、功能完备、美观庄重、生态环保的新型校园。   学院现有全日制高职在校生6803人,教职工404人,专任教师236人,其中副高级以上职称的92人,具备“双师”资格的113人。专业带头人9人,骨干教师15人。为加强对学生实践动手能力的培养,学院还从相关的企业和单位聘请了230位有实践经验的中、高级专业技术人员和能工巧匠担任*教师,主要讲授实践性课程。编辑本段学校环境

吉林铁道职业技术学院
本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
学院坐落在以晶莹剔透的雾凇美景而闻名世界的中国魅力城市——吉林市。学院交通便利,环境幽雅别致,面对青山,依江而建,景色旖旎,是读书求学的理想之地。编辑本段办学条件
学院建有近30处稳定的校外实习科研教学基地。有多媒体教室21个、多媒体语音教室1个,计算机机房14个。图书馆藏书22万册,报刊600余种,并引进了“万方数字资源系统”。电子图书阅览室拥有各种电子图书资料和电子期刊供查阅。良好的教学条件为保证教学质量奠定了坚实的基础。

编辑本段专业设置
为适应铁路跨越式发展和为地方经济服务的需要,学院积极进行专业结构调整和专业改造。目前设有七系五部:即铁道运输系、铁道工程系、铁道机车车辆系、电气工程系、汽车工程系、计算机科学技术系、经济管理系和基础部、培训部、成人教育部、体育教研部、思想政治理论课教研部。学院在充分发挥铁路特有专业优势的同时,形成了以工科为主,理、工、文、经济、管理等多学科交叉互补、协调发展的专业格局。目前,学院开设有铁道运输、铁道工程、铁道机车车辆等18个专业。编辑本段招生情况
两年来,学院的招生形势良好,生源的数量和质量都得到保证。2006年学院首次招收高职学生,计划招生820人,实际招生941人,报到率达97%,居全省高职院校之首。2007年计划招生1320人,在录取分数线以上第一志愿报考我院的考生达2000余人,

吉林铁道职业技术学院教学活动照片(17张)实际招生1613人。目前现有在籍学生8001人,全日制生6803人,成教生1198人编辑本段师资力量
学院师资力量雄厚,拥有一支专业、学历、职称、年龄等结构比较合理并有较强教学实践能力和科研能力的教师队伍。有专任教师226人,其中有教授2人,副教授67人 ,讲师127人,69人具有硕士学位和在读研究生。   学校成立至今,已为全国铁路和地方企事业单位输送了30000余名大中专毕业生。近几年来,学生就业率始终保持在95%以上,用人单位给予我院高度评价,特别是随着铁路跨越式发展和振兴东北老工业基地战略的实施,将为学院毕业生就业提供更加广阔的前景。据初步统计,建校以来,有近百名毕业生成为铁路及地方厅局级领导,有近800名毕业生成为处级领导,有千余名毕业生成为铁路站段级领导。很多毕业生都成为工作岗位上的技术骨干力量,并发挥了重要作用。   自2005年学院属地移交以来,在省教育厅的正确领导下,学院以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻全国职业教育工作会议精神,依据“高起点规划学院,高质量建设学院,高标准管理学院,高效益经营学院,高素质提升学院”的工作思路,进一步解放思想,创新办学理念,抓机遇、抢市场、求生存、谋发展,主动适应、主动服务于铁路改革和地方经济发展的需要,不断提高学院的办学水平、办学质量、办学实力和办学效益,学院的各方面工作取得了可喜成绩,先后被吉林省*命名为职业教育先进单位、吉林省精神文明建设先进单位,被市委、市*命名为吉林市先进单位、吉林市精神文明建设标兵单位、吉林市综合治理标兵单位。

以上就是我对你的解答,希望能对你有帮助。

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