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横州职业学校专业有哪些 横州市职业学校专业有哪些?专业介绍

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2022年横州市职业学校招生简章公办还是民办地址*...

初中毕业生读职高有前途吗?这是一个经常被人提问的问题。在现实生活中,有很多人选择了职高学校,而有很多人选择了大学。但是,到底读职高有前途吗?这个问题很难回答。因为,前途取决于很多因素。但是,一个绝对的答案是没有的。因为,每个人的情况都不一样。

横州市职业技术学校简介:横州市职业技术学校是首批国家级重点中等职业学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校、自治区示范性中等职业学校。2007年由原横县中等职业技术学校、横县教师进修学校、横县农业广播电视学校、横县农业机械化学校和横县卫生学校等五所学校整合成立“横县职业教育中心”;2021年横县撤县设市,学校更名为“备猛横州市职业技术学校”。学校集“中职学历教育”、“社会培训”和“函授教育”于一体,已发展成为一所以“农”为特色,交通运输、财务商贸、信息技术等8个专业大类协调发展的中等职业学校。现有全日制在校生6000多人,教职员工267人。
学校设有横州、云表两个校区,占地总面积105.3万平方米,校舍建筑面积12.1万平方米,教学仪器设备总值3989.2万元,教学用计算机1642台,拥有校内教学实践基地13个,校企合作建设校外实训基地98个,教学用计算机房29间,多媒体教室128间,教学办公用机408台;体育馆1座,体育运动场地面积1.4万平方米;图书馆1座,馆藏纸质图书18.2万册,电子图书2.3万册;校园网已接入互联网,实现网络千兆到楼宇,百兆到桌面。
学校设立农业服务部、信息商贸部、汽车工程部、加工*部、公共基础部共5个二级教学教辅机构,开设有茶叶生产与加工、计算机应用、汽车运用与维修、作物生产技术、电子电器应用与维修、电子商务、中餐烹饪、数控技术应用、模具*技术、智能设备运行与维护、制冷和空调设备运行与维护、工业机器人技术应用、服装*与生产管理、数字媒体技术应用、会计事务、高星级饭店运营与管理、幼儿保育、学前教育等共18个专业。
横州市职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1作物生产技术其他中职2茶叶生产与加工其他中职3数控技术应用模具数控4智能设备运行与维护其他中职5制冷和空调设备运行与维护其他中职6工业机器人技术应用工业机器人7服装*与生产管理服装设计8汽车运用与维修汽修9电子电器应用与维修电子技术10计算机应用计算机/电脑11数字媒体技术应用其他中职12会计事务会计13电子商务电子商务14高星级饭店运营与管理旅游15中餐烹饪厨师/烹饪16幼儿保育幼师17汽车美容与装潢美容美发横州市职业技术学校专业详细介绍专业名称:电子电器应用与维修
本文主要介绍了电子电器应用与维修专业,希望能够对想学习这门专业的同学有所帮助。这门专业主要学闭滚尘习如何应用和维护电子电器,毕业生可以在工业、商业、医疗等领域工作。
横州市职业技术学校电子电器应用与维修
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业:家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工
专业代码:053200
专业名称:幼儿保育
保育专业是一个非常值得尝试的专业,它不仅可以为你的未来打下坚实的基础,也可以让你接触到很多有趣的事情。保育专业的学生可以选择从事幼儿园的工作,也可以选择从事学前教育的工作。无论哪一种选择轿禅,保育专业的学生都可以学习到很多有用的知识。
横州市职业技术学校幼儿保育
职业能力要求:1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与*;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能*教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。
就业面向:本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
基本学制:3~4年
专业名称:服装*与生产管理
服装*与生产管理专业是专门培养服装设计、生产、管理人才的专业。专业课程丰富,涉及服装设计理论、服装材料、服装生产工艺、服装生产管理、服装市场营销等多个方面。服装*与生产管理专业是目前国内服装行业发展最为迅速的专业之一,也是就业前景最为广阔的专业。
服装*与生产管理专业是培养服装设计、生产、管理人才的专业。
横州市职业技术学校服装*与生产管理
继续学习专业举例:高职: 服装设计本科: 服装设计与工程
就业面向:本专业毕业生主要面向服装生产企业,从事针织、梭织服装的*以及相关生产流程管理等 工作。
对应职业:服装*工、裁剪工、缝纫工、服装鞋帽检验工、缝纫品整型工、剧装工、缝纫制品充填处理工、服装水洗工、影视服装员、服装生产跟单员、服装设计人员
职业资格证书举例:服装*工、服装生产跟单员
专业名称:汽车美容与装潢
汽车美容与装潢专业是一门非常有前途的专业,它不仅可以为你的汽车增添光彩,还可以让你的生活更加美好。学习这门专业,你将会掌握汽车美容和装潢的基本知识,还可以学习到各种实用的技巧。如果你想要为自己的汽车增添光彩,或者想要提升自己的生活品质,那么汽车美容与装潢专业是不错的选择。
横州市职业技术学校汽车美容与装潢
对应职业:汽车清洗、汽车美容、汽车装饰、汽车美容与装潢设备及材料*#
专业代码:082700
专业教学主要内容:机械常识与钳工、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车美容、汽车装潢、汽车内外饰 加装、汽车内外清洁、汽车营销技术等。在校内进行驾驶实训,汽车美容、装潢实训;在汽车美容与装潢企业进行综合实习和顶岗 实习。
专业名称:数控技术应用
数控技术应用专业是学习数控技术的基础专业,也是数控技术应用的重要基础。数控技术应用专业的学生除了掌握数控技术的基本知识和操作技能外,还应该具备一定的设计能力和*能力。
横州市职业技术学校数控技术应用
专业代码:051400
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械*的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向*类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
横州市职业技术学校师资怎么样?2021年学校专任教师267人,其中:专业教师187人,占专任教师的70.04%;文化基础课教师80人,占专任教师的29.96%;外聘*教师28人,占专任教师的10.49%。
专任教师中,研究生5人,本科学历230人,专科及以下学历32人,分别占专任教师的1.9%、86.14%和11.99%;副高级59人、讲师77人,助理讲师69人,未定级62人,分别占专任教师的22.10%、28.84%、25.84和23.22%。
学校专任教师267人,全日制在校学生6021人,生师比为22.5:1;“双师型”教师150人,占专任教师的56.2%。
横州市职业技术学校收费标准:严格执行中等职业教育免学费、中职国家助学金、中等职业教育奖学金、大学新生补助等资助项目工作,着力提升教育脱贫攻坚成果,取得阶段性显著成效,落实各项资助经费958.45万元,资助学生11348人次。
横州市职业技术学校大家关注的事项:专业建设:
学校设立农业服务部、信息商贸部、汽车工程部、加工*部、公共基础部共5个二级教学教辅机构,开设有茶叶生产与加工、计算机应用、汽车运用与维修、作物生产技术、电子电器应用与维修、电子商务、中餐烹饪、数控技术应用、模具*技术、智能设备运行与维护、制冷和空调设备运行与维护、工业机器人技术应用、服装*与生产管理、数字媒体技术应用、会计事务、高星级饭店运营与管理、幼儿保育、学前教育等共18个专业。其中:茶叶生产与加工、计算机应用、汽车运用与维修3个专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目重点建设专业;现代农艺技术、电子商务、学前教育、电子电器应用与维修4个专业是自治区示范特色专业及实训基地;茶叶生产与加工专业是自治区品牌建设专业。
横州市职业技术学校横州市职业技术学校地址:横州市横州镇茉莉花大道362号
横州市职业技术学校官网:
横州市职业技术学校公办还是民办?答:公办

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班主任队伍建设有哪些材料



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班主任队伍建设的方法:
一、抓队伍,确保班主任结构合理优化。

1、我们精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师担任班主任,为提高学校教育教学质量提供了强有力的保障。
2、我们几乎都是年轻教师当班主任,所以年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面我们让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。
3、我们注意班主任力求以老带新,以新促老,老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。
二、抓学习,引领班主任提升思想素质。
“学高为师,身正为范”。作为班主任,德才两方面缺一不可。然而班主任的品德对学生的影响更为深远。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识的班主任,会对学生产生一辈子的影响。一个好班主任,影响的不只是孩子的现在,而是孩子的一生。
1、为了加强班级管理,提高班主任工作艺术和管理水平,我们注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育,提高班主任的学历水平,要求班主任专业化,具备21世纪的从事班主任工作的综合素质能力。此外,还制定了《班主任工作职责暂行规定》暂行规定、《班主任例会制度》、《班主任工作培训制度》、《班主任工作经验交流制度》、《班主任工作评价考核制度》。 2、提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育。在教师节前,我们组织开展了“教师一帮一”活动。让学生和家长共同交流,使我们的班主任老师达成了这样的共识:作为班主任老师,必须具有为教育事业无私奉献,甘为人梯,乐为人梯,善为人梯的精神。进一步强化全体班主任老师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。
3、鼓励不断反思促提高。为帮助班主任形成反思过程,学校规定班主任每学期至少参与班主任工作经验交流,总结一份有质量的经验论文。针对相关问题定期召开班主任座谈,改变以往班主任会由领导一言堂的做法,让班主任成为中心发言人,本学期我们德育处及早布置,让班主任老师平时积累,搜集自己身边的育人小故事,把这些
故事串成一个经验总结。老师们注重了平时的积累,对广大老师教育也很大。
三、抓培训,促使班主任练就专业能力。
我们努力指导班主任加强常规工作,要求各班根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。辅导、帮助班主任加强班集体建设,认真做好“班主任工作手册”的使用。上足、上好每一节班会课。每月组织相关科室的的中层干部对班主任进行集中培训,每学期组织两次“优秀班主任工作交流会”,并激行印发了班主任培训学习材料。通过集中学习、交流研讨等形式,班主任工作观念、方法等更适应教育新形势的要求。提高了班主任管理水平和工作实效。目前,我们班主任四个方面的工作能力愈发彰显:
一是施爱能力,即培养爱生感情、配运丰富爱生内容,让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄。
二是协调能力,即能服从学校安排,协调任课教师,融入社会并与家庭密切合作,建立了学校、家庭、社会合力育人的管理网络。
三是个别教育能力,即依据优等生、中培铅梁等生、特困生不同的特点施教群体,锻炼提高与学生个别谈话的水平。
四是激励能力,即能时时处处正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。
由于学校科学管理,注重班主任队伍建设研究,我校班主任队伍素质得到了很大提高,班主任班级管理的水平得到很大提高,从而为学校大力推进素质教育提供了强有力的保证,促进了学生德智体美劳
诸育和谐发展。我们将一如既往的加强教师的职业道德建设,提高教师教书育人的水平,进一步完善班主任制度,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,为未成年人的健康成长尽一份责、出一份力!

横州市职业学校专业有哪些?专业介绍



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选择读中专学校的专业,应该根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来考虑。有些学生认为,选择专业就是为了就业,而不是为了自己的发展。这是错误的观点。专业的选择是为了自己的发展,而不是为了就业。就业是专业发展的一个结果。所以,在选择专业的时候,应该根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来考虑。

横州市职业技术学校念团袜专业有哪些:序号专业名称所属类别1作物生产技术其他中职2茶叶生产与加工其他中职3数控技术应用模具数控4智能设备运行与维护其他中职5制冷和空调设备运行与维护其他中职6工业机器人技术应用工业机器人7服装*与生产管理服装设计8汽车运用与维修汽修9电子电器应用与维修电子技术10计算机应用计算机/电脑11数字媒体技术应用其他中职12会计事务会计13电子商务电子商务14高星级饭店运营与管理旅游15中餐烹仔激饪厨师/烹饪16幼儿保育幼师17汽车美容与装潢美容美发横州市职业技术学校汽车运用与维修介绍有人说,汽车是最复杂的机器。它的运用与维修,对于或备大多数人来说都是一门技术活。不过,如果你想成为一名专业的汽车维修人员,就必须要有扎实的基础知识和丰富的实践经验。
汽车运用与维修专业,是一门非常实用的专业。它可以为你的就业打开一扇窗户。
横州市职业技术学校汽车运用与维修
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车*能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
横州市职业技术学校电子电器应用与维修介绍本文主要介绍了电子电器应用与维修专业,希望能够对想学习这门专业的同学有所帮助。这门专业主要学习如何应用和维护电子电器,毕业生可以在工业、商业、医疗等领域工作。
横州市职业技术学校电子电器应用与维修
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
对应职业:家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工
专业代码:053200
横州市职业技术学校高星级饭店运营与管理介绍高星级饭店的运营和管理是一门非常专业的学科,它涉及到很多领域的知识,如餐饮管理、市场营销、人力资源管理等。学习这门学科,需要有很强的学习能力和求知欲望。
高星级饭店的运营和管理是一门非常专业的学科,它涉及到很多领域的知识,如餐饮管理、市场营销、人力资源管理等。
横州市职业技术学校高星级饭店运营与管理
专业方向:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理
专业教学主要内容:旅游概论、服务心理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、会议服务、酒店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、酒店专业英语等。在校内进行前厅、客房、餐饮综合实训;在酒店进行顶岗实习。
培养目标:本专业培养酒店服务与管理人员。
横州市职业技术学校茶叶生产与加工介绍茶叶生产与加工专业是一门非常有趣的专业,它不仅可以学习到茶叶的生产和加工技术,还可以了解到茶叶的历史和文化。这门专业对于想要从事茶叶行业的学生来说是非常有吸引力的。
横州市职业技术学校茶叶生产与加工
就业面向:本专业毕业生主要面向茶场、制茶厂、茶艺馆等单位,从事茶叶生产,茶园管理、茶叶加工、茶叶品质检验、茶叶营销等工作。
基本学制:3年
职业资格证书举例:茶叶加工工,果、茶、桑园艺工,评茶员、农产品经纪人
培养目标:本专业培养茶叶生产,制茶、评茶及营销人员。
横州市职业技术学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是以数字媒体技术为基础,以应用为导向的专业。它主要培养学生的创意思维和实践能力,使学生具备利用数字媒体技术创造和传播信息的能力。
横州市职业技术学校数字媒体技术应用
专业代码:090200
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术
基本学制:3~4年
对应职业:计算机操作员,多媒体作品*员,数字视频合成师,数字视频策划*师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱*师,网络课件设计师,电子音乐*师,彩铃、彩信*员

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选择学校是一件非常重要的事情,因为这个决定会影响你的整个人生。首先,你要明白自己想要什么。想要接受高等教育,还是想要接受职业培训?想要在一个大城市或者小城镇上读书,还是在家乡读书更合适?这些都是你要考虑的因素。其次,你要考虑自己的能力。

横州市职业技术学校地址:横州市横州镇茉莉花大道362号
横州市职业技术学校横州市职业技术学校官网:<
横州市职业技术学校简介:横州市职业技术学配稿校是首批国家级重点中等职业学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校、自治区示范性中等职业学校。2007年由原横县中等职业技术学校、横县教师进修液*空学校、横县农业广播电视学校、横县农业机械化学校和横县卫生学校等五所学校整合成立“横县职业教育中心”;2021年横县撤县设市,学校更名为“横州市职业技术学校”。学校集“中职学历教育”、“社会培训”和“函授教育”于一体,已发展成为一所以“农”为特色,交通运输、财务商贸、信息技术等8个专业大类协调发展的中等职业学校。现有全日制在校生6000多人,教职员工267人。
学校设有横州、云表两个校区,占地总面积105.3万平方米,校舍建筑面积12.1万平方米,教学仪器设备总值3989.2万元,教学用计算机1642台,拥有校内教学实践基地13个,校企合作建设校外实训基地98个,教学用计算机房29间,多媒体教室128间,教学办公用机408台;体育馆1座,体育运动场地面积1.4万平方米;图书馆1座,馆藏纸质图书18.2万册,电子图书2.3万册;校园网已接入互联网,实现网络千兆到楼宇,百兆到桌面。
学校设立农业服务部、信息商贸部、汽车工程部、加工*部、公共基础部共5个二级教学教辅机构,开设有茶叶生产与加工、计算机应用、汽车运用与维修、作物生产技术、电子电器应用与维修、电子商务、中餐烹饪、数控技术应用、模具*技术、智能设备运行与维护、制冷和空调设备运行与维护、工业机器人技术应用、服装*与生产管理、数字媒体技术应用、会计事务、高星级饭店运营与管理、幼儿保育、学前教育等共18个专业。
横州市职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1作物生产技术其他中职2茶叶生产与加工其他中职3数控技术应用模具数控4智能设备运行与维护其他中职5制冷和空调设备运行与维护其他中职6工业机器人技术应用工业机器人7服装*与生产管理服装设计8汽车运用与维修汽修闹瞎9电子电器应用与维修电子技术10计算机应用计算机/电脑11数字媒体技术应用其他中职12会计事务会计13电子商务电子商务14高星级饭店运营与管理旅游15中餐烹饪厨师/烹饪16幼儿保育幼师17汽车美容与装潢美容美发

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自考本科法学不能参加法考吗?全国放宽政策地区有哪...

为巩固和拓展脱贫攻坚成果,贯彻落实过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定的政策要求,根据《实施办法》等规定,2023年国家统一法律职业资格考试对原放宽条件地方继续实施放宽政策(2021-2025年),并对放宽条件地方进行适当调整,调整后共涵盖全国25个省(区、市)的1000余个县(县级市、区),详见2023年法律职业资格考试工作的司法部公告。报名人员户籍地在放宽条件地方的,可以将报名学历条件放宽为高等学校本科毕业。
★​报名人员何时可以申请享受放宽政策?
答:符合放宽政策的报名人员,应在报名参加客观题考试时申请享受放宽政策;客观题考试成绩达到全国统一合格分数线的,也可在主观题考试报名时申请享受放宽政策。2020年客观题考试保留有效成绩人员,符合放宽政策的,报考2023年法律职业资格考试时可以申请享受放宽政策。对于具有普通高等学校应届大学毕业生回原籍、现役军人复员转业、婚姻关系、工作芦燃调动等情形,户籍已迁入放宽报名学历条件地方且主观题考试成绩达到所在地放宽合格分数线的,可以在申请授予法律职业资格时向户籍所在地市级司法行政机关书面申请享受放宽政策。此外,普通高等学校应届毕业生入学前户籍在放宽条件地方且承诺毕业回原籍的,可以在客观题考试报名时申请享受放宽政策。
​★​2020年法律职业资格考试成绩达到全国统一合格分数线或者放宽合格分数线,但存在不符合报名条件等情形的,其成绩如何处理,能否报考2023年法律职业资格考试?
答:根据2018年4月28日公布实施的《国家统一法律职业资格考试实施办法》(以下简称《实施办法》)以及《国家统一法律职业资格考试违纪行为处理办法》等规定,不符合法律职业资格考试报考条件的人员,通过隐瞒个人信息、虚假承诺等方式取得报名资格并参加考试的,考试拦前成绩无效。如在2023年法律职业资格考试报名时符合报考条件的,可以报名参考,具体向报名地司法行政机关咨询。
★​2023年法律职业资格考试在报考专业学历条件方面是否存在适用“新人新办法”的情形,主要涉及哪些人?
答:根据《实施办法》第九条、第二十二条规定,对于2018年4月28日后取得学籍(考籍)的人员,属于“新人新办法”适用范围,在报考专业学历条件方面执行《实施办法》第九条规定。即:具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位,全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位,全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。2023年法律职业资格考试中的“新人”主要是2018年4月28日后取得学籍(考籍)的普通高等学校、军队院校2022年全日制应届本科毕业生(包括专升本)。
★​报名专业学历条件中的“法学类”具体包括哪些专业?
答:根据教育部印发的《普通高等学校本科专业目录(2020年)》,“法学类”是指普通高等学校本科专业法学门类下的“法学类”,其学科代码为0301,具体包括:法学、知识产权、监狱学、信用风险管理与法律防控、国际经贸规则、司法警察学、社区矫正7个专业。此外,对于具有非法学类本科及以上学历学位的人员,如获得法学类第二学士学位、法律硕士、法学硕士、法学博士或者从事法律工作满三陪衡虚年,可以报考法律职业资格考试。
​★报名人员如何查询“学籍(考籍)”取得时间,需要提交证明材料吗?
答:关于报名人员学籍(考籍)的取得时间,需要向教育行政部门进行咨询,报名人员网上报名时需填报相关学历的学籍(考籍)取得时间,并对填报信息的真实性作出承诺。通过客观题考试和主观题考试申请授予法律职业资格时,根据司法行政机关的要求提交相关材料。
​★法考放宽政策(主要帮扶政策地区)全国范围(参考2023年政策)​★
​1.北京市(无)
2.天津市(无)
3.河北省(48个)涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、宣化区(原宣化县辖区)、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、万全区、承德县、平泉市、隆化县、丰宁满族自治县、围场满族蒙古族自治县、宽城满族自治县、大厂*自治县、孟村*自治县、行唐县、灵寿县、赞皇县、平山县、青龙满族自治县、大名县、魏县、临城县、巨鹿县、新河县、广宗县、平乡县、威县、赤城县、崇礼区、滦平县、海兴县、盐山县、南皮县、武邑县、武强县、饶阳县、阜城县、(涿鹿县赵家蓬区)
4.山西省(36个)娄烦县、阳高县、天镇县、广灵县、灵丘县、浑源县、云州区(原大同县)、平顺县、壶关县、武乡县、右玉县、左权县、和顺县、平陆县、五台县、代县、繁峙县、宁武县、静乐县、神池县、五寨县、岢岚县、河曲县、保德县、偏关县、吉县、大宁县、隰县、永和县、汾西县、兴县、临县、石楼县、岚县、方山县、中阳县
5.内蒙古自治区(75个)武川县、阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西县、翁牛特旗、喀喇沁旗、宁城县、敖汉旗、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、库伦旗、奈曼旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂伦春自治旗、卓资县、化德县、商都县、兴和县、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、察哈尔右翼后旗、四子王旗、阿尔山市、科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗、扎赉特旗、突泉县、苏尼特右旗、太仆寺旗、正镶白旗、土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、土默特右旗、固阳县、达尔罕茂明安联合旗、克什克腾旗、开鲁县、扎鲁特旗、达拉特旗、准格尔旗、鄂托克前旗、鄂托克旗、杭锦旗、乌审旗、伊金霍洛旗、阿荣旗、鄂温克族自治旗、陈巴尔虎旗、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、五原县、磴口县、乌拉特前旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗、杭锦后旗、凉城县、阿巴嘎旗、苏尼特左旗、东乌珠穆沁旗、西乌珠穆沁旗、镶黄旗、正蓝旗、多伦县、阿拉善左旗、阿拉善右旗、额济纳旗、白云鄂博矿区、根河市、额尔古纳市、牙克石市、扎兰屯市
6.辽宁省(8个)岫岩满族自治县、新宾满族自治县、清原满族自治县、本溪满族自治县、桓仁满族自治县、宽甸满族自治县、阜新蒙古族自治县、喀喇沁左翼蒙古族自治县
7.吉林省(11个)长白朝鲜族自治县、前郭尔罗斯蒙古族自治县、伊通满族自治县、靖宇县、镇赉县、通榆县、大安市、龙井市、和龙市、汪清县、安图县
8.黑龙江省(67个)巴彦县、通河县、木兰县、延寿县、龙江县、泰来县、甘南县、富裕县、林甸县、克东县、拜泉县、鹤岗市区(向阳区、工农区、南山区、兴安区、东山区、兴山区)、萝北县、绥滨县、饶河县、杜尔伯特蒙古族自治县、伊美区、南岔县、友好区、金林区、乌翠区、丰林县、汤旺县、大箐山县、嘉荫县、铁力市、桦南县、桦川县、汤原县、抚远市、同江市、孙吴县、五大连池市、逊克县、北安市、嫩江市、爱辉区、绥棱县、庆安县、明水县、青冈县、望奎县、兰西县、海伦市、呼玛县、塔河县、漠河市、加格达奇区、松岭区、新林区、呼中区、密山市、虎林市、鸡东县、恒山区、滴道区、集贤县、友谊县、宝清县、四方台区、勃利县、新兴区
9.上海市(无)
10.江苏省(无)
11.浙江省(1个)景宁畲族自治县
12.安徽省(20个)潜山市、太湖县、宿松县、望江县、岳西县、利辛县、寿县、霍邱县、金寨县、临泉县、阜南县、颍上县、颍东区、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、裕安区、舒城县、石台县
13.福建省(无)
14.江西省(24个)莲花县、赣县区、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、瑞金市、南康区、遂川县、万安县、永新县、井冈山市、乐安县、修水县、吉安县、广昌县、广信区、横峰县、余干县、鄱阳县
15.山东省(无)
16.河南省(38个)嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山县、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、淅川县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳区、太康县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、柘城县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、宜阳县、滑县、封丘县、范县、台前县、社旗县、桐柏县、睢县、虞城县、上蔡县、平舆县、确山县
17.湖北省(28个)郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、丹江口市、保康县、团风县、红安县、罗田县、英山县、蕲春县、麻城市、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县、孝昌县、大悟县、秭归县、长阳土家族自治县、五峰土家族自治县、阳新县、神农架林区
18.湖南省(40个)新邵县、邵阳县、隆回县、洞口县、绥宁县、新宁县、城步苗族自治县、武冈市、石门县、慈利县、桑植县、中方县、沅陵县、辰溪县、溆浦县、会同县、麻阳苗族自治县、新晃侗族自治县、芷江侗族自治县、靖州苗族侗族自治县、通道侗族自治县、新化县、涟源市、泸溪县、凤凰县、保靖县、古丈县、永顺县、龙山县、花垣县、茶陵县、炎陵县、宜章县、汝城县、桂东县、安仁县、安化县、平江县、新田县、江华瑶族自治县
19.广东省(3个)乳源瑶族自治县、连山壮族瑶族自治县、连南瑶族自治县
20.广西壮族自治区 (66个)隆安县、马山县、上林县、融安县、融水苗族自治县、三江侗族自治县、龙胜各族自治县、资源县、田阳区、田东县、德保县、靖西市、那坡县、凌云县、乐业县、田林县、西林县、隆林各族自治县、昭平县、富川瑶族自治县、凤山县、东兰县、罗城仫佬族自治县、环江毛南族自治县、巴马瑶族自治县、都安瑶族自治县、大化瑶族自治县、忻城县、金秀瑶族自治县、宁明县、龙州县、大新县、天等县、宾阳县、横州市、柳城县、鹿寨县、阳朔县、灵川县、全州县、兴安县、永福县、灌阳县、平乐县、荔浦市、恭城瑶族自治县、苍梧县、藤县、蒙山县、合浦县、上思县、灵山县、浦北县、平南县、容县、陆川县、博白县、兴业县、平果市、钟山县、南丹县、天峨县、象州县、武宣县、扶绥县、合山市
21.海南省(8个)临高县、白沙黎族自治县、保亭黎族苗族自治县、琼中黎族苗族自治县、昌江黎族自治县、乐东黎族自治县、陵水黎族自治县、东方市
22.重庆市(4个)石柱土家族自治县、秀山土家族苗族自治县、酉阳土家族苗族自治县、彭水苗族土家族自治县
23.四川省(77个)叙永县、古蔺县、北川羌族自治县、平武县、昭化区、朝天区、旺苍县、青川县、剑阁县、苍溪县、沐川县、马边彝族自治县、嘉陵区、南部县、仪陇县、阆中市、屏山县、广安区、宣汉县、万源市、巴州区、通江县、南江县、平昌县、汶川县、理县、茂县、松潘县、九寨沟县、金川县、小金县、黑水县、马尔康市、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县、康定市、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县、木里藏族自治县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县、峨边彝族自治县、德昌县、会理县、会东县、宁南县、冕宁县、恩阳区、西昌市、开江县、米易县、盐边县
24.贵州省(66个)六枝特区、水城区、盘州市、桐梓县、正安县、道真仡佬族苗族自治县、务川仡佬族苗族自治县、凤冈县、湄潭县、习水县、赤水市、西秀区、平坝区、普定县、镇宁布依族苗族自治县、关岭布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县、大方县、黔西市、织金县、纳雍县、威宁彝族*苗族自治县、赫章县、江口县、玉屏侗族自治县、石阡县、思南县、印江土家族苗族自治县、德江县、沿河土家族自治县、松桃苗族自治县、碧江区、万山特区、兴仁市、普安县、晴隆县、贞丰县、望谟县、册亨县、安龙县、七星关区、黄平县、施秉县、三穗县、镇远县、岑巩县、天柱县、锦屏县、剑河县、台江县、黎平县、榕江县、从江县、雷山县、麻江县、丹寨县、荔波县、贵定县、瓮安县、独山县、平塘县、罗甸县、长顺县、龙里县、惠水县、三都水族自治县
25.云南省(87个)隆阳区、施甸县、龙陵县、昌宁县、昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、绥江县、镇雄县、彝良县、威信县、玉龙纳西族自治县、永胜县、宁蒗彝族自治县、宁洱哈尼族彝族自治县、墨江哈尼族自治县、景东彝族自治县、景谷傣族彝族自治县、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县、江城哈尼族彝族自治县、孟连傣族拉祜族佤族自治县、澜沧拉祜族自治县、西盟佤族自治县、临翔区、凤庆县、云县、永德县、镇康县、双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、耿马傣族佤族自治县、沧源佤族自治县、双柏县、牟定县、南华县、姚安县、大姚县、永仁县、武定县、屏边苗族自治县、石屏县、泸西县、元阳县、红河县、金平苗族瑶族傣族自治县、绿春县、文山市、砚山县、西畴县、麻栗坡县、马关县、丘北县、广南县、富宁县、勐海县、勐腊县、漾濞彝族自治县、祥云县、宾川县、弥渡县、南涧彝族自治县、巍山彝族*自治县、永平县、云龙县、洱源县、剑川县、鹤庆县、芒市、梁河县、盈江县、陇川县、泸水市、福贡县、贡山独龙族怒族自治县、兰坪白族普米族自治县、香格里拉市、德钦县、维西傈僳族自治县、峨山彝族自治县、新平彝族傣族自治县、元江哈尼族彝族傣族自治县、河口瑶族自治县、元谋县、禄丰县、建水县
26.西藏自治区(全区共74个)
27.陕西省(56个)扶风县、陇县、千阳县、麟游县、永寿县、长武县、淳化县、周至县、太白县、南郑区、城固县、洋县、西乡县、勉县、宁强县、略阳县、镇巴县、留坝县、佛坪县、汉滨区、汉阴县、石泉县、宁陕县、*县、岚皋县、平利县、镇坪县、旬阳县、白河县、商州区、洛南县、丹凤县、商南县、山阳县、镇安县、柞水县、横山区、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、清涧县、子洲县、印台区、耀州区、宜君县、旬邑县、合阳县、澄城县、蒲城县、白水县、富平县、延长县、延川县、宜川县、定边县
28.甘肃省(67个)永登县、皋兰县、榆中县、靖远县、会宁县、景泰县、麦积区、清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川*自治县、古浪县、天祝藏族自治县、崆峒区、泾川县、灵台县、庄浪县、静宁县、庆城县、环县、华池县、合水县、正宁县、宁县、镇原县、安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、成县、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、徽县、两当县、临夏市、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡族自治县、积石山保安族东乡族撒拉族自治县、合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、玛曲县、碌曲县、夏河县、肃北蒙古族自治县、阿克塞哈萨克族自治县、肃南裕固族自治县、平川区、永昌县、民勤县、民乐县、山丹县、金塔县
29.青海省(41个)大通*土族自治县、湟中区、湟源县、平安区、民和*土族自治县、乐都区、互助土族自治县、化隆*自治县、循化撒拉族自治县、门源*自治县、祁连县、海晏县、刚察县、同仁市、尖扎县、泽库县、河南蒙古族自治县、共和县、同德县、贵德县、兴海县、贵南县、玛沁县、班玛县、甘德县、达日县、久治县、玛多县、玉树市、杂多县、称多县、治多县、囊谦县、曲麻莱县、格尔木市、德令哈市、乌兰县、都兰县、天峻县、茫崖市、大柴旦行委
30.宁夏*自治区(13个)盐池县、同心县、原州区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县、海原县
永宁县、贺兰县、平罗县、中宁县、红寺堡区
31.新疆*尔自治区(100个)*县、独山子区、克拉玛依区、白碱滩区、乌尔禾区、高昌区、鄯善县、托克逊县、伊州区、巴里坤哈萨克自治县、伊吾县、昌吉市、阜康市、呼图壁县、玛纳斯县、奇台县、吉木萨尔县、木垒哈萨克自治县、博乐市、阿拉山口市、精河县、温泉县、库尔勒市、轮台县、尉犁县、若羌县、且末县、焉耆*自治县、和静县、和硕县、博湖县、阿克苏市、温宿县、库车市、沙雅县、新和县、拜城县、乌什县、阿瓦提县、柯坪县、阿图什市、阿克陶县、阿合奇县、乌恰县、喀什市、疏附县、疏勒县、英吉沙县、泽普县、莎车县、叶城县、麦盖提县、岳普湖县、伽师县、巴楚县、塔什库尔干塔吉克自治县、和田市、和田县、墨玉县、皮山县、洛浦县、策勒县、于田县、民丰县、伊宁市、奎屯市、霍尔果斯市、伊宁县、察布查尔锡伯自治县、霍城县、巩留县、新源县、昭苏县、特克斯县、尼勒克县、塔城市、乌苏市、额敏县、沙湾市、托里县、裕民县、和布克赛尔蒙古自治县、阿勒泰市、布尔津县、富蕴县、福海县、哈巴河县、青河县、吉木乃县、石河子市、阿拉尔市、图木舒克市、五家渠市、北屯市、铁门关市、双河市、可克达拉市、昆玉市、胡杨河市、新星市
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