今天蜕变学习网小编整理了福建理工职业学校专业介绍 漳州理工职业学院是公立还是私立，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
漳州理工职业学院邮编 附地址和介绍
福州理工学院专业排名哪个专业好满意度Top10 - 百度...
专业满意度—Top101、专业：证券投资与管理、评分：4.8、参与人数：29
2、专业：动漫*技术、评分：4.7、参与人数：12
3、专业：供用电技术、评分：4.7、参与人数：35
4、专业：基础工程技术、评分：4.6、参与人数：50
5、专业：市政工程技术、评分：4.6、参与人数：36
6、专业：通信工程、评分：4.6、参与人数：16
7、专业：会计与审计、评分：4.5、参与人数：320
8、专业：建筑工程技术、评分：4.5、参与人数：397
9、专业：计算机网络技术、评分：4.5、参与人数：43
10、专业：电子商务、评分：4.4、参与人数：67
专业推荐指数—Top101、专业：房地产经营与估价、评分：4.9、参与人数：39
2、专业：电子商务、评分：4.9、参与人数：18
3、专业：工程管理类、评分：4.9、参与人数：18
4、专业：应用电子技术、评分：4.9、参与人数：7
5、专业：国际金融、评分：4.9、参与人数：7
6、专业：建筑工程管理、评分：4.8、参与人数：118
7、专业：会计与审计、评分：4.8、参与人数：98
8、专业：市场营销、评分：4.8、参与人数：38
9、专业：现代移动通信技术、评分：4.8、参与人数：25
10、专业：计算机多媒体技术、评分：4.8、参与人数：19
专业推荐人数—Top101、专业：建筑工程技术、评分：4.7、参与人数：165
2、专业：建筑工程管理、评分：4.8、参与人数：118
3、专业：会计与审计、评分：4.8、参与人数：98
4、专业：市政工程技术、评分：4.7、参与人数：87
5、专业：基础工程技术、评分：4.7、参与人数：80
6、专业：房地产经营与估价、评分：4.9、参与人数：39
7、专业：市场营销、评分：4.8、参与人数：38
8、橡搏橘专业：土建施工类、评分：4.6、参与人数：37
9、专业：建筑经济信息化管理、评分：4.6、参与人数：36
10、专业：现代移动通信技术、评分：4.8、参与人数：25
综合满意度1118人投票
评分：3.8
环境满意度1138人投票
评分：3.8
生活满意度1052人投票
评分：3.4
☆福州理工学院部分专业介绍福州理工学院大数据与会计介绍培养目标
培养适应市场需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握会计和审计的基本理论和基本知识、具有较强会计及审计业务实际操作能力、能胜任会计及审计工作的高素质技能型人才。
主要课程
基础会计、财务会计、成本会计、梁团审计基础与案例分析、财务管理、财务报表分析、会计电算化、纳税会计实务等。
就业方向
学生毕业后主要从事中小型企业、行政事业单位会计实务工作及社会审计机构的审计实务工作。
典型就业单位
会计师事务所、税务师事务所、财务咨询公司、县市财政局、县市审计局、银行及中小企业等。
福州理工学院广告艺术设计介绍培养目标
培养具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法，具有设计实践技能的能从事报纸与影视广告设计、包装设计、产品设计、VI设计、标志设计、展示设计、网页设计、动画设计、平面广告*、图形绘制、图文印刷等方面的高等应用型专门技术人才。
主要课程
素描、色彩、平/色构成、图形创意、版面设计与*、包装设计、平面广告设计、影视广告后期合成、CIS设计、网络广告设计-Flash
就业方向
学生毕业后可在报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，中外广告公司及市场调查与咨询行业等，或从事教学与科研工作。
典型就业单位
福州玖玖广告传媒、福州声远传媒有限公司，厦门巨中广告传媒有限公司，福昌装饰工程有限公司，厦门华想银州设计有限公司、福建日报
福州理工学院电子信息工程介绍专业名称：电子信息工程
学科：工学
门类：电子信息类
修业年限：四年
授予学位：工学学士
专业务培养目标：
本专业培养具备现代电子技术理论、掌握电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺*、应用开发和技术管理的应用型高级专门人才。
专业务培养要求：
本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；
2.具有从事电子信息工程领域应用技术研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、计算机基础等基本理论和基本知识；
5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；
6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；
8.具有一定的应用技术研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
9.具有较强的继续学习能力；
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。
专业特色：深化校企合作，推进CDIO工程培养模式
依据福建省电子信息产业的发展规划和主办企业的业务背景，立足行业、面向企业需求制定人才培养目标。在广泛征求慧翰微电子，冠捷科技，新大陆等相关企业意见基础上，经过相关专家教授充分、科学地论证，制定了包括多门校企联合开发课程的专业课程体系。从电子信息产业的技术发展和人才需求出发，从职业岗位的要求，分析归纳所需掌握的岗位能力，乃至所需的专业知识，依托学院主办方国脉科技股份有限公司在电子通信领域的先进的技术背景，共同制定本培养方案。本方案的主要特色：将校企联合开发的课程和教材、建设的实验实训条件和开展的技术研发项目有机地融入本专业课程体系中。依托主办企业的人才和技术优势，建设的高水平双师型师资队伍和先进的校内外实验实训基地是实现本方案培养目标的重要保障。
1、重视基础理论，保证核心课程教学质量
（1）安排经验丰富、高水平师资担任核心课程的教学任务，通过教师的人格魅力和丰富的实践经验去影响和调动学生对课程的学习兴趣，提高学生学习的自觉性和积极性。
（2）加强教学过程的质量管理，在加强规范管理的同时，经常了解教与学过程中存在的问题，及时为教师和学生排忧解惑，保证教学过程的顺利进行。
（3）改革学生学习成绩的评价方法，改变传统重理论轻实践的做法，做到客观、全面地评价学生的课程学习成绩，既有利于因材施教，也能够进一步调动学生的学习积极性。
2、深化校企合作，推进CDIO工程培养模式
在电路与系统专业方向计划将《数据采集与智能仪器》、《大规模集成电路应用技术》、《嵌入式系统及其应用》三门专业方向课程进行整合，利用福建慧翰微电子有限公司的人才和技术优势开展校企联合授课；在电子技术工业应用方向计划将《电机及其控制技术》，《PLC及其应用技术》，《工业控制网络》三门专业方向课程进行整合，利用企业的人才和技术优势开展校企联合授课。联合授课的课程均采用CDIO工程人才培养模式，将三门课程的主要知识点融合到实际的工程项目研发过程中，让学生体验项目研发全过程的同时，学习并掌握三门课程的相关知识。
3、加强实践条件建设，创新实践培养模式
依托主办企业的资金、设备和技术优势，在建设好校内外实验实训基地的同时，注重实验实训环节的内涵建设和创新实践能力培养模式。其中创新实践能力培养模式核心在于校企的高度融合，主要体现在：（1）企业培训员工的模拟实际生产环境的设备和条件，部分就建在学校实验室，全部可以共享，师生均有机会接触代表行业最新的技术和设备。（2）企业技术人员与教师组建科研、教学团队，共同开展项目研发和CDIO课程教学。（3）建在企业的实训实习基地主要完成毕业实习和毕业设计等实践教学环节的实施，具有规范的管理制度、强有力的指导力量和工作生活条件。这种由常规课程实验和课程设计、校企联合授课的CDIO课程组教学以及在校内外实践基地实训实习三部分构成的实践能力培养模式，能够根据不同阶段、分层次并有效地对学生的基本实践能力、专业实践能力和综合实践能力进行培养。
主要课程：
电路基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、电磁场与微波技术、通信原理、微机原理与接口技术、数字信号处理、传感器技术、自动控制原理、电力电子技术、PLC及其应用技术、嵌入式系统及其应用、单片机原理及其应用。
主要实践性教学环节：
电工工艺实习、电子线路CAD课程设计、电子技术课程设计、单片机技术课程设计、计算机程序设计、EDA技术课程设计，大规模集成电路应用设计，嵌入式系统课程设计，PLC技术应用实践，计算机网络技术实践。
典型就业岗位：
集成电路开发工程师、测试工程师，应用工程师，嵌入式软件开发工程师，工业自动化管理工程师。
典型就业企业：
国脉科技股份有限公司、福建慧翰微电子股份有限公司、福建新大陆通信科技股份有限公司、冠捷电子（福建）有限公司、星网锐捷等。
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二、漳州理工职业学院简介
漳州理工职业学院位于历史文化名城漳州市区，距厦门市中心30分钟车程。是经福建省人民*批准，通过教育部评估，具有独立颁发国家大专文凭资格的全日制普通高等院校。
学院的教学区、生活区和厂校一体化施教区占地1000多亩。师资队伍雄厚，现有教师388名，高级职称70多人,已基本符合本科院校办学条件。学院设有传媒学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、飞行学院、国际合作学院、成人教育学院、基础教学部以及现代教育技术中心。校内外的138多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业，功能设备齐全，并能真实体现生产过程。
学院以全日制高等专科学历教育为主，兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育，并输送优秀学生到本科院校就读。学校严格以教育部标准办学，实施先进的教学模式，立足福建，面向全球，培养高端技术技能型人才。
多年来学院秉承以“教育家的理念治学，以企业家的理念治校”的思想，以“立德、践行、精技、拓新”为校训，以“八大创新”为核心，思而进取，创新自强，走出了一条以印刷为特色，以工科为重点，以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传，先后荣获“福建省示范性现代职业院校”；“中国教育创新改革示范院校”；“全国校园文化建设先进单位”；“中国民办教育十大知名品牌院校”；“5A级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校；第45届世界技能搜好大赛中国集训基地；福建省大学生创新创业园；福建省印刷包装应用技术协同创新中心；福建省包装印刷职教集团；福建省生产性实训基地；省高校毕业生创业孵化基地；省级示范专业；福建省高等职业院校教育教学改革成果一等奖；全国职业院校技能大赛二等奖，省职业院校技能大赛一、二、三等奖及高校思政理论课教学比赛成果等山蚂，在教育教学、名师工程、优秀教学资源库建设等方面获得诸多省级荣誉。同时，学院还不断拓展国际化发展平台，不断扩宽办学渠道，开展多样化的办学形式，与加拿大西三一大学、台湾南开科技大学等高校践行合作办学。十三五期间，我校将升格为应用型本科院校。
毕业生就业实行自主择业、推荐就业和集团就业的“三就业”模式。就业岗位分布在国内外知名大中型企业。学校与紫金矿业、吉马集团、万利达集团等大型企业实行“订单式”培养，企业承担学生三年学费，并实现学逗漏埋生高质量就业。
福建理工大学专业代码
福建理工大学专业代码是10388。
福建理工大学的介绍如下：
福建理工大学（Fujian University of Technology），简称“福工大”、“FJUT”,位于福建福州，是福建省人民*举办的全日制普通本科院校。学校是教育部首批“卓越工程师教誉颤育培养计划”试点高校、福建省重点建设高校。
国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目百所校之一、福建省2018-2020年博士硕士学位授予培育单位立项建设高校、福建省示范性应用型本科高校建设单位、福建省一流学科建设高校，入选新工科研究与实践项目。
截庆源败至2022年12月，学校有旗山、鼓山、浦东等校区，占地2012.37亩，校舍建筑面积69.58万平方米，教学科研仪器设备值49625.80万元，馆藏纸质图书230.62万册，电子图书201.34万册。
2000年福建高级工业专门学校与福建中华职业大学合并组建福建职业技术学院，2002年福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并升格为福建工程学院。2013年获批硕士学位授权单位、增列为福建省重点建设高校，2018年入选福建省示范性应用型本科院校、福建省博士学位授予培育单位、福建省一流学科建设高校。
“在福建省委、省*的正确领导下，经过多年发展，学校成为教育部‘卓越工程师教育培养计划’首批试点院校、国家‘十三五’产教融合百所示范校、福建省重点建设高校、省裂此博士学位授予培育单位立项建设高校、省一流学科建设高校，整体实力居国内新建本科高校前列，且‘更名大学’的各项条件已具备。”
一、漳州理工职业学院邮编是多少
漳州理工职业学院的邮编为363000，该校地址位于福建省漳州市龙文区迎宾大道鹤鸣路1号，是一所经福建省人民*批准、通过教育部评估的全日制普通高等院校。
福建理工大学原名
福建理工大学原名介绍如下：
福建空腔理工大学一般是指福州理工学院，该校位于福建省福州市，是福建省A类一流应用型建设高校，入选双万计划、“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校、福建省重点建设高校、福建省深化创新创业教育改革示范高校、福建第一批省级平安校园，2021年获评福建省示范性应用型本科高校。
福建理工大学
学校概况：
福建理工大学是福建省人民*举办的全日制普通本科院校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校，福建省一流学科建设高校，福建省示范性应用型本科高校建设单位，入选新工科研究与实践项斗兆衫目。福建理工大学共有三个校区，占地面积136.88公顷，校舍建筑总面积约60万平方米。
办学历史：
福建理工大学的前身是1896年清末文人陈璧、孙葆瑨、力钧、林纾和陈宝琛创办的“苍霞精舍”。2002年，经中华人民共和国教育部批准，福建建筑高等专科学校和福建职业技术学院合并为福建工程学院。2023年6月7日，教育部批准福建工程学院更名为福建理工大学。
学科建设：
学校设有机械与汽车工程学院、电子电气与物理学院、材料科学与工程学院、土木工程学院、建筑与城乡规划学院、生态环境与城市建设学院、交通运输学院、人文学院等12个二级学院，开设有62个本科专业和24个专科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学和艺术等7个门类。
该校的特色专业：
1、土木工程。
该专业是福建理工大学的国家特色专业，也是福建省一流本科专业建设点。该专业培养具有土木工程基础理论和实践能力，能在土木工程领域从事设计、施工、管理、科研等工作的高素质应用型人才。该专业设有结构工程、地下与岩土工程、桥梁与隧道工程、城市轨道交通工程等四个方向。
2、电气工程及其自动化。
该专业是福建理工大学的国家特色专业，也是福建省一流本科专业建设点。该专业培养具有电气工程及其自动化基础理论和实践能力，能在电力系统及其自动化、电机猜简与电器等领域从事设计、*、运行、控制等工作的应用人才。该专业设有电力系统及其自动化、电机与电器等三个方向。
3、蜂学。
该专业是福建理工大学的国家特色专业，也是福建省一流本科专业建设点。该专业培养具有蜂学基础理论和实践能力，能在蜜蜂生物学、蜂产品开发利用、蜂群管理与保护等领域从事科研、教学、技术推广等工作的高素质应用型人才。该专业设有蜂生物学与保护、蜂产品开发利用两个方向。
漳州理工职业学院是公立还是私立
漳州理工职业学院性质为民办，层次为专科，类型是专科（高职）。
漳州理工职业学院位于福建省漳州市龙文区蓝田经济开发区蓝田工业区，是由福建吉马集团有限责任公司创办于2007年2月25日的漳州吉马印刷职业技术学院在2011年2月14日通过福建省人民*批准更改此校名而成。
截止2022年学院主校区位于福建省漳州市蓝田经济开发区鹤鸣路 1 号，新校区位于漳州市迎宾西路，占地稿核面积 761880.4平方米；校舍总建筑面积 348954 平方米；教学行政用房总值 238546平方米；学生宿舍总面积 86478 平方米。
办学特点：
1、办学特色。
学院以高等职业教育为基础，以全日制高等专科学历教育与全日制高等教育自学考键渗掘试教育为主并输送优秀学生到本科院校就读，兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育。学院严格以教育部办学标准教学，实施校企一体，多元化人才培养模式。
坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以素质为核心，立足福建省，面向全世界，培养高端技术技能型人才。
2、海外深造。
漳州理工喊此职业学院携手加拿大西三一大学开展专升本合作办学，推出“中加领导管理学位项目”，学生首先在漳州理工职业学院就读两年，再经过英文测试合格后直接被加拿大西三一大学录取并且前往加拿大西三一大学学习，用16个月的时间修读西三一大学的63个学分，即可获得加拿大大学领导管理BAin Leadership学士学位（中华人民共和国教育部承认的外国学历）。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的福建理工职业学校专业介绍 漳州理工职业学院是公立还是私立全部内容，希望对大家有所帮助！
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