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枣庄科技职业学校专业介绍 枣庄科技职业学院专业有哪些?专业介绍

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枣庄科技职业学院和枣庄职业学院不是一个学校。

枣庄科技职业学院办学历史最早可追溯至1951年成立的滕州卫生学校。2005年滕州市高级职业学校、枣庄市工业学校和枣庄市第二卫生学校三所院校合并。学校由滕州市人民*举办,是滕州市规模最大的的技术技能人才培养基地。

枣庄职业学院是经山东人民*批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校,以培养高级技工和预备技师为主的技师院校,枣庄职业学院与枣庄技师学院两位一体,高等职业教育与高层次技工教育并举。

学院开设机电、汽车、化工、会计、现代服务、旅游管理、口腔医学、护理、农学等26个专业袜早桥,其中旅游管理、机电一体化技术专业被列为中央财政重点支持建睁歼设专业,旅游管理、数控技术、口腔医学专业被山东省教育厅评为特色告猛专业,机械装备与维修专业被省人社厅评为百强专业,数控技术专业被省人社厅评为重点专业,机械装备与维修专业被评为省级重点专业。

枣庄科技职业学院专业有哪些?专业介绍



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枣庄科技职业学院是山东省枣庄市重点高等学袜乱谈校,是一所以工业技术和服务业为主导的综合性高等学校。学院拥有一流的教学设施和师资力量,专业设置齐全,毕业生就业率高。枣庄科技职业学院是重点高等学校,拥有一流的教学设施和师资力量。学院专业设置齐全,毕业生就业率高。

枣庄科技职业学院部分专业:序号专业名称所属类别1运动健康指导教育与体育2旅游管理旅游3建筑设计土木建筑4机电一体化技术装备*5药品经营与管理食品药品与粮食6汽车技术服务与营销交通运输7大数据与会计财经商贸8煤矿智能开采技术资源环境与安全9音乐表演文化艺术10学前教育教育与体育11智能焊接技术装备*12无人机应用技术装备*13国土资源调查与管理资源环境与安全14矿山机电与智能装备资源环境与安全15新能源汽车技术装备*16婴幼儿托育服务与管理医药卫生17装配式建筑构件*能源动力与材料18口腔医学技术医药卫生19智慧健康养老服务与管理公共管理与服务20工程测量技术资源环境与安全枣庄科技职业学院口腔医学技术介绍1、培养目标:主要培养热爱口腔医学技术专业,掌握口腔医学技术专业基础知识、基本理论、基本技能,具有良好的人文知识及科学精神,具有从事口腔修复技术的实际技能,能胜任各级医疗机构口腔技工室、义齿加工中心的口腔修复体的*工作,具有德、智、体、美全面发展的高素质口腔修复技术专门人才。
2、就业面向:毕业后主要在各级医疗机构口腔技工室、义齿加工中心,从事口腔修复*工作。
3.主要课程:基础医学、临床医学概论、口腔影像学、口腔医学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔护理技术、全口义齿修复学。
枣庄科技职业学院旅游管理介绍培养目标:旅游管理专业主要面向旅行社、景区企业及会展公司的导游、计调、外联,旅行社管理、景区业务与管理、会展策划与管理等岗位,培养具备良好的职业道德意识,具有综合实践能力和创新开拓能告碰力,较强的竞争能力和对岗位的适应能力的高端技能型管理人才,以适应国家旅游事业,特别是枣庄及其周边地区社会和经济发展的需要。
就业方向:从事旅*政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
枣庄科技职业学院康复治疗技术介绍1、培养目标:培养掌握康复治疗专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗保健和服务机构从事各项康复治疗工作,具有综合职业能力和较高素质、服务于第一线的高等技术应用型专门人才。
2、就业方向:本专业的毕业生主要面向各级康复中心、综合医院、社区卫生服务中心、教学单位、运动训练基地、体育保健康复部门,从事运动人体科学及康复治疗工作。
3.主要课程:人体解剖生理学、理疗学、病理学、药理学、生物化学、骨伤科学及康复、针法灸法学、运动陪察疗法、康复工程学、康复评定、康复医学概论、康复治疗学、康复护理学

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枣庄科技职业学院是山东省重点高等学校,是国家级高水平大学生创新创业教育基地。学院拥有一流的师资力量和科研平台,提供优质的教学资源和服务。学院的就业率高,毕业生获得就业工作的满意度也很高。如果你想选择一所优质的高等学校就读,枣庄科技职业学院是不错的选择。

枣庄科技职业学院奖学金介绍学院成立了大学生资助中心,积极贯彻落实职业教育的奖助学政策,为莘莘学子求学深造提供资助。成绩优异者,可分别申请国家奖学金(每人8000元/年)、国家励志奖学金(每人5000元/年)、省*奖学金(每人6000元/年),同时设有学院奖学金(一等奖600元/年、二等奖400元/年、三等奖200元/年)。
枣庄科技职业学院就业介绍学院出台了《毕业生就业工作实施意见》、《毕业生就业创业指导实施意见》、《院系毕业生就业考核办法》等文件,文件明确了毕业生就业创业指导思想和就业创业工作总体原则,提出了全面实现我院毕业生高就业率、高就业质量的“双高”目标和“就业工作全员化,告碰就业管理规范化,就业教育课程化,就业形式多样化”的四化原则。
一、职业院校实行毕业生就业工作“一把手”负责制,加强组织领导,全力促进毕业生就业。成立院级毕业生就业工作协调服务领导小组,院系实行毕业生就业“一把手”负责制,各系主任为系部就业工作第一责任人,配备专职人员分管毕业生就业工作,为就业工作全员化提供组织保证。明确专职教师、辅导员、班主任就业工作责任,尤其是辅导员、班主任老师明确从学生入校到毕业全程教育、指导和服务责任。形成了由“院长、分管副院长、招生就业处处长、就业办公室主任、各系部主任、各系部分管副书记副主任、辅导员”分层管理和服务的格局,形成了自上而下、自下而上的管理体系。
二、建立院长、院系书记参加的定期就业工作例会制度,并针对工作中的问题及时做出重要批示,协调有关职能部门解决实际问题。学院分管领导深入陪察院系、班级检查指导就业工作,开展调研活动,召开班主任、辅导员座谈会、召开毕业生座谈。
三、高度重视大学生的就业指导教育,将《大学生职业发展与就业指导》作为必修课列入教学计划,建立了以《大学生职业发展与就业指导》为主线,《形势与政策》、《职业道德》。编写了《大学生职业发展与就业指导》教材。
四、不断增强就业信息网站的建设,建立用人单位需求信息库、毕业生资源库、毕业生电子档案库,使供需双方的信息资源能够互动起来,为毕业生进入无形的市场提供帮助。
五、关注特殊群体毕业生就业工作。一是认真做好家庭经济困难毕业生的就业工作。在认真调研的基础上,严格评定程序,规范资格审查,提前确定贫困毕业生,及时向他们发放高校毕业生就业服务卡,凭卡特困家庭毕业生可享受一次性就业补贴500元和免费的职业介绍及政策咨询等服务。我院还与滕州市慈善总会联系,开展大学生就业扶助项目,资助贫困大学生。学院还以高度的责任感关心家中遇有突*况的特殊毕业生、就业困难学生群体和身体有残疾毕业生的就业工作,利用各种途径,采取有力措施,为他们解决实际困难,采取“一对一”方式有针对性地进行帮扶,逐一落实就业单位。二是十分重视毕业生的心理疏导工作,成立心理咨询室,安排专门心理辅导教师,针对特殊群体毕业生存在的就业恐惧、放大经济困难等心理障碍问题,采取了就业指导与心理疏导联动措施,从认知纠正、情绪调节等多方面进行疏导和帮扶,帮助他们消除心理困扰,成功就业。学院鼓励学生参加“三支一扶”,到农村、到基层、到祖国最需要的地方施展才华,干事创业。
六、学院于2008年在全国设立了南方、胶东、本地3个就业办事处,选派6名具有一定就业工作经验的优秀教师为就业办事处主任。其主要职责为:联络、考察企业,收集用工信息,组织招聘,毕业生送达和跟踪服务工作。就业办事处的设立,是我院就业工作的一大亮点,不仅提高了就业率,而且保证了就业质量。
七、突出院系就业工作主体地位,强化就业办事处的服务职能,实现院系就业指导培训、网上签约培训、就业推荐表、用工信息发布、毕业生供需见面、岗位送达等工作的全员化、全程化、信息化、袜乱谈规范化、科学化、精细化。
八、积极开展大学生创业教育,成立大学生创业协会、大学生人力资源服务中心,在校外实训就基地中选择了30多个作为“青春创业基地”,选派大学生到基地企业实习锻炼,参与基地企业科研项目的开发研究,帮助企业解决生产、营销、管理中出现的问题,加快大学生科技成果向现实生产力的转化,为大学生自主创业奠定基础。
九、学院先后举办了大学生青春创业论坛、大学生科技节,鼓励学生发明创造;2010年组织学生参加枣庄市大学生科技节、首届中国(滕州)“科圣杯”发明创新大赛,我院机械工程系赵强强、建筑工程系刘京帅、信息工程系张成龙等同学设计的作品分别获发明创新一、二等奖;在2010、2011年连续两届山东省大学生机电产品创新设计竞赛中,我院机械工程系学生赵强强设计的遥控灭火机器人、王平设计的太阳能气动车均获得全省一等奖,另有6名同学获得三等奖。学院的创业教育结出了丰硕的果实,以2008级机械设计与*专业学生傅昱博等为典型代表的一批毕业生,在创业的道路上获得了成功,为学院赢得了很高的赞誉。
十、学院积极开展就业工作理论和方式方法创新,转变工作思路,丰富工作内容,改善工作条件,取得了显著成绩:一是开展就业工作机制创新,推进就业工作重心下移,以系部为主体的就业工作架构已经形成,全院从上到下,坚持统筹发展,倡导全员参与,系部作为办学主体单位主抓就业工作已成为共识;二是开展就业工作理论创新,推行“一个目标,三个阶段”的“全程化,个性化”职业生涯规划教育,激发学生的学习动力和成才需求,学生更注重培养学习研究能力、创新实践能力,社会竞争力得到进一步增强;三是开展就业工作服务方式创新,充分发挥网络载体的作用,完善辅导员博客、工作交流群、*飞信等网络教育服务平台,及时与毕业生交流,开辟了思想政治教育的新渠道;四是开展就业工作服务内容创新,利用寒假家访活动,挖掘*和企业资源,建立就业基地,推介贫困生就业,为贫困生就业帮扶工作再辟新径;五是开展就业工作研究创新,自2008开始,每年编写毕业生就业状况分析,以大量的数据和信息资料全面真实地反映我院毕业生就业状况,及时对当年就业工作进行总结,把握就业形势发展规律,制定就业工作发展规划。
十一、学院广泛开展校企合作、订单培养,先后与滕州建工局、煤炭局、信息产业局等行业建立合作关系,与鹰普有限公司、中国通信建设北京工程局、日照五征集团、易才集团(控股)有限公司、滕州东方钢帘线有限公司等开展订单培养,与山拖农机装备有限公司、上海长宁区中心医院、鲁化新天地电子有限公司、日照钢铁集团公司、鲁南机床有限公司等数150余家大型厂矿企业开展顶岗实习、实习加就业等合作。
枣庄科技职业学院师资怎么样?学院有教职工847人,其中教授21人,副教授134人,博士、硕士研究生学历174人,“双师型”教师212人;有国家级优秀教师1人,山东省高校教学名师2人,山东省优秀教育工作者3人,山东省优秀教师3人,山东高校优秀辅导员2人,山东省教学团队3个。

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