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北京科技大学仪器科学与技术专业考研分享?
北京科技大学仪器科学与技术专业考研分享
关于择校和定专业
我报考的是北京科技大学仪器科学与光电工程学院，专业仪器科学与技术（080400），学硕，对应的专硕名称是电子信息。
选择这个专业的原因是我本科就在北京科技大学仪器科学与光电工程学院，这边的仪器科学与技术专业教育部评分是A+，属于双一流专业。
学硕要求考数一，专硕考数二，英语都是英一，坦陵专业课是仪器综合。
考研难度一般，350到360分就可以冲一波，370基本稳了。北京科技大学17系是个大系，招生名额很多，学硕专硕加起来，再加上前沿院，名额有一百多。
北京科技大学有一个政策就是学硕专硕没区别，在直博等方面没有区分。唯一区别就是专硕可以少上一两门课。
初试经验。
1.首先要明白的问题：为什么要考研？
或许是为了学术上的追求，或许是因为家里的期待，或许是为了圆自己的梦，又或许只是为了晚几年工作。具体原因并不重要，重要的是你得说服自己：我是有着充分的理由决定考研的，所以我应当有着足够的信心和坚定的意志，克服万难，争取胜利。如此，才能充分发挥自己的主观能动性，而不是随波逐流，走一步看一步。
2.考研时间节点
一般九月份报名，十二月份初试，二月份出成绩，三月份复试，导师联系要趁早。
3.学习方法要适合自己
有些同学属于刻苦型，头悬梁，锥刺股，从早学到晚，一秒钟都不走神；有些同学则属于效率型，神智清明的时候效率奇高，但容易走神犯困，一困就神志不清。我遇到过很多效率型的同学，被鸡汤灌了脑，用刻苦型的学习方法去学习，最后在桌子前坐了一天头昏脑涨却一无所获。
所以要找到适合自己的学习辩信姿方法。学习方法因人而异，不可能有一种学习方法适合所有人。该采用什么样的学习方法，还需要在了解自身情况的基础上慢慢探索。
4.关于报班
报班的好处在于有人一起学习，有人替你规划时间，有人监督进度，有人检查效果。
如同上一条所言，要不要报班，还是看自己情况。有些同学习惯什么的比较独特，报了班反而不适应节奏，适得其反；有些同学有选择困难症，恰恰就需要有人把自己安排的明明白白的，那就比较适合报班。
5.关于研友
研友还是建议找一个的（虽然我没找到）。不建议找异性的，这么纯洁的学习的友谊怎么能让它变成柠檬一样的酸味呢。
6.关于辅导书
市面上辅导书种类很多，老师们各有特色。我数学用了张宇36讲，张宇1000题，冲刺四套卷，真题只做了两年的（因为题型变了），视频只看了基础三十讲的免费视频。政治用了肖秀荣的全套教材，视频看了精讲精练的配套视频，时政主要材料就是后期的补充资料。英语因为基础比较好就没怎么复习，用了黄携绝皮书刷题，然后背了两篇作文模板。专业课因为是考本校本专业所以有自己的笔记。
数学
张宇比较诙谐幽默，内容注重理解，追求高分（130以上甚至140以上）的同学可以选择高数和概统，因为数学想高分就一定要把知识点都理解透彻；
武忠祥也是很多同学的选择，武老师讲课平易近人，感觉就像是一个老教授在对你循循善诱。
李永乐，线代的神，学线代跟李永乐走不吃亏，李永乐是那种讲得很细很碎那种，掰碎了喂给你，很适合线代这种知识点散碎的科目，基础不好，不追求高分的同学也可以学李永乐的高数和概率。坏处就是知识点掰碎以后就没有了独立思考的空间，而拔高分恰恰需要自己去钻研。
其他老师如李林等等，具体还是看自己适合哪个风格，以及追求什么样的水平吧。
政治
据说肖秀荣因为押题太准，近几年被出题组针对，专门反押题，肖爷爷之威力可见一斑。
其实知识点方面各个老师都一样，基本没区别。区别在时政，每年时政都不一样，有的老师压中了有的没压中。
英语
早点开始背单词，每天或者隔一天练习一道题，坚持下来一定会有效果，英语这种科目需要很长时间的积累，厚积而薄发。
推荐的书是黄皮书，里面是历年考研真题，题都是一份一份拆散的，方便携带。（考研以后才知道自己书包有多重，电脑+一大摞书，不知道怎么坚持下来的，腰都要给我压坏了）
英语作文就背现成的模板就行。
专业课
我考的是摄影测量与遥感综合，代码872。题型的话每年都在变，小题加简答加大题，小题可能是判断，选择，填空。其实小题刷往年原题就可以了，简答题也是，压轴题一般是计算题或者设计题，就比较考验对知识的理解了。重点和难点是不重合的，也就是重点其实是基础知识，抓牢基础知识就能抓住至少120分，难点最多也就一二十分，甚至更少，会用大家都答不上来的偏题换掉大部分人答不上来的难题。
考本校本专业的优势在于自己的笔记，教材习题，课件，课件例题，期末考题，往年真题，就是全部的资料了，绝对比淘x上*的都详尽。啥？没有笔记？还不赶紧借笔记去？
考外校或者外专业的同学，如果没有门路弄不到上面的资料，那就求助万能淘宝，搜自己专业课代码，一般都能搜到的，一整套资料，200大洋左右。也可以考虑几个人合*一份。也可以找一招这个学校有没有认识的好兄弟好姐妹。淘宝资料一般不全，本校本专业的学生才能收集到最全的资料……所以最好还是有直系的学姐学长
其实教材根本不重要，辅导书根本没有。本科老师上课都是自带PPT的，看教材反而学不会。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
7.时间规划
还是前面说的，因人而异，看自己情况。
一般来说，数学和英语复习得要早一点，政治一般九月份才开始复习，专业课如果是本专业的话十月份也不迟，而且越到后面学习政治的时间占比应该越大。所以肯定会被挤出一些时间，比如八月份你习惯每天半套英语卷，十月份你每天只能做一道阅读了，省下时间学政治去了。
8.身体是革命的本钱
坚持锻炼身体啊，就算是宅男宅女也要坚持每星期至少锻炼两次！
不要久坐！（考完研我腰上贴了半个月的膏药）
作息要规律，不一定要早睡早起，只要你感觉自己健康就行。比如有些人就是晚上精神，那就可以一点睡九点起，我和我室友就是这样的（还好我们宿舍作息时间都差不多，不会互相影响，如果有影响的话一定要和室友沟通解决，互相体谅，妥协的艺术）
复试经验。
由于疫情的原因，复试是通过网上远程进行的，北京科技大学的复试是三个模块，英语自我介绍与问答，PPT的自我介绍，专业课的问答。首先英语的自我介绍，在复试前肯定要多多模拟，该部分的占比较小，也很难拉开距离，PPT的自我介绍限制时间是四分钟，这个部分的占比分为120分。该部分一定要好好把握，其实就是一个向老师推销自己的过程，一定要全方面的尽可能展示自己的优点和本科期间的成果，但是也不能夸大其词，因为你介绍的东西在后面专业课复试过程中老师基本会进一步的询问。
专业课问答方面首先是抽题，抽题的范围比较宽泛，涉及到微机原理，自动控制原理，检测技术与传感器，误差分析以及机械*技术基础的相关内容，专业课问答一定是不能冷场的，就算是不太了解也一定要讲述一下自己对该方面的看法和理解，专业课问答后面部分老师大概率会结合展示环节的内容进行讯问，所以展示的东西老师会问什么，自己一定要做好相应的准备！该部分环节占比分数是250分。
北京科技大学的复试占比和初试分数是直接相加的，所以复试是十分重要的，一志愿的复试比例在130%-140%之间，基本上进了复试好好准备的话，是大概率被录取的！在准备复试的过程中一定要自己多多的进行模拟，PPT展示的内容要突出重点，对于四分钟的PPT展示环节，我复试的准备过程练习了二十多遍，并且录屏回看自己在这个四分钟内的表现如何，有那些地方需要改进，因为在复试中自己唯一可以很好掌握的，就是英语的自我介绍和PPT的展示环节。复试的专业课方面也一定要以往年整理的真题为导向，不可以盲目的复习，毕竟内容比较宽泛。
仪器科学与技术专业调剂的基本要求
1、仪器科学与技术调剂一定要与第一志愿专业相同或者相近，应在同一学科门类范围内。
研新生解读：原则上应在同一个一级学科下，即一志愿报考专业代码与申请调入专业代码前4位应一致，比如一志愿报考080400仪器科学与技术、0804J6转化医学、0804Z2电气测试技术与仪器、080401精密仪器及机械、080402测试计量技术及仪器等专业，这些都是可以互相调剂，每个学校调剂的政策和要求不同，需要结合具体的学校具体分析。但有部分院校同时也接收一志愿报考光学工程、计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、控制科学与工程等一级学科调剂至仪器科学与技术一级学科及下属二级学科。具体的调剂方法可以详看调剂第4部分调剂方法。
2、仪器科学与技术专业调剂初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。
研新生解读：仪器科学与技术一级学科专业初试统考科目一般为政治、数学一、英语一这三门，但任有部分院校初试科目为数学二、如果是初试科目为数学二的原则上不可以调剂至初试为数学一的院校专业，其中专业课部分一般会是光学、信号与系统、电子技术、传感器技术、控制原理、微机原理、电路、机械原理等专业课，有些调剂学校可能会要求与该校初试考试科目相同或相近，我们在调剂的时候要注意分辨
3、初试成绩符合调入地区的初试成绩基本要求。
研新生解读：举例说明，第一志愿报考的是A区仪器科学与技术专业，如果想要调剂到B区，首先要符合B区仪器科学与技术国家线。报考B区仪器科学与技术专业，如果想要调剂A区仪器科学与技术专业，同时需要满足A区仪器科学与技术专业国家线。
4、重点关注目标调剂院校专业往年调剂信息及最新调剂政策
给学弟学妹的建议、鼓励
最强大的力量，是你的潜力
真正能决定你成败的，不是选什么老师，选什么参考书，这些都是影响因素但不是决定因素。真正的决定因素是人，是你自己。你要做的就是想办法挖掘出自己的潜力，选什么样的老师，用什么样的方法，只是你挖掘自己潜力的工具罢了。用对了工具，自然挖的深，挖的广，用错了工具，自然事倍功半。
所以不要随波逐流，做任何选择都要以你自己的情况和客观条件为根据，以挖掘自己最大潜力为目标，适合自己的才是最好的。比如如果你只有三个月时间来考研，那边际效用最小的英语就是考虑要抛掉的科目，能达线即可，数学难题也可以放弃，节省时间去学其他容易提分的科目，比如专业课，不能一味贪多，该舍不舍该弃不弃，须知贪多嚼不烂。
最后，祝上岸！
关于大学会不会教ppt word,之类的软件啊
目录
第1章 计算机基础知识 1
1.1 计算机概论 1
1.1.1 计算机的发展概况 1
1.1.2 计算机的特点 2
1.1.3 计算机的应用 2
1.2 计算机常用的数制及编码 4
1.2.1 二进制数 4
1.2.2 二进制与其它数制 5
1.2.3 不同进制数之间的转换 6
1.2.4 二进制数在计算机内大带的表示 8
1.2.5 常见的信息编码 9
1.3 计算机系统的组成 11
1.3.1 计算机系统 11
1.3.2 计算机的基本结构 11
1.3.3 微型计算机中的硬件资源 13
1.3.4 基本输入输出设备 17
1.3.5 微型计算机的软件配置 19
1.4 多媒体计算机 22
1.4.1 多媒体的基本概念 22
1.4.2 多媒体计算机系统 22
1.4.3 多媒体技术的应用 23
1.5 计算机病毒简介及其防治 23
1.5.1 计算机病毒的定义、特征及
危害 23
1.5.2 计算机病毒的结构与分类 24
1.5.3 计算机病毒的预防 25
1.5.4 常用杀毒软件简介 26
1.6 计算机产业及主要产品介绍 27
1.6.1 计算机产业的兴起和发展 27
1.6.2 微型计算机的出现和巨大成功 27
1.6.3 国际知名计算机产业公司及其产品
简介 29
1.6.4 国内主要计算机产业公司简介 32
习题 33
第2章 中文Windows 98 35
2.1 概述 35
2.1.1 发展历史 35
2.1.2 特点 35
2.1.3 运行环境和安装 36
2.1.4 启动和退出 38
2.2 Windows 98的基本知识和基本操作 38
2.2.1 桌面简介 38
2.2.2 启动和退出应用程序 39
2.2.3 鼠标的使用 40
2.2.4 窗口和对话框 41
2.2.5 菜单和工具栏 42
2.2.6 剪贴板 43
2.2.7 帮助系统 44
2.3 MS-DOS方式 45
2.3.1 DOS基础 45
2.3.2 MS-DOS方式 48
2.4 Windows 98资源管理器 48
2.4.1 文件和文件举闷夹 48
2.4.2 “资源管理器”窗口 49
2.4.3 管理文件和文件夹 50
2.4.4 “回收站”的使用 53
2.4.5 快捷方式 54
2.4.6 文件和应用程序相关联 55
2.5 Windows 98 控制面板 55
2.5.1 显示属性的调整 56
2.5.2 添加新硬件 58
2.5.3 系统 60
2.5.4 打印机 61
2.5.5 安装和删除应用程序 62
2.6 中文操作处理 64
2.6.1 打开和关闭汉字输入法 64
2.6.2 操作说明 64
2.6.3 输入法简介 65
2.6.4 输入法设置 65
2.7 多媒体 66
2.7.1 Windows 98的多媒体特性 66
2.7.2 多媒体附件程序 67
2.7.3 多媒体属性设置 68
2.7.4 配置Windows 98声音方案 71
2.8 磁盘管理 71
2.8.1 磁盘格式滚答芦化 72
2.8.2 软盘复制 73
2.8.3 浏览和改变磁盘的设置 73
2.9 画图程序 74
2.9.1 启动“画图”程序 74
2.9.2 “画图”程序功能简介 74
2.9.3 创建图片 75
习题 75
第3章 字处理软件Word 2000 77
3.1 Word概述 78
3.1.1 功能 78
3.1.2 启动与退出 79
3.1.3 窗口的组成 81
3.2 文档的基本操作 84
3.2.1 创建一个新文档 84
3.2.2 保存文档 85
3.2.3 打开文档 86
3.2.4 文本输入和基本编辑 86
3.3 文档的排版 93
3.3.1 视图 93
3.3.2 字符排版 93
3.3.3 段落的格式化 96
3.3.4 页面排版 99
3.4 表格 103
3.4.1 建立表格 103
3.4.2 编辑表格 104
3.4.3 表格属性设置 106
3.4.4 转换表格和文本 110
3.5 图片编辑 111
3.5.1 剪贴画 111
3.5.2 插入艺术字 113
3.5.3 绘制图形 113
3.6 打印预览及打印 115
3.6.1 打印预览 115
3.6.2 打印 116
习题 117
第4章 电子表格Excel 2000 118
4.1 Excel 2000概述 118
4.1.1 特点 118
4.1.2 启动与退出 119
4.1.3 主窗口的组成 119
4.2 Excel 2000的基本操作 120
4.2.1 工作簿、工作表、单元格 120
4.2.2 数据输入 120
4.2.3 编辑单元格 123
4.2.4 使用公式和函数 125
4.3 工作表的管理和格式化 130
4.3.1 工作表的添加、删除和重命名 130
4.3.2 工作表的移动或复制 131
4.3.3 工作表窗口的拆分和冻结 132
4.3.4 工作表的格式化 133
4.4 数据图表 137
4.4.1 图表结构 137
4.4.2 创建图表 138
4.4.3 图表的编辑与格式化 141
4.5 数据的管理和分析 142
4.5.1 数据导入 142
4.5.2 添加、删除记录 143
4.5.3 数据排序 143
4.5.4 数据筛选 144
4.5.5 分类汇总 146
4.5.6 数据透视表及数据透视图 147
4.6 页面设置和打印 150
4.6.1 设置页面区域和分页 150
4.6.2 页面设置 152
4.6.3 打印预览和打印 154
习题 156
第5章 演示文稿*软件PowerPoint
2000 157
5.1 PowerPoint 2000的基本概念 157
5.1.1 应用范围 157
5.1.2 组成内容 157
5.1.3 视图类型 158
5.1.4 幻灯片母版、配色方案、应用设计
模板 159
5.1.5 基本操作 160
5.2 做一个简单的例子 161
5.2.1 启动 161
5.2.2 *演示文稿的准备工作 161
5.2.3 用“内容提示向导”*演示
文稿 161
5.3 在大纲视图中*演示文稿 164
5.4 在幻灯片视图中*演示文稿 165
5.4.1 创建、修改文本对象 165
5.4.2 创建、修改Graph图表对象 168
5.4.3 创建、修改表格对象 169
5.4.4 创建、修改组织结构图对象 170
5.4.5 插入、修改剪贴画对象 172
5.4.6 *动画 174
5.4.7 嵌入对象 174
5.5 幻灯片的浏览、放映和打印 176
5.5.1 幻灯片的浏览 176
5.5.2 幻灯片的放映 177
5.5.3 幻灯片的打印 180
习题 182
第6章 计算机网络与Internet基础 183
6.1 计算机网络基础知识 183
6.1.1 计算机网络的定义 183
6.1.2 计算机网络的功能与应用 183
6.1.3 计算机网络的构成 184
6.1.4 计算机网络的拓扑结构 185
6.1.5 计算机网络的分类 185
6.1.6 网络体系结构与网络协议 186
6.2 Internet基础 189
6.2.1 Internet的起源与发展 189
6.2.2 我国的Internet 190
6.2.3 网际协议IP与IP地址 191
6.2.4 传输控制协议TCP 195
6.2.5 Internet主机的域名地址 195
6.2.6 Internet服务概述 197
6.2.7 Internet的接入方式 197
6.2.8 拨号上网 198
6.3 Internet服务举例：电子邮件的使用 206
6.3.1 电子邮件概述 206
6.3.2 设置电子邮件客户程序中的邮件
帐号 207
6.3.3 电子邮件的收、发与阅读 211
6.4 Internet服务举例：World Wide Web 213
6.4.1 Web基础知识 213
6.4.2 IE 5.0的基本浏览方法 214
6.4.3 与Web页面有关的操作 217
6.4.4 Internet选项设置 218
6.5 Internet服务举例：FTP服务 221
6.5.1 FTP概述 221
6.5.2 使用浏览器进行文件下载 221
6.5.3 使用专用客户程序进行文件下载 224
6.6 Novell网简介 226
6.6.1 Novell网的组成 226
6.6.2 Novell网的网络用户 227
6.6.3 NetWare操作系统 227
6.6.4 常用NetWare命令 228
习题 229
附录A ASCII码表 231
附录B DOS常用命令 232
附录C 常用网址介绍 235
在大学中计算机二级证书重要吗?必须要考吗? - 百度...
现在大四，前几天刚考完计算机二级（MS office），不妨说一下我的感受吧。也过了大一什么活动都想参加，什么考试都想报名的时候了，在这个时候静下心来考虑计算机二级的意义还是一件挺有意思的事。
首先，“计算机二级”证书的含金量。不得不说，对于普通学生，计算机二级的含金量还是挺低的。对于大学生的考研保研、找工作的帮助真的不大。答主今年参加某国内专业top5保研夏令营（专业与计算机无关）有个ppt自我介绍环节，当别人放出自己获过国奖奖学金或者发过sci时搏渗，有同学将“计算机二级”放在正中央显眼的位置加粗，说实话还拉低了他的ppt水准…
但计算机二级（MS office）无用吗？我认为并不是。相反，我建议所有的大学生都去考一下。因为office在我们生活中实在太常见了，班级的统计表、论文的排版、小组presentation、自我介绍、 个人简历 ……这些所有人都必须经历的场合世段，都必须离不开word、Excel、PPT这三件套。你当然可以说三个软件的2019版本已经很人性化了，但不可否认的是，熟练使用与摸索着使用用一次学一次，最基返脊后的效果和你的效率将截然不同。
当你用Excel统计成绩别人复制黏贴歪门邪道费半天功夫而你一个vlookup函数就能解决时，当别人做PPT费半天排版砸电脑的功夫你一个母版就全部搞定时，当别人做个人简历在网上搜到或*到千篇一律的简历模板最后连上面的文字都忘了删除而你几个简单的 几何图形 与*artart就 四两拨千斤 时，你就会明白office二级的意义。
计算机二级的意义在于让你在现在乃至以后的生活工作中，在office这一方面，更加具有竞争力。
所以，希望已经报名或想报名的同学认真准备，不要把“多拿几个证”为目的，为提高自己的计算机水平而考试，让以后的大学生活更加方便、效率，为以后需要office的几个大小场合甚至人生节点增光增彩。
以上就是蜕变学习小编为大家带来的内容了，希望能够帮助到大家，了解更多资讯敬请关注蜕变学习。
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