南京大学英语专业介绍书高分!!!南京大学英语本科的进!!想问下你们都用什么...

今天蜕变学习小编整理了南京大学英语专业介绍书相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

南京大学英语专业介绍书高分!!!南京大学英语本科的进!!想问下你们都用什么...

南京大学哪些专业最好

我认为没有值得不值得只有适合与不适合

本人就读于南京大学人文科学试验班（我南第一年是大类教学，综合性较强定了大致方向，然后根据个人偏好和学分绩分流）

人文艺术传播类共有五个院（其中包括戏剧影视文学专业，本人不是很了解就先回答其他五个院）

1.文学院

文学院的名字在人文五院里可谓响当当，是非常热门的一个专业～汉语言文学是南大的一级学科，也可能人文的女孩子大都爱好文学。当时新生开学典礼时，便悉知学习人文的目的在于，在读书中“取义”，开启自己，并以开启他人作为自己的使命；读书最高目的在于追求精神自由并为之快乐。文学院大佬云集，课程也非常硬核（小声bb

2.历史学院

进了历史学院便是历史人，历史人要懂得自己肩负三个使命颂早睁野岁：学习知识、关注当下和潜心报国（突然正经）。学习历史不但要着眼过去，还要关注当下，除了厚重的知识积淀还要有设备先进的实验室。

3.哲学系

上学期选到了王恒老师的<中外历史经典导读>，老师上课会恰到好处地打趣，会让入门哲学的大家觉得原来哲学也蛮好玩的嘛（好玩归好玩，它的深度还是摆在那里的）。老师会讲自己修习哲学知识的体会和感悟，并告诉我们哲学的问就是质疑和批判，学习哲学便是一个培养独立思考能力和敢于质疑精神的过程。

4.新闻传播学院

胡翼青老师本人非常幽默！开学典礼上语重心长的说到新闻人必备的素质，首先是新：新闻人不断挑战和更新自己的智识；其次是家国情怀：新闻人肩负对于民族和国家的担当；最后是动之更新，静之坚守的勇气：新闻人要想浮士德那样不停留于当下，要不断挑战、超越自我。个人认为，新传学院适合很有想象力、创造力和表达力的同学，听学姐讲新传人的日常是拍摄，修图，剪视频。当然还有学术性强的课程，新传也很考验大家的口语表达和关注时事的能力呀～一次讨论、课堂无不是思维碰撞，更有新记者这样的公众号犀利辣评

5.海外教育学院

海外教育学院设置有专业硕士学位 —— 汉语国际教育。在帮助学生扎实打好汉语言、英语、中国文化、教育技术等基本知识的基础上，注重拓展学生人文、社会、艺术、自然等方面的知识，着力提高对外汉语教师所必须具备的综合能力和综合素质。海外人不仅教授汉语言，还担任着在新时期促进中外文化的重任，海外虽然是个年轻的学院，但发展前景远大，势头蓬勃。

ALL IN ALL,人文是个有仙气的学院，我犹记得南亭叙大类迎新会上曲水流觞、吟诗作对的四位魏晋名士；一袭霓裳、轻歌曼舞的人文小姐姐；有板有眼的相声；舞枪弄棒的飒爽；睁枣《相见欢》、《将进酒》、民乐合奏，一派人文气象，好不热闹。人文学院也经常会有类似祝东风文化节，哲学淮安行的活动，欢迎大家报考南大人文呀～读得文人文，做得人文人。

高分!!!南京大学英语本科的进!!想问下你们都用什么...

1、语法：章振邦的新编英语语法教程上海外国语出版社

2、语言学有两本：肢胡一本初中英语书那样大的，还有一本可能是16开的吧。记不清楚，如果你需要，可以留言给历并拦我，我再仔细帮你看看。因为我现在手上没书，放在别处呢。

3、阅读：高级英语（上下册）外语教学与研究出版社

4、英国文学简史河南人蔽旁民出版社美国文学简史南开大学出版社

其他的书还有，如果需要请留言。

英语专业介绍?

1. 请介绍一下大学英语专业的主要内容和要求。

想当老师，就填师范的，瓯江这个英语专业，不是师范的吧？是商务英语，外贸方面的。真的想当老师的话，就坚定自己的信念，不要跟着别人走。祝你好运

2. 英语专业毕业能做什么

英语专业毕业生的就业方向主要集中在以下几个领域： *** 机关、新闻机构、外资企业、进出口公司、合资企业、中外旅行社、各类学校、培训机构等。

1、培前雀李训师

不过培训机构现在招聘的及格线是必须有留学经验。在学校任职可以享受固定的寒暑假，在培训机构任职的寒暑假会比较忙碌，但薪资可观。

2、HR or Communication Assistant

HR经理和Communication经理都是含金量挺高的职位，HR Assistant一开始可能会做比较打杂的事情，偏向operation方面，比方说建立员工的personal file，整理各种档案资料。

3、译员

需要极强的英语能力，尤其对口译要求高。招聘条件明令标明是英语专业。

4、事业编制单位

例如，高校教师、初高中教师。由于，英语岁晌目前仍作为小、初、高考试科目，因此各个学校对英语教师的需求量还是很大的（许多外国语大学的附属中学、附属小学也会开设小语种课程）。如果有同学有意向从事校内教师，需要提前考取相关学段的教师资格证。

5、企业国际部、报社国际部

可以在国际部负责英语相关部门和英语版面的内容运营、内容审校工作等。

6、外贸

是比较适合英专生的一行，应届毕业生一般会从业务员或助理开始，工作包括平台维护，跟进客户，外商洽谈慧迟等，薪资由底薪和成交订单的提成组成，能者多劳。

顾问类

这类顾问包括留学顾问，和英语培训学校的课程顾问等，从事与英语相关的行业，但实际工作内容与英语相关不是很大，就像一些留学顾问都没有留过学，一些课程顾问也只能和外交简单交流。但有一类留学顾问是代表海外某学校，面向某一区域招生，工作难度较大，但工资是一般留学顾问的两三倍。

3. 用英语介绍商务英语专业

The main direction of business English is to cultivate a solid English language foundation and a systematic knowledge of international business management theory.
翻译：商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识。
It has strong practical skills and can be translated in foreign trade, foreign affairs, culture, news publishing, ecation, scientific research, touri *** and other departments. Senior English professionals in management, teaching, and research.
翻译：具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
The concept of "Business English" has been starting from today, and the starting time is not short.
翻译：“商务英语”的概念从提出到今天，起始时间已经不短了。
However, under the trend of internationalization, the English learning market is surging. Today, many training institutions have used Business English as their main training program.
翻译：但在国际化大趋势下，英语学习市场风起云涌的今天，很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目。

4. 商务英语专业用英语描述

The main direction of business English is to cultivate a solid English language foundation and a systematic knowledge of international business management theory.

翻译：商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识。

It has strong practical skills and can be translated in foreign trade, foreign affairs, culture, news publishing, ecation, scientific research, touri *** and other departments. Senior English professionals in management, teaching, and research.

翻译：具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

The concept of "Business English" has been starting from today, and the starting time is not short.

翻译：“商务英语”的概念从提出到今天，起始时间已经不短了。

However, under the trend of internationalization, the English learning market is surging. Today, many training institutions have used Business English as their main training program.

翻译：但在国际化大趋势下，英语学习市场风起云涌的今天，很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目。

(4)英语专业介绍扩展阅读：

商务英语专业就业前景：

随着中国入世，众多的外国企业将在中国寻求发展的机会，而中国的企业迎来了走向世界的机遇，商业外贸领域获得了长足的发展。在这种环境下，企业之间的相互沟通和交流成为了彼此合作的重要条件。

与此同时，随着我国外贸体制改革的深化，出口经营资格实行了登记和核准制，这将使更多的企业拥有自 *** 。据调查，从目前我国的外贸出口量估计，未来五年内具有外贸出口权的公司将在现有的基础上再增加18万家，到那时我国将有36万家以上的具有进出口权的公司。

根据我国现有的具有进出口权的公司所拥有的人才的平均比例算，我国至少还需要180万的外贸人才为企业服务，而其中对商务英语人才的需求占的比重相当大。据预测，在未来10年里，英语类人才尤其是商务英语专业的人才将是最受欢迎的10类热门的人才之一。

5. 英语专业就业方向就业前景怎么样

1、专业介绍：

英语专业在研究生阶段一般划分为3个主要方向(硕士点)：文学、语言学和翻译。其中，文学以感性知识(文学评论等)为主，适合文科背景较强的考生跨专业考语言学以理性的理论知识为主，与各学科结合紧密，文理科背景的考生都适合跨专业考翻译介于二者之间，既需要理论知识又需要对语言的感性认识和实践，除专业翻译领域之外，还是比较适合对文字有感悟力的文科考生报考。

2、推荐院校：

北京大学、南京大学、厦门大学、上海外国语大学、北京第二外国语学院等院校。

3、就业前景：

与英语专业有关的外贸、外交、海关、旅游等行业获得前所未有的发展，使得我国对英语人材的需求数量越来越大。据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位，即使在英语人人能说的今天，高端的英语人才的就业率仍然保持90%以上。

6. 什么是应用英语专业

1应用英语专业基本信息
学历层次：专科

专业名称：应用英语

专业代码：660102

所属门类：文化教育

所属学科：语言文化类

培养方向：外贸英语、外事管理、学前教育、学前英语、英、泰语、英语翻译、英语教育、应用翻译、幼儿教育、幼儿双语、幼儿英语、进出口业务、文化与翻译、英、老挝语、国际商务管理、国际商务交际、少儿英语教育、涉外酒店管理、双语学前教育、国际会议与展览、旅游与酒店管理、涉外旅游、涉外文秘、双语幼儿、随行翻译、法律、翻译、工业、海事、会展、机电、教育、经贸、旅游、汽车、商务、涉外、师范、石化、外贸、外事、武术、计算机、电子商务、国际工程、国际贸易、国际商务、国际物流、会展管理、经贸翻译、酒店管理、旅游英语、商务翻译、商务英语、少儿英语、涉外会计、涉外酒店、国际商务交际英语

同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同，以下提供开设应用英语专业的部分院校的专业介绍，仅供参考。具体信息以学校网站公布为准。

2天津体育学院应用英语专业介绍
培养目标：培养适应我国教育发展需要，德、智、体全面发展，具有一定的英语语言基础、较强的听说、翻译能力，能从事翻译、管理和中、小学外语教学工作的实用型、技能型专门人才。

主干课程：大学英语精读、英语阅读、英美国家概况、翻译理论与实践、英语教学理论与方法、外事礼仪、英语写作、体育英语、计算机基础等。

3河北北方学院应用英语专业介绍
培养掌握英汉口笔互译方面的基本理论和常用技巧，独立完成翻译任务的高级专门应用型人才。

主要课程：英语语音学，英语语法学，英语词汇学，英语听力，英语口语，英语精读、泛读，现代语言学，英、美文学史及英美文学作品选读，英汉（口、笔）互译。英语国家概况，英文写作，英、美文学史，英美文学作品选读，英汉互译等。

就业方向：外事机构、外企、合资企业、大、中学校。

4河北民族师范学院应用英语专业介绍
应用英语专业拟在基础阶段开设英语专业基础课程，在高年级阶段开设国际商务、实用翻译和国际旅游等专业方向的课程。

商务方向课程包括：商务英语、外企实用口语、商务翻译、商务英语写作、跨文化交际、国际商务沟通、商务口译、涉外经贸实务等；

翻译方向课程包括中外翻译理论、翻译史、商务翻译、商务口译、导游翻译、法律文件翻译、跨文化交际、礼宾礼仪、高级英语口语艺术等。

更对院校的应用英语专业介绍请进学校招生网站查询。

5应用英语专业指数：
2013年本专业高校毕业人数为20000-22000人，其中男12%、女88%，2013年本专业高校招生男女比例为文科70%、理科28%、文理综合2%，近几年本专业的就业率分别为2011（80%-85%）、2012（80%-85%）、2013（85%-90%）。

6应用英语专业相近专业：
语言文化类、汉语、应用日语、应用俄语、应用德语、应用法语、应用韩语、商务英语、旅游英语、商务日语、旅游日语、文秘、文物鉴定与修复、文化事业管理、文化市场经营与管理、图书档案管理、应用西班牙语、应用 *** 语、应用意大利语、应用越南语、应用泰国语、应用缅甸语、应用柬埔寨语、应用老挝语、中国少数民族语言文..、书法教育、茶文化。

7应用英语专业优势院校
吉林财经大学继续教育学院、义乌工商职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、安徽外国语学院、西安外事学院、福建华南女子职业学院、宁波大红鹰学院、汉口学院、宁波教育学院、海南外国语职业学院、湖南科技经贸职业学院。

7. 英语专业怎么自我介绍

以下为英文专业介绍范文，可按照模板来：
本人毕业于xx大学英语专业.对英语比较偏爱，具备较强的英语听、说、读、写、译等能力；擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。对国贸易事务有所了解，并熟悉国贸单证的*。通过学校日常培训和寒暑假的社会实践活动，熟悉办公室软件的操纵；精通办公自动化，熟练操作windows xp能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑。
本人性格稳重、待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的交际能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。积极参加学院社团活动，并担任过分院组织部和社会实践部的干事，配合部长工作。

南京大学美术专业考研经验分享?

南京大学美术专业考研经验分享

经过2020考研，我也算是一个有考研经验的人啦，现在在焦灼地等待考研成绩出来，今天早晨醒来突然兴致来了，很想给这届考研的小伙伴发一篇考研的经验分享。

一、自我介绍

笔者本科江南地区某二本院校美术学专业，考研成功上岸南京大学美术学专业，美术类专业与一般的考研专业不同，不考数学，取而代之的是多考一门专业课，总计也是四门科目。

二、开始的迷惘

每个刚开始决定考研的学生，都会经历过一段时间的迷茫，这就像扮哗激是一场长时间的游击战，处处都是危险、处处都是陷阱，可能哪一步的选择就会与心爱的学校失之交臂。我敬佩每个决定开始考研并坚持下来的学子们，因厅袜为这是一场只能自己努力成长的诗篇。

决定考研以后，有些是本专业升学，有些是跨专业升学，无论是何种情况都会遇到以下问题：学校选择和专业选择，这两问题可能会持续困扰学子很长时间。就以我为例子，我前后换了三到四个学校，选学校这段时间对本人是种折磨，像是没头苍蝇一样到处乱撞。这一阶段我给的建议是先学习公共课，同时可以找一些身边比较权威一些的老师或者有经验的学生商量,寻找适合的学校，并仔细阅读学校的招生简章。大家也可以在新祥旭找到专业的咨询老师或者直系的学长学姐问一下。正确的审视自己，正视你的优点与缺点，尤其是缺点。我就有个致命的短板，就是英语口语，从小没有学过音标的我，自学习英语的过程英语单词都是只会写不会读，所以我找学校的时候就会寻找面试没有英语口语的学校，会为自己减少很多麻烦，因为我知道自己会在这上面花多长的时间。找到考试方式适合自己的学校后，列举出来，再看其中有没有自己感兴趣的专业，进行细选就可以了。这是自己确定考研之后再找学校的情况，我当时身边还有一些其他情况。比如，本身就有喜欢的学校和专业，这种我给予的建议是尽力而为。综合自身能力再结合学校简章要求、和往届题目，理性思考自己，希望大家能看清自己的能力，不要好高骛远。还有种情况是听朋友介绍，我的朋友考了某个学校我也要考。这种我给予的建议是希望能自己找到适合自己也喜欢的学校。

做出选择之后，希望每个学子能够调整好自己的心态。学习是细水长流，贵在坚持，这是一个长期的过程，是很考验人的心理素质能力。树立一个积极的备战心理，就已经成功一半了。

三、我为什么要读研

一是对美术理论特别感兴趣，想要继续深入研究相关的方面

二是深感现在就业门槛变高，自己的学历过低，想要获取一个更高的学历

三是自己未来想从事美术理论的教师行业，但是深感自己知识储备太少，想要扩展视野。

四、目标院校选择

我对于目标院校的选择没有经过太多理性的考虑，更多是在一种迷茫的准毕业生状态下混乱抓取救命稻草，考研的选择本身多多少少就有些希望通过为学生身份续命的方式换取自己逐渐适应社会的时间，其次，才是希望提高自己的学历和能力在将来的就业市场上变得更有底气和勇气。受本科老师和学姐的影响，我才敢于报考南京大学，后来能够考上是我意想不到的事。

所以我建议在选择目标院校时正在迷茫的学弟学妹们可以多听听了解自己的老师的意见，这样做的原因在于：一是这些老师可能比我们自己更加了解我们自己，更加清楚地知道我们的实际情况和性格特征，因为老师是以一个旁观者的角度来帮我们把关，本科四年的相处足以让老师了解我们在考研之前本专业的真实水平和学习能力的，不仅如此，在课内课外和与其他老师的交流中，老师更加清楚的我们的兴趣点和适合干什么，老师是一只中更加宏观的角度一是横向对比我们和同届其他学生的优势和不足；二是纵向对比我们和往届学长学姐的优势和不足，从而更够提出更具有建设性的意见；三是大学老师多少都有考研的相关经验，年轻的老师可能博士刚毕业，研究生的生活对他们来说也并不陌生，年长一些的老师自己的子女可能也在备考或者考过研，这样就使得老师成为了比我们父母或者其他同学和朋友更具有经验的参考对象，同时他们的经验也更加有价值。

最后选择了南京大学的美术理论研究专业。建议学弟学妹们要善于利用网络资源和人脉关系，真正了解学科情况和报考难度再做决定。

关于初试复习：

专业课一是史论，涉及书目：《中国美术史》、《外国美术史》一是理论，所涉及书目：《艺术概论》、《美学原理》。

关于书目选择需要对学校有一定的了解。美术学系虽然分为好多方向的研究生，但初试内容都是一样的，复试才会有差别。而且专业课所考内容在本科是有相应的课，所用教材芦闭为湖北美术学院出版的《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》和叶朗著《美学原理》（虽然《美学原理》书湖美出版了一本，但作者老师再给我们上课的时候说那本书他没咋操心写的一塌糊涂，所以还是推荐老课本，但是可以*来看看）。其他的还有中央美术学院出版《中国美术史》、《外国美术史》和彭吉象这些书可以使知识系统更加全面。

具体背诵不要照着书背，要靠自己整理出学习重点，要和学校真题找出重点。湖美是不公布真题的，这就要看自己的资料收集能力了，可以通过学长学姐的回忆得到一部分。我这里只推荐一本工具书：白金版王树良版《艺术概论》，这本直接背就行，其他三本需要自己整理。美术史按照时间顺序整理既可，美学更注重理解，背的部分较少。但是切记一定要充分理解课本之后再背诵笔记，不要死记硬背，理论专业最考验对文字的敏感度，专业名称、人物、朝代背景等都是重要的学习内容，要有良好的理解能力和记忆力。

参考资料：我主要用的央美版的《中国美术简史》

《艺术概论》

邵亦扬的《外国美术史》以及其他拓展书。

1、政治

个人复习经验

我是九月份开始的，其实就比较后悔，因为感觉复习的比较晚了，我是跟着徐涛的课，边听课边刷题，然后过完一轮，紧接刷第二遍，在第二遍就要将错题进行标记学习，第三遍只刷错题（这里指的是选择题），材料题我是跟着腿姐的视频，过了一下，最后背诵是徐涛的小黄书还有肖秀荣的押题。

到了后期可以*他们三位的押题卷做，模拟考试一下，我考前没有完整的模拟一下，导致考试时时间有点紧张，写的比较少，所有也稍微有点吃亏。其实像专业课，政治这种文字类多的，卷面尽量写满。

复习建议

如果政治想要考高分的话，建议政治从暑假就开始，跟着徐涛的课，然后跟着做肖秀荣的1000练习题（只做选择题），1000题至少刷三遍，因为到十月中旬以后背诵的任务会越来越重，所以前期一定打好基础，可以给专业课留更多时间（毕竟专业课300分）。分析题，我主要背的是腿姐和肖秀荣的押题（如果时间紧就只背肖秀荣），肖秀荣真的yyds！

参考书单

肖秀荣的1000题，徐涛的课，最后冲刺阶段肖秀荣的押题

徐涛的小黄书背诵

2.英语

南京大学艺术学院考研学硕考英语一、专硕考英语二。首先是从分析历年试卷的题型入手，做到主次分明，备考的时候可以有的放矢，在英语这门课的考试中，第二部分阅读理解中的4篇阅读（40分）和第三部分写作（30分）占了整张试卷70%的分数，而且阅读和写作在复习上是相辅相成的，4篇阅读的题型也都一致，所以英语复习上以“阅读 + 作文”为核心展开比较合适，笔者也是这样做的，最后，2019年英语一得到了78分也是十分开心。阅读当时看的是唐迟的视频（如条件允许请支持正版），同时刷张剑的黄皮书（留近3年的真题用于模考），注意总结方法。刷完一遍后可以在某宝上只有试卷和答案的真题试卷，在规定范围内不看解析自己独立完成（只做阅读部分），检验自己是否掌握，完成后对答案，记录自己错误的地方并分析原因，对于重复犯错的地方要重点关注。进入9、10月份可以背王江涛的《考研英语高分写作》，大作文、小作文各10篇，并在规定时间内完成默写，水平较高的可以仿写。

进入11月份，可以将之前留的近3年真题用于模拟，完全按照考场的时间和安排，中途尽量不要受打扰，每完成一套试卷可以将下一天用来学习英语的时间全部用于分析这次模考的结果，每次模考的时间间隔可以在15天左右。

3.专业课一

南大美术学的专业课一是理论考试，学硕考648艺术综合、专硕考336艺术基础，题型和出题范围一致。

参考书目为：《中国美术教程》

《西方美术史教程》李春著

《新编艺术概论》

《视觉艺术心理》

2020年后专业课一参考书目有变化了，详见南大艺术学院官网。

专业理论课这部分的知识多而杂，一时之间很难完全掌握，不同院校之间出题的侧重点和主观题的偏好答题方式差距较大，不具有参考价值。建议在备考阶段找到目标院校的历年真题和学长学姐的辅导，成功机率比较大。以南大艺术学院美术学相关专业为例，专业课一总分150分，2013年以后的各题型和分值分别为：名词解释（30）、简答题（30）、论述题（五选三，90），此后一直稳定在这个形式，考察范围上越来越偏重于中外美术史。分析到一定程度就可以分优先级着手准备，还可以在做真题的过程中，进一步反思出题人的思考方式，以中国美术史来讲，如果以历史时期划分哪些时期考点比较多，哪些时期考点比较少；如果以艺术类型为例（绘画、书法、雕塑、建筑、工艺美术）哪些考的较多，哪些考的较少，分析到这种程度复习起来应该比较轻松，心里也比较有底气了。复习完一遍参考书对知识体系有大概的整理，对内容有大概的了解后，可以根据题目类型（名词解释、简答题、论述题）准备答题框架，后期的工作主要将知识点注入答题框架后进行背诵和默写。

4.专业课二

说实话，专业课二是历年来变化最大的。从2020年来看，南大艺术学院美术学相关专业的所有方向，包括学硕和专硕全部改为理论考试，其中学硕的美术理论方向考862美术史论（科目代码没变，科目名称变了），学硕的其他方向考871美术理论一、硕的所有方向考872美术理论二，初试不考实践。根据今年的经验，考察范围与题型与专业课一相同。

四、复试经验

复试分为专业考试和面试两部分，美术理论的专业考试为笔试形式，开放性试题主要测试背景知识、兴趣方向和对未来的规划安排，满分150分；面试分为综合素质测试和英语口试，满分150分，其中英语口试50分。录取按照总成绩从高到低录取，总成绩 = 初试成绩（满分500分） + 复试成绩（满分300分），其中复试成绩中的面试一项不低于90分（满分150分）。面试需要准备的材料就是5分钟左右的自我介绍，对自己专业的理解和对选择南京大学的原因、对未来的计划和安排等，心态放松即可。英语口试比较难，但是占分不大。

五、最后想说的

世界上的公平是相对的，不公平是绝对的，考上研究生和毕业工作所面临的问题和困扰都是一样的，只不过在跨出本科学校大门的那一步后我们都该接受自己是个成熟的大人了，应给尽量寻找自己想要的是什么，并为自己的选择负责。

希望我的一点点学渣经验能够帮助此刻迷茫的你，如果还需要理论上的帮助欢迎找我，加油哦考研人！！！

南京大学网络教育学院的专业介绍

金融学专业【培养目标】培养掌握现代经济学的理论与方法、有国际视野、有独立思考和勇于创新的、能在银行、金融投资机构、跨国企业等从事金融管理，金融投资理财实务的高级专门人才，以及在学校、研究机构从事教学研究的高级专门人才。
【培养对象和培养规格】学生通过系统的学习，通晓本专业的基本学识和技能，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识，熟悉本专业新近的发展与成果，并了解掌握应用性的实务知识；具有较强的写作能力和计算机应用能力，一定的研究能力和社会工作能力，同时能熟练运用一门外语进行国际交流。
【特色】金融学专业的教学注重应用性人才实践技能的锻炼与培养。保险专业【培养目标】培养掌握现代经济学的告态弯理论与方法、有国际视野、有独立思考和勇于创新的、能在保险公司、金融投资机构、跨国企业等从事风险管理,保险规划,金融投资理财实务的高级专门人才，以及在学校、研究机构从事教学研究的高级专门人才。
【培养对象和培养规格】学生通过三年的系统学习，通晓本专业的基本学识和技能，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识，熟悉本专业新近的发展与成果，并了解掌握应用性的实务知识；具闭嫌有较强的写作能力和计算机应用能力，一定的研究能力和社会工作能力,同时能熟练运用一门外语进行国际交流。
【特色】保险专业的教学注重应用性人才实践技能的锻炼与培养。资源环境与城乡规划管理专业【培养目标】本专业紧密适应资源环境与城乡规划管理事业的发展，培养具备资源环境与城乡规划管理，土地资源与房地产开发管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在国土管理、城乡建设、规划管理、房地产开发经营等以及大专院校、科研院所从事行政管理、相关技术业务以及教学、科研等工作，尤其是土地资源与房地产开发管理人才培养的社会需求，培养具有知识面宽、综合性强、技能突出、既有理科也有工科特色的复合型应用人才。
【培养对象和培养规格】具备资源环境管理与城乡规划理论知识，掌握资源环境综合管理和城市与区域规划的专业技能，了解资源环境和城市规划相关知识，具有理、文、工等多方面知识和能力，能从事资源环境管理、城市规划和城市问题研究工作，并具有资源环境与城乡规划方面的综合管理能力与技术应用能力，充分适应了我国当前城乡一体化发展过程中资源环境综合管理与城乡统一规划的客观要求，因此，具有综合性强、适用性广、技能突出方面的专业特点，能够适应经济社会事业发展的客观需要。
【特色】坚持“产、学、研”一体的教学机制。具有综合性强、适用性广、技能突出方面的专业特点，能够适应经济社会事业发展的客观需要。信息管理与信息系统专业【培养目标】培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
【培养对象和培养规格】信息管理是一门具有鲜明时代特征的应用性学科，学生通过三年的系统学习，通晓本专业的基本学识和技能，具有信息系统应用与开发的能力，包括管理系统和信息系统分析、设计、编程的能力；具有信息管理的能力，包括信息资源管理、系统实施管理、信息系统评价等能力；具有科学研究的能力。
【特色】注重学生信息系统开发实务能力的培养，利用现代技术进行各类信息的搜集检索、加工处理、分析研究和开发利用。具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力袜闷；掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研能力和较强的实际工作能力。法学专业【培养目标】适应中国入世、建设社会主义市场经济和法治国家的要求，利用网络等现代技术条件，培养适应社会需要的实务性法律人才。学生毕业后可在法院、检察院等司法机关，公安、劳动改造等行政机关，律师事务所、公证处等法律服务机构，其他*机关、企业事业单位等从事相应的法律实务工作。
【培养对象和培养规格】学生通过三年的系统学习，掌握我国法律体系的基本制度、法学专业的基本理论，具备从事法律实务工作的基本技能和素质要求，掌握法学论文、案例研究、司法文书的写作方法，具有较强的口头表达和文字表达能力，为从事法律职业活动打下坚实的理论、能力、素质基础。
【特色】法学专业的教学与律考，律师实务相结合，强化案例教学。英语（商务英语）专业【培养目标】培养德智体全面发展的、具有较高的英语听、读、说、写、译的能力和一定国际商务业务知识的人才。通过学习有关商务活动的真实语言材料，学生应熟悉并掌握当代商务理念和国际商务惯例，提高作为商务工作者的基本素质，具有较强的商务交际能力以及不懈的创新意识，了解英语国家的社会和商业文化。学生毕业后能在商业、外贸等领域从事经营管理、国际贸易、市场营销等涉外事务，能够在商务活动中熟练运用英语。
【培养对象和培养规格】培养对象是已具有相当于英语大专毕业水平的学生。通过本课程的学习，学生应掌握经贸英语交流的技能，达到英语专业本科毕业水平，成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者。培养规格为：熟练掌握本专业的基本知识和英语听、说、读、写、译全面发展的技能，并具备宽广的知识面和一定的相关专业知识，具有较强的双语运用能力，具备初步的国际商务知识与技能。有健康的体魄和较高的综合素质。通过在校的课程学习、论文写作、独立研究实践活动达到培养目标。
【特色】英语（商务英语）专业的教学与WTO 相关行业要求相结合，注重国际商务规则与英语听，说，读，写技能的教学。行政管理专业【培养目标】为了培养适应社会主义经济建设需要、具备行政管理理论知识和管理技能、能够从事行政管理实际工作的专业人才。本专业以现代网络技术为教学平台，教学计划强调时代性、应用性和实践性，注重学生行政管理的基本知识、基本理论和基本技能的训练以及运用理论分析和解决实际问题能力的培养。学生毕业后，能在*机关、大型企事业单位、社会团体从事相关的行政管理工作。
【培养对象和培养规格】本专业为高等教育本科层次，培养对象为具有大专以上学历者。要求学生通过学习，系统掌握行政管理专业的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事行政管理工作的良好职业素养。
【特色】行政管理专业的教学与最新行政法规教育，公务员业务知识培训，公司行政管理知识培训相结合。国际经济与贸易专业【培养目标】培养掌握现代经济学的理论与方法、有国际视野、有独立思考和勇于创新的、能在进出口贸易公司、金融投资机构、跨国企业等从事国际贸易和国际投资实务的高级专门人才，以及在学校、研究机构从事教学研究的高级专门人才。
【培养对象和培养规格】学生通过系统的学习，通晓本专业的基本学识和技能，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识，了解本专业新近的发展与成果，熟练掌握一种外国语言，能够与外国厂商交流和谈判；具有较强的写作能力和计算机应用能力，一定的研究能力和社会工作能力。
【特色】国际经济与贸易专业的教学与最新国际贸易规则和实务操作能力的培养相结合，培养宽基础、重实务、适应性强的高级应用型专门人才。数字媒体技术专业【培养目标】本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计*、信息服务及数字媒体管理等工作。
【培养对象和培养规格】要求学生通过系统的学习，能够掌握扎实的计算机基础理论和基本技能；接受数字媒体软件开发的良好训练；具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。
【特色】数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计*行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。市场营销专业【培养目标】培养掌握现代管理学的理论与方法、有国际视野、具有开拓精神和勇于创新的、具备营销、管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在企业事业单位及其他有关领域从事市场营销工作的高级专门人才。
【培养对象和培养规格】要求学生掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力及一定的创造力，熟悉我国有关市场营销的政策及法规，了解国际市场营销的惯例和规则，了解本学科的理论前沿及发展动态，掌握文献检索、资料查阅及分析运用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。让学生通过三年的系统学习，通晓本专业的基本学识和技能，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识，熟悉本专业新近的发展与成果，并了解掌握应用性的实务知识；具有较强的写作能力和计算机应用能力，具备一定的分析、决策能力,研究能力和社会工作能力,同时能熟练运用一门外语进行国际交流。
【特色】市场营销专业学生具有较强的写作能力和计算机应用能力，具备一定的分析、决策能力,研究能力和社会工作能力。旅游管理专业【培养目标】培养具有现代意识和创新精神，具有独立思考和综合分析能力，掌握旅游管理基本理论、基本知识和基本技能，适宜在旅行社、旅游饭店、旅游景区、旅游规划与策划，以及旅游管理部门和大专院校等企事业单位从事相关工作的高级应用型人才。
【培养对象和培养规格】学生通过三年的系统学习，通晓本专业的基本学识和技能，并具备与本专业相关的社会科学、自然科学等专业知识，熟悉本专业新的发展方向与成果，熟悉旅游业发展趋势，并了解掌握相关应用性实务知识；具有较强的计算机和外语应用能力、较强的写作能力和社会工作能力、一定的研究能力。
【特色】旅游管理专业坚持“产、学、研”一体的教学机制，注重对旅游管理应用性人才的专业基础知识与实践应用能力、实务素养与综合分析能力、创新精神与独立思考能力的培养。