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苏州大学会计专业导师介绍 院校专业:

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苏州大学会计专业导师介绍 
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其他信息:

苏州大学的最早前身为创建于1900年的东吴大学;1952年全国院系调整时,东吴大学文理学院、苏南文化教育学院、江南大学数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学;1982年江苏师范学院改为苏州大学。苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院、苏州医学院、南京铁道职业技术学院苏州校区先后于1995年、1997年、2000和2012年并入苏州大学。

苏州大学博士生导师名单



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苏州大学中文系导师有哪些



苏州大学会计专业导师介绍 
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杨海明:男,1942.11,文学硕士,教授,博导。师从著名词学专家唐圭璋先生,长期致力于唐宋词学的研究,江苏省有突出贡献的中青年专家。研究方向:唐宋文学、唐宋词研究。

王钟陵:男,教授,博导。研究方向:唐前文学、文学批评。

马亚中:男,1957.9,文学博士,教授,博导。师从钱仲联先生。苏州大学中国近代文哲研究所所长。研究方向:中国古代文学、近代文学。

周 秦:男,1949.1,文学学士,教授,博导。师从钱仲联先生治清代诗学。中国昆曲研究中心常务副主任。研究方向:中国昆曲及古典戏剧。

赵杏根:男,1956,文学博士,教授,博导。研究方向:元明清文学、先秦诸子、宗教与文学、民俗学、中国古代文学与文化。

曹林娣:女,1944.8,文学硕士,教授,中国古代文学专业硕导、艺术设计专业博导。研究方向:主要从事中国古代文学和中国园林文化的教学和研究。

陈桂声:男,1950.9,文学硕士,教授,硕导。师从朱一玄先生治中国小说史。研究方向:中国古代话本小说。

黄镇伟:男,1954.10,文学学士,研究馆员,硕导。研究方向:图书文献学,新闻史,出版与文化传播。

张修龄:男,1951.3,文学学士,副教授,硕导。苏州大学文学院古代文学教研室主任。研究方向:古代文学(明清诗文、近代诗文)。

涂小马:男,文学博士,副教授,硕导。师从钱仲联先生。研究方向:中国古代文学、近代文学、文献学。

杨旭辉:男,1972.4,文学博士,副教授,硕导。研究方向:唐宋明清文学。

薛玉坤:男,1971.5,文学博士,副教授,硕导。研究方向:唐宋文学,词学。

钱锡生:女,副教授,硕导。研究方向:古代文学、新闻学。


现当代文学教研室
朱栋霖:男,1949.6,文学硕士,教授,博导。教育部国家级精品课程“中国现当代文学”负责人、江苏省高等学校教学名师。研究方向:戏剧理论、中国现当代文学史论。

范培松:男,1943.7,文学学士,教授,博导。首届苏州优秀哲学社会科学专家。研究方向:中国现当代文学、中国现当代散文。

曹惠民:男,1946.4,文学硕士,教授,博导。师从钱谷融教授、许杰教授。中国现代文学馆特约研究员、中国世界华文文学学会副会长。研究方向:中国现当代文学、台湾/香港文学、海外华文文学。

王 尧:男,1960.4,文学博士,教授,博导。苏州大学文学院院长、江苏省当代文学研究会副会长。研究族洞方向:中国当代文学与思想文化、“文革文学”、当代思想文化、现当代散文。

汤哲声:男,1956.8,文学博士,教授,博导。一级学科通俗文学研究方向学术带头人、中文系主任。研究方向:中国现当代文学 、大众文化与通俗文学研究。

刘祥安:男,1957.2,文学博士,教授,博导。研究方向:中国现当代小说、新诗。

汪卫东:男,1968.9,文学博士,教授,博导。师从钱理群教授。研究方向:中国现当代文学 、鲁迅研究。

陈子平:男,1964.3,文学博士,副教授,硕导。苏州大学文学院现当代文学教研室主任。研究方向:中国现当代文学 、现代思想文化、通俗文学。


文艺理论和美学教研室
鲁枢元:男,1946.1,文学学士,教授,博导。中国文艺理论学会副会长、国家人事部 “有突出贡献的中青年专家”。研究方向:文艺心理学、文学言语学、生态文艺学。

刘锋杰:男,1953.12,文学硕士,教授,博导。研究方向:文学理论与美学、中国现代文论史、现代作家作品研究。

侯 敏:男,1961.1,文学博士,教燃段授,博导。研究方向:文艺理论、文化诗学。

李 勇:男,1967.2,文学博士,教授,硕导。研究方向:文艺学。

王 耘:男,1973.6,文学博士,副教授,硕导。研究方向:中西方美学史、生态美学等。

潘华琴:女,1972,文学博士,副教授。研究方向:文艺学跨学科研究、文学语言学、生态文艺学。


比较与世界文学教研室
方汉文:男,1950.12,文学博士,教授,博导。苏州大学比较文学研究中心主任、比较文学与世界文学学科带头人。研究方向:比较文学与世界文学、比较文明与比较文化学。

蒋连杰:男,教授,博导。全国外国文学教学学会理事。研究方向:比较文兆段枯学与世界文学。

季 进:男,1965.1,文学博士,教授,博导。研究方向:20世纪中外文学关系研究、钱锺书研究、海外汉学(中国文学)研究。

朱建刚:男,1975.12,文学博士,副教授,硕导。研究方向:比较文学与世界文学。

苏州大学MBA项目介绍、招生简章?



苏州大学会计专业导师介绍 
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苏州大学MBA项目介绍、招生简章
苏州大学商学院(财经学院)成立于1985年6月,是经江苏省人民*批准,由江苏省财政厅参与直接投资建设的经济管理类学院,也是苏州大学建立最早的二级学院。学院下设经济系、财政系、金融系、经贸系、工商管理系、会计系、电子商务系7个系科和乡镇经济研究所、企业发展研究所、世界经济研究所。拥有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销9个本科专业和经济学、世界经济、区域经济、金融学、财政学、企业管理、会计学、农业经济管理、MBA9个硕士学位授权点和金融学专业硕士点,同时拥有金融学博士学位授予权。金融学为省级重点学科,会计学为专业省级特色专业。学院现有教职工130人,其中教师107人,博士生导师4人,教授18人,副教授39人,讲师50人,取得博士学位和正在攻读博士学位的教师19人,享受国务院特殊津贴的专家3人,省级"青蓝工程"中青年专家3人。并聘请国内外30多名专家、学者为*教授。在读本科生1954人,博士生、硕士生300多人。学院曾先后获"江苏省指山伏文明单位"及"苏州市文明单位"等光荣称号。学院教学设备齐全,1998年建成了国内一流的财经教学与办公大楼----财经科学馆,馆内设有全新的计算机房、多媒体教室、学生活动室、金融证券唯携实验室、英语语言实验室、会计模拟实验室及学术报告厅等现代化教学设施和设备。财经教学大楼内还有设施教为完善的多媒体教学系统。

●MBA简介
经国务院学位委员会批准,苏州大学从2004年起正式举办MBA教育。为了开展这项工作,学校成立MBA中心,由学校主管校长、研究生部和商学院有关领导组成苏州大学MBA教学指导委员会,下设MBA中心,由商学院负责其日常运作。苏州大学MBA中心主要依托苏州大学商学院的教学力量和设施,同时发挥综合大学的师资优势,从相关院系选派教学经验丰富的优秀教师,为MBA学员开设特色课程和精品课程。

苏州大学MBA办学的理念是:努力打造苏州大学的MBA品牌;结合苏州大学百年老校的丰富人文底蕴,强调理论基础,注重知识的宽厚和广博;注意社会对人才的需求,注重MBA学生思想、理念的提升;结合实际,增强学生的创新能力和竞争意识,培养团队合作精神;MBA市场目标定位是培养具备创业精神和风险意识的公司优秀中高层管理人才,注重综合知识和能力的形成,突出人力资源管理、财务管理、市场营销和战略管理人才的培养。
●MBA特色
苏州大学MBA教育立足苏州大学百年办学传统和综合大学的学科优势,充分利用苏州悠久的历史和厚重的文化底蕴,以及强劲的经济增长和外资云集的唯凳地域优势,努力使苏州大学MBA教育具有以下特色:
1. 培养实战型的MBA。MBA是一种培养务实型高层次综合管理人才的专业学位,苏州大学MBA项目强调"注重综合应用、培养创新能力",目标是帮助MBA学员树立远大志向,培养知识广博,富有创新思维,勇于开拓,能适应外向型经济发展需要的综合型、复合型人才,通过MBA教育,使取得这一学位的学生能够胜任工商企业管理部门的中高层管理工作。
2. 重视案例实践教育。MBA教育是实践性很强的专业学科教育,在课堂教育中,我们要求教师采取案例教学法,做到教学环节与实践紧密结合。教师在授课中,利用案例分析、小组讨论、计算机模拟、参加咨询项目、参加校内外高质量的研讨会,请来有关*部门官员和有实践经验的企业家,管理人员举办讲座,邀请国际知名的企业家和商学院教授来院讲课等多种形式,让学员在学习期间能学到最新的管理知识和方法,激发出创新思维,提高分析问题和解决问题的能力。强调实践在教学中的作用。每一门课的教学过程中,必须包含案例分析、课堂讨论或实践环节。逐步做到实践占20%-50%的比例。此外,有些课程可安排一定的短期实习与考察活动。
苏州大学商学院已在苏南地区选择了一批较为成功的大企业如春兰集团、小天鹅集团等,建立稳定的联系,作为MBA的教学实验基地。目前正利用苏州外资企业中大型跨国公司多的优势,择优与更多的企业合作。
3.重视MBA教育的国际化。学院和海外知名大学积极合作,开展形式多样的MBA合作教育,并积极创造条件,引进海外最新原版教材,聘请国外资深教授来院授课,一些课程采用英语或双语教学,注重MBA学生的国际交流,与加拿大Royal Roads,美国Portland大学,澳大利亚Bond大学,德国Fortwangen应用技术大学开展了互派学生等多样化交流。
为达到上述目标,苏州大学商学院继续在教学内容与教学手段上进行创新,适应MBA培养的特点,增强MBA教学内容的适应性;在任课教师选派上引入竞争机制,实行经常性的质量评估制度、MBA任课教师资格的竞争与淘汰制度,公开招聘MBA任课老师;建立了MBA教育发展奖励基金,对优秀的MBA任课教师和学员及管理工作者实行奖励和资助教师进行教学改革的制度,以保证MBA培养质量,调动教师、学员以及管理工作人员对MBA教育事业发展的积极性和主动性;在MBA教学组织形式上开办全脱产班(Full time)和周末班(Part time)。
联系方式
单位代码:10285
地址: 苏州市东环路50号苏州大学商学院
邮编: 215006
部门: 苏州大学MBA中心
太奇咨询热线:0512-65239349 60773349
太奇在线咨询:sz_taiqi@hotmail.com

院校专业:

苏州大学坐落于素有 “人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民*共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民*共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学是最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏粗兆银南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校合并的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。,一个多世纪以来,一代代苏大人始终秉承 “养天地正气,法古今完人”之校训,坚守学术至上、学以致用,倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越,坚持博学笃行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民,在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才,包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù)、郑辟疆、杨铁梁、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等50多位两院院士,为国家建设与社会发展作出了重要贡献。,苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有 36个学院(部),拥有全日制本科生27897人,硕士生15943人,博士生5061人,留学生1271人。学校现设132个本科专业,49个一岩宴级学科硕士点,33个专业学位硕士点;31个一级学科博士点,1个专业学位博士点,30个博士后流动站;学校现有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科, 9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全猜兆球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。,学校现有 2个国家级人才培养基地,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心(牵头单位),1个教育部人文社科重点研究基地,1个省部共建国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家地方联合工程实验室,2个国家级国际合作联合研究中心,1个国家临床医学研究中心,1个国家“一带一路”联合实验室,1个国家创新人才培养示范基地,3个国家级公共服务平台,1个国家大学科技园,1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点,4个江苏高校协同创新中心,24个省部级哲社重点研究基地,33个省部级重点实验室,7个省部级公共服务平台,5个省部级工程中心。,全校现有教职工 5847人,专任教师3319人,其中包括1位诺贝尔奖获得者,10位两院院士,8位发达国家院士,34位国家杰出青年基金获得者,42位国家优秀青年基金获得者,1位“万人计划”杰出人才,13位“万人计划”科技创新领军人才,4位“万人计划”青年拔尖人才,14位“百千万人才工程”国家级人选等各类国家级人才近300人次,一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。,苏州大学将人才培养作为学校的中心工作,以立德树人为根本,以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位,以通识教育与专业教育相融合为指导,以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点,积极深化人才培养系统化改革,不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批 17所国家试点学院之一,成为高等教育体制机制改革特区;学校设立了3个书院,积极探索人才培养新模式,其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”,唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育,紫卿书院致力于打造“新工科”拔尖创新人才的试验场。学校获批国家级一流本科专业建设点28个,省级一流本科专业建设点5个,23门课程获批国家级一流本科课程;41门课程被认定为省级一流本科课程。近年来,苏大学子每年获得国家级奖项700余人次,在全国“挑战杯”、奥运会等国内外各类大赛中屡屡折桂,在校硕士生以第一作者在《Nature》上发表论文,相关成果入选“2018年度中国光学十大进展”。,学校实施 “顶天立地”科技创新战略,科研创新工作取得累累硕果。2021年截至11月,人文社科领域,获批国家社科基金45项,其中艺术学重大项目1项、艺术学年度项目3项,位列全国第5位;国家社科基金后期资助项目立项数14项,全国第8位,连续三年位列全省首位;获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)14项,一等奖获奖数位列全国第11位。自然科学领域,获批国家自然科学基金项目317项,国家重点研发计划重点专项项目1项,国防重大项目1项;获2020年度国家科学技术进步奖二等奖1项,2020年度中华人民共和国国际科学技术合作奖1项(第一合作单位),第八届树兰医学奖1项,第三届“科学探索奖”1项;2021年度最新自然指数(Nature Index)排名位列全球高校第41位、全国高校第14位;23人次入选2021年度“全球高被引科学家”,位列全国高校第5位。2020年全年发表三大检索论文4774篇,其中SCIE收录3085篇,位列全国高校第26位;授权知识产权1390项,其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项,实现知识产权转让和许可使用210件。此外,苏州大学还入选科技部、教育部首批专业化国家技术转移机构建设试点高校。,学校按照 “以国际知名带动国内一流”的发展思路,全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家(地区)的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系,拥有来自全球的来华留学生千余人。2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”,援建尼日利亚拉各斯大学;2011年,在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”,该校现已成为国家“一带一路”倡议上的重要驿站和文化名片;2018年,学校发起成立中国—东盟医学教育大学联盟,打造中国-东盟健康命运共同体,助推“一带一路”建设;2019年,全球首家红十字国际学院挂牌成立,助力人类命运共同体建设;2020年,学校获批建立中国-葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室。,苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区,占地面积 4586亩,建筑面积166万余平方米;学校图书资料丰富,藏书超500万册;拥有丰富的中外文数据库资源,电子图书215万余册,电子期刊192万余册,电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中,《苏州大学学报(哲学社会科学版)》近年来,刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编,其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。2018年,苏州大学学报(哲学社会科学版)和(教育科学版)双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊,2021年同时入编北图(中文核心期刊要目总览)(2020年版),《苏州大学学报(哲学社会科学版)》是CSSCI核心(2021-2022版)来源期刊,《苏州大学学报(教育科学版)》和《苏州大学学报(法学版)》为CSSCI扩展版(2021-2022版)来源期刊。,新时代,孕育新机遇,呼唤新作为。全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野,顺天时、乘地利、求人和,坚持人才强校、质量强校、文化强校,依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件,努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学,成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地,成为一所更有格局、更有情怀、更有作为的大学。

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