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鲁东大学校企合作专业介绍 422分能上什么大学

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鲁东大学校企合作专业介绍 422分能上什么大学

422分能上什么大学

422分能上的大学有:

滁州城市职业学院、云南林业职业技术学院、 漳州卫生职业学院 、重庆护理职业学院、大同师范高等专科学校、长沙幼儿师范高等专科学校、马鞍山职业技术学院、 唐山工业职业技术学院 、滨州职业学院。

黑龙江农业职业技术学院、满洲里俄语职业学院、江西生物科技职业学院、 广东茂名农林科技职业学院 、衡水职业技术学院、 吉林电子信息职业技术学咐镇棚院 、黑龙江民族职业学院、 上海邦德职业技术学院 等。

部分院校介绍:

1、重庆护理职业学院

重庆护理职业学院(Chongqing Nursing Vocational College)是由 重庆市人民* 批准、教育部备案设立,重庆市教育委员会主管的一所全日制民办非营利普通高等职业院校。

2、衡水职业技术学院

衡水职业技术学院(Hengshui College of Vocational and Technology),位于河北省 衡水市 ,是 河北省人民* 批准,国家教育部备案的公办 全日制普通高校 。

3、大同师范高等专科学校

位于城西十里河畔、五周山下的大同师范高等专科学校是晋北的一所有着悠久历史和光荣传统的百年老校,始建于1913年,1921年搬迁至现校址。衡则

以上内容参旅芹考: 百度百科-大同师范高等专科学校 、 百度百科-衡水职业技术学院 、 百度百科-重庆护理职业学院

山东英才学院简历



鲁东大学校企合作专业介绍 422分能上什么大学

山东英才学院简历

山东英才学院概况 山东英才学院创建于1998年,坐落在山东省省会济南的高新区。2008年,经国家教育部批准,山东英才学院升格为普通本科高校,是济南市唯一的民办普通本科高校。学院实际占用地近1300亩,在校生2.9万人,学院现设机械*与自动化工程学院、计算机电子资讯工程学院、外国语学院、经济管理学院、商学院、学前教育学院、艺术学院、文法学院、建筑工程学院、医学院、农学院11个二级学院。 一、地域优势:山东是中国的经济、文化、高等教育发达地区山东地处东部沿海,属于暖温带半溼润季风气候区,四季分明。居于中国经济最发达地区之一的环渤海经济圈,北与京津相接,南与长三角相望,山东的各项经济社会发展指标都居于全国前列。经济大省:山东高速公路里程全国之最,岁孙山东是中国自然资源最为丰富、齐全的省份,黄金产量全国第一,主要农产品、海产品排名全国前三位。山东的国民生产总值超过3。4亿元,排名居全国前三。山东省内大中型企业众多,门类齐全,为学生就业提供了广阔的渠道。文化大省:山东自古人杰地灵,这里是中华文明的发源地之一,孔孟之邦,礼仪之乡。山东旅游资源丰富,自然风光缺雀春秀丽,文物古迹众多。山东民风纯朴,山东人在全国各地有着良好的口碑,山东的社会治安环境在全国也是名列前茅。高等教育大省:山东省的本科高校数量、在校生数量在全国均排前二位,是名符其实的高等教育大省,全国各地众多学子纷纷选择来山东上大学。济南是山东省的省会,是全省的政治、经济、文化、教育中心,是山东省的首善之地,济南地处南北东西交通枢纽地位,具有得天独厚的条件。泉城济南有着天下独一无二的“泉水”,有享誉全国的大明湖、千佛山等名胜,秀美的自然景观与深厚的文化积淀形成济南的城市特色,在济南举行的第十一届全国运动会开幕式赢得了“超奥运”的美誉。正在修建的京沪高铁贯穿山东、途径济南,将使济南到北京、上海的时间缩短为1个半小时、两个半小时,将为济南的经济发展提供更强劲的动力。山东英才学院位于山东省省会济南,是国家教育部批准的普通本科高校。山东和济南所具有的优势为山东英才学院的发展,为英才学子的成长提供了优良的环境。二、基础设施超过本科高校标准基础设施达到本科高校标准学院占地面积近1300亩,现有校舍建筑总面积40万平方米,教学、生活设施齐全,能满足学院本科教育教学和师生生活的需要。学院资产总值8亿元,其中教学仪器装置总值8000万元,教学科研用计算机3500台,语音室15个,计1728座。多媒体教室122个,计7856座。建有校内实验实训楼4座,内设大型实训中心8个(电子资讯、学前教育、机械加工、汽车维修、物流管理、建筑施工、商品零售、医学扩理),实验实训室50个,拥有各类实验仪器8500台(套)。还在海信集团、皇明集团等单位建立了106个校外实习实训基地,为学生校外实训实践提供了较好的条件。图书馆现有图书180余万册(其中馆藏图书96万册,电子图书5400G约90万册)。中文期刊1770余种。现设4个大型书库、3个期刊阅览室、2个电子阅览室(240台微机)和5个大型自习室,有阅览座位6000多个,并设有视听室和学术活动室,可为全院师生提供良好的借书、阅览﹑视听服务。校园网与国家教育科研网路相连,可直接提供电子资讯文献检索。图书馆被评为“全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位”。三、“国家教学名师”领衔的师资伏耐队伍学校紧紧依托省会济南著名高校和济南高新区各科研院所的雄厚师资力量,建立了一支专兼结合的高水平师资队伍,一大批知识渊博、教学经验丰富的专家教授在英才学院授课。学院现有专职教师948名,其中教授、副教授240余人,博士、硕士300余人。每个专业都有2名以上的高阶职称教师,专业课教师中“双师型”占57%。学院还通过聘任、聘请等方式聘请了山东大学、山东师范大学、山东建筑大学、山东经济学院、山东财政学院、山东政法学院等重点本科高校350余位省内外知名的专家、教授、学者担纲教学工作。学院已形成了一支政治合格、业务优良、结构合理,能够满足普通本科教学需要的师资队伍。2008年,山东全省包括山东大学在内共有17名国家教学名师,学院杨文教授被教育部评为国家教学名师,并且是目前全国唯一出自民办高校的国家教学名师。2009年,“幼儿英语教学法”教学团队被教育部评为国家本科教学团队,这是全国民办高校中唯一的国家教学团队。这些荣誉表明,学院师资队伍建设已走在全国新建本科院校和民办高校前列。学院奉行专家治校的原则,先后成立了由学者、专家、教授、企业家组成的“学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、 “招生就业指导委员会”,对学科建设、专业设定、教学质量、学生思想教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量。
四、内涵建设领先全国民办高校及新建本科院校办学12年来,学院坚持正确的办学方向,围绕社会需求,以人才培养为宗旨,以就业为导向,诚信办学,规范管理,形成了“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养模式,确定了“以工学和管理学为主干,兼顾人文学科与社会科学”的学科定位。学院现有14个本科专业,48个高职专业,涵盖电子资讯、机械*、土木建筑、财经、法律、艺术、农学、医学、文化教育等9大专业门类。学院以就业为导向,主动适应区域经济社会发展的需求,确定了以工学和管理学为主,兼顾人文学科和社会科学的学科建设定位。现有11个二级学院,本科专业14个,高职专业48个。构建了以重点专业为龙头,相关专业为支撑的三个优势专业群,即以计算机应用技术和应用电子技术为龙头的电子资讯科技类专业群;以数控技术和汽车检测与维修技术为龙头的先进*技术类专业群;以物流管理、市场营销和学前教育为龙头的现代服务与管理技术类专业群。优势专业群包括22个专业,在校生占总数的80%。其中学前教育、市场营销专业是山东省示范专业,学前教育、检测技术是山东省特色专业。 在教学质量方面,学院制定了《关于建立教学质量监控体系的实施意见》,设立教学督察科,聘请18位专家教授担任教学督导员,聘请200多位学生担任教学资讯员,对教学秩序、教学质量进行不定期检查,对教师教学质量进行评价,形成了较为完善的教学质量监控体系,保证了教学质量;学院把提高教育教学质量落实到课程建设并取得显著成效。目前,已建设达标课程100余门,校级优质课程25门,省级示范专业2个,省级特色专业2个,省精品课程8门,杨文教授的“幼儿英语教学法”被评为国家精品课,是全国第一门出自民办院校的国家精品课,并得到教育部资助。2009年,英才学院获山东省高等教育教学成果奖4项,是山东省获奖最多、层次最高的民办高校。2009年,经山东省教育厅批准,学院成为山东省首批和公办重点大学进行研究生联合培养的基地,是山东省少数获此资格的公办、民办新建本科高校之一。 国家教育部高职高专人才培养工作水平评估专家组肯定了学院的教育教学工作,评价为:学院办学指导思想正确;坚持“专业知识+现代技能+职业素养”的育人理念,强调对学生动手操作能力的培养和良好精神风貌的养成;确立了教学工作的中心地位和科学规范的管理体系,教学管理机制健全;坚持以人为本,把素质教育贯穿在人才培养的全过程,收到了良好的效果。
五、全面的就业服务 可靠的就业保障

学院十分重视毕业生就业工作,充分发挥省会城市大企业众多,就业机会多的优势,积极探索就业指导工作的有效途径和办法,建立了完善的就业教育体系和推荐体系。学院每年投资 100 余万元作为就业工作专项费用,用于学生的就业工作。自 2001 年起,每年有超过 300 家的省内外大型国有企业、三资企业、民营企业和境外企业来院选聘毕业生。到目前为止,学院商学院已经同皇明太阳能、山东佳怡物流公司、天津荣祥商贸有限公司、北京红黄兰集团等签订了联合培养协议,对物流管理专业、市场营销专业、电子商务专业、机构*、计算机技术的部分学生实行“订单式”的培养。这些“量身定做”出来的工作人员在用人单位很受欢迎,有的已经踏上领导岗位。另外,学院的学前教育专业和一批幼儿园,经贸英语、会计电算化等专业和中化集团也在进行订单式培养。2010年4月,由山东省工商联、济南市妇联发起的助推学生就业创业启动仪式在山东英才学院举行,170多家企业家与会并与学院洽谈校企合作专案。就业的主要措施有:1、大力开展校企合作,工学结合,实行订单培养等多种模式学院与浪潮集团、海信集团等省内外知名企业签订了校企合作协议,保障了毕业生有良好的实习单位。2、每年多次组织毕业生推荐会,提供给学生充足的就业机会学院每年举办大型的校内毕业生推荐会(招聘会)十几场,小型招聘会、洽谈会100余场,来校招聘的用人单位约上千家,其中国内知名企业占45%,沿海开放城市的用人单位占40%,保障毕业生有充足的选择空间和就业机会。3、建立完善的就业资讯网路,保障学生及时学习和了解各种就业资讯学院建有就业资讯网,为学生提供远端网上面试、招聘资讯、国家就业政策、学院就业进展等服务,让学生足不出户就能了解各种就业资讯。4、完善的就业指导培训体系,保障学生有科学的知识和良好的心态应对就业在学院每个年级都开设了就业指导课,并且设定为必修课,指导学生及时掌握就业的知识和技巧,适应当前的就业形势,了解企业的需求和市场变化,及时调整心态,科学应对就业市场。建立职业测评室,帮助学生客观、科学的认识和分析自己,结合自身的实际情况合理的选择就业岗位,保持健康的就业心态,顺利就业。这些措施保证了我院学生连年就业率在同类院校中名列前茅。通过不断提高教学质量,加强学生就业工作,特别是采取校企合作的人才培养模式。几年来,我院的毕业生就业率连年保持在91%以上,市场营销、建筑、学前教育、计算机技术、机械*等专业达到近100%。2009年,学生的就业率达到98%。办学12年来,4万多英才学子走向海尔、海信、浪潮、中国重汽、皇明等各类著名和高新企业,走进 *** 机关、攻读研究生,在不同岗位上为国家建设贡献力量。因就业工作出色,学院被国家人力资源与社会保障部等部门评为:“全国就业与社会保障先进民营企业”、"全国学生就业实力十强民办高校"、 "全国民办院校就业力示范学校"、“山东省就业与社会保障先进单位”等。就业力强已经成为英才学院的核心竞争力之一。六、良好的生源、校风、学风,为学生提供成才的美好环境良好的教学质量和社会信誉给学院带来了良好的生源质量,学院连续10年在第一志愿录满,并且分数线比省线高出100分左右,2008年升为本科院校后,学院的高职录取线比省录取线高出200多分。2009年,学院在本科一批、二批、三批全部是第一志愿录满。在本科二批招生中,文科最高分为585,最低分为560;理科最高分为578,最低分为552。三本文科最高分574,最低分524;理科最高分553,最低分500。在高职专科招生中,文科最高分562,最低分393;理科最高分为604(是山东省理科专科类最高分),最低分384。无论是从投档的最高分还是最低分来看,英才学院的招生成绩都居于全省高校前列。英才学子谨遵“自强不息,与时俱进”的校训,形成了良好的学风、校风,取得了优异的成绩。英才学子在各类大赛中也屡获殊荣,在二年级本科学生参加的四级英语考试中,全校通过率近70%。在全国珠算等级考试中通过率80%,居全省第一。在全国大学生数学建模竞赛中,获国家二等奖2项,山东省一等奖8项。在“达盛杯”、“毕升杯”等全国电子毕业设计、电子创新设计竞赛中取得优异成绩。英才学生荣获全国健美操大众锻炼标准大赛五级一等奖,获北京奥运会体育展示和现场表演啦啦操大赛大学生组二等奖、社会组一等奖,参加全运会各场馆健美操表演获得表彰,在济南市文化艺术节上囊括八项冠军。学院注重学生创新能力的培养,设立了全国高校唯一的“发明班”,已取得100多项发明专利。学生顾业栋至今已有20多项发明专利,他将自己的发明专利无偿捐献给世界各国,收到了德国总统、总理、法国总统等30多个国家元首的感谢、表扬信。近三年,有7000多名学生、147个班集体分别受到国家、省、市、学院表彰奖励。七、园林式生态校园 现代化教学设施
建设和谐校园,构建人与自然的和谐一直是英才的追求。学院绿草如茵,空气清新,环境优美,设施完善,具有浓厚的科学文化气息,是学子们理想的读书成才之地。漫步在英才学院美丽的校园内,看到的是满眼翠绿欲滴,听到的是鸟儿鸣叫,呼吸的是清新自然的空气,喝的是地下345米的甘泉,感受的是和谐的人文环境。学院教学生活设施先进,配套齐全。教学楼、综合楼、图书馆、实训楼、音乐楼、学生公寓,餐饮中心、大学生活动中心等30余栋近40万平方米的巨集伟建筑错落有序的掩映在绿树红花之间;30多个篮球、排球、网球场、羽毛球场和400米标准跑道的田径场等运动设施为同学们提供了充足的活动场所;校医院、浴室、邮局、银行、超市、洗衣房等生活设施一应俱全。学院绿化面积达到50%以上,环境优美,三季有花,四季常青,被山东省建设厅评为“山东省花园式单位”、济南市“绿化先进单位”。2005年底学院以优异的成绩通过省委高校工委校园文明建设评估,并被授予学院“文明校园”称号。 八、诚信办学、大爱无疆、信誉八方诚信办学、规范管理是高校的生命之源、立校之本,学院在12年的办学中认真实践了这一准则,获得了良好的社会信誉。学院始终坚持把诚信建设放在重要地位。严格执行国家制定的招生政策和下达的招生计划,遵守国家和省市关于民办教育管理的各项法律、法规和规章,每年的招生简章都经过省教育厅的审查备案,并在招生宣传中严格遵守,不进行夸大宣传,不超越教育厅审查备案的招生简章范畴。2006年、2009年在全省高校改进和加强招生管理工作会议上,学院两次成为全省高职院校中唯一一所介绍经验的院校,体现了省 *** 对学院规范办学、诚信招生的肯定。山东英才学院建校12年来,始终贯彻党的教育方针,不以营利为目的,以培养人才为宗旨,把所有收入都用到办学上,用到英才学子的成长上,为他们提供优质的教育服务,使英才学院成为一所充满爱心的学校。山东英才学院董事长杨文教授荣获“中国十大杰出母亲”、“全国三八红旗手标兵”称号.学院党委释出档案,并在大学生中心广场矗立“中国十大杰出母亲”杯,号召广大教职员工向杨文董事长学习,对待学生要像对待自己的孩子一样。英才学院对学生充满著爱心,三年来共为家庭困难的学生减免学费1481万余元。除每年发放近600万元国家奖学金、助学金、省 *** 奖学金、助学金外,学院还拨款3000万元设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”,2009年拨付204万元发放给优秀学生和经济困难的学生。学院被国家民政部授予“全国先进民间组织”、“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”荣誉称号。学院积极发动广大党员干部对学生献爱心,每年学院党委都开展“联五帮一”活动,即每名党员联络5名学生帮助1名经济困难的学生,全体党员先后为学生献爱心7万余元。党政领导和社会各界人士也在关心英才学子的成长,山东省委原副书记王修智、英才毕业生宋兴华等都在学院设立奖学金,让英才的学子时刻沐浴在爱的暖流中,感受到学院的温暖、社会的温暖,在爱中健康成长。英才学子对国家、对社会有着强烈的责任感、爱心,在汶川大震中,万名学子组成的“心中川”哀悼场面被全国数百家媒体刊载;西南大旱,英才学院在全国高校中率先举行“为灾区捐一瓶水”活动;玉树地震,英才万名师生哀悼场面又被中央人民 *** 网站和众多媒体报道。英才学院的办学得到了党和 *** 、社会各界的肯定: 2004年被国家民政部授予“全国先进民间组织”,2005年被国家民政部授予“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”,以优异成绩通过国家人才培养工作水平评估和高等学校校园文明建设评估。2006年被山东省人事厅、教育厅授予“山东省民办教育先进集体”。2009年以“优秀”成绩通过了省委高校工委组织的“德育评估”和团省委组织的“共青团规范化建设评估”。2009年被国家人力资源与社会保障部等部门授予“全国就业与社会保障先进单位”、被山东省双拥领导小组授予 “山东省双拥工作社会化示范单位”。 在2009年释出的《中国民办高校排行榜》中,学院进入全国前十位、是山东省排名最高的民办高校;在2010年山东省社科院公布的《山东省民办高校公众满意度调查》报告中,山东英才学院排名全省第一。英才学院建校12年来,在各级 *** 和教育主管部门的支援关爱下,取得又好又快的发展。我院将继续贯彻落实党和国家的教育方针,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,不断加强内涵建设,不断提高教育教学质量,提高人才培养的质量,为经济建设和社会发展做出更大的贡献,建立让党和 *** 放心,人民满意的高水平民办大学。

山东英才学院

这个不是很好,如果想学习就加把劲,考一下山东出名的地,实在不行济南大学都比这强

我们没有自夸英才有多好 但是经常有人说我们不好 而且说的又不在理上 所以我们得反驳几句:
你说英才是骗人的学校------你可以不来英才上学 、找不骗你的学校上去!
你说英才校园就250亩租的厂房-------这我们就不乐意了、1300亩的占地,38万平
米的建筑都摆那里呢!
你说英才没人去上------- 26000名英才人都笑了,山东省有几家高校比的上?
你说英才试点本科毕业证不发---教育部和教育厅不愿意了。难道说我们国际部门也是骗人的??
你说英才的师资力量不好---山大山师的教授都笑了。连杨文院长都不愿意了。
你说英才的学习氛围不好-----我们学校的自习室和图书馆从来没闲过!
你说英才的毕业证不承认----那你直接说国家教育部骗人好了,因为英才毕业证都是由他们颁发!
你说英才没你们学校好?---你们学校“ 有分没分的 ”或一二百分的都要。英才呢?
你说英才把你毕业证扣了---你连学费都不交,背著家长拿着学费去挥霍,哪个大学说不交学费就发毕业证? 种种诋毁之词,我作为英才学院的一名学生,希望借此机会向参加高考
可能还有诸多的针对英才学院的其他的学弟学妹们宣告..希望大家不要被这些别有用心的诋毁英才学院的学校蒙蔽双眼,更希望大家可以实地到英才学院做参观考察,"耳听为虚.眼见为实"就算我说的我们学校再好,你们也未必能全部相信..希望同学们能用自己亲身的体会,让那些谣言不攻自破!也希望这些招生院校,能够客观真实的向考生宣传自己的学校.同时严禁诋毁其他院校!
真诚的奉劝你们那些--随意诋毁其他院校的:你的形象就代表着你们学校的形象.因为什么样的学校就会培养出什么样的学生.你可以为了招生的目的 、不择手段 .但不要给你们学校丢脸..相信凡是有自尊心的人,都会有所感触>. 说英才不好,不要搬起石头砸自己的脚。英才学院在全国民办大学排行榜中位居前十、山东省民办高校中第一。不让学生去我们学校,是啊、我们学校不好。那么你们学校都排不著名,难道说更不用去了?好好想想吧!不要聪明反被聪明误。。。
不管怎么,还是要谢谢那个把我们英才学院伪造到"2010年被通报的院校中去的"那个某院校的招生人员.也许没有你 ,我们学校就不会有如此高的知名度..更谢谢你给了我这次更好的介绍我们学校的机会!!真诚的感谢。

山东省(前30所)
1 山东大学 教育部 济南市 本科
2 中国海洋大学 教育部 青岛市 本科
3 青岛大学 山东省 青岛市 本科
4 山东科技大学 山东省 青岛市 本科
5 山东理工大学 山东省 淄博市 本科
6 烟台大学 山东省 烟台市 本科
7 聊城大学 山东省 聊城市 本科
8 青岛科技大学 山东省 青岛市 本科
9 青岛理工大学 山东省 青岛市 本科
10 济南大学 山东省 济南市 本科
11 山东建筑大学 山东省 济南市 本科
12 山东农业大学 山东省 泰安市 本科
13 青岛农业大学 山东省 青岛市 本科
14 山东中医药大学 山东省 济南市 本科
15 山东师范大学 山东省 济南市 本科
16 曲阜师范大学 山东省 济宁市 本科
17 鲁东大学 山东省 烟台市 本科
18 山东万杰医学院 山东省教育厅 淄博市 本科
19 山东英才学院 山东省教育厅 济南市 本科
20 潍坊科技学院 山东省教育厅 潍坊市 本科
21 山东轻工业学院 山东省 济南市 本科
22 山东交通学院 山东省 济南市 本科
23 潍坊学院 山东省 潍坊市 本科
24 青岛工学院 山东省教育厅 青岛市 本科
25 潍坊医学院 山东省 潍坊市 本科
26 泰山医学院 山东省 泰安市 本科
27 济宁医学院 山东省 济宁市 本科
28 滨州医学院 山东省 滨州市 本科
29 德州学院 山东省 德州市 本科
30 临沂大学 山东省 临沂市 本科
查询方式:搜寻“中华人民共和国教育部”或:moe.edu./

我是这个学校大三的。山东英才学院原本是一所三本学校,只是因为山东取消了三本院校的制度,所以勉强划入了二本院校的范围。作为一个私立院校,因为领导在官场上比较有势,所以也取得了一系列的荣誉,但是水分可想而知。学校比较注重招生,最近几年每年都要下去五千以上的学生去招生,所以每年的新生也挺不少。至于你说的就业情况,我只能说是很无奈……没听说有朋友工作怎么样好。具体的情况,你说你的扣扣号,我加你,有些东西不能在这里说,不然也许会遭到学校的处分的。至于楼上说的什么就业率92%,我只能说呵呵。

首先,要说网上是骗人的,网上说英才学院是专科,那你查查你们的报考指南,上面明明是本科。说英才就280亩地,你可以上网搜谷歌地图,卫星拍照看看那是280亩吗,要学会用科技手段戳破谎言!你不是小孩了,应该有分辨是非的能力!他能骗你一次两次,就能一直骗你!但你能从英才招生的口中找到一句谎言吗?答案是否定的!英才学院还不好不是一句两句就能说清的。不好国家教育部能让它升格为二本?2012年山东英才学院开始和山东师范大学联合培养硕士生了。你谁都不要信自己到英才学院看看,一切谎言不攻自破!~英才学院的实力在全国民办中应该是数一数二的,就是在国办中也是中上等的!~

前提首先是你分数够不够,其次是你不喜不喜欢。山东英才学院是教育部批准的普通本科高校,办学规范,就业率高。甘肃籍的学生挺多,每年都有好几百。机械专业在所有专业中就业率是比较高的。英才学院可以上,而且上了不会后悔 。

山东英才学院位于山东省济南市,山东是教育大省高校数量,在校生规模均居全国第一,教育教学质量居全国前列。山东英才学院是国内目前为止发展最快的一所高校!是中国目前唯一拥有国家教学名师的民办高校,唯一拥有国家级精品课的民办高校,唯一拥有国家优秀教学本科团队的民办高校。是中国内陆办学层次最高的,2009年开始招收部分本科二批文理的学生,和本科一批艺术的考生!

山东英才专修学院是山东英才学院吗?

不是,专修是假的,是野鸡大学。山东英才才是正牌。专修假的。

山东英才专修学院就是山东英才学院吗?

不是,,,山东英才专修学院是山东英才学院建校初的名字,现在已经没有“山东英才专修学院”了,

山东外事翻译学院威海分校的二级学院



鲁东大学校企合作专业介绍 422分能上什么大学

一茄基歼.外国语学院基本情况
山东外事翻译学院外国语学院是一所多语种、多学科、多层次、开放型的以培养复合型实用技能型人才为主的学院。学院始终坚持以市场导向和就业导向作为专业设置和人才培养的基础。学历设置多层次,分为高职、学历文凭、自考、五年一贯制、预科五个层次。目前设有商务英语、旅游英语、商务日语、旅游日语、应用韩语、应用德语、意大利语、俄语、法语、西班牙语、葡萄牙语和*语12个专业,学生总人数4204人。目标是培养具有熟练听、说、读、写、译能力,且能胜任外事、国际文化交流、旅游、外贸、翻译、外语教学等工作的复合型实用型外语人才。学院拥有先进的语音实验室、计算机房、多媒体网络教室、配备卫星电视接受设备、空中无线英语广播电台及计算机辅助教学设施,各教室也装有接收外语电视节目的设备,充分保证了教学的需要。
学院拥有一只敬业精神强,教学经验丰富,科研水平较高,实力雄厚的师资队伍。其中,专职教师113名,外聘教师4名,外教12名。其中教授副教授5人,博士3人,硕士和海外留学人员占30%以上。我院现有专职辅导员17名,平均每个辅导员带班人数基本在200人以上。实现了人才的最优化。
二.外国语学院管理体系
学院以教学质量为生命力,以管理为基础。在保证教学的前提下,注重加强管理体系的完善,分为以下两个方面。
1. 全方位学生管理
1) 辅导员坚持每周召开例会,及时沟通有关思想及日常管理等方面的信息,通报各方面情况,使学生的管理工作始终处于随时、随地动态的全方位管理之中。经常深入学生,了解学生的思想、学习、生活情况,从而工作的针对性、处理问题的时效性大大增强。
2) 建立常规的管理工作制度
为了使对学生的管理教育工作科学规范、有章可循,我们根据学院的制度建立了适合我院的各项规章制度。
3) 抓学风、建班风、促院风,狠抓良好学风的养成工作,推进辅导员工作全方位化。
学习辅导---帮助学生解决学习中遇到的问题,提高学习效率。
就业辅导---帮助学生了解用人单位颤冲需求顺利就业。
升学辅导---帮助学生在国内升学
生活辅导----从身体和心理双方面关心学生,确保学生在校期间的身心健康。
出国辅导----帮助学生了解出国途径,顺利出国深造。
4) 积极开展丰富多彩的校园活动,通过有意义的文体娱乐,充分调动学生的创造性,培养协调能力和协作精神。不断加深师生情谊,促进校园和谐和校园文化。
5) 努力做好毕业生分配工作,进一步深化工学结合,加强对学生就业工作的指导,主要通过讲座的形式来为学生的未来就业提供指导性的意见,并对未来的求职经历提供可用的专业指导教育。比如礼仪讲座等。且多方联系实习基地和工作单位,帮助学生就业。
2.教学管理方面
学院倡导 一切为了学生,为了学生一切”的理念,重视培养学生的综合素质和职业
道德的培养。
1) 成立了五个教研室,以各教研室为单位,定期召开研讨会,互相交流经验。为确保教师能顺利完成本学期的教学工作,让每一位老师制定了切合自己学科特点和学生特点的教学计划及进度计划,以此指导教学工作。根据不同科目制定统一标准的备课版本和课堂板书,使教学活动更加规范化。
2) 加强常规教学检查,督导教学工作。学期开始教务科制定了工作流程及任务分配,从而保证职责分明,落实到人。教务科每天上午、下午各查课2次,并作好各个班级的记录,及时处理突发事件,确保完成常规教学。定期抽查教师的备课本,随时掌握各位老师的教学进程和备课质量
3) 开展专职教师(包括新教师和老教师)每人一堂公开课的活动,组建专门的教学指导委员会进行评审。最终选出优秀教师进行公开观摩课及教学评比。定期召开学生座谈会,听取多方意见和建议。鼓励老师采用多媒体教学,*精品课件,开设精品课程,以公开课的形式大力推广,改进教学锋拆方法,倡导启发式、参与式、研究式教学。
4) 师资方面继续采取“两条腿”走路的原则,一是继续寻找、选拔、聘用既有丰富实践工作经验又有较高学术水平的“双师型”教师和各语种的教研室主任,以次带领年轻教师不断进步,形成合理的梯队。二是加大力度培养本校的专职教师向“双师型”过渡。鼓励专职教师利用课余和周末的休息时间,以上在职研究生或短期培训的方式继续深造,不断形成一支既有深厚的理论知识又有某一专长的“双师型”队伍。
5) 完善各项规章制度,尤其是对外聘和外教的管理上。订出实施细则,紧把教师授课的质量关。一是通过层层筛选聘用真正授课好的、师德好的教师,二是对前来应聘的新老师认真考核,通过试讲挑选出有潜力、可塑性强的优秀年轻教师。
三.外国语学院实践实训特色
为了倡导学院提出的让走进“山译”的学生,不但能掌握一门技能,还要精通两门外语的教学理念。外国语学院除了让学生学好本专业的课程之外,在每周特别为学生开设外语角、词汇记忆赛、新概念背诵擂台赛、外文歌曲大赛等等。日语及韩国语的学习课堂,此外还在每周开设*语、意大利语、俄语、法语的自选学习。这些第二外语的学习极大的促进了学生对于外语学习的兴趣,同时也更加丰富了学生的课外生活,使学生毕业后的就业之路更加开阔,真正成为复合型人才。
外国语学院的教研活动仍以规范日常教学、积极开展教研活动、加强教学质量监控为主,同时不断推进教改进程、注重师资队伍建设。外国语学院建立并坚持集体备课制度和公开课制度,发挥集体智慧,提高整体水平,效果显著。要求各专业教师在传授理论知识的同时,注意加强实践教学,着重锻炼学生听、说、读、写、译的综合水平。针对不同课程采取案例教学、情境教学、启发式教学、问题驱动式教学等灵活的授课方式,比如商务英语、商务日语等课程,教师把商务谈判、商务信函等专业知识与语言教学有机融合,指导学生模拟与外商贸易谈判的过程,从而使学生从中掌握实际工作的技巧与方法;外国语学院还聘请多年从事旅行社涉外导游的双师型人才,介绍当前涉外导游的发展趋势和必备知识,在课堂上虚拟各种旅游景点,引导学生进行实地导游,从而激发其学习兴趣,深化其专业知识,为考证和就业提供有利保障;在其他语种的精读与泛读课上,教师鼓励学生自编、自导、自演情景剧,把呆板的课文变成栩栩如生的故事。通过这一系列的教改活动,锻炼了教师队伍,增强了集体凝聚力,并大大的激发了学生的学习兴趣,培养了学生的团队意识,提高了学生的听说水平,为学生顺利就业增加了砝码。 山东外事翻译学院国际商学院于2008年3月在原工商管理学院的基础上经院系调整正式成立,开设报关与国际货运、国际贸易实务、会计电算化、电子商务四个专业。
学院拥有一支符合高职教育特点的师资队伍,现有教师 119 人,其中,专任教师87人,外聘教师24人,双师型教师达69.7%以上。
学院现有在校生2127人,已拥有三届毕业生,毕业生一次就业率达 95 %以上。
我院在建设和发展过程中,坚持培养人才是根本任务,教学工作是中心工作,教学改革是各项改革的核心,提高质量是永恒的主题。同时,根据社会发展形势和本地区以及学校的实际情况,不断调整办学思路,明确办学指导思想。
我院从高职教育的基本特点和规律出发,加强教学条件基本建设,以保证教学质量的提高。目前,我院已拥有报关与国际货运综合实训室、国际贸易综合实训室、国际商务谈判实训室、网络营销实验室、会计电算化实验室、会计手工操作模拟实验室等校内实训设施,充分满足了各专业校内实训教学的需要。同时,我院还积极创建校外实习基地,已与中国免税品(集团)有限责任公司、恒丰银行国际业务部、赤山集团、昂仕集团、山东省国际经济合作公司等签订了实习就业协议,积极探索和实践校企合作、产学研结合的办学模式,提升专业建设水平,强化学生实践能力培养,服务学生成才和就业。
山东外事翻译学院国际商学院将继续秉承突出外语、外事,注重实践教学的特色,开拓创新,以人为本,狠抓教学,谱写更加辉煌的新篇章! 旅游学院是在原经济管理学院旅游专业基础上发展起来的独立二级学院,以市场需求为出发点,瞄准专业发展前沿,培养具有国际化视野的旅游业高素质管理人才、应用人才和高技能人才,现开设旅游管理、景区开发与管理、高尔夫球场服务与管理、涉外事务管理等专业。
学院师资力量雄厚,有知名教授多人,双师型教师达40%以上;学院十几位*教师多是从山东大学、鲁东大学、山东工商学院等聘请的知名学者教授,为学院的持续发展提供了坚实的人才基础。
学院以“尊师爱生,教学相长”为座右铭,坚持以育人为中心、以学生为主体,强调服务意识和服务能力的提高。在教学指导思想和教学模式方面,遵循“外语+专业+技能”的教学模式,努力培养国际复合应用型人才。在专业技能培养方面,实行“双证书教育”,组织教师认真细致地钻研教材和历年考题,总结经验、把握规律,指导学生考取相关职业资格证书。在育人原则方面,始终将就业辅导贯穿在整个教育教学活动中,注重学生实践能力、自立能力、创新能力的培养,注重学生职业岗位和技能的训练。在学生就业方面,推行“订单式培养”等校企合作模式,先后与山东赤山集团、烟台南山皇冠假日酒店、威海东方如意高尔夫俱乐部等多家企业建立了校企合作协议,实现了学校教育与市场需求的零对接。在学生管理方面,坚持以人为本,融管理于服务之中,培养学生的自我教育、自我服务、自我管理和自我监督能力,真诚帮助解决学生学习、生活、情感上的问题,使学生“学会学习、学会做人、学会做事、学会共处”。在教育方式上,努力做到寓教于乐、寓学于乐、寓工于乐,定期不定期地开展各种辩论赛、学术讲座、礼仪培训、舞蹈培训等活动,举办第二课堂,充实学生的业余生活,形成丰富多彩的校园文化。
在多种育人路径的保证下,我院毕业生深受国内外旅*业青睐,就业率保持在100%,有的毕业生在国旅、中旅、青旅等国内知名旅行社从事管理工作或一线导游服务工作;有的毕业生在洲际、万豪、雅高、喜达屋等世界一流饭店集团工作,并成为中坚力量;有的毕业生就职于机关、企事业单位,从事行政管理或生产管理工作。毕业生过硬的综合素质得到用人单位的充分肯定和高度评价。随着山东半岛蓝色经济上升为国家战略,我院上下审时度势,务实创新,充分利用山译外语模式的育人特色和蓝色经济区旅游资源的环境优势,构筑专业品牌和学科优势,打造中、高端优秀质旅游人才。我们坚信,越来越多的优秀旅游人才将会从我院辈出,为山东、全国乃至世界旅游业的可持续发展做出新的更大的贡献。

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