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四年级数与代数的思维导图怎么做

今天蜕变学习网小编整理了四年级数与代数的思维导图怎么做,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

四年级数与代数的思维导图怎么做

四年级的数与代数,这个版块比较繁琐,所以,在做思维导图的时候,一定要注意,我们可以用,由中心向四周散发的这种思维导图方式,也就是,中间写上我们学习的主要内容,数与代数,然后,向上下左右,甚至左上方,右上方,左下方和右下方,设置不同的导图思路,里边写上,我们所学习的概念,以及规律,就可以了。

数学思维导图怎么画

思维导图又叫心智图,运用图文并茂的技巧,把各级主题的隶属关系通过层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律形成您的记忆,凸显个性,形成个人的数据库。

工具材料:手绘思维导图的工具准备: 1.空白纸张2. 彩色水笔和铅笔3.你的大脑和想象力操作方法1.A4纸横放,这样宽度会比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体思想的图像,再用水彩笔尽情任意发挥你的思维。

2.绘画时,从中心图像开始,画一些向四周放射出来的粗线条。将主要分支与二级分支连接起来,二级分支与三级分支再连接起来,以此类推。每一条线都使用不同的颜色,这些分支代表不同的主体思想。因为颜色和图像一样能够让你的大脑兴奋,所以尽量多使用不同颜色,能够给你的思维导图增添活力和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,而且很能吸引眼球且有趣。

3.在绘制思维导图的时候,你可以添加无数条线,这些线自然弯曲,最好不要是一条直线。4.在每一个分支上,用大号的字清楚地标上关键词。从始至终使用图形,因为每个图形,就像中心图形一样,相当于1000个词汇,言简意赅。

5.绘制的过程中有些专用名词可以使用简写,不仅简单美观使得版面不拥挤,而且有助于记忆和理解。发挥自己的想象和创造力,尽情的去享受绘图过程中的乐趣吧供参考。

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