今天蜕变学习网小编整理了少儿乐器表演专业大学 请问音乐学和音教还有音表都有什么区别?在音乐学院...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
音乐艺考考什么
音乐艺考要考声乐、器乐以及小三门(视唱、练耳、乐理)。乐理是音乐基础理论，是属于知识类的，好记好背。但是视唱练耳需要学生具有一定的音乐天赋的。
因人而异，有些学生很快能掌握，但也有很多学生需要进行长时间培养。最好也找个老师来辅导，而且小三门的知识也非常需要时间的积累。单纯声乐方向，有些省市是不用考器乐的，但是有些省份没有细分，要考声乐也要考器乐，比如山东
有哪些音乐学院是有成人教育的
1、上海音乐学院。
报名条件
1、遵守 中华人民共和国宪法 和法律；
2、国家承认学历的各类高、 中等学校 在校生以外的从业人员和社会其他人员；
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习；
4、报考高起本的考生应具有高中毕业 文化程度 。报考 专升本 的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、 高等教育自学考试 机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员；
5、2019年春季本市成人高校毕业生（凭就读学校证明报名）；
6、非本市常住户口、在本市工作的人员（凭工作单位证明报名）；
在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民，持所在省（区、市） 公安机关 填发的《 外国人永久居留证 》或《外侨居留证》，可在有关省级招委会指定的地点报名。
2、上海师范大学音乐学院
学院除面向上海和 华东地区 招收全日制学生以外，还设有夜大学，招收成人本科学员。学院还承担了上海市音乐教师“三结合”专科和本科学历的师资培训任务。
3、 中央音乐学院 继续教育学院
学院开设
“少儿音乐启蒙系列课程”、“专业进修”、“高端研修”、“全国优秀音乐教师培养计划”“成人业余培训”、“定制课程”等从启蒙、普及、提高到高端的各专业、各层次的音乐培训，实现了1—99岁的全人
教育理念
。
扩展资料
上海音乐学院成人高等教育
上海音乐学院成人高等教育隶属于上海音乐学院社会教育学院 成教 部，致力于提高基层学校、文艺团体等社会音乐培训和表演领域的从业人员的学历层次和业务水平，培养高素质、高水平、高质量的社会音乐教育工作者。
学院遵循教育教学的基本规律，通过学年学分制实施有效的教学管理，坚持素质、知识、能力、创新协调发展，使学生得到更全面的发展。
此外，在实行因材施教、鼓励学生发展艺术个性的同时，学院结合 素质教育 ，采取各种有效措施加强学生人文素质教育，如邀请各学界知名专家教授作文化论坛演讲，使学生有机会接触不同领域的专家，接受更全面的教育，成为适应社会要求、素质全面的社会音乐教育人才。
参考资料
上海音乐学院>> 人才教育 >> 社会教育 >> 成人教育
参考资料 百度百科-上海师范大学音乐学院
参考资料 中央音乐学院>走进继续教育学院> 学院概况
请问音乐学和音教还有音表都有什么区别?在音乐学院...
一、区别：
1、学习内容不一样
音乐学主要学习音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
音乐表演学习表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
音乐教育，学习乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。
2、工作方向不一样
音乐学，高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐表演，可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧*中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐*工作，以及在高等院校从事教学科研工作；也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。
音乐教育，中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；专业文艺团体演奏、唱员、创作员；社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员等。
二、科目：
音乐学：基础钢琴实践、基础声乐实践、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏等。
音乐表演：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
音乐教育：大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践等。
扩展资料：
音乐表演的培养要求：
掌握该专业的基本理论、基本知识；掌握音乐作品的分析方法；具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解该专业及相关学科的发展动态；掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握该专业的基本理论、基本知识；
2．掌握音乐作品的分析方法；
3．具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；
4．了解该专业及相关学科的发展动态；
5．掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
参加表演艺考的话好考吗?就业前景怎么样?
近些年随着中国现代传媒业的快速发展，对于艺考生的政策，也让很多文化课知识较为薄弱的孩子更倾向与学习表演。表演类人才的需求量也是一直逐年增加，近年来文化产业，电影、电视剧、广告等事业迅速发展，为表演专业的人才提供了非常多的的岗位，也让表演专业的学生在岗位上有较大的选择空间。
表演专业毕业生可在全国各电视台、电视剧*中心、歌舞剧院（团）、各影视*公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。文艺团体、电视台、电影厂、影视*公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。与其他普通专业相比，就业起点较高，收入较为丰厚。
如果想了解更多关于表演艺考的信息，可以详细咨询一下湃乐思。 湃乐思教育 一直从事线下艺考教学，先后在全国各地开设了数十家教学中心，帮助数万艺考生成功升学，2016年聘请全国艺考名师研发在线艺考课程，播音线上课针对艺考考试内容设立六个版块,包含艺考考试所需要学习的全部基础内容。为了保证教学效果,播音训练全部一对一进行指导;为了不耽误文化课学习,充分利用碎片化时间进行训练。
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