今天蜕变学习网小编整理了江西地铁专业的职业学校排名 中考成绩不理想,可以去南昌职高学什么，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
中考成绩不理想,可以去南昌职高学什么
中考成绩不理想的，只能选择中职类学校就读了，南昌是江西省的省会城市，也是政治经济文化中心，所以无论是公办民办，可选的职高中专技校肯定比其他地市地区要多，专业可选的种类也是蛮多的，再根据自己的兴趣、需求和目标来考虑，选择一个适合的专业，未来前景和空间也会更大，但是一定要排名我觉得没法准确排出名来，因为不同的学校在软硬件条件上各有不同，优秀专业和水平也各有千秋。另外，我还想说明一点，其实民办学校比公办学校管理上还更严格，所以这跟我们传统观念上不同了，现在是民办学校好过公办学校的时代，以下面几所热门的学校和专业为例，有3+2，3+3，3+4等多种培养形式，未来可提升拿到大专本科学历，供参考。
南昌向远轨道技术学校（热门专业）
南昌向远轨道技术学校是经南昌市教育局批准、江西省教育厅备案成立旅雀铅的以铁路轨道交通专为主并被列入全国统招计划的全日制中等专业学校，学校一校两区：老校区位于南昌市向塘铁路地区，新校区位于南昌市经开区，现有在籍生6000余人，教职工300余人，学校环境优美，设备设施先进，师资力量雄厚，办学特色鲜明，就业前景广阔。连续多年在市管学校办学水平督导评估中被评定为”优秀等级学校"，并已成为省市”双达标”中专学校，2018年荣获南昌市教育系统立德树人综合考核“一等奖”，2019荣获江西岁纯省教育系统“先进集体”，另有五个业被评为南昌市职业教育“精品特色专业”，两个专业工作室被评为“技能名师工作室”。
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江西省水利工程技师学院（公办）
江西省水利工程技师学院创办于1978年，学院隶属于江西省水利厅，是一所经省人民*批准成立的公办国家级重点工科全日制院校，系全国水利系统第一所技师学院。学院地处”物华天宝，人杰地灵”的英雄城一南昌，学校位于美丽的瑶湖高校园区，瑶湖森林公园旁，毗邻江西师大、南昌工程学院、江西科技学院等高等大学，近十万大学生的生活学习圈。学术氛围浓厚，校园周边设施完善，学生生活娱乐便捷，大型购物广场配备齐全。校址在南昌市航空城大道5377号，交通便利，地铁一号线东延线直达校门口(建设中，2024年开通)。
国家资助政策
1、国家免学费资助对象:全日制学历教育正式学籍的一、二、三年级在校生中农村(含城镇)1、国家免学费资助对象:全日制学历教育正式学籍的一学生、城市涉农专业学生、城市家庭经济困难学生(比例按在校城市户籍人数的10%评定)。
2、国家助学金资助对象:全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，非涉农家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生人数的15%评定。原建档立卡户及我省罗宵山区集中连片特困地区(包括莲花县、赣县、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、瑞金市、南康市、遂川县、万安县、永新县、井冈山市、乐安县等17个县)农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围
3、国家奖学金国家对全日制中等职业学校(含技工院校)二年级(含)以上学生中学习成绩优异技能表现突出的学生进行奖励，全国每年奖励2万名学生，奖学金标准每生每年6000元。注意事项:1）学生应在入学前办理好身份证。2）个人申请:所有家庭经济困难学生本人或监护人如实填报综合反映学生家庭经济情况的《江西省家庭经济困难学生认定申请表》,同时提供户籍所在地扶贫、民政、退役军人事务、残联等部门出具的建档立卡贫困户登记证、特困人员救助供养证、城乡低保证、烈士证、(残疾证残疾人子女还需提供户口证明)等有效证件的原件之一核验，不能提供以上证的其他家庭经济困难学生，需提供佐证材料及诚信申请。3）原建档立卡、特困救助等各类精准扶贫家庭经济困难学生，报名入学时请及时告知班主任，并将相关材料交至班主任处。
4、新生到校后由学校统一办理学籍档案，新生按照通知时间携带毕业拆好证书、身份证、户口簿原件及复印件(首页、本人页)等相关报到注册材料，准时来校报到。
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南昌影视传播职业学院（五年一贯制，直升大专）
南昌影视传播职业学院是经江西省人民*批准、国家教育部备案、纳入国家计划内统一招生、以影视传播类专业为主、具有独立颁发国家承认大学专科学历文凭资格的全日制普通民办高等职业院校，成立于2015年学校位于环境优美的赣江之畔，南昌高新技术产业区，距离南昌市区10分钟车程。学校设有产教融合中心、创新创业中心等多个育人平台。建有校内实验室实训中心36个，校外实习实训基地82个，组建了数字化网络，智慧教学初步形成，毕业生受到社会和用人单位一致好评。
学院现设有”四系两部两院两中心“”四系“即音乐舞蹈系、影视传媒系、艺术设计系、文化管理系:”两部“即思政部、基础教学部:"两院”即国际教育学院、继续教育学院;“两中心”即实训信息中心、心理咨询中心。学院紧贴影视传媒及艺术传播产业特点实施专业布局，现已开设数字媒体技术、电子商务、舞蹈表演等24个专业，建设打造了音乐舞蹈、影视传媒、艺术设计、文化管理四大专业群。学校立足江西服务全国，积极发挥专业特色优势，不断加强内涵建设，全面提升办学水平，持续为区域经济与产业发展提供人才和智力支撑，努力打造成为独具特色、省内知名、行业有名的影视传播职业学院。
完善的奖、助学体系
1、国家资助政策:符合政策的所有五年制学生前三年享受国家相应免学费及助学金的政策。
2、奖学金，国家奖学金:每生每年8000元国家励志奖学金:每生每年5000元国家助学金:每生每年2200-4400元学院奖学金:每生每年400-1500元。
3、勤工助学金:学院在大专期间设立勤工助学岗位，帮助经济困难学生完成学业。学生一样享有学院的各种教育资源和专业学习时间，获得同等国家学历和相应的职业技能证书的同时还享有在企业实践期间获得相应的月补贴金额不低于5000元，一部分用于抵学费，一部分作为实践期间的生活补贴，并作为企业骨千员工、储备干部优先培养。
4、助学贷款:第四年开始可申请国家助学贷款( 8000元/年/生)。
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江西省民政技工学校（公办）
江西省民政技工学校创办于1984年，是隶属于省民政厅的省属公办学校，是国家级重点中等职业学校。2012年，经省人社厅批准，学校在原中专基础上挂牌成立了技工学校，先后荣获“南昌市优秀技工学校”“南昌市高技能人才培养示范基地”“南昌市首批国家职业技能等级认定试点单位”等荣誉称号。学校地处南昌市青云谱区八大山人梅湖景区，占地面积100余亩，教职工百余人，其中高级教师和“双师型”教师占70%以上。学校办学特色鲜明，硬件设施齐全，校园环境优美，是一所集职业教育、民政干部培训、职业技能培训与鉴定为一体，以培养中、高级应用型技能人才为主的公办职业学校。
学校开设的每一个专业都是对人才市场调研评估后才设立的，普遍都比较实用，比较热门，就读我校的学生不仅能享受先进的教育理念、优质的教学资源、舒心的校园环境，还能学到精湛的技艺技能，成为企业需要的有学历、有专业技能的复合型高技能人才，考生可根据自己的爱好、特长和自己的理想来定专业，让升学就业双无忧。
国家奖助贷免补等政策
1、免学费对象: 农村 (含县镇) 户口学生可免学费;城市家庭经济贫困学生 (按15%比例评选) 申请免学费。
2、国家助学金:2000元/年。全日制正式注册学籍在校生一、二年级学生，江西省17个地区 (名单附在入学通知书内) 的农村学生纳入国家助学金范围。
3、国家奖学金:国家对全日制中专 (技校) 二年级(含) 以上学生中学习成绩优异、技能表现突出的学生进行奖励，全国每年奖励2万名，标准为6000元。
4、学校还为学生提供勤工助学、顶岗实习等帮扶措施，竭力帮助每一位困难学生顺利完成学业。
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南昌理工技工学校（热门技校）
南昌理工技工学校是经江西省人社厅批准的一所全日制综合性学校，由台湾教育实业家吴觉民先生协同江西省高校多位教学专家共同创办，并得到江西省民盟委员会的大力支持。我校遵循吴觉民先生提出的“办学校、不开学店，造福炎黄子孙”的办学宗旨，倡导“诚实、博爱、勤奋、自强”的校训，按照“理论够用、注重实践”的治教方针，为国家的经济建设培养了一批又一批“一专多能”的实用型人才。
我校在教学、管理、就业等方面的良好表现，多次得到上级主管部门的表扬，连续被评为“职业教育办学先进单位”。由于在全国单片机大赛中获奖，学校的“电子技术应用”被评为省级精品专业。2015年，南昌市人社局将学校评为“优质学校”后，经过严格的筛选，又在2018年授予了学校“南昌市高技能人才培养示范基地”的光荣称号。
招生对象：招收应、历届初中及同等学历的有志青年。符合条件的贫困学生可享受2000元/年的国家助学金政策；符合国家奖学金评定标准的优秀学生可享受国家奖学金6000元。报名条件：身体健康，无纹身，无染发，无传染性疾病(须来校面试)。须带材料：1、个人身份证、户口本原件。2、本人近期蓝底一寸正面免冠照片3张。
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江西泛美艺术中等专业学校（热门中专）
江西泛美艺术中等专业学校创办于2004年，是经江西省*批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校位于环境优美的赣江之畔，南昌市蒋巷大道266号，距南昌市中心5公里。校园内有南昌(国际)影视传媒文化创意园、创意公共技术服务平台、动漫游传媒创意人才培养中心、创意创业孵化中心。校园内有数字传媒、影视动画、影视表演、艺术设计、音乐舞蹈、电子商务等六大实训基地和28个实验实训室：校外有中华卫视、江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、腾讯科技、南昌九星集团有限公司、中航天使等数百个校外实训基地。
学校面向全国招收：城市轨道交通运营管理专业、舞蹈表演(幼师方向)、影像与影视技术、电子商务、旅游服务与管理、酒店服务与管理、计算机动漫与游戏*、美容美体等高考升学班学生;学生入学签订就业协议，百分百推荐就业!
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南昌市工创技工学校（环境优越）
南昌市工创技工学校是经南昌市行政审批局批准,省人社厅备案的一所全日制技工学校。工创技工学校以培养高素质的人才为目标，实行全封闭、半军事化管理，并贯以“工匠创新”的精神，培养具有“纪律、技能、体能”三大特长的新时代职业技术人才。学校拥有雄厚的师资力量、创新的教学管理模式，先进的设施设备、广阔的就业前景，真正做到让学生满意、让家长放心的优质学校。
学校位于南昌市高新区中兴科技园内，地处“城市天然湿地” 艾溪湖公园旁，环境优美，交通便利。中兴通讯股份有限公司，是全球领先的综合通信解决方案提供商，中国最大的通信设备上市公司。中兴科技园内有20多家入驻企业，与我校签订了“校企合作协议书”，实现了人才培养与市场需求的无缝对接，开辟了从“学业、职业、就业、创业”的全程教育服务模式。
助学政策
助学金政策：为切实减轻贫困地区学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神，我省罗宵山区集中连片特困地区(包括莲花县、赣县、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、瑞金市、南康市、遂川县、万安县、永新县、井冈山市、乐安县等17个县)农村学生(不含县城)全部纳入享受国家国家助学金范围。对我校就读新生总数的15%，即家庭困难者通过申报审核后，资助标准为每生每年2000元。
特困生帮扶：对特困生、残疾生提供准扶贫帮扶，资助特困生能顺利完成学业。
顶岗实习：每年预计顶岗实习3-4个月，学生补贴预计12000-16000元。
招收对象：
年龄满14周岁、应届历届初中、高中毕业生均可报名。
轨道交通运输与管理专业学生男生170CM以上、女生158CM以上，形象气质佳。
报名手续：
报到时带好户口本和初、高中毕业证书，办理报名手续，对符合国家相关政策的农村及县镇户口学生减免2000元学费。
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鹰潭九龙职业中等专业学校（管理严格）
鹰潭九龙职业中等专业学校创办于2002年，是经鹰潭市教育局批准江西省教育厅备案的一所全日制普通职业中等专业学校，校园面积200余亩，建筑面积49000多平方米，在校生3000余人。学校坐落于鹰潭市西郊韬奋故里余江九龙生态旅游区，南临全国著名的道教圣地龙虎山、浙赣铁路、沪昆、济广高速、320国道，南北贯通，交通十分发达，占尽天时、地利、人文，是集学习、观光为一体的风水宝地。
学校分为两个校区（南校区、北校区）下设四个教学部：高考升学部、中高职长学制升学部、国防教育部、专业教学部。学校顺应新时代职业教育蓬勃发展的潮流，励志发展职教事业，2005年被认定为省示范职业学校，2006年被认定为省重点中专学校，2019年被授予江西省国防文化教育基地，2008年我校获得鹰潭市余江区唯一一所具有独立鉴定初、中级技能鉴定站，为我校学生及社会青年取得“双证”做出了贡献；办学至今先后为社会培养和输送“有技能，高素质”的复合型技能人才10000余人次，骄人的办学业绩广受社会各界的好评。
入学须知：
新生报到自带团组织关系、本人毕业证复印件、身份证和户口本复印件、贫困证明材料(用于申请国家助学金)交报名处。
入学承诺：本人不纹身、不染发，无打架斗殴和吸食违禁物品等违法犯罪记录。本人从入学即日起，严格遵守校纪校规,坚决维护学校声誉，以认真踏实的态度坚持不懈的精神，努力养成良好的生活习惯和学习态度，实现自己的人生理想。任何弄虚作假或与本人承诺相悖的行为都将成为学校劝退的理由，校方无须做出任何赔偿。
注意事项：
1、凡报名我校高铁航空服务专业学员，男生身高170cm以上，女生身高160cm以上，五官端正体态匀称，形象气质好，口齿清晰，无传染性疾病，无纹身，无犯罪记录。
2、招生对象为15-22周岁的应往届初、高中毕业生。
3、根据上级主管部门相关规定，严格控制招生人数，提前报名，优先录取，录满为止。
4、符合相关资助条件的可享受国家助学金等补助，并严格按国家政策执行。
5、凡报读我校任何专业的学员，入学即签订就业协议，确保100%就业、升学、入伍。
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江西医学类专科学校排名
南昌扒搜：江西卫生职业学院（整体不错，硬件设施中上等水平）
上饶：江西医学高等专科学校（整体不错）
赣州：赣南芦此卫生健康职业学院（整体还行，硬件设施不是很好）
抚州：江西中医药高等专科学校（近几年没参加单招）
宜春：宜春职业技术学院（护理专业比较好）
萍乡：萍乡卫生职业学院（2018年升大专）江西卫生职业学院，学校在南昌小蓝经开区，旁边有地铁三号线，学校门口公交车直达南昌西站、南昌站、老城中心区。
护理专业和南昌大学第一附属医院合作开设ICU、手术室方向特色班，助产专业和江西省妇幼保健院开设特色班。
另外口腔医学专业也很不错，但是口腔医学专业只招收高考考生。
学校总体不错，现在校区作为南昌春哗历医学院和江西卫生职业学院共用，学校老师和各职能部门已经转设为南昌医学院，学校总体也会在近几年并入南昌医学院。
学院在之前也一直有单招和三校生招生名额，总体来说还不错。
但是有些未证实消息表明，江西卫生职业学院2022年的招生名额可能会被直接划入南昌医学院，如果明年招生名额被划入南昌医学院了那么可能就没有单招了。
江西南昌职高学校排名榜
今天，为大家带来了南昌市高职指兄院校排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧
江西职校排名前十名学校
1、九江职业技术学院
九江职业技术学院是经教育部批准成立的 全日制普通高等学校 ，是 国家示范性高等职业院校 ，国家优质专科高等职业院校。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第1名。
2、江西财经职业学院
位于江西省九江市浔阳区青年路96号，是一所隶属于江西省财政厅的财经类全日制国家骨干高职普通高等专科院校，江西省高水平高等职业院校建设单位。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第2名。
3、 江西环境工程职业学院
位于 江西省赣州市 ，是 江西省人民* 主办、江西省林业局主管的全日制公办高职学院，为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第3名。
4、 江西应用技术职业学院
江西应用技术职业学院（Jiangxi College of Applied Technology），位于 国家历史文化名城唯没袭 ――江西省赣州市，是由江西省人民*主办，江西省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第4名。
5、 江西旅游商贸职业学院
是2002年经江西省人民*批准察则组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校，由 中华全国供销合作总社 与江西省人民*共建，是江西省 示范性高职院校 。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第5名。
6、宜春职业技术学院
宜春职业技术学院（Yichun Vocational Technical College）位于 江西省宜春市 ，是江西省示范性高等职业院校。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第6名。
7、 江西外语外贸职业学院
位于 江西省南昌市 ，是江西省人民*与 商务部 共建院校，是一所专门培养外语外贸类专业人才的全日制高等学府，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第7名。
8、江西新能源科技职业学院
江西新能源科技职业学院是经江西省人民*批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第8名。
9、共青科技职业学院
简称“共科”，是国家教育部批准的全日制重点高校， 位于江西省改革创新先行、先试区、国家级 赣江新区 核心区。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第9名。
10、 江西交通职业技术学院
坐落于江西省南昌市，是江西省全日制普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家优质专科高等职业院校。
在2022年校友会发布的江西省最好高职院校排名中，位列第10名。
湖南铁路科技职业技术学院专业排名哪个专业好满意度...
专业满意度—Top101、专业：高速铁道技术、评分：4.7、参与人数：15
2、专业：铁道机车、评分：4.6、参与人数：476
3、专业：城市轨道交通机电技术、评分：4.5、参与人数：84
4、专业：城市轨道交通车辆技术、评分：4.5、参与人数：102
5、专业：城市轨道交通运营管理、评分：4.4、参与人数：119
6、专业：铁道供电技术、评分：4.4、参与人数：273
7、专业：软件技术、评分：4.3、参与人数：13
8、专业：物流管理、评分：4.3、参与人数：22
9、专业：铁道通信信号、评分：4.3、参与人数：183
10、专业：机电一体化技术、评分：4.1、参与人数：60
专业推荐指数—Top101、专业：机械*与自动化、评分：5.0、参与人数：13
2、专业：动漫*技术、评分：5.0、参与人数：6
3、专业：软件技术、评分：4.9、参与人数：16
4、专业：铁道工程技术、评分：4.9、参与人数：15
5、专业：计算机多媒体技术、评分：4.9、参与人数：12
6、专业：电气自动化技术、评分：4.8、参与人数：26
7、专业：计算机应用技术、评分：4.8、参与人数：11
8、专业：商务英语、评分：4.8、参与人数：11
9、专业：市场营销、评分：4.8、参与人数：10
10、专业：建筑智能化工程技术、评分：4.8、参与人数：6
专业推荐人数—Top101、专业：铁道机车运用与维护、评分：4.7、参与人数：219
2、专业：铁道通信信号、评分：4.5、参与人数：132
3、专业：铁道交通运营管理、评分：4.6、参与人数：122
4、专业：铁道供电技术、评分：4.5、参与人数：117
5、专业：机械设计与*、评分：4.5、参与人数：83
6、专业：城市轨道车辆应用技术、评分：4.6、参与人数：48
7、专业：模具设计与*、评分：4.3、参与人数：44
8、专业：城市轨道交通运营管理、评分：4.6、参与人数：41
9、专业：铁路物流管理、评分：4.0、参与人数：39
10、专业：数控技术谈亮局、评分：4.4、参与人数：34
综合满意度1267人投票
评分：3.9
环境满意度1372人投票
评分：3.9
生活满意度1171人投票
评分：3.5
☆湖南铁路科技职业技术学院部分专业介绍湖南铁路科技职业技术学院铁道机车运用与维护介绍铁道机车车辆专业介绍：
学院前身为株洲铁路机械学校，由铁道部于1956年创办。铁道机车专业、铁道车辆专业于同年设置，当时，是铁道部在中南、华南地区的唯一专业布局点，至今已有50多年的专业办学历史。自创办以来，专业担负着为全国铁路、地方铁路、工矿企业及城市轨道交通部门培养从事机车、车辆运用、检修、管理工作的中、高等技能型人才的重任，培养合格的毕业生10000余人。毕业生主要分布在广州铁路公司管内，享有“广铁黄埔”之盛誉。少量的毕业生分布在全国其他铁路局，主要地区为北京、上海、东三省、广西、江西、贵州、湖北等地。大多数毕业学生走上了领导岗位、生产管理岗位、技术管理岗位或成为专业技术骨干。同时，两专业还为各铁路局、基层站段等现场单位培训了一大批管理干部、技术人员和一线技术工人。2005年学校升格为高职学院，成立车辆工程系。学院为适应铁路的提速，铁道机车、铁道车辆的技术提升以及动车组技术的引进与国产化，在充分调研的基础上，将两专业整合为铁道机车车辆专业，采用大专业小专门化方向的设置。在长期的办学历史中，注重学生职业能力和职业素质的培养，从而奠定了专业的品牌形象。学院是全国铁路高职和中专学校铁道键世车辆专业教学指导委员会主任单位，铁道车辆专业为铁道部含让“优秀专业点”。经过多年的改革与发展，铁道机车车辆专业已成为学院的特色专业、改革试点专业和精品专业。仅2008年专业就为铁道部和广州铁路（集团）公司培训员工5000余人天。专业具有很强的品牌效应。三年来，按照协议，为广州铁路（集团）公司、南昌铁路局、昆明铁路局、南宁铁路局、深圳地铁公司等铁路运输企业开办企业冠名班，根据技术岗位群的职业能力要求，量身打造高素质技能型人才。2008年毕业生全部实现“订单”就业，2009年毕业生“订单”培养率98%，2010年毕业生“订单”培养率96.1%。
专业现有专业课专任教师18人。其中，教授1人，副教授8人，高级工程师2人，占专任教师比例为61.1%，中级职称5人，占专任教师比例为27.8%，初级职称2人，占专任教师比例为11.1%。“双师”型教师15人，占83.3%。专任教师18人中有16人具有专业对口的工程师、国家职业技能鉴定考评员、技师、机车司机等职业资格，专业带头人是湖南省铁道机车车辆专业带头人，专业教师在公开出版刊物上发表论文56篇；主编、参编正式出版教材25本；主持及参与国家级课题研究3项、省部级课题研究18项，横向课题12项，专利7项。
为满足学生职业能力和专业技能的训练要求，本专业校内建有由部局段校共建、共享的多功能、现代化的机车车辆综合实训中心。教学面积3000余平方米，教学设备300余万元。具有14个实训区（室），能对机车车辆运用部门11个典型工种的48项核心技能展开训练，能按国家职业标准要求对8个工种进行职业资格认证。专业实训中心采用真实或仿真的工作环境，项目式训练策略，教学做一体化的教学理念，培养高素质技能型专门人才。
4、专业方向介绍：
（1）电力机车方向
培养目标：以培养学生职业能力为中心，使学生德、智、体、美全面发展，具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有电力机车检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。
主要课程：机械制图、机械设计基础、机械*基础、电工与电子技术、机车电力电子技术、电力机车总体、机车电机与电器、电力机车控制、电力机车制动机、机车运用与管理等。
获得的专业资格证书：电力机车钳工或机车电工。
就业方向：主要面向铁路电力机车运用检修部门，从事电力机车运用与检修方面的工作。
（2）铁道车辆方向
培养目标：以培养学生职业能力为中心，使学生德、智、体、美全面发展，具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有铁道车辆检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。
主要课程：机械制图、机械设计基础、机械*基础、电工与电子技术基础、车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、客车空调、车辆检测技术等。
获得的专业资格证书：车辆钳工。
就业方向：主要面向铁道车辆运用检修部门，从事铁道车辆运用与检修方面的工作。
（3）动车组（含地铁）方向
培养目标：以培养学生职业能力为中心，使学生德、智、体、美全面发展，具有适度的基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质高、具有动车组（含地铁）检修、运用、管理等综合职业能力的高素质技能型专门人才。
主要课程：机械制图、机械设计基础、机械*基础、电工与电子技术基础、动车组工程、动车组传动与控制、动车组牵引与制动、动车组装备、动车组运用与管理等。
获得的专业资格证书：动车组机械师或城轨车辆检修工。
就业方向：主要面向铁路动车组运用检修部门或城市地铁车辆运用检修部门，从事动车组或城市地铁运用与检修方面的工作。
5、专业对学生的身体要求：
无精神病、无残疾、无传染病、无色盲、无色弱，男生身高165cm以上，双眼裸视5.0以上（女生对口就业相对困难）。
湖南铁路科技职业技术学院机械设计与*介绍机械设计与*专业（数控技术方向）
数控技术专业是我院第一批开办的高职专业，也是学院重点建设的品牌专业，2007年被确定为学院精品专业。本专业现有在校生800多人，08届三年制应届高职毕业生111人，毕业生初次就业率达到93.58%。
数控技术专业具有一支教学经验丰富、教学水平高的专业教师队伍。其中专业负责人为市级学科带头人，专业课教师全部为“双师”素质教师，均具有高级工或技师职业资格和数控机床操作、机械CAD等工种的高级考评员、考评员证。本专业教师积极参加教研教改和其它科研工作，近几年来，共发表论文40多篇，主编、参编公开出版教材20多本，主持与参与教科研课题20多项。
本专业拥有钳工、机加工、机电综合、机械基础、电子电气、现代*技术等6个实训中心，实验室4个，实训室16个。其中现代*技术实训中心拥有数控车床19台、数控铣床6台、加工中心2台、数控线切割机床2台、电火花加工机床2台、注塑机1台、平面磨床1台、数控综合实验台2台，数控系统有FANUC、SIEMENS和华中“世纪星”等；拥有正版CAXA实体设计30点、*工程师30点、电子图板40点、数控车20点、线切割20点，正版上海宇龙数控加工仿真软件50点、斐克数控仿真软件40点。实验实训设施设备技术含量高，达到当前企业现场设备的一般水平，完全满足专业教学需求。
1、培养目标
立足长株潭轨道交通装备*业，面向机械*业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的综合素质和一定的可持续发展能力，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，能从事数控加工设备的操作、数控加工工艺和数控加工程序编制，数控机床的安装、调试、维护维修及管理等工作的高素质技能型人才。
2、主干课程
机械*基础、机械*技术、数控机床、数控编程与加工技术、机械CAD/CAM、数控机床控制技术、数控机床故障诊断与维修、钳工实训、机加工实训、机械CAD实训、CAM实训、数控加工实训、特种加工实训、数控机床装调维修实训、毕业综合实训（设计）等。
3、就业方向
面向机械*企业从事加工工艺规程编制及工装设计；数控机床编程、操作和维护；数控机床安装、调试、维修及机电设备技术改造等工作，也可在车间及其他部门从事技术管理工作。
4、获得职业资格证书
可获取CAD高级绘图员、数控机床操作工等职业资格证书。
机械设计与*专业（工业设计方向）
1、培养目标
本专业培养从事产品造型设计、产品展示设计、环境设计、企业形象设计的高素质技能型人才。
2、核心能力
工业产品造型设计、模型*、视觉传达设计、艺术创新。
3、就业方向
产品设计、列车外观造型设计、列车内饰设计、汽车外观造型设计、汽车内饰设计、家用电器外观造型设计、室内设计、玩具设计、家具设计。
4、主干课程
设计素描、写生、模型与塑造、机械制图、机械CAD、色彩学基础、、机械设计基础、造型设计基础、产品形态设计、平面设计软件、模型*、逆向工程软件、造型材料与工艺、计算机三维造型、毕业综合实训（设计）等。
5、获得职业资格证书
可获取国际商业美术设计师（ICAD）、CAD高级绘图员等职业资格证书
机械设计与*专业（模具设计与*方向）
1、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具备成型工艺与模具设计及*工艺所必须的基本知识，掌握成形技术应用与*的基本技能，具有运用现代先进技术和手段设计成型工艺、模具结构及*工艺的能力，能在*企业中胜任模具产品的开发设计、塑性成型工艺的编制，模具数控加工编程和操作、模具电加工编程及操作、模具生产管理等工作岗位的高素质技能型人才。
2、主干课程
机械*基础、机械*技术、先进*技术、模具*工艺学、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺及模具设计、数控编程与加工技术、模具CAD/CAM、钳工实训、车工实训、模具拆装实训、数控加工实训、CAD实训、特种加工实训、毕业综合实训（设计）等。
3、就业方向
本专业毕业生能在汽车、家电、机械、五金、塑料、轻工等行业中从事模具设计、模具*、金属与非金属的材料成型、产品造型等。职业岗位如下：冷冲压模具开发设计、塑料模具开发设计、模具数控加工、冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护、模具企业现场生产管理。
4、获得职业资格证书
可获取CAD高级绘图员、数控机床操作工等职业资格证书。
机械设计与*专业（机械设计与*方向）
1、培养目标
立足长株潭城市群，面向机械*业，培养具有综合职业能力，能够应用现代工程软件进行机械设计与*、计算机辅助设计、精于传统和现代机械加工工艺，适应生产、管理第一线需要的可从事机电设备生产、安装、调试、保养和技术管理等工作的高素质技能型人才。
2、专业特色
立足地方企业，面向机械行业，与省内多家颇具综合实力的企业进行联合办学，实施了订单培养，本专业开发了多家校外实习实训基地，具有优越的毕业实习条件，毕业生供不应求，待遇优厚。
3、主干课程：
机械*基础、机械*技术数控技术及应用、数控机床控制技术、数控机床编程与加工技术、工艺装备设计、液压与气压传动、模具设计基础、机械CAD实训、车工实训、钳工实训、数控机床操作技能实训、毕业综合实训（设计）等。
4、就业方向
面向机械、汽车、电子轻工、纺织、食品、化工、建筑等行业，从事各种机械、汽车零部件、工具、仪器、仪表的设计与*，从事各类机械设备的安装、调试、操作、维护与生产管理工作，从事机械*技术和计算机应用技术复合的工作，如机械产品的计算机辅助设计与*和数控机床操作、调试、维护，或担任现代化车间、技术部门的工艺技术工作，也可以从事机械及相关产品的*及技术服务工作。
5、获得职业资格证书
可获取钳工、车工、CAD高级绘图员等职业资格证书。
湖南铁路科技职业技术学院市场营销介绍市场营销方向：
1、培养目标：培养掌握市场营销基础理论和专门知识，具备市场开拓和市场管理能力，适应营销工作岗位需要，具有市场调查分析、营销策划、市场开拓、营销推广、*区域和组织管理、营销公关及广告等专业技能的高素质技能型人才。
2、就业方向：面向各铁路局、生产企业市场部、商业企业、外贸公司、房地产公司、保险公司、汽车*公司等，从事市场调查分析、营销策划、市场开拓、营销推广、服务营销、铁路运输营销、房地产营销、保险营销、汽车营销等工作。
3、获得职业资格证书：助理营销师、营销助理经理、助理电子商务师等。
连锁经营管理方向
1、培养目标：培养掌握连锁经营管理基础理论和专门知识，适应国际化连锁商业发展需要，熟悉连锁企业购销存业务流程和人、财、物、信息等方面管理基本技能，具有连锁企业门店管理能力、良好职业道德和公关协调能力的高素质技能型人才。
2、就业方向：面向国际国内连锁超市、连锁专*店、*店、连锁餐饮企业等，从事商圈调查、店铺开发与设计、加盟管理、营销策划和推广、商品管理、市场情报信息处理、进存货管理、门店管理、*服务管理、特许经营合作、国际连锁经营等工作。
3、获得职业资格证书：助理品牌管理师、助理特许经营师、助理电子商务师等。
湖南铁路科技职业技术学院软件技术介绍软件编码方向培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握行业主流技术和一定的计算机应用理论，能够熟练运用软件编程及应用等实用技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有较强工程意识和团队精神，面向软件生产及信息服务第一线的编程、测试、运行、维护等工作的实用型软件技术人才。
教学内容：C#程序设计、SQLSERVER数据库应用、UML基础、ASP.NET程序设计、JAVA程序设计基础、专业英语、XML应用基础、软件工程基础、基于JAVA的轻量级开发框架、LINUX基础、美国Oracle公司数据库课程。
就业方向：软件技术专业的就业前景非常广泛，特别是对于一些大型的企业级应用（如：电子商务、电子政务、企业ERP，大型门户系统等）有着非常广泛的应用。
该专业毕业生可在各类专业软件公司和相关的IT企业担任软件设计师、软件工程师、网站开发人员及数据库开发人员，能够承担通信、银行、证券、*和企业等各种信息管理系统的开发工作。
职业资格证书：信息产业部颁发的计算机技术与软件专业资格考试证书，或美国Oracle公司OCA证书，或劳动和社会保障部颁发的计算机程序员国家职业资格证书。
印度NIIT方向：印度NIIT方向是我院与全球最负盛名的软件教育机构NIIT（印度国家信息技术学院）合作的结果。
我院是全国第一家与NIIT合作的高等院校，本方向培养学生熟练的软件开发技能、良好的团队合作精神和创新能力，使学生了解现代软件工程开发模式、熟练使用国际上最新的软件开发工具和掌握目前国际软件开发规范，把学生培养成软件开发实践能力强和职业素养高的软件工程师。
学生合格毕业后，除了获得学校颁发的大专毕业证外，还可以获得由NIIT印度总部颁发的全球通用的国际软件工程师证书。
专业特色1.全程的项目带动，使学习具有不竭的动力。
专业课程学习一开始，所学的每一项知识和技能就都是为着完成当前项目的需要。
为用而学，即学即用，不学好就做不好手中的工作，使学生从完成项目任务的实践中感受到学习的必要性和紧迫性，这就“迫”使学生不能不从一开始就认真地学习每一项知识和技能。
任务随着阶梯推进相继提出，就使学生始终保持不竭的学习动力。
2.全程的“工厂”作业，使学生养成员工品质。
在“软件工厂”式的专业课程教学中，采用软件企业的管理模式，让让学生承担项目实施过程中的不同角色，长时间参与项目开发的全过程，学生专业品质得到了较多的锻炼，分析问题和解决问题的能力得到了较大的提高，对软件工厂中的岗位和所承担的角色有了越来越深的理解。
学生以项目团队的形式去完成项目，提高了团队合作能力。
在“软件工厂”中，学生取得了经验，了解了实际项目的实施过程，养成了软件企业员工的基本品质，避免了等到毕业后才开始“知识重构”，很容易实现跟企业的无缝对接，为学生“零距离”上岗打下了较好的基础。
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