考职业学校编制专业课考职业学校的教师资格证应该考哪几科?

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考职业学校编制专业课考职业学校的教师资格证应该考哪几科?

考高职院校事业编教师考试内容是什么

高职院校事业编教师考试内容如下：

高职院校的招聘一般考试内容包括四大部分内容：高等教育综合知识、高校公共基础知识、报考学校相关的知识、专业知识四个部分。

1、一般来说教师事业编考试是分为笔试和面试的，笔试考试一般是考公共基础知识，教育基础知识，学科专业知识等科目，教育基础知识考察的是教育心理学、教育学、教材教法、教师职业道德修养等方面的内容。

公共基础知识考察的是法律法规、时事政治、历史文化等多方面的知识；学科专业知识考察的是考生报考的教师科目，比如报考的是数学科目的教师，考试的内容就是关于数学相关的知识。面试一般是采用结构化面试＋说课的形式。

2、目前有些省份的教师招聘和事业单位招聘一起，考试的科目和事业单位考试的科目一致，主要有湖北、青海、宁夏、内蒙古、广西、贵州、陕西等省份。

一般教师岗位考试的科目是职业能力倾向测验和综合应用能力这两门科目，但是具体的考试内容可能会偏向于教师岗位的考试内容。

教师编制优势

第一教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。

第二有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

考教师编制要考什么科目?

考查内容大致分为以下几种类型：

1.教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2.教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，

以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。、

笔试内容

第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史法律数学政治
时事等综合知识。

第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

考职业学校的教师资格证应该考哪几科?

教师资格证主要考试科目：

1、幼儿园： 《综合素质》、《保教知识与能力》。

2、小学： 《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

3、初中、普通高级中学教师： 《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。

4、中等职业学校文化课教师： 教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

5、中等职业学校专业课教师、实习指导教师： 《综合素质》、《教育知识与能力》、《专业知识与教学能力》主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。

学历要求

我们国家规定

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。

（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历。

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

以上内容参考百度百科-教师资格证

最适合考编制的十大专业

最适合考编制的十大专业如下：

考教师编制的专业限定在不同地区不尽相同，大多数对学历要求比较高，专业限制较少。

根据教师资格证考试公告，所有符合学历报考条件的考生，不限专业报考教师资格，如汉语言文学专业的考生，可以自愿选择任何已开考科目(专业)，如物理、化学等。

申请资格认定时与教师资格考试合格证明上标注的学科和学段一致的教师资格，即使所学专业与申请学科不一致或不相近。

教师资格证报考条件：

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山东省内的中国公民。

（二）申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。

（三）符合学历层次要求的普通高等学校三年级（含）以上学生（指在读全日制专科、本科3年级及以上学生，在读全日制专升本本科生、研究生），可以报名参加本次教师资格考试，其他在读生不得报名。

（四）符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。

教师编制都有什么专业

教师招聘考试不同于教师资格证考试，教师招聘报考条件一般对专业有所要求。有些地区的招教考试限制所学学科与所报岗位相关或一致。如2015年南阳邓州市公开招聘农村中小学教师245名公告中报考条件要求为所学专业或教师资格证专业应与申报岗位一致。安阳滑县实验幼儿园2015年公开招聘教师公告(60名)，幼儿园要求专业必须是幼儿教育、学前教育、体育、艺术类、师范类、语言类及医学类等相同或相近专业。

有些地区专业限制较少，只有英语、信息技术，或是体音美是相关专业。

每个地区的教师考编招考条件都不尽相同，请各位考生能够以官方发布的实际信息为准：

根据教师招聘考试公告：

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业，具有良好的职业道德。遵纪守法，无不良行为记录;

(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

(四)身心健康，能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的人员，不得报考：

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;