写给初升高的孩子，抓住暑假，迎接新的起点

今天蜕变学习网小编整理了写给初升高的孩子，抓住暑假，迎接新的起点相关信息，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

1.高中和初中相比有什么差别?

从知识来讲，更多更难更抽象，比知识容量来讲高中比初中多好几倍，内容也难得多由于更抽象了，所以学生学起来难度也大很多，从讲课上来讲，高中老师讲课也会比初中快很多。

高中平均速度来讲，一学期要写两本，每本三章，比如这学期学必修5，必修3，那么必修5有解三角形，数列，不等式，必修3算法、统计、概率，都不不一样的内容，这样一学期就要完成六章内容，平均下来一章不到一个月左右，还要掌握到不错的程度，所以提前要做好预习工作，比如初三到高中有2个多月的时间，如果拿出一个月的时间来复习的话，上高中会轻松很多。

2.高中偏引导，需会自我消化

因为有非常窘迫的显示，因为高中知识太多了，没办法项初中那样掰开揉碎了去讲有可能高中三年都讲不完高一一年的知识内容，所以需要学生有自主学习能力和自我规划能力，课后要去自己消化练习查阅笔记，所以初中升到高中学习方法的转变也是我们从一开始要意识去做的。

3.如何利用暑期做预习规划

那就暑假预习来说，如果不知道顺序，可以重点预习必修一，必修一学函数和函数性质，这是高中数学的重点和主线，如果能掌握好在高中也是很占优势的。预习的方法：看完书后要有意识去提些问题，比如知识为什么这样，它能用来解决什么问题，它是怎么使用的，带着这样的问题去预习，有些问题能被解决，有些没解决就在课上进一步突破。

4.初中没学好，高中能学好吗?

高中是新的开始，即使初中成绩不是很好，从高中开始提前做好预习，重视起来，高中是很有可能扳回来或者反超。但初中的基础有些对高中还是很重要的，比如说偏代数的部分，比如二次函数的图像，平移等，这些虽然考完了，也还是可以再做做。

对于高中课程预习，做预习还是很有必要的，因为高中一上来难度会比初中难点，老师讲的也会比初中快点，做好预习可以减少不适应感。

5.为什么听得懂却不会做?

一般来说是因为上课老师讲题学生是跟着的，老师说怎么着学生就怎么做，所以学生就以为自己听懂了，检验学生是否学会的标准是自己能不能独立去做，也就是说没有老师引导，学生能不能自己想到这么做的理由是什么。建议学生听完讲课，能在课后把老师讲完的原例题是否能完整做下来，如果原例题没有问题，说明至少掌握了基本的解题思路，然后再用新题试试。

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