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严格控制作业总量规范中小学课程

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严格控制作业总量规范中小学课程

    《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力三年行动计划》表明,上海将采取多种形式,在2010年到2012年的三年里,着力抓好学校课程计划的研制与校本化实施;大力推进特色学科建设与特色活动开展;完善课程资源建设与共享机制;加速推进卓越课程领导力团队建设;加强和改善教育质量检测系统;推进中小学(幼儿园)课程领导力测评试点工作;建立健全提升中小学(幼儿园)课程领导力服务体系。

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