一年级下册数学第十单元总复习教案

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一年级下册数学第十单元总复习教案

第十单元：总复习
单元教学内容：
本单元复习包括本册所学的主要内容。复习共分为六部分：100以内的数，100以内的加法和减法，元、角、分，几时几分，位置与图形，统计。本册第八单元“找规律”的内容属于扩展学生的数学思维的，只要学生了解就可以了，因此，在总复习中没有单独安排相应内容的复习。
单元教材分析：
总复习编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习是进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识。如把数概念、计算分别集中复习。在复习“100以内的加法和减法”时把“20以内的退位减法”和100以内的口算结合起来进行复习，使学生更好的掌握知识间前后联系，同时，注意计算与解决问题想结合，达到通过解决简单的实际问题来提高计算熟练程度的作用。
单元教学目标：
通过总复习，使学生获得知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。
单元教学重点难点：
100以内数的认识和加减法的计算。
单元课时安排：约5课时。

课题“100以内的数”的复习。总复习1、2、3、4题练习十八1至5题。设计
教学目标教材中安排了4道题，着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习，它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养他们学习的自信心。
教学重点重点复习数位表。
教学难点进一步理解数位顺序表。掌握计算法则和数的组成。
课前准备计数器、小棒、卡片。
课时
教学过程：
一、揭示课题：小朋友，我们已经学会了那些数？
今天我们来复习100以内的数。
请小朋友拿出小棒来数一数。
集体数：（先顺数，再倒数。）
1、从1数到100。
2、从100数到1。
3、从28数到36 。
4、从47数到54 。
5、从89数到96。
7、十个十个地数。五个五个地数。二个二个地数。
同桌互数，一个出题一个数。
二、引导学生完成课本1、2、3、4各题。
第一题：让学生独立完成。然后检查校对。指名说说为什么要这样填？
第二、三题：出示记数器。问：你们还记得那一位是个位那一位是十位？个位上一可珠子代表几？是为上一可珠子代表几？
指名拨数：36、49、50、98、76、100、80、50。
分别说说每个数位上各是几：各是几个十和几个一组成的？100是几个十组成的。
学生独立完成和第三题。
检查校对。
第四题、比较下面每组数的大小。
用卡片逐组出示比较大小。
指名在卡片上填好大于好或小于号。再说说为什么这样填。
三、小结：这节课复习了什么？还有什么不懂的地方吗？
四、完成练习十八第一题至第四题。
第一题先读立写再叫对。
第二题排好后让学生说说为什么这样排？
第三题写好后让学生说说有什么规律？
第四题开展竞赛，看谁算得又对又快。
第五题，让学生说一说，然后再列式计算。
五、完成作业本有关作业。