课外辅导机构排名，小学生课外辅导有什么好处

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　　很多人认为作为一名小学生做课外辅导一点意义也没有，对此我持保留意见，有这方面疑惑的家长，我将从课外辅导的优劣进行分析，希望对你能有所帮助。

　　第一：小学生一般年龄阶段在6至12岁之间，也就是真正的童年时光，这个阶段孩子的天性是纯真的、爱玩的、与人为善的、活泼可爱的。如果作为家长的我们为了孩子的成绩而作额外的努力，最终的结果只是捡了芝麻丢了西瓜。成绩分数在小学阶段并不是万能的，小学阶段主要要学习的是良好的学习习惯。这才是比分数更重要的东西。

　　第二：从课外辅导的施教者说起，当然我不是否定他们，我只是想说现在外面的辅导机构五花八门，鱼龙混杂，说白了他们的动机就是"钱"，教育的知识也局限于课程这一块，其它教授的基本没有。这样的话他们也就背弃了教育原有的意义。作为家长朋友我们能把我们的孩子送进去吗?

　　第三：这一条从孩子进入辅导班的成果说起。某某家长说我的孩子上了"什么班"后，成绩突飞猛进，然后有些人就开始动心了，这样就催生了很多成绩差的同学都要去辅导班。但是他们也不想想"这是别人家的孩子"，每个孩子的自身特点都不一样，盲目的跟风最终还是害了自己。

　　第四：最后一点拔苗助长的行为还是不可取，给孩子自由的发挥空间，纠正孩子的行为习惯、学习习愦、拓展孩子的知识空间，这才是王道。

　　课外辅导当然也有它积极的影响，可以提高学习成绩，增强自信心。课外辅导是课堂教学的延伸，补充拓展，有利于培养学生的观察力，思维力，想象力，创造力，以及实际操作能力和组织领导能力。课外辅导能弥补校内教育之不足，让学生找回一、些在应试教育的课堂或学校丢失的自尊，自信和求知欲。有利于培养学生的创造精神和创造才能。另外，参加课外辅导班还可以提高学生的人际交往能力，使其性格变得开朗，身心更健康。

　　以上意见仅供参考，家长主要还是要多考虑孩子，根据孩子的需求合理选择。

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