孩子学习不自觉咋办 看“别人家的孩子”是咋炼

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　　孩子贪玩，家长焦虑；孩子粗心，家长焦虑； 　　孩子做作业，家长还是焦虑…… 　　这一切现象出现的原因，还不都是因为孩子的成绩！ 　　如何提高孩子的学习成绩，一直是家庭任务重中之重。 　　为此，相信家长们已经尝试过无数办法，辅导书没少*，课后补习班没少上，钱没少花，精力没少放…… 　　可就是不管用，对不对！ 　　这个时候，其实家长应该反思一下，是不是自己教育孩子的方式错了？那什么方式适合自己孩子？ 　　成绩好的孩子都是怎样学的？ 　　今天，我们采访了两位成绩优秀的孩子的家长，就“孩子是怎样学习”的展开了调查，家长不妨往下看，或许对你孩子有帮助。 　　一、 　　欣欣是典型的“别人家的娃娃”，在重庆成华区某小学读三年级。 　　她从一年级开始，就属于成绩特别优秀的，成绩那是相当的稳定。 　　娃娃又听话，出门在外很礼貌，一直深受亲朋好友喜爱。 　　我们采访孩子妈妈的时候，娃娃妈说：“其实欣欣现在学习我们都没咋管过，就是这个娃儿自尊心很强，自己很努力，每次发了卷子回来，数学经常都是满分，家里条件也一般，平时就报了个托管班，周末一个兴趣班。” 　　听了欣欣妈的话之后，我就好奇了，家里就只给娃娃报了一个托管班，成绩很优秀，娃儿自己很努力…… 　　这？我的身边怎么都是小恶魔呢？哪个小学生这么听话哦！ 　　于是我又问，欣欣这些习惯都是咋个养成的呢？ 　　欣妈说 　　“前几年，家里条件其实不太好，娃娃很小就很懂事。欣欣爸经常是在外面工作，顾不到娃儿学习，我工作还好，没得那么多杂七杂八的事情，所以有时候都是我带娃娃上学，下午娃儿放学早，我们就报了个托管班。 　　可能也是因为家庭原因嘛，欣欣确实很懂事，她爸工作原因经常很晚才回家，欣欣都给我说了好几次：觉得爸爸好辛苦，每天上班那么累。这点一直让我们觉得很欣慰，娃儿很会心疼爸妈。但是我也就是怕她太懂事，失去了她这个年龄本应该有的无忧无虑。 　　成绩的话，娃娃一直很努力，属于比较刻苦那种。每天早上7点种起床，7点50出门，8点30到校。 　　她做作业还是比较自觉，在托管班把作业做完，老师会检查一下，错了的会给家长说，然后晚上回家吃了饭，我就给她辅导，给她巩固一天学的知识点。 　　小朋友嘛，精力经常分散很正常，我觉得这个时候家长一定要多加耐心，不能孩子一犯错就使劲批评他。以前欣欣也是被她爸爸说的使劲哭，停都停不下来，后面看娃儿哭起又造孽，又去给她慢慢讲道理。 　　每天睡觉前，我们还会和她聊会天，总结一天的快乐和不快乐。 　　所以我觉得哈，小学培养娃儿自觉性很重要，让她自己愿意去学习吧，也没得啥子特别的方法。” 　　欣欣妈说了这番话之后，总结一句话，欣欣自觉性很高，知道学习是为自己好，所以她不厌恶学习，吃苦耐劳…… 　　原来好习惯都是小时候就养成了的。 　　除了欣欣这种自觉性很高的孩子外，还有一种孩子，可能并不是那么自觉，但是成绩就是不错。 　　二、 　　达达今年上小学二年级，是班里的班长，班上排名稳定前5名。 　　达达家长说：“平时我们没严格的管过他，放了学做完作业，他就喜欢看个熊出没，该他耍的时候就让他耍。营养给他跟的很好，每天睡觉10个小时哇，在家里算是睡好、喝好、吃好的‘大佬’。” 　　早上七点钟起床，40分钟洗漱吃饭、简单活动下，然后达达妈送孩子上学。 　　8点20到校开始上早自习，在学校表现还不错，有两次因为作业原因，达妈被老师请到学校。 　　达妈说 　　“那两次被请到学校谈话，就是我们松懈了对达达的教育，以前我对他管理方式就是写完作业就可以随便玩，结果后面发现他写作业就很容易敷衍了事、坐立不安，匆匆写了作业就想看动画片。” 　　后来达妈他们也采取了措施： 　　1、做完作业要求达达给他们汇报每天学习的知识点，除了家庭作业，还要做几道奥数题（孩子周末报了奥数班），为了拓展他的思维； 　　2、每天看动画片的时间控制在半个小时； 　　3、周末，根据达达自己的兴趣报了跆拳道班。美术书法班周末班取消了，改为寒暑假学。 　　以上就是达达每天的学习情况。除了这些，我们还发现，达达家学习氛围营造得很好。 　　每天晚上孩子看完动画片，家长会陪他一起阅读课外书籍，比如恐龙时代的书籍（达达自己感兴趣），遇到不懂的，家长不晓得也会去找答案给达达解答。 　　父母看书其实会潜移默化地改变孩子，让孩子跟着一起阅读，这一方面既提高了孩子的阅读理解能力，也培养了孩子的语言组织能力。 　　培养孩子阅读，这种东西，只有好处，没得坏处的。 　　恰恰好多家长，面对孩子的课后，容易敷衍了事。 　　总结达达的例子 　　1、娃本身还是聪明，只是男孩子调皮一些，要采取适当的方式； 　　2、周末可以报些孩子自己感兴趣的培训班，德智体美健康发展； 　　3、家长自己做好榜样，潜移默化的力量还是很强大的~ 　　对症下药？ 　　看了两个孩子例子，发现其实小朋友该有的缺点在他们身上一样都有，只是面对不同性格的孩子，你要采取不同的方式去解决； 　　1、小学重点抓孩子自觉性，引导他学习，而不是为了追求成绩就连吼带打~ 　　2、家长树立好自己的形象，为孩子做好榜样，营造好学习氛围，这一点也不容小觑； 　　3、不要打断他的兴趣，家长也切莫敷衍了事，你以为孩子小、啥子都不懂，其实大错特错，这点对小朋友影响极大！ 　　4、培养孩子阅读能力，小学有宝贵的阅读时光，家长孩子一定得好好珍惜，上了初中再去弥补可就没那么容易了~ 　　说了这么多，我们讲的这些方式方法，也不一定能适用于每个孩子。 　　孩子都是上天给家长带来的独有的礼物，面对不同性格的孩子，家长记得一定多加耐心，小学成绩好不代表上了初中高中同样好，但是小学你能培养的就是他健全的人格！

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