初中英语基本语法有哪些，初中英语基础语法总结

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　　初中英语语法点并不难，主要就是时态，语态，主谓一致，反义疑问句，感叹句，代词，冠词，情态动词的用法等。初中语法看起来比较多，实际上知识点考察的比较基础，而初中的知识的重点放在那些基本的字词以及相关的一些短语的巩固和背诵。同时要注意的是阅读的综合能力和听力，写作。

　　初中阶段，一定要养成阅读和写作的好习惯，为高中打好基础。同时大纲词汇一定要扎扎实实的过完背完，把其中的一些短语全部都掌握。这样以便于在高中的时候进行进一步的提高，也可以在初三前半年进行高中词汇的扩充，到距离初三有四五个月的时候再回到中考上来，冲刺中考。

　　一、语态的基本概念和种类

　　一。主动语态和被动语态

　　主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。谓语动词为主动语态的句子叫主动句，谓语动词为被动语态的句子叫被动句。

　　如：主动句：They built this bridge.

　　被动句：This bridge was built by them.

　　二、被动语态的构成

　　被动语态由“be +及物动词的过去分词”构成，助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为系动词的变化完全一样。

　　英语主动语态的时态共有十种，而被动语态只有八种。

　　三、八种常用时态的被动语态举例

　　1. 一般现在时

　　A lot of books are kept in my home. 我家里有许多藏书。

　　2．一般过去时

　　A man was caught yesterday. 一个人昨天被抓了。

　　3．现在进行时

　　The bike is being repaired. 这辆车正在修理。

　　4．过去进行时

　　The window was being painted . 窗户还在油漆。

　　5．一般将来时

　　The meeting will be held on Saturday moring. 会议周六早上召开。

　　6．现在完成时

　　My bike has been stolen. 我的车被偷了。

　　7．过去完成时

　　She said this book had never been read. 她说这书没有读过。

　　四、情态动词的被动语态

　　例：1)主动句：You must hand in your work this evening.

　　被动句：Your work must be handed in this evening.

　　2)主动句：All of us ought to follow the rule.

　　被动句：The rule ought to be followed.

　　五、被动语态的用法

　　1．当不知道谁是动作的执行者时，用被动语态。例如：

　　His book has been stolen. 他的书被偷走了。

　　2. 强调或突出动作的承受者时，用被动语态。例如：

　　The plan has been made. 计划被制订好了。

　　六、使用被动语态应注意的事项

　　1. 及物动词能构成被动语态，不及物动词不能构成被动语态。

　　例如：Children sleep soundly. 小孩睡得香。

　　2. 某些动词形式上是主动语态，但含有被动的意思。

　　例如：This book sells well. 这本书畅销。

　　3．带有情态动词的一般被动语态是“情态动词+be +过去分词”。

　　例如：The question needn’t be discussed. 这个问题不必讨论。

　　七。用主动语态形式表示被动含义的常用动词：{主动代替被动}

　　sell lock read write wash wear

　　cut keep burn last feel *ell taste look

　　例：1）The cloth washes well.

　　2 ) The door doesn’t lock.

　　八、make let sb do sth; hear see sb do sth变成被动语态时要加上不定式标志to

　　They were seen to sing a song.