漂流日记怎么写_蜕变学习网

今天蜕变学习网小编整理了漂流日记怎么写，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

漂流日记可以写对孩子的看法以及期盼。今天听孩子说漂流日记第二次“漂流”到了，我很高兴，因为学校用这种载体让我和学校、老师、家长之间都有了交流，看到前面刘可心家长写的漂流日记，写的非常好，对我很有启发也深有同感，我想大多数家长都会有同感的，我和所有家长一样有着望子成龙的迫切之心。

但我内心深处也有一种“有心栽花花不开”的紧迫之感。

那么怎样让孩子将来成为一个对社会有用的人，不辜负老师、家长的厚望呢？我想就要让孩子从小做起，从小事做起。今天我在这里和大家交流一下我个人教育孩子的心得，不足之处敬请各位予以批评指正。一、学会对孩子的理解小学三年级的学生，应该有自己的思想，有对有错，家长就要去理解孩子，引导和帮助孩子去选择和判断。现在学生的压力也很大，不去理解孩子是不行的，例如孩子考试成绩得98分，我主要看孩子是不会呢，还是大意等其它原因，如果是不会，那怕孩子得了92分我都理解孩子的。

二、培养孩子的好习惯孩子从小养成好习惯是很重要的。人常说：“三岁看小七岁看老，”我虽然不全认可，但也有一定的道理，所以从小养成好习惯对孩子一生都有影响。在老师的帮助下，我从孩子的行、走、坐、立、卧包括饮食就寝等方面规范孩子。

虽然孩子现在的好习惯、好养成还不怎么扎实，但我想这也是我今后对孩子要做的一件重要的事。当然，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的言行，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

小学二年级家长漂流日记满分模板

小朋友们，看过家长漂流日记吗?知道家长的漂流日记一般都写些什么吗？下面就随我看看小学二年级家长漂流日记相关内容，希望对你有帮助哦。　 ? ?二年级家长漂流日记日记范文篇一 201X年X月X日晴天转眼，又是一个金秋，新学期开始的这段日子，我和孩子都收获了很多，也伴随着些许感动。

以前，坐公交车的时候，总会有人给我和孩子让座，这个时候孩子总是说声“谢谢”就坐下来，不知从何时开始，遇到乘车有困难的乘客，她会主动让座;每当开车过红绿灯或路过比较复杂的的路口时，她也会提醒我们让行，人先过，要遵守交通规则;在家里，她知道来客人要主动打招呼，知道给老人拿水果，还知道爸爸、妈妈累了的时候给捶捶背;能帮家里干些力所能及的家务活 ;知道做贺卡祝老师节日快乐。

每每这些时候，我都很欣慰，孩子长大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。虽然“感恩”这词对她来说还有点模糊，我知道这些都与老师的用心教导和周围人的良好生活氛围是分不开的。　 ? ?二年级家长漂流日记日记范文篇二 201X年X月X日晴天佳一是个好孩子，乖巧中透露着倔强，温顺里蕴涵着刚烈，聪慧而偶有小拙，在生活中我常教育她要养成良好的习惯，不沾染坏东西，做个诚实的孩子，在学习上要认真仔细，不能不懂装懂，一定要学好基本知识，积极参加学校的各种有益地活动，学习先进，帮助落后，团结友爱。孩子都生活在现实生活中，现实太复杂，作为家长应为孩子把握方向，及时发现孩子出现的问题，合理引导，正确处理。

让孩子知道哪里的不对，帮助他树立正确的人生价值观，培养她健全的人格、高尚的品德、良好的素质。孩子是花朵，是树苗，是未来，需要家长和学校的爱护和培育。十年树木，百年树人，我们共同努力吧! 老师们您们辛苦了! 　 ? 二年级家长漂流日记日记范文篇三 201X年X月X日晴天兵书有云，攻城为下，攻心为上。

在人际交往时道理如是，一城一池的得失不如让对方心悦诚服。我所讲的暖心教育其实就是利用上述的理论，让孩子发自内心的接受家长的观念、思想，在孩子心中建立一种思维模式和惯性反应，日后遇到相应事情时能够用正确的方法进行处理，不再需要家长反复的强调与教育。我想很多家长都遇到过这样的问题，比如孩子拒绝刷牙、不好好吃饭、睡觉等等，这些行为每天都在重复的发生，这不仅仅让家长们的劳动强度变大了，也会让孩子形成一种负向的行为惯性，长此以往纠正孩子错误的难度和成本都将大大提高。

而暖心教育的本质就在于用温暖的方式为孩子树立正确的思想，而非用简单、粗暴的手段来纠正孩子错误的行为。在暖心教育的过程中，一是要应用温和的方式，二是要注意纠正思想。这就需要家长有足够的耐心和方法，我简单的归纳以下三点： 1、根据自己孩子的特点拟定出合适的办法首先让孩子安静下来，而这种方法不能是暴力或者让孩子感觉是暴力的。

2、孩子在4岁左右已经具备了初步的思维和判断能力，因此家长更应重视思想教育，而不应该再延续1-3岁时通过纠正行为来建立惯性反应的方法。在思想表达的过程中是要站在孩子的立场和角色上去寻找合适的切入点和措辞，不能将成人的观点强加给孩子。 3、这种暖心教育应该多放在日常，在孩子心情愉悦或者出现教育契机的时候进行，这样效果要远远好于孩子出现不当行为后的教育。二年级家长漂流日记日记范文篇四 201X年X月X日晴天小学，是人生最美好的时光，孩子非常幸运，五年的时光在神小度过。

前一年在神小领导和老师的努力探索和辛勤付出中，我们共同见证了孩子们的健康茁壮成长。最后一年的宝贵时光应该如何共享，这是班主任、任课老师和家长都十分关心的问题。校领导高度重视毕业班的培养教育工作，安排了经验丰富的优秀老师，这让家长们非常放心，也对新学期以来各位老师任劳任怨、呕心沥血的工作表示诚挚的感谢。二年级的教育教学工作，个人认为仍然应以培养传统美德、良好习惯、创新精神和动手能力为主，辅以人文情怀的培植和社会责任感的引导。

作为家长，我们将一如既往地全力以赴支持学校和班级的各项工作，以培养德智体美劳全面法杖的新型少年为目标，以素质教育为导向，推进学校教育和家庭教育的有机结合，努力尽到家长应尽的责任。二年级家长漂流日记日记范文篇五 201X年X月X日晴天读了以上家长的总结后，对‘有目的.有计划.有系统的习惯教育非常认同。在当今这一代孩子中，不少孩子由于娇生惯养，惯出一些不良习惯，但是现在很多家长却更地把眼睛盯在孩子的成绩上，孩子考出高分数才是最重要的，殊不知，没有良好的学习习惯，，哪里来的优异的成绩?即使有时有好的优异成绩，也会在后期发展中遇到瓶劲。小学生处在成长发育阶段，可塑造性很大，我认为孩子阶段最重要的是做引导，使其形成良好的习惯，对一些不良习惯要及时发现，成绩是必然的，而且重要的是孩子对学习方法，对其初.高中的学习室友极大帮助的。

如果帮助孩子养成良好的学习习惯呢? 一. 为孩子做出榜样。榜样的力量是巨大的，它能让孩子在耳濡目染中得到熏陶，受到巨大的启发，不知不觉中形成良好的习惯。、二. 帮助要有针对性。

在帮助孩子克服不良习惯时，首先要分析形成坏习惯的原因，这样矫正起来才有针对性，如果不问青红皂白，简单训斥一顿，孩子是不会心服口服的，只有弄清原因讲清道理，才能收到良好的效果。三. 矫正不良习惯要及时。同时要抓住孩子的兴奋点，在他们的心情愉快时，就某一方面习惯与还只平等讨论，使孩子在不知不觉中受到教育。

四. 巧妙运用激励和惩罚措施。要通过语言提醒，表情暗示，取消原有许诺等方式，让孩子在思想上有所触动，明白这些都是不良习惯惹的祸，从而下定决心改掉不良习惯。以上只是个人掘简，好多自己做也不够好，希望老师和各位家长能提出宝贵的意见。

关于漂流日记600字

漂流前，人们必须得穿上厚厚的救生衣戴上头盔等安全装备才可以漂流。以下是关于写漂流的日记，欢迎阅读! 漂流日记600字篇一星期六我和爸爸坐上了到三门峡卢氏县的旅游汽车;车上有电视、音响等。

到达目的地时，已经是中午十二点了;我们简单的吃了午饭，就去漂流了。

漂流时我们坐着汽船不但可以打水仗，而且还可以欣赏两旁的秀丽风景;我们向前漂了一会儿，到大潭里停下了。一同漂流的人们就开始打水仗，我们互相喷的浑身都是水，虽然我衣服湿透了，但我心里很高兴。我又向前划了一会儿就看到了很大的龙洞，我们漂到了龙洞边听解说员讲完注意事项后，我们就漂到洞里，洞里很黑，水路崎岖。我心想：这洞路崎岖、狭窄、这船万一卡到这里出不去怎麽办。

漂流了一会儿我看到了一道亮光，洞口出现在我们的眼前，这时我那悬着的心才放了下来。前面就是终点站了，我还没玩够，就在这里打起了水仗，打得筋疲力尽时;才划到终点站把船交了，然后换上了干衣服拿着漂流时用的安全装备跑向漂流起点。第二天一早，导游就带着我们一伙人坐上电瓶车到达了豫西大峡谷的顶峰，下来时要下约1000个台阶，到下面时我的腿都麻了。

我们看到瀑布、攀岩……然后我们又转到了上山时的原地。豫西大峡谷：山清水秀、鸟语花香、空气清新，真美丽啊!让人留恋往返我以后有机会，会再来这里玩。漂流日记600字篇二湘西之行的第二天，我们来到了有“天下第一漂”之称的猛洞河漂流。

看到了“天下第一漂”这个名字，我心里想：这次漂流一定会很*的，而且是第一次漂流，我真的好害怕啊!我们的团有中有十几个小朋友，在那么多的小朋友的鼓励下，我决定去漂一漂。我们穿上雨衣裤、草鞋、救生衣，戴上帽子。我们12人坐上一条橡皮艇，开始向下游漂去了。

橡皮艇的船头和船尾都有一个舵手，这好像给我吃了一个定心丸。前一小段，河面很平静，河水清澈见底，我们可以轻松地欣赏两岸的风景。突然，小菲喊道：“前面有急流。”我回过神来，看见前面真的有急流和旋涡，大家都紧紧地抓住艇上两旁的扶手，身体稍向前倾，瞬间我们漂过了第一个急流。

还没有缓过气来，又来到一个瀑布下，我们要求舵手把艇划进水帘洞里，水“哗啦啦”地飞落下来，就像小石头掉下来打在我们的身上，全身都湿透了。我们又一漂过一个急流，这时水涌进橡皮艇了，把吴叔叔的一只鞋子冲走了，幸好下一条艇的团友帮他捡回了鞋子呀!我们又驶进了一段没急流的河面，听到了两岸传来的“知了，知了”，还看到许许多多葱葱茏笼的树木呀!不知不觉间，3个多小时的漂流到了终点，我们该上岸了。我们上了岸，换下了全身的湿衣服，依依不舍地离开了“天下第一漂”。我本来以为“天下第一漂”是最*的，漂过后才觉得并不是那么回事。

可能由于漂的时间长达3个小时，所以有“天下第一漂”之称呢!第一次漂流，我玩得真开心! 漂流日记600字篇三暑假里，我和爸爸还有几个朋友一起去井冈山漂流，这可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一场。我们来到了漂流的地点，穿上了救生衣，上了船，我牢牢地抓住把手，弯着身子，那样子就像准备出征打仗一样。开始漂流了，船身缓缓地向旁边移动，渐渐地水越来越急，船的速度也越来越快，就在这时只听“砰”的一声，船的一边撞到在河中的岩石。我四处张望，看到了前方的一个激流，“快看呀!有激流!”我高声呼喊着。

我看到白白的浪花高高地打到石岩上，发出“啪啪”的声音。我的心像怀了只小白兔似的，怦怦直跳。我闭上眼睛，双手紧紧地抓住把手，开始发疯似地叫了起来，过了一会儿，船远离了那个地方，我的心也放了下来。

接着就是打水仗，我手持水枪，在水枪中装满水，就向“敌人”开枪，不知怎么的一位爸爸的朋友忽然落水，他在水中站了起来，就向我和爸爸泼起水来，爸爸也不甘落后，也下去向叔叔泼起水来，这么一来，全部的叔叔都下去泼水去了，只留下几个阿姨和小孩子留在上面打水枪。太阳漂浮在蔚蓝的碧空中，发出耀眼的光芒，照映在水面上，顿时河面波光粼粼，我躺在船上随着船冲过一个又一个浪头。忽然，一块巨石向我们移来，我一看，心都跳到嗓子眼了，爸爸用桨往巨石上顶，危险就这样过去了。

漂流日记

漂流日记犹千丝万缕条丝线，将老师、家长对孩子的爱紧密联系在了一起，以漂流记这种特别的方式我有幸向各位家长学习、向老师请教、共同培养好孩子的学习习惯。孩子进入二年级八班以来，对孩子的学习有点松懈没能及时了解孩子并做好沟通，加上孩子注意力不集中、写字慢的原因，各科考试不是很理想，通过认真分析、仔细观察，耐心开导、潜心沟通后，我觉得孩子这段时间有了以下进步：一、放学后能第一时间拿出各科作业在规定的时间能独立完成，遇到难题会独自思考并分析，坚持每天读书半小时，做完作业亲自收拾整理自己的书包。

二、日常在家会帮大人收拾碗筷、扫地、洗衣服，以及做一些理所能及的事情。

孩子的习惯是在家长的以身作则、耐心教导下慢慢养成，孩子虽有所进步，但在学习的道路上还需各位老师多费心、有问题只要老师提出，我会积极配合老师及时改正来共同培养好我们的孩子，在这里我深切的感谢两位老师，为了孩子，你们辛苦了。

以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的漂流日记怎么写全部内容，希望对大家有所帮助！

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