什么像什么二年级的比喻句？

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什么像什么二年级的比喻句？

1、弯弯的月亮像一条小船一样，挂在夜空中。 2、长城像一条巨龙一样，在崇山峻岭中盘旋。

3、云彩像洁白的羽毛一样，轻轻的飘浮在空中。

4、飞驰的汽车像一阵风似一样，从我们身边掠过。 5、春风像一支彩笔一样，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 6、树上的苹果像灯笼一样，又大又红。 7、运动员像离弦的箭一样，奋力地冲向终点。

8、雪花像跳动的音符一样，谱写出了冬日中最美的乐章。 9、大象的耳朵像两把大大的扇子一样，扇来扇去。 10、红红的枫叶像火花一样，纷纷地飘落下来。

二年级什么像什么写句子

1、大海，像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜。 2、大海像母亲一样敞开胸怀接纳我们。

3、大海像一位身穿漂亮蓝纱裙的美丽可爱姑娘。

4、大海，像个活泼的孩子在玩水嘻戏。 5、大海，像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息。 6、大海，像一位幽默智慧的老人。 7、大海起风浪时，像一头愤怒的雄狮。

8、大海像一副巨大的蓝色油画，惟妙惟肖。 9、大海像大自然中的蓝色眼睛，充满好奇地打量着这个世界。 10、大海像一块巨大的蓝宝石，在阳光的照耀下，闪闪发光。

11、大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。 12、大海真美啊，像一幅浓淡相交的画卷。 13、大海就像朋友，当我不开心的时候，只要坐在海边，吹着海风，听着海浪，就能忘记一切烦恼。

14、蓝蓝的大海像铺在地面的大理石。

什么像什么一样什么比喻句二年级

1、街边路灯像战士一样，笔直的站立着。 2、长城像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭中。

3、天空中白云的，像清澈的湖水卷起的浪花。

4、雨丝像牛毛一样轻轻的飘落下来。 5、春天像是一位魔法师，把大地变得五颜六色。 6、梦想就像一艘起航的船帆，迎风破浪，驶向胜利的彼岸。 7、太阳露出了一张红彤彤的脸，像个害羞妹妹的小脸蛋。

8、运动员像离弦的箭一样，嗖的一声冲向了终点。 9、雪花像爱跳舞的姑娘，在空中翩翩起舞。 10、红红的枫叶像一团团火焰，纷纷地飘落下来。

二年级什么像什么造句短句

1.什么好像什么就像什么造句二年级造句有： 1、冬天好像一点儿也不精神，总是昏昏沉沉的，不，有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖，但在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是冬天。 2、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。

3、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

4、时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间就像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！ 5、那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。扩展资料：好像、就像都属于比喻词。常见的比喻词有：“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。比喻是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。文辞上分为三个成份，即：本体（被比喻的事物或情境）、喻词（表示比喻关系的词语）、喻体（打比方的事物或情境）。 2.小学二年级语文用什么像什么造句 1、美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏，一会儿又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

2、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。 3、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。 4、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

5、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。扩展资料：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 3.小学二年级用年级怎么造句最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：嬲嬲嬲嬲K 造句造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。

他是运用词语和句式的综合练习，是一种创造性的作业。造句的形式造句的形式一般有给词造句、照例句仿写，用关联词语造句三种。 1、给词造句给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。例如：用“可爱”造句：我家里有一只可爱的小猫。

2、照例句仿写照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。例如：翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。仿写句子：村子前面的小山包，远远望去像一个绿色的大绒团似的。3、用关联词语造句用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要考虑关联词语所表示的句意关系。

例如：用“因为…..所以…..”造句：因为今天是星期天，所以我不上学。练习：1、补充句子并仿写一句话。（1）、花园里种了很多花，有，有，还有。

2、仿写句子（1）、小明一会儿跑步，一会儿打篮球。（2）、小花一边唱歌，一边跳舞。

3、补充句子：（1）、妈妈累得。（2）、奶奶笑得。（3）我笑得。4、仿写句子（1）、小黄莺唱着动听的歌。

（2）、同学们。

雾像什么二年级怎么写？

写法如下： 1、雾像乳白色的牛奶一样，把我团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。 2、云雾真大啊，那白茫茫的大雾像一块巨大的纱罩，把大地上的一切全部都笼罩住了。

3、灰色的云雾气笼罩住城市，一切都装饰上了一层白衣，树和电线都显得毛茸茸的。

4、满山满谷乳白色的雾气，那样的深，那样的浓，像流动的浆液，能把人都浮起来似的。写雾的比喻句大面积的，扇面形的云霞，从堆积的白棉花球，变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红，一抹暗紫，像是远方的花圃，雪青色，灰黑色，褐色和淡黄色时隐时现，掺和在一起。这雾细如白纱，如晶莹的蝉翼，我似乎在茫茫的雾海中飘荡，我感觉楼房似乎也在摇摇欲坠。

这雾可真大啊！大得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都笼罩起来了。云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫，便成了一件轻薄的衬衫，随风飘向远方。

二年级红红的枫叶像什么？怎么填？

1、红红的枫叶像热烈绽放的花朵。 2、红红的枫叶像一枚枚邮票。

3、红红的枫叶像熊熊燃烧的烈火。

4、红红的枫叶像我们红润的手掌。 5、红红的枫叶像一把把小扇子。扩展资料： 1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。

并使语言生动形象，富有文采。使用比喻手法时要注意：本体和喻体必须是性质不同的两类事物；本体和喻体之间必须有相似点。另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

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