我家孩子六年级了，数学成绩不好，如何提高

今天蜕变学习网小编整理了我家孩子六年级了，数学成绩不好，如何提高，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

首先不要想着成绩该如何提高～而应该反省一下自己的教育理念关注一下孩子的学习习惯与态度～很多家长往往只看到了成绩而忽略的习惯与态度～总觉得成绩差是可以花钱补起来的～一对一请名师～我只想说习惯不好态度不端正请再好的名师都是徒劳～

孩子现在小学五年级，开学上六年级了，数学成绩十分糟糕，对于学好数学有什么好的建议呢

我是一个专业从事小升初数学培训的老师，所以在这个问题上还是比较有发言权的。五年级到六年级是一个很关键的阶段，因为六年级马上就开始进入到综合复习，很多孩子在综合复习的时候，会非常的吃力。对于题主所说自己的孩子现在就数学非常糟糕，这个要引起重视，因为现在还没有进入到综合复习。我有以下几个建议，题主可以参考一下:

第一，练习计算。很多孩子数学成绩不好是跟计算有关系，所以我建议很多的学生，每一天需要练习计算。我建议这些孩子每一天练习15分钟，当然是越快越好。让孩子每天保持在于练习的状态里，这样他会对计算非常的敏感，每天练习就会让他计算能力不断的提升。切忌使用计算器，现在有很多的孩子为了偷懒，计算的时候都是用计算器来代替。

第二，独立思考。其实我说到这个独立思考，是指让孩子独立完成作业。现在有太多的APP，太多的软件，可以直接查询到答案，很多孩子之间就会相互交流，我发现我一些学生，别的没学会，这个查作业倒是学的很快。所以很多的时候我的学生作业完成情况非常的好，但是考试考的不好，我反思了一些原因发现这些作业APP要付很大的责任，说是APP要负责任其实是我们家长的监控不到位。所以需要保证孩子独立思考，独立完成作业，这是很重要的！因为作业是课堂学习的一个反馈，通过作业还是可以找到自己不会不扎实的知识点，如果使用作业帮之类的APP，那么，我们会找不到自己的薄弱环节，日积月累，不会的，知识会越积越多，这样就会造成数学一下子坍塌。其实很多的孩子数学成绩不好，不是一两天的事情，只不过，他表现出来好像是一两天的事情。如果细细去研究就会发现这个问题存在很久了，甚至是有些孩子上56年级，他的问题出在23年级。这样的学生，我也遇到不少。

第三，做适当的难题。这里为什么讲到的是适当，不是大量，我们要做的是研究题型，分析题型然后讲解知识点，学会知识点。不是去大量刷题积累体型积累题目，我们很多的时候以为刷题就可以提高数学成绩。我只能说刷题可以提高考试成绩，但是没有办法提高数学成绩。我个人认为这是两个概念，我认为数学成绩，包括我们的思维，包括我们对知识点的掌握，而考试成绩只是我们单词考核或者是某次考核的成绩。今年暑假遇到一个孩子，数学考试成绩很高，但是数学不会灵活运用，也就是说题目发生变化，他就不会了！因为题目做的多，也刷的多，所以基本上考试的题目类型他都见过，甚至有很多的原题，所以他做题目很快，并且准确率非常高。然后我就找了一些变化性的题目给他，可能是他没有做过或者适合他原来做的有一些不一样，结果他就卡住，然后我告诉他，这些知识点我们全部讲过！对于学数学，难题一定要做的，因为你平时做的难了，考试就简单了，这就是为什么我们平时高考中考的模拟题做得会比中高考还要难，所以很多的孩子中高考的时候会觉得题目简单！

第四，激发兴趣！我谈一谈我个人的数学学习，我特别喜欢攻克难题，以前在上学的时候经常性绘画一个小时或者两个小时去死磕一道题目，等做出来的时候就特别特别的欣喜，感觉非常有成就感，这也许是我学习数学的一个兴趣所在。每个孩子的兴趣所在点都不一样，这就需要我们的父母去发掘。

小学六年级的数学成绩差，有什么提高的办法

一般来说，对于小学六年级的孩子，身边的同学、班级的排名都已经很熟悉了，可能对成绩已经有些麻木了，所以现在提高成绩会很慢。而且，我认为有些孩子对学习开窍比较早，有的稍微晚一些，小学的成绩对初中、高中的成绩没什么影响。所以，现在不用太过着急，最重要的是升初中的第一年要养成好习惯，打好基础，特别是第一次的成绩会影响孩子在学校里对自己的定位。

六年级学生数学理解能力差怎么办

这个孩子是不是语文阅读能力也不好？这个不是一时半会儿就能提上来的，得从小教育，从小让他看绘本，都听听故事，两慢慢积累，打开孩子的思维逻辑方式，你如果前期没有这些积累，到了后期就更应该让孩子多看书，多累积知识，这样可以提高孩子的理解能力

以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的我家孩子六年级了，数学成绩不好，如何提高全部内容，希望对大家有所帮助！

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