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小学三年级数学试卷分析怎么写

今天蜕变学习网小编整理了小学三年级数学试卷分析怎么写,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

小学三年级数学试卷分析怎么写

三年级数学试卷分析数学试卷分析一、试题整体情况:本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。

但是由于试卷印刷质量和排版的不当,给了学生误导,使学生出现了不必要的错误。二、学生测试情况分析:本次试卷共分为两大部分,第一部分是基础知识,主要包括以下几种类型的题:1、填空题,出错率较高的是第4、10、11小题,第4小题考查方位学生本来就掌握的不太好,主要原因是学生对生活中的应用和试卷上的解答存在着一定的差距,第10小题是看着尺子上长度的图来填数,由于学生对毫米这个认识还不够,数格的是时候出现错误。第10小题学生不理解是量实际物体还是平面图,学生没有全面的观察造成错误。2、选一选,主要考察学生对长度单位和质量单位的理解,能不能应用到现实生活中来。

这道题出得很好,学生错的也不多。3、判断题,这道题和上面那道题的意图相似。4、排列大小,主要考察学生对单位大小的认识,学生错的也不多。

5、连一连,生活中的数学。基本没有学生做错。6、计算题,这部分学生掌握得很好,出现错误主要是因为学生的马虎引起的。

第二部分是解决问题,包括看图列式计算和解决生活中的实际问题,看图列式,这种题型平时练习较多,大多数同学都做对了,个别同学马虎出错,老师对个别学生辅导不够。解决问题,前几道题错误较少,第5题,同学出错比较多。主要原因是学生不理解题意,所以出错较多。

三、改进措施:从失败中找教训,在教训中求发展,综观我们这次考试的情况来看,我以后要从以下几方面来做:1、在教学时要多注意知识的前后联系,用最少的时间获得最有效的结果,这样也就可以避免考前没提醒学生也不容易忘记。2、数学与生活中的联系。注重实际应用,在解决实际问题中感受数学的价值,在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题,逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。3、经常举行口算、计算、等单项竞赛,以提高学生的计算能力。

4、注重培养学生做事认真的态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。在学习的过程中,不要怕困难,出现困难及时解决就好。在学习的路途中,不要觉得不会是一件丢脸的事情,任何人都会遇到难以理解的事情。勤问老师,多去思考,只有你练习的多了,学习的多了,才会遇到困难。

解决了之后你会发现原来知识这么有趣。

人教版三年级数学下册期中试卷分析

三年级下册数学期中试卷分析一、 基本情况分析本次数学试卷题型多样,覆盖全面,符合学生的认知水平。从整体上看,本次试题难度适中,注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。

突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。

有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。二、试题分析数学试卷分为填空,选择,判断,计算、解决问题共五道大题。概括有以下特点:(一)注重基础知识,细化考察体系本套试题考查面广,涉及知识点多,突出了教学重点,题量适中,难易程度适中。符合儿童心理,其中对知识的正确理解是本次考察的重点。

(二)题型设计新颖,试题结构均衡试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空、选择、判断题重在对基础知识的理解,注重了数学概念,思维方式,解题技巧的检测。而四、五题考查了学生的计算能力、思维能力以及解决问题的能力等。

(三)贴近生活实际,体现应用价值。试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化, 让学生感觉到生活中处处有数学,数学离不开生活。三、试卷分析(一)取得成绩计算题和解决问题部分大部分学生做得比较好,能够将所学知识灵活运用于实际生活中,可见学生的理解能力较强,仅有个别学生出现问题。

(二)存在问题1 填空题中的第4题学生答对的正确率很小,学生的知识面很窄,连基本的常识都不知道,也与老师平时对这方面的知识强调不够有关。2个别学生的计算准确率不够高,反映出学生的基础不够扎实,这与平时的课堂训练及差生转变工作不够也有直接联系。3大部分学生对于平均数的求法很熟练,但却不能灵活运用于实际生活中,学生对于平均数的实际意义还不太理解。

(三)今后的教学方向从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进:1 培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题,所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。2 立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为简单的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。

3 重视学生的学习过程,培养学生的审题能力、分析能力,掌握一定的解题技巧与方法,尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。总之,这次考试成绩展示出了一定的成绩,也暴露了教学中的一些问题,我们会用心总结经验,以便教育出更优秀、更有那里的一代新人。

小学数学三年级半期试卷分析,怎么写?

转眼间,我成为3年级学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。

这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试,我总结了以下的点滴: 在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

这次考试,我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

家长该如何写数学的试卷分析?

1、分析卷面 看试卷字迹是否工整,试卷是否答完,很多老师都要求学生卷面整洁,字迹工整,因为这个往往体现着答题者的学习态度,或者至少是对待考试的态度。态度决定高度,要让孩子端正态度。

2、分析总分 分析试卷的总体成绩,总分体现着孩子对这些知识的总体掌握情况,要予以重视。

但是也不必过于看重,即使孩子考低了,也不要一直批评,点到为止,因人施教,适度鼓励。 3、分析部分 可以按照分析选择题,填空题,计算题等等来分析,看孩子是否解题方法不对,造成失分的。因为每种题型都有特有的解题步骤和方法,选择题不像计算题那样,每个解题过程都要写出,要求快速准确解出答案就可。 4、分析错题 通过分析错题,找出未掌握的知识点。

针对每个错题,尽量和孩子一起总结做错本题的原因,是因为做题大意了,还是基础知识掌握不好,找到根本原因。如果知识点没有掌握,要重新学习。 5、分析心态 有些孩子是因为心理原因(诸如考试紧张,压力大等),造成考试不理想的,家长不可以不分青红皂白,一顿批评,要对症下药,积极心理辅导,让孩子克服不适心态。

6、分析习惯 有些孩子考试经常写不完试卷,或者写的特别慢。这个多半和平时的习惯有关,做事拖拖拉拉,慢慢吞吞的。遇到不会的难题,就一直在算,浪费时间,没有做到先易后难。

家长平时要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 7、总结改正 通过对孩子做试卷分析,将各种问题罗列出来,并给出相应的解决办法。最为重要的是,在孩子以后的生活和学习中,让他慢慢改正,不要再犯同样的错误。

三年级上册数学第一单元考试卷 试卷分析怎么写?

对自己做错的题进行分析,写出自己在那些知识上有漏洞,以及自己的反思。当然,我建议你可以自己准备一个错题本,将自己错过得体全部整理在一起,以后复习时就会有重点。

你还可以在每道错题的下面附上一至两道类似题型的题。

这样对你学习成绩的提高很有帮助!你可以试试。

小学三年级家乡试卷分析

我的家乡昆山 建国60周年以来,我的家乡昆山发生了翻天覆地的变化,人们的衣、食、住、行都比以前改善了许多.  那是一个周日的上午,我和妈妈在一起大扫除.忽然,我发现了一件两个袖子上都缝着一块不得衣服,我感到很惊奇,便说:“妈妈,现在这种衣服挺时髦的,你怎么都*啊?”妈妈听了笑着说:“这哪是时髦啊!这是衣服破了补一补,叫做补丁.”我越听越糊涂了.妈妈继续说:“以前我们的衣服是穿了又穿,补了又补.谁家没有打补丁的衣服?而你们这一代,别说是穿打补丁的衣服,就连有补丁的衣服也没见过.”是啊!打开我们的衣柜,春夏秋冬各样衣服都挂满了一大橱,真是五颜六色,应有尽有!  爷爷常对我说,他们小时候,经常吃不饱,有时甚至会几天没东西吃.解放后,人们的生活水平有所提高,但每天也只能吃些咸菜、萝卜干,一个月最多也只能吃一次肉.逢年过节,有只咸蛋吃吃也算不错了.如今,家乡商店林立,商品齐全,人们吃鱼吃肉已是家常便饭,人们足不出户便可以吃到北京的烤鸭、新疆的葡萄、东京的寿司、纽约的匹萨……比起爷爷小时候,我们真是生活在天堂了!  以前,家乡的家家户户住的是低矮的平房,甚至是茅草房,基本上就见不到像样的楼房.下雨天,那就糟了,一会儿这边漏,一会儿那边漏,屋外在下雨,屋里也在下雨.唉!真是苦不堪言.而如今,昆山到处高楼林立,人们都住上了两层或三层的楼房,甚至是别墅.看,红墙绿瓦,真是气派非凡,别说下雨了,下铁都不怕. 记得小时候,昆山的交通十分不便,爸爸妈妈带我去阿姨家玩,总是要经过两个多小时的颠簸才能到,而且那时候没有水泥路,都是坑坑洼洼的泥路.那时,我总觉得路是那么遥远,人是那么劳累,一路上吸引人的景观又是那么少. 如今爸爸妈妈再带我去阿姨家,往日的那种感受已荡然无存.交通是那么便捷,人是那么轻快,更令人高兴的是沿路的景观令人眼花缭乱,看也看不完! 一路上,可以看到富有建筑魅力的市政大楼、博物馆、少年宫、大剧院以及大块大块的绿地和人民广场…… 才过了十几分钟就到了阿姨家,只见眼前的柏油马路上,各种汽车川流不息,人群密密麻麻. 家乡能有如此巨大的变化,都是因为有*的领导和几代人的努力.今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧.

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