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印度留学(国内最好的出国留学中介) 出国留学艺术作品集(艺术留学机构)

今天蜕变学习网小编整理了印度留学(国内最好的出国留学中介) 出国留学艺术作品集(艺术留学机构)相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

印度留学(国内最好的出国留学中介) 出国留学艺术作品集(艺术留学机构)

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印度留学(国内最好的出国留学中介)

现在很多学生都在讨论出国留学的问题,而学生在选择的时候最困惑的一个问题就是去哪个国家留学,既能享受到优秀的教育,又能收到最大的定期福利,也就是我们通常所说的物美价廉。在边肖看来,在印度留学最符合这个条件。那么,去印度留学有什么优势呢?

因为我们不懂印度语和印度英语,所以对印度知之甚少。没去过印度或者很少接触印度人的人,大多认为印度人落后。

在美国的中国人对印度人的看法不一样。尤其是在美国东西海岸的科技公司,中国很多最优秀的毕业生都是印度人领导的。在美国大公司的外籍高管中,印度人的数量是世界上最多的。

中国学生主要选择印度,学费相对较低,性价比高。尤其是一些学理工科的留学生,就业前景非常好。还有印度的英语教学环境,在语言上与国际接轨。

在印度留学可以获得“丰厚回报”,因为是英语环境,语言与国际接轨;印度大学的老师大多是从欧美留学回来的,学术水平很高,使他们的知识与世界先进水平保持同步;再者,学校有浓厚的学术氛围和积极向上的学风,能让学生沉浸在阅读中,潜心研究。最后,印度大学的学历是被西方国家承认的,因为印度是英联邦国家,这为转学到其他国家深造提供了很大的便利。

出国留学艺术作品集(艺术留学机构)



印度留学(国内最好的出国留学中介) 出国留学艺术作品集(艺术留学机构)

申请艺术留学时,作品集是必不可少的材料。它是申请人个人作品的*。通过作品集,申请者可以展示自己的设计思路和专业能力,学校可以考虑申请者的水平。

那么,怎样的作品集才能打动学校的招生官呢?准备过程中有哪些技巧?日前,本报记者采访了多位留学生和艺术教育专业人士,邀请他们为打算申请艺术留学的学生答疑解惑。

收藏本身就说明了一切。

“每一部作品都是作者为自己背书。”陈然是荷兰皇家艺术学院的大一学生,主修室内建筑和家居设计。高中毕业后,陈然向心仪的学校提交了作品集,顺利通过面试,开始了她的留学生涯。“我的申请作品集里有很多家居设计作品,每一个作品都包含六个部分:调研、构思、草图、模型、成品、呈现时的场景图。我觉得一部优秀的作品集不需要太多的文字解释。图片本身就很有说服力,可以解释我是如何做出这个作品的。”

“作品集相当于视觉日记,可以以不同的形式呈现,比如视频、音频、绘画、油画、雕塑等等。”艺术大学伦敦招生办市场总监刘振坤在接受本报记者采访时表示,作品集最重要的是展现申请者的创造力、想象力、潜力和好奇心,展现他们鲜明的个人特色。“通过作品集,我们可以看到申请学生是如何进行研究的,他们是如何拥有自己的创意概念,并对其进行选择、提炼、开发,最终将其转化为成品的。”

\”作为内容的*,作品集本身就有目标受众和读者.\”谈及优秀作品的特质,有着多年艺术留学领域经验的汉艺国际教育董事长助理夏梦海表示,“一套优秀的艺术留学个人作品,需要从内容的不同角度体现创作者的综合能力,如基础创意、设计研究、成果表现等。此外,良好的叙事和令人惊讶的表达也是优秀作品集的必备因素。\”

对艺术创作表现出热情

留学申请如何让自己的作品集在众多竞争对手中脱颖而出?记者通过采访了解到,除了对作品中的专业表现出浓厚的兴趣外,还需要在采访中说明作品的价值。

“作品集主要是展示自己的想法,教授想知道学生是否足够热爱这个专业。除了专业技能,思想和热情也很重要。”顾克宇是佛罗伦萨美术学院舞台艺术专业的大二学生。她在申请学校的时候,她的作品集展示了为话剧《茶馆》设计舞台的全过程。

“茶文化是我们的特色文化,茶馆展现了当时社会的变迁。我对经典茶馆剧场的舞台进行了艺术化的设计,用红黄两色延续了明清建筑风格。这两种颜色不仅气势磅礴,还勾勒出中国的辉煌历史,古色古香。在作品集里,我还加入了一些我平时的舞台手稿绘制练习,向招生人员展示我对学习的热爱和热情。”

在面试中,学生们经常会被问到关于作品集的问题。学生必须围绕作品集做好充分的准备。“我向采访者介绍了作品的历史背景,他很感兴趣,问了很多问题。比如现场看过《茶馆》吗,有什么感受,对当时的舞台设计有什么看法等等。”顾玉宇回忆道。

至于面试时如何更好地介绍自己的作品集,夏梦海建议同学们要把创意内容背熟,尤其是专业术语之类的。毕竟,如果你不能说明自己作品的创作价值,就很难获得面试官的信任。

从生活中汲取灵感

艺术创作的灵感是珍贵的。如何才能在日常生活中捕捉到匠心,从而让作品更加立体深刻?

“创作者经历的艺术创作和设计项目越多,其作品集的内容就会越丰富。”夏梦海说,“找相关的实习可以丰富自己的设计经验,锻炼自己的能力。另外,记得随时收集保存自己的创意,比如拍照、录像等,非常实用。”

在刘振坤看来,除了常规的记录,学生还可以通过阅读书籍、新闻等资料,以及参观展览、美术馆、博物馆等方式提高自己的知识储备。除此之外,还要对身边的事物和日常生活充满好奇,关注社会生活,输出有价值的思想,从而获得自己的观念和作品主题。对于设计来说,了解材料的特性,尝试多种材料也能有新的发现。

“我在应用作品中表达了对社会问题的看法,并提出了解决方案。”是陈染将对生活的观察融入到作品的设计中。“鉴于有些木材浪费,我特意做了一把椅子。现在人们往往追求完美的家具,却忘了即使是不完美的木材也是大自然的馈赠。”

“我选择有伤痕和裂缝的木头,用环氧树脂填充不完整的部分,让这块不能再用的木头‘重生’。其中,木材连接部分采用了中国传统木艺——木榫。经过打磨、组合、桐油、自然风干,椅子就完成了。自然之美不是一成不变的公式,人也是如此。如果我们保持自己的个性,接受不完美,我们可能会得到一种不同的惊喜。”陈伟说。(记者周伟)

来源:人民日报海外版

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