美国大学排名怎么排的(世界大学前100排名) 全球qs排名前100的大学(全球qs100名大学排名)

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美国大学排名怎么排的(世界大学前100排名)

一些常春藤盟校的排名今年有所下降，而一些大型公立大学的排名有所上升。

文|艾玛·惠特福德

长期以来，福布斯美国大学年度排行榜上的人以高价提供一流的教育，不仅致力于让学生从事高薪职业，还培养了公共服务、科技等领域最成功的企业家和领导者。作为今年的状元，MIT甚至“超额”完成了这些任务。

马萨诸塞州剑桥的这所私立学院的学生，毕业后成为高薪人群:毕业6年后，他们的工资中位数是98100美元；毕业十年后，这个数字变成了17.37万美元。

很少有麻省理工学院的学生——只有8%——会带着学生贷款来上学，即使他们来了，也能很快偿还。每年，超过200名麻省理工学院的毕业生获得博士学位。在福布斯美国领导人排行榜上，有56人是麻省理工学院的校友。

至于其他顶尖大学，如加州大学伯克利分校、斯坦福大学、普林斯顿大学和哥伦比亚大学，也显示了类似的数据。值得注意的是，哈佛大学今年没有进入前十，但在2017年至2019年一直高居榜首。

《福布斯》今年的排名方法与去年一致，这让我们可以进行直接比较，也有助于我们更好地理解为什么哈佛大学和其他常春藤大学排名下降了。当然，福布斯也研究了公立大学和一些小型私立大学是如何脱颖而出的。

在某些指标上，哈佛大学比不上顶级榜单。首先是留存率。受新冠肺炎的影响，在2020年的秋季学期，常春藤联盟的几所大学的保留率急剧下降。毕竟当时大部分课程都是在网上进行的。很多返校的本科生选择退学，签证限制导致留学生无法在学校就读。

美国最新联邦数据显示，2020年秋季，只有76%的前大一新生回到哈佛大学继续第二学年，这使得他们的三年平均保留率从98%降至约90%。此外，耶鲁大学今年的排名下降了6位，因为它的保留率从之前的99%骤降至2020年秋季的65%，而排名第四的普林斯顿大学有83%的前新生在那年秋季返校。

相比之下，2020年秋季，麻省理工学院98%的大一和大二学生留在了学校，其三年平均保留率稳定在99%左右。2020年秋季，96%的前新生回到加州大学伯克利分校(今年排名第二)，百分之九十七回到莱斯大学(今年排名第十二)。

另外，哈佛大学在福布斯的佩尔指数上得分很低。调查佩尔助学金获得者的成就是福布斯从去年开始收录的一项指标，可以让人们了解一所大学是如何帮助低收入家庭的学生完成学业的。

福布斯将奖励招收更多低收入家庭学生的大学，以确定哪些大学最能成为经济流动性的引擎。为了创建佩尔指数(占排名权重的5%)，福布斯将佩尔奖学金获得者的六年毕业率乘以佩尔奖学金获得者在大学中的比例。

对哈佛大学来说，问题不是它的低收入学生不成功，而是他们成功了。该校佩尔奖学金获得者六年毕业率为百分之九十七，仅比全体学生低一个百分点。在“市盈率溢价”(由智库Third Way开发的一种方法，通过比较学生自己支付的大学费用与他们这样做可以获得的额外收入来衡量大学的投资回报)这一指标上，哈佛大学得分最高。

然而，与其他常春藤盟校和榜单上的许多其他机构相比，哈佛并没有招收多少佩尔奖学金，这意味着它的学位优势只对相对较少的低收入学生开放。2020-21学年，这所大学只有11%的本科生获得佩尔助学金，而在前25所大学中，哈佛大学和芝加哥大学并列佩尔学生入学率最低。相比之下，普林斯顿大学21%的本科生、耶鲁大学18%的本科生、达特茅斯大学16%的本科生和布朗大学13%的本科生获得了佩尔助学金。平均而言，所列大学中有四分之一的学生获得了佩尔助学金。

虽然常春藤盟校的排名在今年的榜单中有所下降，但一些大型公立大学的排名有所上升。

在今年的前25名中，公立大学占据了5个席位，而威斯康星大学麦迪逊分校、密歇根州立大学、堪萨斯大学和德克萨斯理工大学今年的排名都上升了至少10位。密西西比州立大学和新泽西理工学院分别上升132位和114位。

公立高校在负债和贷款的比例上得分特别高，这一般说明通过助学贷款进入公立大学的学生比较少，负债入学的学生毕业时负债也不会太多。公立大学，尤其是加州州立大学系统的公立大学，在佩尔指数中排名非常靠前，这使得它们的排名明显高于大多数私立大学。如果排名中只考虑佩尔指数，加州州立大学多明格斯山分校的排名将从第309位变为第20位。

今年也有一些新上榜的大学，比如纽约时装技术学院和波多黎各大学马亚圭斯分校。

以下是这份榜单的前50名。请访问https://www.forbes.com/top-colleges/获得完整列表。

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头像图图来源:视觉中国

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全球qs排名前100的大学(全球qs100名大学排名)

2022QS世界大学排名中国12所大学进入前100名，包括清华大学、北京大学、香港大学、复旦大学、香港科技大学、香港中文大学、浙江大学、香港城市大学、上海交通大学、香港理工大学、台湾省大学、中国科技大学。

2022QS世界十大大学:

2022QS全球排名前50的大学:

2022QS世界前100名大学:

QS世界大学排名根据以下六项指标进行评估:
1 .学术声誉。雇主声誉。师生比。每位老师的引用率
5。国际教师的比例
6。国际学生的比例。

学术声誉（40%）

任何指数的最高权重被分配给该机构的学术声誉得分。根据我们的学术调查，它整理了世界高等教育领域超过13万人对世界各地大学教学和科研质量的专家意见。在这个过程中，它成为世界上最大规模的学术意见调查，从规模和范围上衡量学术观点是无与伦比的手段。

雇主声誉（10%）

学生们将继续把大学教育视为进入就业市场的宝贵准备。因此，以全球学生群体为主要受众，评估高校提供这种排名准备的成功率非常重要。

我们的雇主声誉指数基于QS雇主调查的近75，000份回复，要求雇主告诉他们，他们从哪些机构获得了最有能力、最具创新精神和最高效的毕业生。QS雇主调查也是世界上同类调查中规模最大的。

师生比（20%）

通过排名比较院校时，学生通常认为教学质量是最重要的指标。众所周知，这个指标很难衡量，但我们确定衡量师生比是教学质量最有效的替代指标。评估每个机构在为学生提供接触讲师和导师的实质性机会方面的能力，并表明为每个学生提供大量教师将减轻每个专业学者的教学负担。
师生比占高校总分的20%。

每位教员的引用率（20%）

它是高校使命的重要支柱。另一个是研究成果。我们以每位教职员工的引用率作为衡量高校科研质量的指标。为了计算它，我们将该机构五年内产生的所有论文的总引用率乘以该机构的教员人数。

考虑到不同领域的出版文化差异很大——到2015年，生命科学领域的论文占研究论文总数的近一半——我们对引文进行了标准化。这意味着哲学论文的引用率与解剖学和生理学论文的引用率是不同的，从而保证了在评价机构的真实研究影响力时，两者的引用率具有相等的权重。

我们使用五年的论文发表窗口，所以在这个版本中，我们只考虑2015年至2019年之间发表的论文。然后，我们考虑一个六年的引用窗口；从而反映出研究需要时间来有效传播。在这一版中，我们寻找2015年至2020年的引用率。

所有引用数据均来自全球最大的学术期刊数据库爱思唯尔Scopus数据库。今年，QS评估了1470万篇论文中的9600万次引用，但不包括自我引用。

国际教师比例/留学生比例（各5%）

高度国际化的大学拥有并提供了许多优势。它显示了吸引世界各地教师和学生的能力——这反过来表明它拥有强大的国际品牌。意味着高度全球化的前景:主要针对国际高等教育部门运营的大学。它还为学生和员工提供了一个跨国环境，从而促进了最佳实践和信念的交流。在这个过程中，它为学生提供了国际同情和全球意识:对雇主越来越有价值的软技能。这两个指标的数值占总数值的5%。

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