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大三准备出国留学来得及吗() 美国高中轻松吗(高中出国留学合适吗)

今天蜕变学习网小编整理了大三准备出国留学来得及吗() 美国高中轻松吗(高中出国留学合适吗)相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

大三准备出国留学来得及吗() 美国高中轻松吗(高中出国留学合适吗)

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大三准备出国留学来得及吗()

美国研究生申请周期很长,一般提前一年申请。如果你已经打算毕业后马上去美国读硕士,那就必须从大三开始。

不过需要注意的是,这里指的是申请时间,不是准备时间。很多人误以为准备时间一年就够了,以至于前两年都不着急。结果,他们发现他们没有做好足够的准备来按计划申请。

虽然从大三开始就可以顺利交申请,但是还是建议你从大一开始就做好准备,这样可以有条不紊的准备考试,科研实习,推荐信,资金。以下是边肖天道教育为您介绍的内容。让我们一起来了解一下。

内容来源于网络,小道诚意推荐。

一般情况下,申请美研的流程应该是这样的。

确定专业

首先,考托福基本上是每个人都必须的,除非你有英语国家的经历。其次,申请美国硕士也需要考研成绩,不同院校要求考试成绩不同。商学院需要GRE或者GMAT,法学院需要LSAT。总之要看你选择什么专业,然后根据学校的官方要求来确定。

注:以上所有考试必须在大三之前完成。

2.提高GPA分数

简而言之,GPA的作用不用多说。很大程度上决定了你能否被学校录取。不同专业院校的要求也不尽相同。如果GPA低,你就得努力从其他方面拿分,所以最好不要拿低分。

填充背景

想去美国读硕士,一定要早点搞清楚想申请的专业是否要求本科背景,必须修过哪些课程。因为有些学生跨专业申请,你得看楚人要不要你。

比如商学院要求你有实习/工作经验,而工科学校一般要求你有科研或实验室研究项目,每个学校要求不一样。如果你没有看清楚,那就是你自己。

确定学校

大三期间了解学校,确定申请的学校,利用大四这一年好好申请。

可见整个过程贯穿大学四年,因为要准备的东西很多。但是有同学两年前毫无准备,大三就决定出国留学了。马上就剩一年了。时间够吗?

如果你能充分利用随后的时间,这些时间也足够了:

1.找好学校申请截止日期和奖学金截止日期等。

准备资金

3.参加标准化考试

4.提高PS,RL等。

5.推荐信

申请签证

根据一年的时间,你可以这样分配计划:

一月至三月

主攻考试

英语考试肯定是准备的第一步,但是你要做完那么多复杂的东西,做完A再做B就来不及了,所以一定要学会两者兼顾。

不要花太长时间准备托福考试。延长一线会消耗你的耐心和毅力,所以在三个月的时间里,集中精力全面备考。

除了语言考试,还有GMAT/GRE考试,对语言成绩不满意的学生可能需要重新注册。但是语言考试和考研水平因人而异,复习时间也不一样。具体时间可以根据个人情况调整。

那么,这个时候,你就可以开始准备选校了。估计时间不够,时间够的话可以开始。

四月至六月

确定择校和备考材料。

最好在最后阶段就开始准备选校,因为信息太多了。你可以准备一份表格,表格可以包括:学校名称、院系名称、项目确切名称、录取要求、奖学金情况、申请截止日期、联系方式、备注等。最重要的是保存信息链接。

整理好之后,就可以开始确定选校名单,最后根据自己的背景兴趣、学术方向、师资力量、学校位置、奖学金、实习机会、社保等情况,分冲刺、安全、保障三大类留下5-10所学校,按照申请截止日期进行安排。

一般这三个月的安排不会太紧,所以如果前一阶段没考好,可以在这段时间解决。

7月至9月

后台推广

找一些相关的科研项目或者实习,为自己增加更多的实践经验,但是一定不能放松校园里的课业,因为还有一张GPA卡。

而且大三的学业负担不会太轻,所以尽量把完成的课题和留学申请结合起来,尽量贴近自己未来研究生课程的方向,也算是物尽其用吧。

准备材料包括:个人陈述、意向声明、简历、工作文件夹、论文等。

简历需要有一个标准的英文简历格式,论文中有很多专业词汇,个人陈述也需要细腻的用词。所以如果你有资源,建议请老外或者专业老师帮你修改润色。

10月至12月

在线申请和交付

现阶段很多学校的截止日期基本都到了。

线上申请要面对各种细分的问题,一定要注意细节。点击提交前,请务必仔细检查。网上申请系统可能不稳定,登录不流畅,文件大小受限,申请费交不了,无法提交…各种技术问题都需要申请人极大的耐心。有问题一定要反馈。

还有,最好不要在截止日期上交。

因为送的时候材料比较多,建议申请人在材料里面放一个清单,所有的材料按照清单的顺序排序,或者标注好顺序,这样既能让部门核对材料,也能让自己在排序的时候不被遗漏。

按照上面说的流程,虽然会经历极其辛苦的一年,但是起步晚的同学还是可以顺利提交申请的。有些甚至取得了超出预期的录取记录。

天道起步晚,案有录。

h同学

主校:美国西北大学硕士

学院排名:综合10

录取专业:项目管理

申请背景:山东大学工程管理。

基础成绩:GPA 3.6+/4.0,T 90+,G 320+,GRE_AW 3.0。

其他录取学校:香港大学、纽约大学、圣路易斯华盛顿大学、哥伦比亚大学。

c同学

硕士学校:美国康奈尔大学

学院排名:第14。

录取专业:土木工程

申请背景:北京工业大学土木工程。

基础成绩:GPA 3.6+/4.0,T 100+,G 325+,GRE_AW 4.0。

科研实践:两阶段实践

其他录取:加州大学戴维斯分校、北卡罗来纳州立大学(罗利)、卡耐基梅隆大学(美国)、佐治亚理工学院、西北大学、德克萨斯A&M大学学院站(College Station)、弗吉尼亚理工大学。

l同学

主校:圣路易斯华盛顿硕士

学院排名:综合18

录取专业:风景园林

基础成绩:GPA 3.3+/5.0,T 90+,GRE 310+。

其他录取:南加州大学、堪萨斯州立大学、伊利诺伊大学香槟分校、弗吉尼亚大学、德克萨斯A&M大学学院站。

虽然这些学生在大三的时候就开始准备,取得了不错的录取成绩,但是他们的成绩都是通过近乎严格的规划获得的。为了不临时抱佛脚,增加压力,建议有美国留学想法的同学一定要早做打算!

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美国高中轻松吗(高中出国留学合适吗)



大三准备出国留学来得及吗() 美国高中轻松吗(高中出国留学合适吗)

在孩子接受高等教育和教育的路径选择上,大部分家长都是从社会方面收集信息,然后根据美国高中的排名、要求、升学率做出择校判断。

最后一条推文,也就是宏观角度的择校逻辑,是家庭在确定留学之路后需要了解的。上一个链接:择校逻辑:美国高中排名有什么参考意义?

还有要不要送孩子去美国读高中!在选择深造的道路之前,我们需要思考一下。

是否应该允许青少年漂洋过海出国留学,是家庭在选择升学道路时面临的普遍问题。打算去美国留学初期的家长会更加纠结。他们中的一部分人会因为这个问题把留学计划推迟到高三高一,这样就只能上大学了!

一个孩子在多大程度上被培养成长成才,取决于父母是否有正确的人生观和教育观。

教育路径选择的背后是对高美的理解程度。有的家长做足了功课,各个学校的排名、分数、升学率、捐款情况数不胜数。这是高美的“桌子”,是一个概率问题,是教育的成果。

我们要研究的是“李”,这是美国私立高中拥有高质量教育教学成果的原因。换个角度说,培养孩子成功需要什么条件?

第一:优秀丰富的教学环境和设施。

十几年前,有一个名为《寒门难有贵子》的帖子,引起轰动。文章的内容是一个真实甚至残酷的现象,即家庭越富裕,越能培养出优秀的孩子,这引起了许多人的共鸣。

原因是学习是提前看到的、接触的、实践的,学习不是空构想的。你要看到学习的对象,身心接触到学习的领域,有付诸实践的机会和环境。这些都要有物质条件支撑。

另外,人们往往有一种心理补偿。走出贫困的人很难抵挡物质的诱惑,而从小不用为物质生活发愁的人往往更能专心于自己的爱好和学习。

正因如此,有很多人从贫穷的环境跳到富足的生活后,沉迷于堕落。但由于他们的贵族背景,以及从小受父母、环境、教育的影响,通常都能取得很大的成绩,比如英国前首相温斯顿·丘吉尔,美国前总统富兰克林·德拉诺·罗斯福。

第二,付出时间和资源的教育方法。

经济基础决定上层建筑,美国私立高中和大学往往财力雄厚,这与美国素质教育培养优秀人才,优秀人才为母校做贡献,学校依靠捐款为学生提供更好的教学资源密不可分。

丰富的教育资源为学生提供了不同的班级和教育形式。高美教学法最显著的特点是真正让学生去做和练习!

航海课程让学生真正坐船出海,戏剧课程让学生独立组织戏剧节,政治课程让学生在白宫实习,考古课程让学生挖掘废墟。

美国的私立高中大多设施丰富,资源丰富,有科学中心和艺术楼,有牧场,有庄园,有水系,有山脉。绝大多数的美国高中都会在下午3点左右结束文化课,给学生足够的时间做运动或者加入自己喜欢的社团和俱乐部!

第三:经过检验的科学教学理念。

美国大部分优质私立高中都有百年历史,以至于学校不再向家长解释概念性的东西。例如:

为什么采用圆桌教学?

为什么每天要给学生那么多运动时间?

为什么这么注重学生写作能力的培养(大部分民办高中都设立写作中心)

以体育为例,MGO非常重视学生的体育。究其原因,不仅是为了锻炼学生的身体素质,更是为了让他们在运动中学习,磨练毅力,学会团队合作,培养百折不挠的精神。

一个真正强大的人,身体和精神都强大。如何克服困难,在逆境中生存?靠的是信念和精神,这是一个人成长环境培育出来的品质。

第四:轻松、紧张、多样的氛围。

爱因斯坦曾经在纽约州立大学做过一个著名的演讲,叫做“培养独立工作和思考的人”。两个独立,前者是身体独立,独立工作,独立养活自己,后者是思想独立,独立思考,做一个独立的人。

独立自主是美国自诞生以来所奉行的行为准则和思想。可以说,独立和自由深深地印在了每个美国人的心中。

在这种教育氛围和制度下,独立和自由成为高美评判学生是否优秀的标准之一。除了一些基础理论有标准唯一答案的课程外,其他课程都要按照创新创造的水平来分等级,尤其是一些主观性很强的课程。

就语文而言,这门学科强调工具性和人文性的统一。工具性是指培养读写的实践能力,人文性是培养良好的道德情操。因此,高美的教学往往要求学生自主预习,收集材料,大量阅读。同时,成立写作中心是为了单独培养工具的实践能力。

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