宜昌将生态文明纳入中小学和幼儿园课程 提高学生保护长江生态意识

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　　“同学们，什么动物被誉为长江生态的‘活化石’呀？”“江豚！”……9月3日上午，一堂生动的“开学第一课”在宜昌市实验小学205班上演。48名小朋友在班主任雷鸣的引导下，手捧新发的《生态小公民》教材，聚精会神地聆听以“长江保护靠大家”为主题的班会。
　　
　　从今年秋季学期开始，宜昌在全市中小学、幼儿园中统一推出“生态小公民”课程，课程教材已免费配发到40.8万学生手中，实现幼儿园到中学阶段全覆盖。
　　
　　宜昌是长江中上游的分界点，三峡工程所在地，保护长江生态使命重大。“生态环境保护要从娃娃抓起”，2020年3月，宜昌率先出台《关于教育工作全面落实立德树人根本任务的意见》，要求全面加强生态环保教育，让生态文明理念扎根在孩子们的心中。
　　
　　2020年，宜昌西陵区推出全国第一套生态教育校本教材《生态好市民》，在区属中小学、幼儿园免费发放。随后夷陵区出版《生态小公民》教材，全区4.3万名学生循环使用。
　　
　　今年以来，宜昌市教育局联合环保、规划、财政等16个部门，在吸收夷陵区、西陵区校本教材的长处基础之上，分幼儿园、小学、中学三个学段编写了《生态小公民》教材。经征求意见修订后，秋季学期开学前配发到全市所有中小学、幼儿园。
　　
　　宜昌市教育局党组副书记翟秀刚介绍，《生态小公民》幼儿版以绘本形式呈现；小学版则大部分以图片形式呈现，强调生态意识和习惯养成；中学版强调培养学生探究、分析和解决问题的能力。
　　
　　宜昌将生态文明课程纳入教学计划，要求中小学各年级每学期完成不少于2个主题的教学内容，幼儿园完成1个主题内容，确保学生、学期全覆盖。同时将学生参与生态环保活动情况纳入综合素质评价内容，评价结果折合20分计入中考总分。

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